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与时俱进 惜时增效
与时俱进 惜时增效
唱好阳店教育这台大戏 在庆祝第十九个教师暨振兴阳店教育动员大会上的讲话 杨 丰 烈 2003年9月7日 尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾、同志们： 适值第十九个教师节和中秋佳节来临之机，镇党委、政府主持召开的这次大会，主要议题是：总结教育教学工作，表彰先进单位和个人，分析我镇当前教育现状，动员全镇广大干群、教职工、以及社会仁人志士，立足现实、顺应改革，放眼未来，振奋精神，大打阳店教育翻身仗，实现我镇教育事业的伟大复兴。 首先，让我向战斗在教育教学第一线的教师、校长，以及取得优异成绩受到表彰的单位和个人表示节日的问好和热烈的祝贺！向关心、支持阳店教育的各级领导、各个单位、社会各界仁人志士，以及受表彰的尊师重教先进单位表示衷心的感谢和诚挚的敬意！ 源渊流长的好阳河水滋润着铁岭原上肥沃的土地，古今沉淀的文化底蕴养育了风水宝地辈出的人才。我们阳店镇是出人才的好地方，自古以来从事文化、教育、经商、行政的人在灵宝市最多，他们在不同的岗位上，为阳店的集资办学、兴修水利、修建公路、开发项目、改变村貌做出了不朽的贡献。 如今，从全国高考来看，我们更是后继有人。去年，我们灵宝市被清华、北大录取的4名新生中，唯一的一名灵宝考生就是我们方家河人——李伟；今年的全国高考，我们更是喜上加喜：据不完全统计，我镇今年参加高招考试的考生180多人，上线人数137人，其中上省定本科线26人，600分以上7人。其中官庄原的张晓辉虽然在灵宝五高就读，但以636分的成绩获取我镇最高分，考入中原大学，仅与名列三门峡市第一名张玺665分的优异成绩相差27分。这些考生，除一人因家庭特困上不起大学和43人复习外，其余全部进入南开、山东、西北、南阳理工等大专院校深造（其中南开大学2人、山东大学1人、西北大学1人、西北农大2人、南阳理工2人）。 这一切，都足以证明我们阳店镇的教育不仅曾经辉煌过，而且，现在和将来永远造福于阳店的父老乡亲和子孙万代。 但是，我们应该清楚地看到：阳店镇中小学的教育现状，单从中招成绩来说，已经陷入低谷，与山区乡镇相比，处于落后地位，与人民群众对教育的期望值相比，不在同步地位，与我们的“惜时增效”课题相比，反差很大。据《2003年灵宝市普通中招统计资料》显示：我镇参加中招考生763中， 427分以上18人，上线率4.10%，乡镇排列第六位；400分以上96人，上线率11.66%，乡镇排列第十一位。各学科成绩我们没有出类拔萃的。报名率、及格率、优秀率、特长生率、重点高中上线率、综合成绩为38.89分，乡镇排列倒数第三。这触目惊心的数字不能不引起我们惭愧和震惊！所以振兴我们阳店教育迫在眉睫！ 究其原因：我们的教育教学管理存在着决策性和工作落实不扎实的失误；我们的个别校长存在着责任心不强、满不在乎、工作不深入的问题；我们的个别教师，有的虽然在过去教育辉煌时期出过力、立过功，但现在思想守旧、业务能力跟不上，你说他没有好好干不客观，你说他没有干好很现实；有的没有责任心、没有思想压力、没有竞争意识，完全停留在计划经济的教师调动、分配的“铁饭碗”阶段，抱着一种“混”的思想情绪应付工作；有的已完全不适应教育教学工作，虽然年年都努力工作了，但年年都在努力找工作。所有这些都是影响我们阳店教育振兴的绊脚石，都将随着校长负责制、教师聘任制、工资二次分配制、量化考核制的“四制”改革不断推进和完善，成为教育改革渣滓，荡然无存。 2002至2003学年度，我们在三个代表重要思想的指导下，在镇党委、政府和教体局的正确领导下，在同志们的共同努力下所取得的主要成绩有以下几个方面： 一、构建了阳店特色教育新框架。 河南省《经济信息》内部参考刊物2003年６月９日第16期在 “本省动态”中以《灵宝市阳店镇教育突出五特色》为题进行了重点报道，报道说：地处豫西丘陵山区的灵宝市阳店镇，近年来在全面贯彻落实党的教育方针、大力推进素质教育的过程中，联系实际，开拓进去，把教育的出发点立足于现代，着眼于未来，脚踏实地进行特色教育，在“特色网站”、“特色教改”、“特色管理”、“特色电教”、“特色办公”等五个方面取得了可喜成绩，为农村办学提供了宝贵经验。该内参是新华社河南分社和河南省审计厅主办，主要呈送：省委、常委、人大、省长、政协等领导同志审阅。 今年6月，陕西省大荔县教育局一行数人，在一位副局长的带领下，专程来到我镇一中学习“惜时增效”课题研究和洋思经验在我镇的推广经验，客人事先没有联系，从《枫叶教育网》上获取有关信息后，慕名而来。 紧接着，河南省教育厅高教处的四位领导，专程来到我镇中心小学调查、落实、询问、记录了新课程实验、素质教育、特色教育、电化教学、学校管理等等细节和问题。领导都感到十分满意，并给予充分的肯定。省厅领导的此行，没有峡市和灵宝市教育领导的陪同，完全是阅览内参后，有备而来。 2002年12月25日《西部晨风》第二版以《镇办教育网 吸引众师生》为题，用400多字的篇幅报道了《枫叶教育网》。我网站技术部还相继为三门峡市教育局、三门峡市统计局、灵宝市科技局等单位策划、制作了网站。 2003年元月13日，三门峡市电教工作灵宝现场会上，我亲自操作笔记本电脑进行了展示。 二、各种竞赛成绩突出优异： 一年来，我们成功地组织了灵宝市首届中学生信息技术竞赛东部考点，获得优秀考点组织奖，而且，参赛学生首战告捷, 取得了优异成绩。教办先后被评为仪器建设和关心下一代等先进单位；镇二中和中心小学分别获得规范化管理学校的称号；王竹娟等15位同志撰写的论文获省级奖；李江波等46位同志撰写的论文获峡市级奖。张春锋等82位同志撰写的论文获灵市级奖。薛小丽、杨腊腊等25位同志获新课程实验赛讲灵宝市级奖。在初中应用物理知识竞赛中李宏丽等2位同志荣获省级优秀辅导教师奖，彭启恒荣获峡市级优秀辅导教师奖。在初中化学素质、实验能力竞赛中，何海娟等2位同志荣获峡市级优秀辅导教师奖。在小学数学奥林匹克竞赛中，李志刚同志荣获省级优秀辅导教师奖。在初中优秀历史小论文评选活动中，杨乾平等6位同志荣获峡市级优秀辅导教师奖。下坡头小学教师彭润龙发明制作的“环保连续捕鼠笼”已在国家级评选中入围，9月18日将赴天津参加专家评奖。 在小学数学奥林匹克竞赛中，赵佳佳等同学荣获国家级奖，彭伯乐等同学荣获省级奖。在初中化学素质、实验能力竞赛中，李连辉等同学荣获省级奖，李博等同学荣获峡市级奖。在初中应用物理知识竞赛中，宋楠楠等同学荣获省级奖，郭帅博等同学荣获峡市级奖。在初中优秀历史小论文评选活动中，彭冬梅等同学荣获峡市级奖。 三、防非典时期教学秩序竟然有序。 在抗击非典的近一个月里，我们创办了“庭院课堂”、“广播课堂”，并借助中央的“空中课堂”，采取集体办公、分组辅导的方式，一边防非典、一边搞教学，不仅确保了学生的身心健康、学业成绩不受损失，而且，拉近了教师和家长的距离，不同程度地提高了学校的知名度和美誉度。我在近30000字的《非典时期的特殊纪实》中，这样写到：“这虽然不是硝烟弥漫的战斗，但在《远离“非典”的日子》里，我撰写了《似乎平淡的防非典日记》，在不慎《 触礁“5.13”》的过程中，进行了《非典假期前的备战》，肩负起了《特殊假期的特殊使命》。我又从容《走近观察隔离室》，在《树欲静而风不止》的震惊中，惊叹《我们的课堂在哪里? 》，因而，开始了《 非典假期战略大转移 》，才有了《“庭院课堂”见闻》和《告别“庭院课堂”的最后几组镜头》的一幕幕惊心动魄、扣人心弦的感受……”。这部纪实发表在《枫叶教育网》上。 四、尊师重教的良好风尚不断发扬广大。 我们阳店镇的经济虽然今天暂时不景气，但是，为了振兴阳店明天的经济，父老乡亲尊师重教的热情和对教育的期望值是相当高的。观头、朱家勿、李曲、下坡头、下南等村两委干部，为了改变村里的办学条件，报着一种“说尽千言万语、历尽千辛万苦、跑遍千山万水、施展千方百计”的精神，设计方案、筹措资金。阳店、小河、崤底、东水头、下村、方家河等村的干部和村民，在暑期的中小学布局调整中，能够顾大局、识大体、舍小家、保大家，为撤校并点工作做出了巨大牺牲和贡献。下庄、中河两村干部分别筹措资金给学校买电脑。 特别是镇派出所分别同镇一中、镇二中和中心小学联手建立警民共建文明单位，现任所长马鼎忠同志，不仅亲自到学校给师生上法制报告课，而且，还在积极研讨预防青少年犯罪的预定方案。派出所还经常派出警力护送学生晚上下自习、维持中招秩序，为教育教学秩序的正常运行、维护师生的合法权利不受侵犯保驾护航。 五、实用人才培训基地初具规模。 实用人才培训基地虽然在我镇才刚刚起步，但在镇党委、政府和市教体局的正确领导下，以镇成人学校为载体，排除了非典的阻力，已经初具规模、显露锋芒。超额完成了两期果树、蔬菜、畜牧、饲养的实用技术下达的培训任务；设立了5个信息技术培训点，培训教师260人，并全部取得中级职称培训证书；对800多名初中应届毕业生进行了为期10到15天的实用技术培训；全镇青壮年农民实用技术培训，截止目前已培训4000余人次；人口教育已培训360余人次。以阳店镇劳务输出服务中心为龙头的党员先锋工程，先后在新乡、郑州、三门峡等地考察和建立了劳务输出业务来往，经手办理了2610人的外出打工业务。为农民外出务工、农业产业调整、农村增收致富提供了全方位的服务 以上成绩的取得只仅仅是为我们打好教育翻身仗在一定程度上奠定了良好的基础，然而，真正要取得决定性的胜利，还要从以下十个方面做起： 一、竭力打造教育质量响亮硬牌 以质量求生存，以质量求发展是我们振兴阳店教育的宗旨和标志。 教育质量是施教者的第一责任目标，是每个受教育者生存能力的最坚硬的基石。 在一定程度上，拔尖教育就是打造红桃、方块、黑桃、梅花中的四个“A”，即“A”型教育；而开发潜能生就是转化红桃、方块、黑桃、梅花中的四个“K”，即“K”型教育。可以通俗一点讲，这里的红桃、方块、黑桃、梅花分别代表着语文、数学、英语、综合四个学科，各年级的各学科都应该产生“A”型学生，各个“K”型学生都应该有负责转化自己的老师。“A”型学生的打造和“K”型学生的转化离不开责任心强、业务能力高的教师的耕耘，更离不开学校领导的呵护。打造“A”和转化“K”对我们来说一个都不能少。我们必须通过抓 “A”、 “K”两头，促中间的教学手段，来求得大面积提高教学质量。 根据“A”、 “K”教育的原理，我们要求：在明年中招考试中,镇一中要完成重点高中22个的统招升学指标；镇二中要完成重点高中4个统招升学指标；镇三中和镇四中要振作精神，争取给三高或五高输送1名统招生，并且，各科中招或统考成绩要高于同类中学的平均数。 全镇各个完全小学各年级的“A”型学生不能低于两位数；各个初小的各年级的“A”型学生不能低于个位数；各个教学点的全部“A”型学生不能是零。各个学校和任课教师必须有打造“A”型学生和转化“K”型学生的计划、措施、名单、成绩对比表等等档案记录。 今年的中学二年级三科联赛，镇一中要重拳出击，一炮打响；镇二中不仅要比去年有重大突破，而且要以划片招生后的同等生源势力，敢与一中比高低！这是打好教育翻身仗的一场开局攻坚战，也是两个中学的对抗战。希望两所中学在业务上进行强强连手，充分作好迎战的准备！给全镇人民一个满意的答卷！ 目标是理想，责任待落实。我们只有在教学上真正做到“节节清”、“周周清”、“月月清”，才能真正落实教育目标责任制。 我们明确规定：“节节清”是教师的责任，是由师生在教与学中有效地互动、通过真正的“惜时增效”来完成；“周周清”是校长的责任，每周五都要安排时间对本周各学科所学内容进行测试，周六进行查漏补缺；“月月清”是辅导区区长（校长）的责任，要通过月考、段考，来检查知识点的落实和技能的训练提高程度；中考、期末考试是教办的责任，全学年都要给每个教师一个足以证明自己教学业绩的统考成绩。“月月清”和统考成绩按三、七开计入量化总分。只要我们各负其责，人人把关，就不愁打造不好教育质量这张硬牌。 二、极力深化优质教育办学理念。 为了使“让阳店孩子接受更好的教育”的教育理念落到实处，按照超分工整合的原理，采取培植具有核心竞争力的强校，再用强校重组弱校的措施。大胆优化资源、强化强校、撤并弱校，走规模化办学之路，实现优质教育之目的。今年暑期后，我们明确规定：学[1] [2] 下一页
习程度、家庭条件较好的学生可以优先向镇中心小学，或附近条件较好的学校有序流动，学生成绩两头计算。这样，既有利于家长自主择校，更有利于学生接受更好的教育。同时，又规定：在规定范围内的接收学校不收借读费。在此政策的感召下，一些学生在无原校阻拦的情况下，顺利择校就读。今年六年级学生1200 多名，在18个完全小学中，镇中心小学就由原来的100多名增加到200多名，同时，也吸收了50多名本镇其他年级的学生；第一小学计划六年级开三个班，招150名学生，并且吸引了川口、尹庄的个别学生。 我们决心要经过一、两年的奋斗，尽快提高和改善第一小学的信息技术水平和条件，通过强化领导班子、优化师资队伍、提高教学质量等手段，形成与中心小学对等竞争的局面。 同时，要通过规范化管理，在办好崤底、下磑、观头三所区中心学校的情况下，还要加强西水头、布张、下庄、下坡头、新村等完全小学的常规管理和建设，以强壮的完小办学水平来带动初小、教学点的办学质量。让阳店孩子真正接受更好的教育！ 三、强力抓紧教育落实工作关键。 在教育教学管理中，要求工作必须做到细、实、好，不看开了几个会，要看办了几件实事；不听喊了几个口号，要看改了几条旧规矩。制度订的再多、计划写的再好、口号喊的再响，不落实等于零。 现在，目标已确定、落实是关键。因此，我们要加大工作落实的力度，要保证“事事有人抓、事事能抓好”，必须使各项工作有布置、有检查、有评比、有结果、有记载，落实到有责任心的人身上。 为走稳工作落实、责任追究这盘活棋，今年暑期，我们实行了党支部领导下的校长负责制；实行了副职教学质量的一票否决制；实行了责任目标量化的校长末尾淘汰制。 我们将原来五个辅导区合并为四个，设四个专职辅导员具体负责本区学校的党务、政务、业务工作。又将中心小学从原来阳店辅导区中单列出来进行管理，让其上挂市实验小学，下连各区中心学校，实施互学、互进、实验、带动的教育教学规范化、示范化管理。 我们要求，全体教育管理人员都必须为师生诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事，以赢得师生的信赖和社会的好评。使“办最受社会欢迎的学校、当最受师生欢迎的校长、做最受学生欢迎的老师”的办学宗旨落到实处。 每项工作我们都要进行严格的量化考核。今年暑假前，我们对全镇中小学校长和全体教职工，进行了工作态度、工作能力、教研教改、教学效果四个方面十五个项目的严格量化考核，为了保证考核的“公正、公平、公开”性，改变“公平”就是“一样”的老好好思想，每项考核内容由专人负责、细致操作，考核结果由教职工签字认可。为教师聘任、评优、晋级、工资二次分配提供了有效依据。今年的教师节评摸，就是根据量化考核的分数，严格筛选、评比出来的。 今年春季开学检查，我们撤换了一名工作不力的小学校长，秋季开学检查，我们撤换了一名责任心不强的小学副校长。同时，还实行了校长离任帐目审计制。这些措施使我们的校长深知泰山有多重、责任有多大。 四、大力强壮学校领导管理力量。 为了使我们所有的教育管理人员都能够站在现代教育信息技术发展的新高度，鼓励教师创新；冲在课堂教学改革的最前沿，带领教师改革。 今年暑期，在市教体局的大力支持下，我们首先对镇一中领导班子进行了优化，经过教体局领导精心挑选、考察、批准，任命了年富力强、口碑较好，思想境界、理论水平、领导艺术和业务能力都很强的王苏玉同志任校长，李海星同志任校长助理。使镇一中的教育教学管理在短短的一个月里出现了良好的发展势头。现在，让我们以热烈的掌声，向以马局长为首的市教体局领导对我们阳店教育的极大关心和支持表示衷心的感谢！ 同时，我们又大力加强了镇二中的领导班子，大胆提拔了三名业务骨干任副主任。 目前，在划片招生、生源均等，师资力量悬殊不大，办学条件不差上下的前提下，镇二中已经与镇一中形成了良好的平等竞争局面。 7月18—19日，我们举办了全镇中小学领导班子成员思想纪律作风整顿学习班，在学习了有关文件、资料和进行讨论、交流之后，对十一位校长、副校长的工作进行了调整，同时本着发现、培养、使用教育后备干部的原则，又于8月10日，选用23名副职进行挂职锻炼。明文规定：在任期一年内，考核分在全镇居中学倒数第一，居小学倒数三分之一者，就地免职。真正体现以质量求生存、以质量求发展的质量意识、发展意识和责任意识。 今后的干部管理，我们要在“任人唯贤”的前提下，实行“能上能下”的动态管理，依据政绩进行提拔、撤免。一旦考察合格、报请上级研究批准后，无条件服从调遣，以维护组织纪律性和政令的严肃性。 五、全力提高师资队伍整体水平。 在暑假前，各个学校及早动手，按照即定编制进行了第一次双向聘任，有437名教师优先走上了满意的工作岗位，78名教师待聘。在第二次招聘中，56名教师被应聘，８名教师因各种原因歇职，10名教师被采取无条件接受和服从的方式派遣到缺编的学校。为了调动教职工的积极性，充分体现多劳多得、干好干坏不一样的工资二次分配原则，第二次被聘和被派遣的教师工资严格执行每月各少30元的标准，以增强教师的危机感和责任感。根据上级文件规定：每年的6月和12月的教师工资，按照工资二次分配方案由学校、乡镇重新测算后再打在教师的工资卡上。 今年，我镇已经超编40多人，相当于10个教师干9个教师的工作，是大打教育翻身仗的绝对人力优势。虽然，今年没有教师下岗或分流，但明年的压力将更大，减去退休、病休、自然减员教师，以及减少的学生，还会有30多名教师分流到豫灵、朱阳等缺编乡镇支教。更何况我们要振兴阳店教育，就需要更多、更好的校长和教师，来创造出更优异的教学成绩。 希望：我们的教师要珍惜现在的岗位，横下一条心，苦练硬功、提高教学质量，明年以自己优异的教学成绩，理直气壮地积极参加竞聘；我们的校长，要珍惜当前的职务，扑下身子，狠抓管理，提高量化考核的透明度，明年凭着详实的考核数据，择优选聘教师。 为此，要在教师中强力推行“五个一”的学习“充电”活动。即：每人订购一份教研杂志，每周一次业务集中学习，每周记一篇学习笔记，每周做一份相关试题，每月进行一次业务考试的“充电”计划，使教师通过高电压、强电流的自我“充电”达到最基本的求职、任职要求。教师要从自身做起，自我加压、努力进取，学校要从对教师负责做起，仔细检查、认真落实、严格考核。 六、尽力落实学校布局总体方案。 今年暑期，本着适度规模、有序撤并、稳步操作的原则。我们根据教体局的要求，先是拟定布局调整方案，报镇党委、政府批准后，召开相关村干部会议进行宣传发动，再召开校长会议宣布实施方案，统一思想、分步实施，最后辅导区长、校长、教师深入村、户说服动员，从而保证了第四初级中学顺利撤消，完小由原来的28所锐减为18所，保留了6所初小和9所教学点。大多数村干部和家长由原来的想不通，怕不安全不让学生出村，转化为积极响应，多方联系学校送学生出村。尽管一些家长自筹教师工资，自办相关年级，但最终表示还是要将学生送到中心学校去。各类相关学校，开学后都加强了因撤校并点后学生流动的追踪调查，查明学生去向，确保一个学生都不辍学。 中小学布局调整，是国家决策，是实现优质教育的有效途径，虽然，在撤校并点过程中，会出现这样或那样的问题，但这是即定方针，任何人都不得有畏难情绪，甚至阻挠行动，必须坚决、彻底地撤并、调整到位！明年，教学点保留一、二年级，划归附近完小管理，初小保留一至四年级，由辅导区直接管理。 七、努力改善学校环境设施面貌。 在今年暑假中，镇党委、政府筹资10万余元，并派技术人员进住镇二中，专门负责维修、改造了近90间危房，同时，对伙房和厕所也进行了改造，使学校面貌焕然一新。镇党委和政府正在着手解决镇一中的债务问题，设法为镇一中创造轻松、愉快的良好育人环境。现在，让我们以热烈的掌声向镇党委、政府这一高瞻远瞩的政府行为表示衷心的感谢！ 由于学校布局的调整，很多学校都纷纷改善办学条件，扩大学校规模。镇一中在资金特别困难的情况下，投资近4万元，在彻底改造学生伙房之后，对校园裸露地面全部铺砖硬化，同时，办起了职工食堂。宽松地接纳了从四中撤并来的100多名一年级学生。 中心小学和第一小学很快办起了学生食堂，中心小学还在学校知名度、美誉度双提高的同时，筹划硬化中心道路、修建大门外的花坛。 镇教办将根据学校布局调整的三年规划，在既不挫伤群众办学积极性、又能合理利用教育资源的前提下，稳妥、正确地引导农民积极办学。 八、全力强化管理队伍服务意识。 为了彻底铲除“门难进、脸难看、事难办”的工作陋习，教办人员、辅导区长、各学校校长，经过思想纪律作风的整顿，加强和树立了责任意识和服务意识，以前是等着上门解决疑难问题，现在是主动下去为校长排忧、为师生解难、为群众服务；以前是开学以后，以领导者的身份检查学校的开学情况，现在是开学前就以服务者的身份了解开学的准备情况，确定服务的对象和内容；过去是开学后才缴计划和制度，现在是开学前一周计划制度打印装订成册缴存教办。哪里出现问题，教办人员和区长就出现在哪里；哪个学校被撤并，校长和教师就出现在学生的家中。几乎全镇所有村的主要干部，教办都进行过交流和交换意见；几乎三分之一的村都留下了校长、教师上门动员的足迹。大家在管理与服务的角色转变中，寻找和总结出了顾大局、求稳定、高效率的工作作风和工作思路。 由于工作思路清晰、措施得力，改革步子稳、力度大。因此，今年暑期，我们在人事调整上，实现了新老交替、平稳过度；在教师招聘上，实现了队伍优化、人心安定；在学校布局上，实现了基本到位、民心所向。 九、潜心增强教学改革课堂实效。 在“惜时增效”课题研究上，我们要增强研究技巧，提高研究效果。把研究的精力放在真抓实干、求真务实、精益求精上。取消全体行动、普遍开花的做法，由各校的骨干教师来承担，在理论与实践的反复操作中，探索、总结出一套符合教学实际的具有推广价值和足以提高教学效果的“惜时增效”课题研究经验。 中学校际教研活动采取一、四中和二、三中结对进行的方式，由各科教研组长统一组织、安排活动，每期不少于十次，要做好备查的文字档案。 “中学今日我主讲”和小学辅导区周六教研活动，采取三人同上一堂课的竞赛评比方式，评议出优缺点，评比出好中差，实实在在地提高和鉴别教师的业务能力，作为教研能力考核的有效依据。要保证周周有活动，周周有效果，做好活动记录。还要采取走出去，请进来的办法，学习先进经验，尽快缩小和城区学校的差距。 乡镇级教研活动和新课程实验，要按照上级布置、要求，积极参加、大胆探索、积累经验、升华理论，发现、培养、锻炼更多的有助于提高教学质量的研究型骨干教师。 十、多方营造育人环境良好氛围。 要强化以德治校，以法治校的意识。 凭借学校德育工作这块阵地深入持久地开展和精心组织“五小”公民教育活动。要严格校风校纪，以法治校。要聘请法制副校长，组织法制报告，有效地预防和减少中小学生犯罪。 要牢固树立“责任重于泰山”的安全意识，通过有效的安全教育和安全排查，提高师生的自我保护意识和安全感。 要规范财务管理，严格收费标准，实行学校财务镇级统管报帐制，以加强财务监管，提高经费使用效益，优质服务教学工作。 在校教职工、学生有违法犯罪行为、发生安全事故和乱收费行为、明知负债办学反而乱发福利和奖金行为时，只要学校管理有过错，都要坚决地直接或间接追究校长的责任。 要充分提高电教器材的使用率和学科覆盖率；200到300人以上的学校要创造条件筹建不低于12台电脑的微机室或简易多媒体教室，扩大和完善网上办公系统。初小和教学点要有播放光盘的电视机和影碟机。 各校要指定专人负责创建环境卫生和校园文化样板学校。营造浓厚的校园文化氛围，向升级或达标的花园式学校奋斗。 人才培训基地要紧紧围绕我镇特色经济项目，因地制宜、灵活机动地对回乡知青和青壮年农民进行实用技术培训。并要拓宽和优化外出就业安置渠道，组织农村闲散劳动力进行技能培训，加大劳务输出工作力度，增加农民收入，把党员形象工程办实、办好。 要不失时机地抓好学前教育，充分利用撤校并点后闲置的教育资源，延伸学前教育范围，办规范化的幼儿园。教办将以寨原幼儿园为依托，开办镇中心幼儿园，决心从启蒙教育抓起，来促进阳店教育的蓬勃发展。 同志们！今天的这个大会，是我们振兴阳店教育的总动员会、鼓劲会，是我们阳店教育走向辉煌继往开来的一次转折会，是我们共庆教师佳节、共商教育大计的一次盛会。所以，我们全体教职工都要以这次大会为契机，与时俱进、惜时增效，唱好阳店教育这台大戏的主角；坚定信念、奋力拼搏，当好大打教育翻身仗的主力军，在教育教学这个主战场上，为阳店教育的再次辉煌、阳店经济的兴旺发达而贡献一切！ 相信我们的目标一定能够实现！ 谢谢大家！
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