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高中英语教学论文:浅析高考阅读理解题
高中英语教学论文:浅析高考阅读理解题海安县南莫中学 丁琴香
【中图分类号】G633.91 【文章标识码】B 【文章编号】1326-3587(2012)10-0025-01
阅读理解题是英语考试的难点,并且阅读理解题的分数占有很高的比重。因此,做好阅读理解题对高考英语的成败起着至关重要的作用。
阅读理解题主要作为考查和测试考生英语综合运用能力的一种形式。江苏省高考考试说明阅读理解要求:
(1)理解语篇主旨大意。
(2)理解文中的具体信息。
(3)根据上下文提供的线索推测生词的词义。
(4)根据文中的事实和线索作出简单的判断和推理。
(5)理解文章的基本结构和文脉逻辑关系。
(6)理解作者的意图、观点和态度。
(7)用恰当的词语补全文章提纲、概括关键内容或作要词词语转换。
针对这些要求,考生做阅读理解题必须要具备读懂文章,看懂题目要求的能力。考试中,阅读理解题型主要包括
1.主旨大意题。
2.事实细节题。
3.推理判断题。
4.猜测词义题这几种题型。
考生熟悉了这些常考的题型,考试时心中有数,沉着应对。
考试中,主旨大意题一般以这样的提问形式:
1、What is the main idea of this passage?
2、What is the author’s main point?
3、The main idea of the paragraph is__________.
4、Which of the following sentences best expresses the main idea?
5、What does the paragraph mainly suggest?
6、The paragraph centers on the point that____________.
7、The topic sentence of passage is __________?
8、Which is the best title?
主旨大意题可以有下面几种情况:
1)主旨在开头时,开门见山,提出主题,然后用细节来解释,支撑或发展主题句所表达的主要论点。
2)首尾呼应。为突出主题,作者先提出主题,结尾时再点出主题,往往,前后表述主题的句子不是简单的重复,后面的表述往往有进一步的引申或发展。
3) 结尾。在表述细节后,归纳要点,结论建议或结果,以概括主题。
4) 文中。通常前面只提出问题,而主题由陈述的细节或引申在文中导出,再作进一步的解释。
5) 没有主题句。即主题句隐藏在文中,没有明确的主题句。必须根据文篇事实细节,进行综合分析,然后找出共同的东西,归纳成主题。(教学论文 www.fwsir.com)必须注意的是,既不能以偏概全,也不能在过于宽泛,要恰当。
细节类题目常见的提问方式:
1、Which of the following is true according to the text?
2、Choose the right order of the events given in the passage.
3、All of the following statements may be true except _______.
4、Which of the following is not the result of ___________?
5、Which of the following is the main feature of ___________?
6、What can we learn from the passage?
事实细节题解题技巧:
1)若针对特殊标点符号,举例子,名人名言出题,只要阅读符号,例子,名言前后的句子,再与选项核对。
2)在出现一些关键词,如however、but、moreover、therefore、thus时,要注意句子前后意义的转折,递进,因果等关系。
3)细节题的答案往往是同义替换项或者同义转换项。
4)选项中有绝对语气词的一般不是答案。如:must,never,the most,all,merely,only,have to,any,no,completely,none,等。
5)注意选项中的副词,形容词和介词短语等与原文是否一致。如:must,may,often,should,usually,might,most,more or less,likely,all,never,few 等存在程度不同,经常被偷换,容易被忽视。
6)细节题干扰项特点:与原文内容相反;与原文内容一半相符,一半不同,叙述过于绝对化。
推理判断题往往这样出现:
1、From the last paragraph,we can infer that ________.
2、Following the last paragraph,the author will perhaps ____.
3、The text is intended to ________.
4、By this passage the author mainly want to say _______.
5、It can be inferred from the example that ________.
6、The text is most probably taken from_______.
7、What lesson can we learn from the passage?
推断题的解题技巧:
1)对作者意图和目的的推理。考生可以先确定短文的主题和大意,在全面理解原文的基础上,推测出作者的写作意图和目的。
2)针对作者态度、语气、风格、倾向。考生可以从文章中悟出作者的观点,有时可以通过对作者使用的词汇(多为形容词和副词)的分析,来推断出作者的态度。
3)根据数字的推断。
4)细节的推断。
词义理解题常见的题型有:
1、The author uses the word “…” to mean __________.
2、The underlined phrase“…” means __________.
3、According to the passage,the word “…” means __________.
4、The word “…” in paragraph … refers to __________.
5、By “…”,the author means __________.
6、Which of the following is closest in meaning to “…”?
7、What is “…”?
怎样做这样的题目呢?。
1)利用定义和解释猜测词义。
2)根据上下文的语境来猜测词义。
3)根据上下文中的比较、对照关系猜测词义。
4)通过描述和例证猜词。
5)通过同义词和反义词的关系猜词。
6)通过原因与结果关系猜词。
7) 根据前缀、后缀、复合、派生等构词知识猜出生词的词义。
8)根据标点符号推测词义。
9)注意熟词新意。
10)根据词组推测。
11)根据句子推测。
除了上面的这些情况之外,还要注意下面的细节:
1.主旨大意题必须通盘考虑,取主题,舍次要的。
2.文章中的数字、日期、时间、表限量的词或短语等都是细节设题的重要方面,若只注意明显的内容,而不注意虚的内容,答题多半会错。因此,必须学会“虚实结合”。
3.推测题必须避免主观想法,以原文提供的事实逻辑关系为自己思维活动的基准点,切忌把自己的观点和看法与作者的观点混为一谈。
4.猜测题多观察理解才能确定。当然,这些是考试中常见的内容,要想拿高分,考生平时还必须不断地提高英语水平,才能稳操胜券。
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