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创新教学在初中语文教学中的应用

时间:2022-08-02 12:10:31 语文论文 我要投稿
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创新教学在初中语文教学中的应用

  创新教学在初中语文教学中的应用

创新教学在初中语文教学中的应用

  申建芬

  (山西晋中市祁县第五中学)

  摘 要:创新是人类之魂,没有创新,就没有发展,而在初中语文教学中运用创新教学,则更有利于学生的学习。对于现在的很多初中生而言,语文学习就是一种煎熬,再加上老师上课时又是千篇一律,实在没有兴趣去学。因此,在初中语文教学中应用创新教学方式,能够有效激发学习兴趣,帮助学生学好语文。

  关键词:创新教学;初中;语文教学;应用

  语文对于学生而言并不陌生,生活中处处都有语文。尽管如此,很多学生还是很反感语文,因为它不像数学,只要多做题,熟能生巧,就可以学好,语文学习需要积累,需要用心揣摩。而且在实际教学中,很多老师都是按照传统的教学模式,这样更加导致了学生的厌烦情绪。因此,老师需要开展创新教学,以一种新的模式,提高学生的兴趣,帮助学生爱上语文、学好语文。

  一、利用多媒体,激发学生学习兴趣

  很多初中生不喜欢语文学习,部分原因是老师上课毫无新意,都是一方讲台,一本教材,然后就是带领大家读课文,学了这么多年,对这样的课堂早已是耳熟能详,自然也就没有太大的学习欲望。在科技高速发展的今天,各种高科技产品也层出不穷,多媒体就是其中的一种,我们要善于利用多媒体,将它科学地应用到教学中,为学生服务。初中生处在一个特别的阶段,这时候的他们喜欢新鲜的事物,如果在上课时用多媒体教学,播放幻灯片,网络上丰富的资源都可以运用在课堂上,图文并茂,融声音、动画等于一体,可以吸引学生的学习兴趣。这种创新教学,能够让初中生喜爱语文课,学好语文,提高他们的学习能力。

  二、巧设悬念,让学生心系于课堂

  在过去的教学中,老师都是先直接进教室,打开书,直奔主题:“同学们,让我们翻开××页,这节课我们将学习……”这样的开场白,这样的课堂,大家都很熟悉,所以对其也就没有什么欲望。创新教学,就是要改变过去的教学方法,老师可以巧设悬念,比如用一些与教学相关的小问题吸引学生的目光,却不告诉他们答案,让他们在听课过程中自己去找,由此揭开疑惑。

  初中语文是每个学生都必须要学好的科目,而老师的责任就是帮助学生,让他们喜爱语文,学会学习。要想达到这种目的,就需要在初中语文教学中应用创新教学,改变课堂状况,而不是像过去那样枯燥无味。如此,相信初中生就会爱上语文课,爱上语文学习。

  参考文献:

  戴靖。新课改背景下初中语文创新教育研究[J]。科教导刊:电子版:上旬,2013(08)。

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