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浅谈油画教学中的肌理效果与运用
浅谈油画教学中的肌理效果与运用文/黄 坤
摘 要：肌理是一种绘画艺术中的形式美，它是油画艺术的美学特色之一，从古至今肌理的效果都在绘画艺术中起着重要的作用。不同的工具材料和绘画技法塑造出不同的“肌理”语言。因此，了解和学习肌理语言以及运用肌理的制作和表现方法，对掌握绘画油画的技能技法方面有一定帮助，从而提高绘画创作水平。
关键词：肌理；材料；方法；创作
油画肌理是指油画的表面使用各种不同的工具或材料结合运用油画的技法，使画面呈现出凹凸的纹理效果，这种效果能够使画面达到作者所要表现的意象和意境。在油画中，肌理是一种重要的表现技法，具有独特的审美风格和美学价值。近年来，随着人们对绘画观念的更新，眼界的开阔以及新工具、新材料的运用，美术家们对其产生了极大的兴趣，因此，油画的肌理效果越来越显示出独特的审美特性，在美术家的大量艺术实践中，这一绘画表现形式更彰显出艺术魅力。
油画的肌理使画面产生一种可触摸的艺术效果，它凸出于画面，显现出油画的震撼力和感染力，一般的平涂着色难以达到效果。通过画布的各种纹理、粗糙制作的底子、丰富的笔触变化、不同刀法的应用以及各种添加物的使用，结合油画色彩、明暗、造型等绘画技法的运用展现出画面语言的表现力。在油画教学中，我们可以运用很多材料和方法来制作肌理效果，以达到我们的表现目的。在我们绘画的初期，结合我们对画面效果的设想，设计和规划好肌理效果的位置和材质的应用，通过对肌理材料的制作和方法的使用，显示出画面强有力的表现力。
一、制作油画肌理的常用材料
1.石灰粉。研磨成粉末状的石灰粉，可与油画颜料混合使用，用量不宜过多，否则影响画面的附着力。
2.大理石粉。类似于石灰粉，但材质硬且不易磨碎，也可与油画颜料混合使用，突出效果。
3.沙子。用水清洗后使用，与油画颜料混合使用。
4.赤铁粉。又名红粉，一种矿物质，与油画颜料充分调和使用，附着力强，但不宜过厚。
5.玻璃、锯末、杂草、泥土等其他物质，用于画面或与底料一并均匀使用，以突出表现效果。
二、制作油画肌理的简便方法
1.利用粉末状物质（石膏粉或立德粉）与白乳胶调和成膏状，用画笔或画刀在需要表现肌理的地方制作出笔痕或刀纹的肌理，也可用其他工具（如梳子、滚子等）制作出所需要的肌理效果。
2.将达玛或玛蒂树脂与松节油溶解后，再调和白色颜料，黏稠要适度，再用画笔或画刀在刮过胶的画布底子上制作出理想的肌理效果。要恰当掌握时间，因为时间太长涂料容易变硬，不易制作肌理。
3.用丙烯颜料或丙烯塑型膏在画布底子上制作肌理，因丙烯颜料干得快，丙烯塑型膏黏度好、附着力强、易于堆砌、方便快捷。如果在原有油画的底子上做肌理，就要先用砂纸打磨，这样可增强附着力。
4.作画时借用各种不同的笔触与刀法，运用颜色的薄厚稀稠变化，加以堆砌和丰富层次，制作出凹凸不平的粗糙效果。
5.利用常用材料与油画颜料的混合或与白乳胶调和，附着于画面，增强表现物质的肌理效果。
三、如何借用肌理来表现物象的质感
借用肌理作画，以求得视觉的满足是古典写实绘画常用的技法。现代派画家更注重肌理，甚至将布片、草根、树叶等实物直接贴于画面之上。
1.毛绒感。用小笔触有规律地点成一片或在铺好颜色的地方使用小笔杆、硬木棍等点出绒毛状。传统方法中有使用木屑、沙粒等物的。董希文先生在画《开国大典》中的地毯时，使用了小米做
肌理。
2.草丛的肌理。可以用小笔勾画。大面积的草地常采用干拖法，即用大笔蘸浓厚的颜色拖刷，颜色干后再拖，反复进行直到产生厚重的草地效果，可使用画刀、扇形笔等辅助工具。传统表现方法是用白颜料加快干油在底层上搓出草的肌理，干后罩色，为使色层丰富可再用小笔勾画。使用丙烯材料做肌理需要在表面喷胶后再着色。美国画家怀斯利用稍挤干的蘸满水彩色的粗糙画笔画枯草或毛皮的底层。
3.木纹的肌理。可借用刀具、钢丝球或铜丝刷等工具，制作出木质的纹理效果。着色可用深色反向铺色，使颜色深入纹理并渗到肌理的缝隙中，再用干得快的丙烯颜料或松节油，以刀刮、罩染的方法，反复制作以达到预期的理想效果。
油画肌理是材料在运动中偶发和意控并沉积在画面的一种物质状态的体现，承载的是画家通过材料表述的风格语言、个性理念和情感。它扮演着沟通画家和读画者的信息通道，宣泄画家的个性理念、情感思想、风格语言的媒体介质角色。油画肌理作为油画的表现技法之一，以其独有的艺术表现力在油画绘画语言中展示着无限的魅力，它表现着画家的内心精神世界。油画肌理呈现的质感美是一种浑厚、强烈的凝重感，它展现出复加的笔触和刀痕纵横交错的色层美感。在我们油画教学中，只有理解和读懂油画的肌理效果，才能正确地把握油画肌理的制作方法，从而更好地在作品中运用，以达到作品要表现的效果。
莫奈曾夸张地说过：“好的油画只要闭上眼睛抚摸画布表面即能判断。”油画创作中塑造形象的重要艺术手段，是油画美的重要因素。
因此，油画的肌理效果不仅是画家艺术语言的表达，也是画家与欣赏者心灵间的交流方式。油画教学中渗透油画肌理教学可以开阔学生的视野，打开作画的思维方式和表现手段，通过理解油画肌理效果及运用材料和方法去设计自己的作品，有助于学生对形态的认识、理解、表现与再创造，有助于学生深刻地认识形式语言的意义与作用，使其形成意境与感观相结合的艺术表现力。
（作者单位 吉林省通化市技师学院）
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