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兴趣小组教学计划

时间:2022-04-19 08:51:39 教学计划 我要投稿

兴趣小组教学计划

  时间一晃而过,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,让我们对今后的教学工作做个计划吧。如何把教学计划写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的跳绳兴趣小组教学计划,希望对大家有所帮助。

兴趣小组教学计划

  兴趣小组教学计划1

  一、活动目的:

  1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

  2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

  3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

  二、活动要求:

  1、利用每周一、三、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

  2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

  3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

  4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护书法教室内的`设施和用品。

  三、采取的措施:

  (1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

  (3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

  (4)、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

  兴趣小组教学计划2

  本学学期美术小组将以学校的为依据。按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本。着重发展他们的个性特长。为了更好的开展本学期的绘画兴趣小组工作,现将本期工作做以下计划:

  一、 培养学生的对美术的兴趣:

  有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。打算通过学习让他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的'学习能够自觉完成而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。

  二、培养学生的知识面:

  在本期的兴趣小组中不但美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、 增加实践的机会:

  由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与实践,打算组织开展一些评比,展现他们的才华,赢得广大师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

  四、丰富学生的第二课堂:

  从素质的角度丰富学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣的学习。

  当然,我们前面的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

  兴趣小组教学计划3

  一、指导思想

  中国书法作为一门艺术,有其独特的魅力。其历史悠久,与悠悠几千年的中华文明血肉相连;其博大精深,令历代无数志士仁人呕心沥血。她以其鲜明的艺术性和广泛的实用性,以及自身蕴藏的丰富德育因素,成为在校学生最感兴趣的课外学习项目。所以,我校开展的书法兴趣小组,在教学中应注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在其它相关科目的教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

  二、教学目标

  1、通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的`民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。通过对平时的书写内容的选择,弘扬革命优良传统,坚定社会主义和共产主义信念。

  2、培养学生平心静气、专心致志的品格,坚韧不拔的精神,雍容华贵的仪态。

  3、以书法为载体,进一步学习优秀的古代文化知识,了解中国悠久的历史。

  4、让学生掌握正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。

  5、要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯,提高写作能力,而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养,陶冶思想情操,提高精神境界,净化心灵,树立起健康向上的人生观。

  三、教学措施:

  1、教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;

  2、教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;

  3、在校内开展一些形式多样的书法比赛、书法服务活动,如现场写字竞赛、书法作品展览,开辟班级写字园地、校园书法宣传窗等等。


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