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四年级班主任教学计划

时间:2022-03-02 18:14:25 教学计划 我要投稿

【精选】四年级班主任教学计划三篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家收集的四年级班主任教学计划3篇,希望能够帮助到大家。

【精选】四年级班主任教学计划三篇

四年级班主任教学计划 篇1

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

  二、班级现状分析:

  本班本学期共有59人,其中男32人,女生27人。经过去年一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的.习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

  三、主要工作及目标:

  1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

  2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。

  4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

  5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

  7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四年级班主任教学计划 篇2

  不经意间,新的学期又来临了,为了更好的完成本学期教学任务所以特定如下班主任工作计划:

  一、奋斗目标

  1、近期目标:让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活,无安全事故,帮助学生养成良好的行为习惯。

  2、中期目标:培养学生热爱集体,积极为班级争光,帮助学生养成良好的学习习惯。

  3、远期目标:培养学生自我管理自我约束的能力,树立良好的班分,培养学生的自信心。

  二、主要工作及措施

  1、让学生在学校的生活中养成好习惯

  2、 制定班集体的共同奋斗目标,以及班级公约。

  3、日常管理系统化:

  (1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。

  (2)通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的.不足和今后努力的方向。

  (3)制定清洁卫生工作制度

  4、让学生陶醉在关怀里:

  (1)关爱全体学生,尤其是后进生,与后进学生家长建立密切的联系,让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。

  (2)启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。

  (3)开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。

  (4)要求每天向妈妈说句心里话。

  5、让学生沉浸在书香中。

  (1)诵读《三字经》,做到能准确背诵。

  (2)利用课前三分钟来诵读唐诗宋词,营造书香校园。

  (3)营造家庭读书氛围,布置每天读书任务:平时至少读课外书15分钟,双休日至少读30分钟。

  6、让班干部在锻炼中成长。

  (1)培养一支小干部的队伍,参与班级管理

  (2)美化教教室环境

  7、安全教育:

  (1)平时经常讨论安全注意的事项,进行安全教育。

  (2)经常寻找身边的不安全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。

  (3)开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。

  (4)5月份组织春游,做好春游前的安全教育工作。

  8、各月具体工作安排:

  x月份:

  ⑴交流假期生活,假期生活总结。

  ⑵明确班级目,标制定班级公约

  ⑶学习习惯:按时完成作业的习惯。

  ⑷行为习惯,遇到老师主动打招呼。

  x月份:

  ⑴开展感恩活动,回报父母的恩情。

  ⑵感恩社会,用行动去感谢周围的每个人

  ⑶专题教育:环保与污染

  ⑷专题活动:承继民族文化,学习太极拳。

  ⑸行规教育:课间休息礼仪

  x月份:

  ⑴日常行为规范教育:卫生文明礼仪

  ⑵书画作品展,我是小能手。

  ⑶文艺节目汇报演出。

  ⑷我的节日,我最幸福。

  x月份:

  ⑴总结前几个月教学情况。

  ⑵日常行这规范教育,比比谁做的最好。

  ⑶对学生进行安全教育,下课安全和人生安全,学会自己保护自己。

四年级班主任教学计划 篇3

  一、基本情况:

  行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

  学习情况:大部分学生作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,

  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

  二、教育内容及措施:

  (一)行为规范教育:抓学生行为习惯的养成,分段落实一日常规。

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  (二)主题教育活动:

  三月:“做小主人,创新形象”系列教育活动

  1、感受新学期新气象,谈谈自己切身的体会。

  2、开展“每天做有益的.事”的主题班会。

  四月:迎奥运,讲文明专题教育

  1、开展奥运知识问答活动。

  2、结合自身谈谈如何讲文明,树新风,迎接奥运会。

  五月:“人人争做环保小卫士”的主题教育活动

  1、利用晨会和学生讨论环保的重要性(结合塑料袋的使用)

  2、说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议

  六月:开展“迎期末,我努力”的专题教育

  1、开展学习方法交流会。

  2、发挥班干部作用,开展“一帮一“活动。

  三、体育、卫生工作:

  1、上好体育课。组织好锻炼,力求人人参与,不缺席,不迟到。

  2、与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。

  3、与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。

  4、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  5、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

  四、家长工作:

  1、做好家访工作,做到及时联系。

  2、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

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