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地上的纸团你会捡吗？
来做个测试：如果你发现自己家地面上有个纸团，让你的房间显得不干净，你会把它捡起来吗？如果这个纸团在你们教室的地面上呢？如果它在学校操场上呢？如果在大马路上呢……一起来看青蛙做的校园调查——青蛙开问带着这一系列的问题，青蛙开始了本期的“校园调查”。 刚刚走进第一所小学，青蛙便马上和正在休息的各年级同学聊了起来：“如果你发现家里地面上有个纸团，你会把它捡起来吗？”在场的将近２０名同学几乎异口同声地回答：“会的！”也有的大声说：“当然”、“我会马上扫地”……同学们的回答真让青蛙喜出望外，于是马上追问：“如果这个纸团在你们教室的地面上……？”青蛙话音还没落，便马上有同学抢着说：“我会把它捡起来，扔进垃圾筒。”其他同学纷纷点头，说：“对！”、“我也是”、“当然也要捡”……青蛙刚要问第三个问题，忽然意识到，如果再问下去，答案一定是“不管哪里有纸团，只要我看见就会把它捡起来！”如果真是这样的话，班级里的值日生、校园里的校工们、马路上的环卫工叔叔阿姨们不都要“下岗”了？ 第一道测试题 不行，青蛙不能只相信自己的耳朵，也得参考一下眼睛的意见。于是，青蛙精心策划了一次现场测试—— 测试题：分别在３个教室的一进门处放置一个纸团，测试有无同学弯腰将它捡起。 为了不引起同学们的注意，使测试的结果更加真实可信，青蛙请来了３名“小助手”，躲在不易被发现的地方，记录过往同学们的表现。让我们看看青蛙的“小助手”们记录的具体情况： 第一个被测班级：２分钟内共有１９人从纸团前经过，第１９名经过这里的同学将纸团捡起，扔到班级垃圾桶里。 第二个被测班级：在１分钟内有６人从纸团前经过，第６名经过这里的同学将纸团捡起，扔到楼道垃圾桶里。 第三个被测班级：４分钟内共有１３人从纸团前经过，第１３名经过这里的同学将纸团捡起，扔到楼道垃圾桶里。 现场采访 在“小助手”的帮助下，青蛙顺利找到了刚才弯腰捡纸团的３位同学，并对他们进行了采访：“请问刚才那个纸团是不是你扔的？你为什么要把地上的纸团捡起来？”来听听他们的回答：“我也不知道是谁掉在这里的，随手把它捡起来，也不是什么麻烦的事情。”“那个纸团不是我扔的。不过，如果我们班地上有纸，值周的老师或者值周生来了会给我们班扣分的。我想让我们班得到好的成绩，所以把它捡了起来。”“那个纸团不是我扔的，我只是觉得这样很不干净，同学们走过来走过去也怪碍事的，就把它捡了起来。” 青蛙一边听着他们的回答，一边没完没了地、从上到下地打量着这３位同学，都要把他们看毛了。呃，我是在找，这３个同学有什么和别的同学不一样的地方吗？同是一个纸团、都从那里经过，为什么别的同学看不见，而他们３个就能看见？为什么其他同学不去捡起，而他们３个就能把纸团捡起来？ 这次现场测试让青蛙想到，上一个课间不是有一大群同学都说会捡起班里地面上的纸吗？他们都上哪儿去了？ 第二道测试题 带着一点点失望，青蛙来到了另一所小学，想看一看如果纸团掉在学校操场上，同学们会不会把它捡起来。还是不要找同学问了，来直接做现场测试吧—— 测试题：在学校操场上分别放置３个纸团，看看会不会有人将它们捡起来。 青蛙和其他两位助手站在３层楼上，密切注视着那３个小纸团：第一个纸团，被路过这里的同学们无意中移动了好几次位置，但１５分钟后仍然无人将它捡起。第二个纸团，由于青蛙把它放在了树坑里，所以无人理会，一直到同学们上课，学校的校工叔叔把它扫进了簸箕。看到这里，你是不是有些失望？青蛙的心情和你一样，因为在操场上活动的有将近６００名同学，真的一中午都没有一个人能把纸团捡起来吗？看，第三个纸团被同学们无数次地践踏，终于被第４２个经过它身旁的小姑娘捡起来，扔进了操场上的垃圾桶里。青蛙高兴地冲下３层楼的楼梯，追上捡纸的小姑娘，采访了她：“请问这个纸团是你扔的吗？”“不是我扔的。”哇！青蛙好高兴，不是她扔的！“那你为什么要把它捡起来呢？”“因为第二个乒乓球台周围是我们班的保洁区，我有责任保持这里的清洁，所以我把纸团捡起来了。”咳！青蛙多少有些失望了，好不容易等到了主动捡纸的同学，还是因为“公务在身”。但不管怎么说她也是唯一一个捡起纸团的同学呀。如果校园里能多一些“保洁员”，也许地面上就不会有纸团之类的废弃物了，那我们的校园不是就更清洁、更美丽了吗？ 小纸团哪儿去了？ 青蛙还去了几所学校，仔细地“侦察”了好久，都没发现一个纸团，地面上也没有废弃物。小纸团哪里去了？一起再去侦察一下： 小纸团在我袋子里 北京西城区宏庙小学的同学们每人准备了一个小小的垃圾袋，将学习、生活的废弃物随手扔进自己的袋子，再不会不小心把它们掉在地上，影响班级的卫生成绩了。同学们慢慢养成了好习惯，不仅班级地面卫生干净多了，也在一定程度上解决了值日生在倒班级垃圾筒时，容易将垃圾遗撒在楼道或操场上的难题。赵峥 让“啄木鸟”叼走了 湖南郴州市郴州师范附属小学开展了“啄木鸟捉垃圾虫”的活动。一时间，全校的少先队员都变成了可爱的“啄木鸟”，他们在课间、午间出没在操场、楼道甚至校园的每个角落，把大大小小、隐匿在犄角旮旯的“垃圾虫”都捉走了！现在的校园里每天都有“啄木鸟”坚守岗位，不放过一只“垃圾虫”。校园因为有了他们变得一尘不染、更加美丽了！胡莎 被老师捡走了 浙江海盐县向阳小学的校长和老师们，只要发现校园或楼道里有小纸团或废弃物，就会马上弯腰将它们捡起来。起先，同学们感觉莫名其妙，不知道为什么老师都这么做，但慢慢地，同学们明白了校长和老师们的良苦用心。现在，楼道里、操场上主动弯腰捡纸的，从校长、老师到全校师生，随手扔纸的同学也从越来越少到彻底没有了。也许再过一段时间，校园里会因为没有纸团而再也不用有人弯腰捡纸了。周升官 如果我们都把自己当成“保洁员”、当成专吃“垃圾虫”的“啄木鸟”，都把教室、把学校，甚至公共场所当成自己的家来爱护，从一个小小的动作——弯腰开始，从捡起每一个小纸团做起，那么我们就会在一个更加清洁、美丽的环境中享受更加幸福的每一天！
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