“全面建设小康社会，我们应该怎么办”

“全面建设小康社会，我们应该怎么办”

    年前教办按照市教体局的文件精神,发出通知在全镇中小学教师中进行大讨论,以实际行动落实党的十六大精神-----      十六大是我们党在新世纪召开的一次十分重要的大会。提出了全面建设小康社会的奋斗目标，为全党和全国人民在新世纪新的阶段继续前进指明了方向。在这次大会确定的全面建设小康社会的目标中，提出要是全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系；人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲；形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。这充分说明教育在事实第三步战略目标和全面建设小康社会中，具有特殊地位和重要意义。为了把我镇学习贯彻十六大精神进一步引向深入，促进教育全面发展，根据教体局党委[2002]20号文件精神，结合我镇实际，决定从2003年元月开始，利用三个月时间，在全镇各中小学校和全体教师中深入开展“全面建设小康社会，我们应该怎么办”大讨论活动。       一、指导思想  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神和党的教育方针，紧紧把握全面建设小康社会的时代主旋律，以端正教育思想、更新教育观念、创新教育管理、深化教育改革为重点，以全面推进素质教育、提高教育质量为目的，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，为大力发展特色教育奠定坚实的思想基础和政治保障，为全面建设小康社会提供强有力得人才支撑和智力贡献。      二、目标要求       开展“全面建设小康社会，我们应该怎么办”大讨论活动，要努力做到五个结合，实现五个目标。       （一）要把大讨论活动与发展特色教育结合起来，积极灵活、创造性地贯彻党的教育方针，加快特色教育体系的构建，形成充满活力的特色教育运行机制。       （二）要把大讨论活动与贯彻落实《教体局加强干部作风建设十条规定》结合起来，实践“三个代表”，提高领导班子执政为民水平，提高教职员工思想道德修养，做到有令必行，有禁必止，营造良好的干事创业氛围。       （三）要把大讨论活动与教育教学改革结合起来，深化教育体制改革，增强办学活力，创新教育思想、教育观念、教学管理和教学方法，加大实施素质教育和教学改革的力度，全面提高教育教学质量。      （四）要把大讨论活动与新课程实验推广工作结合起来，精心组织，科学运筹，大胆探索，放手实践，指定新举措，总结新经验，推广新成果，形成较高的实验推广水平。      （五）要把大讨论活动与优化教育发展环境结合起来，使依法治教工作形成新的机制，学校安全工作取得新的成效，治理中小学乱收费取得新的成果，营造良好的教育发展环境，促进教育的可持续发展。       三、组织领导       教办成立大讨论活动领导小组，      组长：杨丰烈      副组长：杨秀业      成员：李保立     建克忠   陈永康     李怀玉    闫发佐      王志宏              张仲泽     尉民芳   周胜华     何东方    范有才      王行仁  各校也要成立相应领导小组，做到认识到位，措施到位、工作到位、落实到位。      四、活动对象  教办全体工作人员和中小学全体教职员工，重点是教办和学校领导班子成员。      五、时间安排  这次活动从2003年1月1日开始，到2003年3月底结束。      六、具体措施      （一）学习培训（2003年1月1日——31日）       1、学习内容：十六大报告《全面建设小康社会，开创特色社会主义事业新局面》及其读本，《教体局关于发展特色教育的实施意见》，《教体局2003年教育工作意见》，《教体局加强干部作风建设十条规定》，党报党刊和教育报刊的有关文章，时事新闻等。       2、学习形式：要通过集中培训、集中学习、分散自学、座谈讨论、观看录象和联系实际进行理论思考等形式，使广大教职员工深刻理解、准确把握全面建设小康社会提出的时代背景和目标任务，充分认识到开展这次活动的重要性和必要性。       3、各校领导要亲自组织并参与学习讨论活动，全镇广大教职员工要认真撰写读书笔记，每人每周不少于5页，同时要写出既有理论高度又紧密联系工作实际的体会文章，班子成员的体会文章不少于3000字，交教办存档，普通教职工的体会文章不少于2000字，交学校存档。      （二）对照检查（2003年2月1日——28日）      1、各校在学习培训的基础上，认真开展自查活动。学校要重点查找在办学理念、管理思想、管理机制和质量效益方面存在的问题和不足；班子成员要重点查找在理论修养、管理能力、领导艺术和宗旨意识方面存在的问题和不足；教职员工要重点查找在教育观念、师德师风、教学创新和业务技能方面存在的不足。要在认真总结反思的基础上，撰写自查报告。       2、各校要通过班子会、教职工大会、家长会、民主生活会、师生座谈会和谈心活动等形式，自上而下，自下而上反馈交流，查摆突出问题，查找问题根源，指定整改措施。      3、教办和学校领导要带头开展批评和自我批评，把问题谈清楚，把措施谈清楚，把思路谈清楚。对照检查结束后，各校要把本校和校长的自查报告交教办检查并存档，各校校长要对班子其他成员的自查报告进行检查并存档。      （三）整改提高（2003年3月1日——15日）       1、各校、各校班子成员和教职员工，在学习讨论基础上，针对查摆的问题制定整改方案。在制定方案时，要重点解决好作风不硬、思想松散、工作涣散的问题，有针对性的解决好教育教学工作徘徊不前、方法落后、形式主义的问题。      2、各校在落实整改方案过程中，涉及全局，影响大局，教职工、学生和社会反映强烈的问题，要闻过则改，雷厉风行抓好整改。对阶段性规划，要明确步骤、解决方法和时限要求，要稳扎稳打，循序渐进抓好落实。各校要把本校和校长的整改方案交教办检查并备案，分阶段进行检查落实；对教职工的整改方案，学校要备案，分领导、分处、分组进行检查落实。  （四）总结验收（2003年3月16日——3月31日）  各校要对前三段工作认真细致地来一次回头看，总结经验，巩固成果。活动结束后，各校要将“全面建设小康社会，我们应该怎么办”的实施意见和活动总结交教办，教办组织人员检查评估。  七、几点要求      1、明确责任，狠抓落实。教办人员分头到所包学校检查指导大讨论活动，各校校长是这次活动的第一责任人，要切实履行自己的职责，担负起具体组织领导的责任。      2、严格程序，确保成效。各校开展大讨论活动一定要严格标准、严格要求，善始善终，坚决杜绝走过场、前紧后松、虎头蛇尾现象。每一阶段结束后，各校都要写出阶段小结。      3、整个活动结束后，学习讨论不深入、查摆问题不透彻、对整改措施不得力、整改效果不明显的学校要重新进行整改。      4、各校要在2003年1月1日前将大讨论活动的实施方案报教办，并按方案要求认真开展大讨论活动。                                                                    阳店镇教育办公室                                                                  2002年12月27日      

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