[必备]计算机论文15篇
在学习和工作的日常里，许多人都写过论文吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。怎么写论文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的计算机论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
![[必备]计算机论文15篇](https://p.9136.com/00/l/c2dbcec43_2.jpg)
计算机论文1
1 共享存储的可重构计算机介绍
可重构计算机主要由硬件和软件两部分组成。硬件方面主要是指编程的重新配置。硬件和软件部件较为相像。软件和硬件的结合是目前的最先进的系统模型，它的功能是只有软件或硬件的一部分完全无法实现的。可重构计算机能够完全取代了旧的程序模式，丰富和发展原有的计算机模型。加快计算机方面的发展和革新，从积累实现的过程中一个质的飞跃。然而，由于目前的技术水平还没有达到一个较高的水平，因此，为了实现可重构计算机，需要找到相关技术人员在当前技术的基础之上，以实现一个有针对性的研究来研究可重构计算机。面临的信息量的增加，以及它们的应急处理的其他方面是当前共享存储重构的计算机的主要问题。对于普通用户来说，可重构计算机系统主要是基于PCIE(和基于计算机的)，通过相关的网络数据的处理和分析，等等。被连接到PCIE 和FPGA，然后让FPGA 访问系统的内容，计算出的数据信息就是用户需要的。
2 共享存储可重构计算机要点
2.1 计算机硬件粒度
硬件粒度是对计算机进行集中的、硬件方面的综合进行的相对完整的描述。在可重构计算机系统重新配置的硬件的集中量，要素的整合将确定硬件的利用是否高效。正常情况下，硬件的数量与其效率是成反比的情况，所使用的硬件的数量是较少的，使用效率将越高。换句话说，如果可重构计算机使用较少的硬件，那么相应的操作效率将得到改善，这种情况将被认为是提高了硬件的粒度，相反也是这样的情况。此外，如果计算机硬件的粒度增加，则伴随而来增加的效率将使得应用更加强大，并在同一时间，使硬件的使用量变少，降低成本。可是现在，计算机硬件的粒度是相对稀缺的。如果设计了更加简单的电路，就需要更加注重逻辑门，包括有以下的逻辑：非门，与门，或门，或非门，与非门，等。为了更好的设计出更加简单的电路，部分研究者认为，或许可以将一般意义的可重构计算机(FPGA)的主要单位，使用乘法器和算术逻辑单元来进行代替。这样设计可重构计算机系统单元会使得算法更加抽象，因为它是由算术单元来实施的重构，也被叫为功能块计算机;此外，通过FPGA 和相关的计算机组件和重构，可以极大地使FPGA 的优点得到发挥，提升计算机的能力。这种设计通常被称为网络表计算机。
2.2 处理器与硬件之间的距离
在该过程的操作阶段完成可重构计算机，计算机系统仍需要进一步对功能进行完善和增强，以确保其有效运转。比如，系统会检查是否连接到总线硬件接触良好，能否支持中央处理器有效工作。只有完善了硬件和中央处理器CPU，才能在真正意义上实现对于计算机通信的提升。
2.3 可重构计算机的容量分析
整体地看，可重构计算机在硬件方面对数量压缩，重新设计计算机系统，从而达到重构、增强计算机功能的作用。然而，那仅仅是理想的状况，在现实中会存在很多差异。所以软件和硬件的选择是非常重要的，这种选择会在很大程度上影响计算机的功效。此外，其综合实力还会受到技术人员的水平的影响。
3 共享存储可重构计算机的优化措施
共享存储可重构计算机主要是以 FPGA为载体，利用 NIOS2 对数据以及信号进行协助处理，然后通过独立的计算完成其工作内容。同时，由于缺少足够的NIOS2 的频率，所以最终会有较短的代码。和NIOS2 不同，GPP 在真实的运作中，会要求计算机提供更大的计算能力。因此，为了实现该共享存储器可以被构造为优化的可重构计算机，有必要确保NIOS2 和虚拟地址同时独立。
3.1 访问独立虚拟存储
独立虚拟存储包括两个方面的内容：
(1)翻译和查阅地址;(2)核算、传送、统计数据。地址转换和访问，是在翻译的同时，总线对PICE 进行设置，然后综合它的表格数据和地址，将其相互呼应。从而使得工作效率有所保证。PTE 和PGD 是对实际地址和虚拟地址的映射。而CEH是解答错误项。在处理期间，GPP 获知错误故障。PCIE 可以转换数据总线，它的特点是效率很低。为此，FPGA 可由应用程序组件的方法来计算，以提高其工作的质量和效率。
3.2 加强计算机的同步存储
POSIX 信号可以实现同步存储，它是一个16B 的整形变量。对POSIX 的'有效访问需要访问语句是原子的。因此，他们要求在原报表的操作设计人员，要确保执行的原子操作。即当一个操作要对内存进行访问的时候，只有它自己能够访问，而别人是不能再同一时间进行访问的。这样可以确保访问过程不出错。3.3 评测共享存储可重构计算机的性能在实现各个部分的优化过程后，需要对所有的工作进行最终的评测，来确保实现优化计算机的目标。为此，可以进行以下一些方面的评测：(1)评测远程服务系统。 (2)评测操作流程的流畅程度。(3)评测虚拟访问能力。(4)整体对共享存储可重构计算机的性能进行分析。
经过以上四个方面的分析和评测，可以及时发现在设计和实现过程中发生的各种错误和遗漏，从而及时进行改进，以期达到设计之初的目标。
4 总结
综上所述，对可重构计算机的研究和发展，可以使我国进一步在信息技术领域取得更进一步的发展，与世界高新技术水平和研究水平学习，然后自主创新，实现高新科技带动的快速发展，从而更好地服务于我国的经济建设。在这一方面，我国目前仍然有很长的路需要走，但是我们的科研人员艰苦朴素，脚踏实地，定能在可重构计算机方面取得不俗的进展。
计算机论文2
计算机网络技术的迅猛发展。不仅给日常生活提供了巨大的方便，也给传统的管理模式带来了冲击。使生产管理方式进入了一个新的阶段。计量管理体系将打破传统的、相对的、机械式的量值传递方式，利用计算机网络，构建计量管理信息平台。使计量管理的各层次用户对有关计量数据进行共享，实现对数据的实时分析和处理。以提高工作质量和工作效率。这样就避免了大量的机构人员及设备低水平的重复工作;一些尖端检测仪器匮乏和部分精尖设备利用率极低的现象将不再出现。计量资源配置将更加合理。运用计算机技术可以使计量器具台账管理自动化。在我国，大部分企业在计量器具方面运用台账管理的方法，但是，传统的计量方式经常出现与实物不符的误差，测量设备台帐的管理是计量工作的基础管理工作，在日常工作中存在着人员少、任务重、涉及的测量设备种类多且数量多，传统台帐式管理易造成测量设备的状态不明或存在漏检、误检等问题，利用计算机技术对测量设备台帐进行管理，实现快速、准确地对各类测量设备进行录入、查找和统计报表等管理，并实现快速制订和打印测量设备的月度计划和送检通告单，提高了工作效率，有效解决了测量设备的状态不明而导致的漏检、误检等问题。
与传统的计量管理相比，运用计算机技术之后的计量管理实现了智能化和自动化。利用计算机的优点，可以随时共享计量信息，传递数据，减少了传统计量管理人对人的传递，方便了一些信息人工收集整理的工作。管理层通过新的计量管理方式可以随时掌握实时数据，方便随时汇集各部门的计量信息，不受到人为的限制，为决策层提供方便快速的.实时数据;而且有利于实施者方便快捷灵活的查询和分析计量数据，从而解决了传统计量管理更新慢、误差多等等弊端。
在计量管理中，档案管理也是一个专业很强的一门技术管理工作，为动态管理提供依据。是影响企业管理的一个重要的环节，主要的功能是利用计算机技术把所有资料分类、编目然后存档，如:测量设备管理表、测量设备确认状态变更表、测量设备周期检定表等，方便工作人员随时进行阅读、检索，计算机的存储功能可使各种测量设备的档案、测量人员的档案、设备供应商或外来服务商的档案以及计量确认体系运行中产生的各种记录由几柜材料变成一个小小的磁盘、硬盘或光盘，使所有档案及数据的查询工作在翻飞的手指下轻松完成。把档案管理提高到适合时代发展的先进水平。并且运用计算机网络多媒体的功能，为计量管理传播信息、分享数据，以便于顺利快速的工作。例如，通过计算机网络技术的应用，将计量的最新知识在网上共享，有效的提高计量工作人员的专业素质，并能随时掌握计量管理的最新理念。将企业对员工的考核情况公布到网络上，真正实现了公开、公正、公平的管理，奖惩分明，激励员工的竞争力。
当然，在运用计算机技术进行计量管理的过程中，由于软件的设计或编制上的疏忽或漏洞，在运行初期会有出错现象，但随着软件不断的完善，计算机管理的优势会很快体现出来。但是，计算机也不是万能的，它不能对非程序性的事务进行有效的管理，这需要人参与管理。另外，对于程序性管理，同样也需要人工的参与，计算机只是一个使计量管理运行更有效的工具。总之，在激烈竞争的市场经济时代，计算机技术和计量管理工作的紧密结合，是当今企业发展的必然要求，科学、合理的运用计算机技术进行计量管理是计量技术和先进的测量手段得以充分发挥作用的有力保障，提高了企业的劳动效率和经济效益。
计算机论文3
一、如何让文科学生学好计算机软件理论知识课
1.1营造创新气氛。
文科计算机软件理论知识课对于文科学生来说是有点枯燥的，因此，营造一种创新的氛围是非常必要的。营造一种创新的氛围可以让文科学生从枯燥的科目中找到兴趣点。信息技术在人们生产工作中被广泛应用，所以，教师在上课的过程中，需要对学生具体的阐述一下计算机的重要性，以便让学生足够的重视这门科目。在此之后，教师可以利用音像、文献资料、掺杂学生喜欢的文学等向学生讲授计算机的软件理论知识。
1.2使用创新方法。
使用创新方法，增加文科学生对计算机软件理论课的兴趣。传统的计算机软件理论课上，学生对计算机软件知识的了解均来自教师或课本。而学生在理解这些内容时，往往是随便应付的，并且很多时候并没有通过自己的思考。这种情况使得学生对计算机软件理论知识缺乏自己独立的理解，也缺乏软件的意识，进而制约了学生创新能力的培养，而学生也对这门课程无感。为了让文科学生加强对计算机的认识，在计算机软件理论知识课上，教师一定要适当的'将理论与实践相结合。
1.3创新实训。
为了让学生更好的消化掉理论知识课程，教师在进行计算机软件教学时，应当提高学生的实践创新能力，以便让学生懂得如何将理论知识应用。计算机软件主要分为系统软件和应用软件两者。其中办公软件有WPS、Word等，信息管理软件则主要有AutoCAD等软件。不过在生活中，教育和娱乐类的软件比较受学生喜欢，也很贴近学生的生活。不管怎么说，教师在实践课上，要充分为学生讲述软件的使用原理和操作过程，并在课堂上安排学生进行操作和训练，给学生布置一些软件学习和创新应用的作业等等，以便能帮助学生消化所学的知识。
1.4开展计算机软件比赛。
为了让学生有点竞争感，使学生对这门课程更加重视，教师可以为学生们开展一系列计算机软件类比赛。教师不一定要拉动全院的人参加，在班上举行即可。比赛的内容可以是图像编辑大赛、影视海报制作大赛、明信片设计大赛、影像剪辑大赛等等。让学生在适当的压力下，将自己所学的计算机软件理论知识发挥出来，并从中得到更多的经验。
二、结论
在科技的高速发展之下，计算机技术成了生活与工作的必要技术，因此，它自然而然的也成为了学生的必修课。对于感性的文科学生来说，只有在教育过程中营造创新气氛、使用创新方法、编排创新实训、开展计算机软件比赛才能更好地让文科学生将知识领悟通透。
计算机论文4
摘要：我公司物资部早在xxxx年就试用《远方通用物资管理系统》软件，从DOS版本到现在的WINDOWS XP版本一直在不断更新升级，本人独自完成了系统的所有初始设置（包括物资代码的编制、 计算 方法的选用、计算公式、库存限量的设置），对系统软件不适合我公司实情部分提出了修改意见并得以修改。现已利用本公司局域 网络 实现了多人同时共用、资源共享，为物资采购的先进管理提供了必要的基础。
关键词：采购审计；材料价格；微机管理；规范管理
21世纪的今天，计算机的应用已经普及到各行各业。对于我们刚转型为民营的发电 企业 物资采购的采购过程、账目审计应用计算机管理也势在必行，这样才能更好地满足于采购工作时效性的要求，使物资采购工作有序、高效地进行，从而真正实现了“阳光采购”。
一、本公司物资采购审计应用计算机参与管理前，物资采购审计事项及管理模式
1.审计所购材料是否有采购计划，是否与订货合同一致，是否与验收入库单相符，各项签字手续是否完备；
2.审查发票上的数据计算是否准确无误，增值税、运输发票使用的税率是否符合国家税收政策；
3.审查采购价格是否异常，是否符合当前的市场行情；
4.对经审查价格过高的材料品种手工编制“高价采购与低价采购损失情况对比分析表”，以便进一步分析处理；
5.根据“分析表”提供的涨价幅度和损失金额，进行市场调查分析，作出处理。属于市场行情变化引起的合理涨价，可以办理审计签证手续；属于不合理涨价的，通知采购主管及采购人员与供货单位交涉，进行调价处理或退货处理，属于采购人员的违纪行为，移交纪检部门进行处理；
6.办理审计签证手续；
7.汇总计算一定时期内物资采购实际价总成本、计划价总成本、价差额等；
8.手工编制材料采购审计报表，做出审计报告。
二、本公司实现计算机参与物资采购审计的必要性
1.随着市场 经济 的逐步健全，我公司的物资供应渠道发生了重大变化，生产所需的材料由原来的短缺经济时代转变为多渠道的市场采购，其采购价格随着供求关系的变化、进货渠道的不同以及市场行情的波动而出现较大的差异。在对材料采购价格合理性进行审核时，要求审计人员必须全面掌握各种材料的市场价格信息，而就我公司生产所需的各种材料而言，配件大到成台套设备，小到螺丝帽，有近万种，单靠人的记忆力是无法准确掌握的，是手工无法解决的问题，这就要求运用 现代 化的共进帮助审计人员快速、全面地掌握各种材料的价格信息。
2.在材料采购审计工作中，需要审查所购材料是否有采购计划，数量、品种、规格型号是否与进货合同一致，审查来货发票、运费结算单等结算凭证中的数据计算是否正确，需要对每个数据进行复核求证，需要做好审查记录并定期对记录中的采购信息及数据进行分析，这些工作在手工操作方式下，存在着工作量大、工作效率低、准确性差甚至出现人为的估算等问题，不能满足现代审计工作时效性的要求，必须运用计算机加以解决。
3.我们企业目前已基本构建了计算机管理办公自动化雏形，先后应用了《财务管理系统》《办公自动化管理系统》《劳资管理子系统》等一系列应用软件，已形成局域网，《远方通用物资管理系统》将为实现物资采购审计提供了必要的基础。
三、物资采购审核计算机辅助系统应具备的功能
1.账务处理功能。包括计算机采购计划、合同、出入库、库存、统计分析、核算、报表管理。
物资管理系统包括物资采购计划管理、合同管理、出入库管理、库存管理、核算、统计分析、报表管理。计划的编制通过计算机录入方式将经生产技术部确认后各生产部门年度、季度、当月生产需求采购计划输入《远方通用物资管理系统购》，通过系统自动核对现有库存量和库存高限量，通过程序设定的“计划采购数量-（库存量-库存最高限量）”自动生成物资采购计划表，然后审核人员可通过一批审核或逐一审核后产生采购计划表。这样避免了在手工操作方式下，存在着工作量大、工作效率低、准确性差等问题。
来货发票和仓库收料单上的物资名称、规格型号、数量、价格、供货单位、采购人等有关信息按照一定的数据格式录入到物资管理系统中（物资名称、规格型号只需输入物资编码就可自动显示），这项工作是取得市场价格信息的重要途径之一，也是汇总采购量、计算价差率、计算加权平均实际进价的基础，也是进行信息查询、进行价格合理性判断的基础。将月度采购计划录入计划管理的数据库中，是为了日常办理物资采购审计，自动核对计划，同时也可得到采购计划平衡表，采购计划完成情况一目了然，可及时发现工作中存在的缺陷。
汇总 计算 是对《物资管理系统》中贮存的数据按不同的标志进行分类汇总，如某种物资一定时期内的采购数量、实际价格、加权平均进货单价、计划价、材料价差额等。通过计算分析综合价差率可以考核材料采购成本的升降情况，评价采购过程的 经济 效益。通过计算分类价差率和各类物资采购量在全部采购量中所占的比重，进一步分析影响综合价差率变化的`重要因素，找出物资采购审计工作的重点。按采购员、供货单位为标志进行分类汇总计算，通过价格水平的比较，可以评价采购人员的工作业绩，可以为选择可靠的供货单位提供依据。从而可避免人情采购或幕后交易，真正做到我公司一直要求的“公平、公正、公开”的采购原则。
根据《物资管理系统》中的采购审计明细账，月度分类汇总分析报表，高价采购与低价采购损失情况对比分析表，物资价格目录表等资料，从中得出结论，写出准确的审计报告，给公司主管领导传递准确的信息，以便领导层做出有效的决策。
2.信息管理功能。主要包括价格信息查询、采购计划情况执行查询、月采购情况查询、月分类采购情况查询、按供货单位查询、按采购员查询、高价采购与低价采购对比情况查询等内容。其中价格信息查询是核心内容，通过查询将近期内某种材料每次进货的价格信息进行对比，为价格审计提供可靠的依据。
3.辅助决策功能。主要包括自动核对计划；自动审查购货发票上的数计算是否正确，对采购价格的合理性进行审查分析，并自动生成“高低价格损失情况对比分析表”等功能。
四、如何利用计算机实现上述功能
1.我公司应用的《物资管理系统》基本流程设计
利用计算机进行物资采购统计、审计，内容涵盖物资需求计划制订，采购计划制作，物资出入库管理，购销合同管理，物资核算，物资分析全过程。各模块之间有机结合，通过填写日常出入库单，自动完成物资的库存管理，并提供多口径进行物资统计和审计，可自动生成 企业 所需的物资统计报表和审计分析报表。
系统的初始设置全部采用自定义式，出入库记账方式可自由选择，提供了计划价、先进先出、后进先出、加权平均、个别分批五种计价方式，可根据实际情况选用。对照我公司的实际情况，我们选用了加权平均的计价方式。
计划、合同管理用于对物资采购和耗用进行规划和控制，以达到满足生产，保证日常库存需要，减少盲目采购，尽量减少库存资金占用和进行合理的采购物资分配的目的。
2.如何实现计算机自动审计
计算机审计的过程就是在物资出入库工作时将采购合同号或采购计划号填入“入库类单据”中的“采购合同”、“采购计划”显示框中，按照发票明细和仓库收料表将物资代码（每个物品均有唯一的物资代码）填入相应的位置，将数量和来票金额录入，最后按“结单”按钮，不符合采购计划部分将会出现提示，可选择结单或放弃，如结单在后续的审计过程中将出现不良记录。如发票来货是成批计划，则按“计划填单”或“合同填单”按钮即可，如有差错，则不良记录也同样被记录下来。实际采购量小于计划采购量，或实际采购量大于计划采购量，屏幕上也出现提示，由出入库工作人汇报审计人员，审计人员根据具体情况做出相应的措施。
购货发票数据计算正确性的审查。某种材料在通过有无采购计划和订货合的审查后，系统要自动进行数据正确性的校验。对于发票中出现任何一种差错，系统都要给出误差金额的提示，并留下不良记录。在每录入一张“出入库单”记录后，系统还应自动计算出每种材料的计划价格总额，材料价差额和材料价差率，以便对材料的验收入库情况进行审查。如果屏幕显示的计划价格总额与验收入库单上的计划价总额不符，则说明在材料的验收方面存在错误，可能是数据计算错误，也可能是任意改变了计划单价，还可能是仓库保管员确实未收到足够数量的材料，这要由审计人员进一步调查分析处理，对于验收单上填写错误的要退回更正。对于供货方未发够货物的要追索欠发的货物。对于材料价差率太高的，审计人员要注意审查其购货价格是否合乎市场行情。
价格合理性的审查。某种材料通过了以上各种审查后，系统还要对其价格的合理性自动进行审查。以上几种审查都有严格的标准和固定的 计算 公式，具有确定性，从而可找出价格差异的原因。
物资管理系统在对已录入计算机的购货凭证进行自动审查的过程中，如果在采购计划、订货合同、发票数据、价格方面任何一项发现了错误，都发出相应提示信息，管理人员在查明原因并的到审计人员核准后做出相应的处理。同时，物资管理系统对相应的记录做出特殊的标记。在后续的统计报表中出现相应不良数据，以便审计人员写出正确的审计报告。每一个系统操作人员的权限均是固定的，互不干涉，不能修改其他系统管理人员所录入的数据，从而保证了数据的真实、有效性。
五、应用计算机进行物资采购审计的好处
物资采购工作工作要求审计人员善于发现问题、分析问题、解决问题，而运用计算机进行材料采购审计就是要让计算机帮助审计人员快速发现问题，然后由审计人员进行分析，加以解决，从而真正更好地服务于“阳光采购”。
1.为 企业 物资采购审计人员及时提供物资价格信息，使对物资采购价格的审计更加全面、有据、有力，并有效地堵塞漏洞。
2.有利于严格把握采购价格关，从而降低采购成本。
3.提高审计工作效率，节约人工费用开支。
4.实现了对库存物资的严密控制、对降低库存资金占用、减少物资浪费、规范物资管理具有显著的效果。
计算机论文5
一、重写病毒是不能从系统中彻底删掉的
只能删掉被感染的文件，然后再从备份介质恢复。一般来说，重写病毒不是非常成功的威胁，因为病毒造成的威胁明显太容易被发现了。然而，这种病毒效果如果基于网络的传播技术结合起来，可能产生很大的威胁，比如:VBS/LoveLetter．A@mm通过群发邮件把病毒发送到其他系统中，当该病毒执行时，它会用自己的拷贝重写本地所有下面扩展名的文件:．vbs，．vbe，．js，．css，．wsh，．sct，．gta，．jpg，．jpeg，．wav，．txt，．gif，．doc，．htm，．html，．xls，．ini，．bat，．com，．avi，．mpg，．mpeg，．cpp，．c，．h，．swd，．psd，．wri，．mp3，．and，．mp2等。重写技术的另一种罕见形式是不改变文件顶部的代码，而是在宿主文件中随机找一个位置把自己写进去。显然，这种病毒不太可能获得控制权，它通常会导致宿主在执行到病毒代码之前就崩溃了。这种病毒的例子是俄罗斯的Omud。现在的反病毒扫描程序会为了提高性能而减少磁盘I/O，因此如果可能的话，只查找已知的位置。扫描器在查找随机重写病毒时有一定的问题，因为扫描器必须搜索宿主程序的全部内容，这种操作的I/O开销太大了。有些比较简单的而病毒并不主动驻留在内存中，最先感染IBMPC的文件感染类型病毒Virdem和Vienna就是这样，通常，直接感染型病毒的传播速度比较慢，传播范围也比较窄。直接感染型病毒随着宿主程序一起装入内存中。在取得系统控制权后，他们以搜索新文件的方式搜索可能感染的对象。很多常见的计算机病毒都使用直接感染方式的传播引擎，这种病毒在各个平台都很容易构造，无论是二进制还是脚本形式。历史上曾经有过这样的例子。Borland公司在DOS环境下开发的Quattrospreadsheet系统的第一个版本是全部使用Hungary汇编语言开发的。在系统的开发过程中发生了意见非常有趣的事情。有时候，系统命名在执行一个循环，可是系统的实际流程和控制流程的期望值刚好相反。代码本身并没有什么错误，因此通过阅读代码的方式根本不可能解释发生这种现象的原因。最后发现产生这个错误的原因是因为一个时钟程序偶尔会改变系统的执行流程，原因是时钟程序改变了方向标记，而有时又忘记恢复这个标记，结果，时钟程序五一地破坏了spreadsheets系统的内容，当然它也会对其他程序造成破坏。这个具有破坏性的时钟程序就是一个TSＲ程序。病毒采用各种方式入侵电脑程序和服务器程序，大部分电脑书籍对病毒检测的讨论都停留在相当浅的层次上，就连一些比较新的书都把防毒扫描器描述为“在文件和内存中检索病毒特征字节序列的普通程序”。这种说法所描述的当然是最流行的'计算机病毒检测方法之一———这种方法也很有效，但当今最先进的防毒软件使用了更多出色的方法检测仅用第一代扫描器无法对付的复杂病毒。例如:字符串扫描、通配符扫描、不匹配字节数、通用检测法、书签、首位扫描、入口点固定点扫描等等。随着时代的进步第二代扫描器也随之来临，第二代扫描器采用近似精确识别法(nearlyexactidentification)和精确识别法(exactidentifica-tion)，有助于提高对计算机病毒和恶意程序的检测精度。第二代扫描器同样包括很多种方式，例如:智能扫描、骨架扫描法、近似精确识别法和精确识别法等。扫描技术的多样性清楚地表明:给予对一只病毒的识别能力来检测病毒是多么困难。因此，看来采取更为通用的方法———如给予文件和可执行对象的完整性来检测和预防病毒对其内容的篡改———可以更好的解决病毒检测这个问题。手工启动型完整性扫描工具需要使用一个校验和数据库，该数据库要么在受保护的系统中生成的，要么是一个远程在线数据库。完整性检查工具每次检查系统中是否有新生成对象，或者是否有任何对象的校验值发生变化，都用到该数据库。通过检验出新的或发生了变化的对象，显然最容易发现病毒感染及系统受到的其他侵害。然而，这种方法也有很多缺点，例如:
(1)虚警;
（2)要有干净的初始化状态，而实际上不一定会有这么一个状态;
(3)速度。完整性检查通常很慢;
(4)特殊对象。工作需要懂得一些特殊对象;
(5)必须有对象发生改变等等。还有一些方案试图基于应用程序的行为来阻断病毒传染。最早的反病毒软件之一FluShot就是属于这一类病毒防护方案。如果一个应用程序以写入模式打开了可执行文件，则阻断工具就会显示一条警告，要求用户授权写操作。不幸的是这种低级别时间可能会引起太多的警告，因而阻断工具受用户欢迎的程度常常还不如完整性检测工具。而且，不同类型的计算机病毒的行为可能差异很大，因而可能导致感染的行为模式数量有无穷多种。
二、结语
由于WindowsNT的内存管理器会回收未使用分界面，而内存中页面只有当被访问的时候才会被读取，因此内存扫描的速度大体上取决于内存的大小，一台计算机的内存越大则内存扫描器的速度就会越快———如果计算机拥有的物理内存非常有限，则页面错误数量将会大很多。每当SCANPＲOC．EXE对所有运行中的进程扫描时，这些进程的内存会明显提高。对于病毒的防范也更加规范。
计算机论文6
关键词：计算机；网络；安全；危害；加敏技术；防火墙
随着我国经济脚步的不断前进，信息化时代已经到来，计算机网络技术在我国的各个领域都得到了普遍得认可，这样就会促使网络信息传递的速度不断上升，诸多企业以及有关机构在获得丰厚效益的基础上，所传送的数据也会受到一定的损坏。一般情况下，对于常见信息安全问题来说，主要包含以下几点：第一种事信息失真；第二种是窃取口令；第三种是数据库信息被窃；第四种是篡改用户信息等。严重的可能还会直接将网络节点摧毁，这样就会给财产安全以及国家带来严重得影响。对此，本文需要从以下几个方面进行探讨，笔者依据多年经验提出自己的一些建议，供以借鉴。
1计算机网络安全及危害因素
由于互联网自身就具有一定的开放性，其广泛的作用极其便捷等优点能够也信息失真创造有利条件。从当前的发展形势来看，人们的生活以及生产等方面都与计算机有些密切的联系。所以，怎样开展好计算机网络安全以及使用已经慢慢成为当前的关键所在。
1.1计算机网络安全问题分析。计算机网络安全主要包含了计算机硬件保护、软件维护、网络系统安全管理等内容。因此只要我们正确有效的把握计算机网络安全规律、切实做好计算机防护工作、提高计算机抵抗能力，那么各种外界侵害都是可以有效预防的。
1.2计算机网络安全的威胁因素。由于计算机网络安全具有一定的繁琐性，一般情况下包含以下两方面因素：一方面是人为因素；另一方面是偶发性因素。对于人为因素来说，是威胁计算机安全的主要因素，经常出现的有对计算机内部信息进行篡改，制造病毒等。与此同时，计算机自身也存在一些不足之处，因为网络自身具有国际性的'特点，不是授权的用户也能够通过计算机本身存在的不足来对内部信息进行操作，从而致使计算机的安全性受到影响。通常情况下，对计算机网络安全带来影响的主要有以下几方面构成：
1）计算机病毒。病毒是威胁计算机安全的最常见因素，也是人为恶意攻击的主要手段，它通常都是插入在计算机某一软件当中的不良代码，也有些是由人为制作且利用特殊途径传递的，其最终结果都是对计算机内部数据进行破坏。目前常见的病毒主要分为恶性病毒和良性病毒两种。但是不管哪种病毒，都具备十分强烈的自我复制性、感染性、隐蔽性以及破坏性。
2）黑客。黑客一词在当今社会可谓是耳熟能详的词汇了，主要指的是非法分子在未经过本人同意或者允许的前提下，擅自登陆他人的网络服务器，并且对网络内部的数据进行更改和破坏。通常情况下，黑客主要是通过木马程序或者植入病毒的手段进行计算机信息窃取、夺取计算机控制权。
3）计算机保护机制不够。因为计算机网络自身具有一定的开放性，所以在信息进行输送的过程中会存在潜在的危险。相关人员没有对计算机的传输引起必要的重视，这样就致使计算机没有较强的防御能力，进而致使信息出现丢失的情况。
2计算机网络安全防范措施
在不断加速的信息化进程中，计算机应用不断普及，由此也引发了人们对计算机信息安全的重视。如何更好的保证计算机网络环境下信息传输安全、准确与完整已成为业界研究重点。为了更好、更有效的确保计算机网络信息安全，目前我们常见的技术主要包含以下几种。
2.1强化防火墙。防火墙是当今计算机网络安全防范的主要措施，其在具体设置中根据不同网络之间要求组合而成，从而实现对计算机网络信息的保护，起到组织外界非允许人员进入到计算机内部,同时有效管理计算机网络访问权限。
2.2计算机信息加密。任何良好的安全系统必须包括加密！这已成为既定的事实。数字签名是数据的接收者用来证实数据的发送者确实无误的一种方法，它主要通过加密算法和证实协议而实现。
2.3病毒的防范技术。由于计算机病毒作为威胁养过安的一种因素，这样就要求相关人员应当对经常出现得病毒做到心中有数，并掌握恰当的预防措施，可以及时得对病毒进行妥善处理。通常情况下，对病毒的的预防可以措施可以采取以下几种方法：第一种是利用计算机中的执行程序做好聊加密工作；第二种是对计算机系统进行监控；第三种是对读写内容加以控制。
2.4开展计算机网络安全教育。相关部门应当对计算机用户做好适当的培训工作，促使用户可以对计算机的具体操作做到心中有数，继而能够遵守操作选择，并积极的向违法犯罪抵抗，主动保护好网络信息不受侵害。由于计算机网络安全具有一定的繁琐性，不是简单得处理方式和个人就能够处理好的问题。只有全面了解计算机的基本情况，并采用合理的技术来一起解决计算机出现得问题。就网民朋友而言，应当在开机的时候做好杀毒工作，在第一时间将需要的资料做好备份，并利用密码等方式进行加密，在特定的时间对含有的网络文件做好扫描，实现健康上网的目的，学习网络知识，进而确保计算机能够处于安全的状态也为人们得生活以及工作创造有利条件。
3计算机应用
由于计算机网络的快速发展，计算机信息的共享应用也逐渐深入人心。但是信息在公共的网络平台上进行传播和共享，会被一些不法分子盗取，这样就导致了客户信息的丢失，给人们带来不必要的影响。所以我们必须运用一系列手段来增强计算机网络的安全性，来保证系统的正常运作。而计算机身份认证技术、对计算机加密技术和防火墙技术等，这些都是保护计算机网络安全的基础，同时有效的提高网络的安全性。计算机网络安全的维护人人有责，对于计算机用户来说，计算机有它的便利之处也有它的脆弱性，我们必须认真履行一个网民应有的义务和责任。从普及计算机安全知识到计算机科学合理操作真正做到网络信息安全，杜绝网络犯罪，增强政治意识，做一个自律合法的计算机使用者。
4结论
通过以上内容的论述，可以清楚的认识到，在当前计算机的大量使用下，不管是对于人类生活，还是工作以及生产都带来了极大的便利。然而，计算机在被人们使用的时候也存在安全问题，这样就要求相关人员应当不断完善该技术，才能够尽可能减少计算机出现安全问题的概率，从而在未来的发展中为经济建设做出重要的贡献。
参考文献
[1]朱茂君.构建顶级网络安全的可行性讨论[J].计算机与网络，20xx（24）：131.
[2]商炳楠.图书馆计算机网络安全及维护[J].科技创新与应用，20xx（34）：97.
[3]王秀波.网络安全解决方案[J].智能建筑，20xx（7）：106.
[4]叶纯青.从风险管理角度谈网络安全[J].金融科技时代，20xx（3）：33.
[5]孙威.浅谈网络安全中的加密技术[J].信息系统工程，20xx（2）：9.
计算机论文7
一、分析目前中职计算机应用教学的状况
1．对于中职计算机应用教育的手段陈旧
在中职计算机应用教学中通常运用展示法，首先在教师实行展示以后学生跟随着执行。从表面上我们通常认为学生已经领悟了，然后事实上学生并不能做到融会贯通、闻一知十的地步，也无法做到熟悉运用的状态。在教学中，教师未能够运用网络多媒体的方式实行中职计算机应用教学，中职计算机应用教育的方法中对于学生未能提出任务，对于学生的任务没有进行剖析和训练学生的自学技能的手段。目前在中职计算机应用教学的方法中疏忽了对于学生的主导位置，只是囫囵吞枣式的教学方式，这种以教师为重心的形式，无法训练学生的自主性。
2．在计算机应用测试中存在的缺陷
中职计算机应用教学的测试指标不合格，考试水平不过关是由于设施、经验等缺点造成的。例如，中职计算机应用测试时，因为计算机的数量有限，就无法达到间隔一人而进行考试的情况，这样也就造成了学生实行抄袭的可能程度明显增多。另外，大部分教师为了防止学生实行补考的繁琐事情，在测试准则方面就降低了考核标准。因此，这就造成了在大部分学生认为实践测试就属于开卷测试，无论怎样都会合格的心理。正是由于计算机实践教学测试措施存在的缺陷，才导致学生对计算机实践课的忽视，同时缺乏了自主动手的能力。
3．迟延了中职计算机的应用教学
大部分中职计算机学校忽略了对于实践的教学，规划的实验内容较为随性，通常都是以教师为重心，并不将学生是否理解为重心，这样的`方式造成了对于学生学习的潜能性发展空间局限，也就导致了这种注重概念，忽略应用的状况。由于应用辅导缺少仔细的说明，对学生有益的实践教学内容欠缺。
二、中职计算机教学中应用技能的训练方式
1．分析测试体系和方式的改良
对于中职计算机测试制度我们需要实行改良，首先应将理论和实践测试综合在一起进行考核。考核分值比例为2∶8．学校对于学生平日的成绩也应进行评审，是为了作为应用测试成绩的参考，学生平日的测试需要教师依据学生通常的表现来进行评分。这样才能让学生对平日学习不怠慢。在平日里教师应对实践作业严格审核，这样可以让学生加强锻炼。其次，应加强学生平日的测试次数，在单元或知识点学习完之后，实施单元考核的体系，教师可以通过这样的形式对学生平日的成绩实行打分。若任务未完成或考试不认真的给予差评。运用对于评估和测试手段改良的形式，能够激励学生学习的兴趣，推进学生对于知识的积累，训练学生的创新意识，能够正确的理解计算机的技能。同时，学校还可以实施校外实习，让学生在社会中体验实践的必要性，在应用过程中找到自身的缺点，实行自省、改良。
2．对于教学手段应实行改良
计算机技术的发展随着科学技能的进步也不断普遍。对于学生实行技能训练运用陈旧的计算机教学手段已经完全落伍了。为了使学生可以得到更好的进步，现在重要的问题就是需要转变计算机教学的手段。首先教师需要选取优秀的教学方式，运用“任务驱动法”这属于构建注意教学理念中的方法。通过实践的方式对于概念尝试进行弥补。使实践能力和概念常识两者实现共同的提升。其次为了增强学生的学习兴趣，教师在实践课堂上可以进行有关的比赛或者竞赛之类的小活动。教师通过这样的形式进行有效的概括、归纳、评估。将比赛中存在的问题来进行分析。这样的方式可以让学生学以致用，推进了学生了解知识和运用知识的能力。最后，还应激励学生多参与有关计算机的比赛，因为在参与比赛时，学生就会积极地进行资料的查询，也就会实行有关的实际应用操作，拓展了课外知识的学习。对于学生自主应用能力的提升的同时，还开拓了学生的视野，着对于学生综合素质的进步起到了促进性影响。
3．需要在教学内容方面实行改进
首先教师应根据计算机的应用内容实行资料的采集，通过关于计算机的详细应用，把计算机应用的程序和教学的内容实行仔细的筛选和规划。为了着重显示计算机的整体应用，将一些无关紧要的内容进行删除。其次，对于计算机的概念教学和应用教学之间的联系性进行明确的分析。为了能够设立一个对于每个步骤都具有崭新制度的优良用途，就需要对陈旧的应用教学步骤实行探究和整理。最后教师应对于应用教学需要的教科书、实践纲要、课件和硬件设置等进行详细的规划。现如今计算机的运用随着科学技术的迅速发展也在持续更新和转变。为了让学生获得更好的知识和技能，教师应当注重新知识和能力进步，以有利于教学内容的及时改革和完善。
三、结语
总之，为了使学生能够顺应社会经济的进步，提升中职学生的社会竞争技能，就应在中职计算机的教学方面注重学生应用技能的训练。因此，学校和教师应共同奋斗，让学生得到综合的发展。只有这样才能够使学生的今后在就业方面奠定根基，也能够为社会供应高素质的中职计算机专业的人才。
计算机论文8
优化和创新安全监控系统技术软件和学习管理安全监控软件等应用软件，有利于实现计算机工作的合理组织，为计算机本身提供良好的完整逻辑功能，还有利于优化计算机程序和计算机工作环境。
1计算机安全监控系统的应用概述
计算机安全监控系统技术的推广应用主要体现在科学监控功能和信息处理功能这两个方面。计算机安全监控系统技术应用软件以安全监控为主，以信息处理为辅。计算机安全监控系统技术软件通过利用计算机自身的逻辑功能和信息储备功能有利于解决实践中的信息泄露问题，实现计算机安全监控系统技术语言和计算机程序语言的编写，进而实现监控程序的集合和有效处理。计算机安全监控系统技术应用有利于实现计算机安全监控软件系统的有效维护，促进计算机安全监控系统技术的控制管理和科学操作流程。计算机过程监控环节主要体现在对计算机数据进行有效的采集和报警处理，实现图形数据的显示工作、对历史数据进行完整归档和有效检索，实现报表操作的有效控制。由于计算机安全监控管理系统具有较快的响应速度，因而能够有效满足计算机应用操作系统的实时性要求，有利于提升计算机软件安全监控系统的数据处理能力，完善计算机的数据查询和数据库资源的共享等工作，提升计算机安全监控系统技术运行的效率和质量，实现计算机安全监控数据信息的有效采集和监控目标的实现。
2计算机安全监控系统软件的开发简介
2.1计算机安全监控系统软件开发
计算机安全监控系统的软件是计算机所有系统的重要组成部分。其中，计算机安全监控软件系统的编写程序主要包含各种细致文本程序的编写，计算机安全监控系统软件的开发还应当完善计算机数据库的数据信息管理系统，做好数据库信息管理的构建和管理工作，实现计算机数据信息的有效、合理保存，进而推动计算机安全监控系统软件设计、施工和验收等各阶段软件开发流程的完善。
2.2计算机安全监控系统软件的应用
计算机安全监控系统软件的应用是为了完成某种计算机安全监控系统软件的应用和解决某种监控软件的开发问题而进行程序编制的专用程序。其主要包括网络应用软件、金山毒霸、360卫士等杀毒软件等计算机安全监控系统应用软件的开发。因而，完善和创新计算机安全监控系统软件的开发应用有利于确保计算机监控系统网络和各类计算机信息系统的安全，实现计算机信息和软件操作系统的合理运行和有效操作。
3计算机安全监控系统软件应用开发的创新策略
3.1坚持计算机安全监控系统的科学原则
计算机安全监控系统软件的技术开发人员在计算机安全监控系统应用软件的.开发过程中应当坚持软件开发给用户提供的价值原则。坚持简单、有效原则，综合考虑各种因素，实现计算机软件的开发设计和软件系统的安全维护。保持远见原则是实现计算机安全监控系统软件项目开发顺利进行的重要原则。计算机安全监控系统的完整性是计算机安全监控系统软件设计中最需要关注的问题，保证计算机安全监控系统软件开发的通用性。实现计算机安全监控系统软件的真空使用是实现计算机软件系统的维护和文档安全设计的第四个原则。开放性原则是保证软件具有较长的生命周期，使得软件开发能够灵活适应各种突变问题的基础原则。在进行计算机安全监控系统软件的开发过程中要坚持重用计划，不断重复机器代码，不断优化计算机监控系统软件模式。还应当具有清晰、完整的思路，重视思考和创新原则，对软件的学习和研究进行再思考，提升对计算机理论知识的再理解和深度掌握，进而完善计算机安全监管软件系统的开发，保障计算机安全监管软件系统的开发质量。
3.2优化计算机安全监管系统应用技术
计算机安全监控系统应用软件的开发有较好的发展前景，计算机人员应努力创新计算机安全监控系统软件的应用开发技术。优化计算机监控系统的运行设备，满足计算机安全监控系统软件应用用户的需求，因而软件技术人员应当完善计算机监控系统的审核程序，提升处理计算机数据的效率，推动计算机安全监控系统的硬件和软件资源管理，增强计算机安全监控系统软件开发的可行性，进而提高计算机安全监控系统的运行效率。
4结语
随着计算机安全监控系统软件的不断更新和升级，技术开发人员应当严格按照计算机安全监控软件开发的设计要求，创新计算机安全监控系统软件设计思想，优化计算机安全监控系统技术，保障监控软件开发的设计质量和效率，进而推动我国计算机安全监控系统软件开发技术的创新发展。
计算机论文9
1我国污水处理现状
我国经济建设取得了累累硕果，环境的治理及保护被提到工作日程上来，人们的发展观念发生了很大的变化，环保意识和生态意识不断提高。对于污水处理技术及工艺，我国污水处理工业以及企业付出了巨大的精力，获得的成效相当显著，然而发展时间尚短，相比于发达国家，在自动化污水处理设备以及技术方面的研究还不成熟。
2污水处理计算机集散控制系统的技术优势
我国及时的抓住了工业化革命所带来的发展机遇，在自动化控制技术方面取得了很大的成效，尤其是计算机技术的广泛应用为自动化技术的深入发展提供了不容忽视的巨大动力。计算机控制技术在多个行业及领域中扮演着重要的角色，其地位及作用相当突出。近年来，应用于环保工业的计算机控制技术创造了难以估量的效益。污水处理计算机集散控制系统中，应用的自动控制技术具有以下特征：首先，具有较强的逻辑判断能力以及计算能力，信息储存具有较大空间；其次，控制规律相当简单，具有较强可操作性，能够通过一定的操作程序进行修改；第三，控制规律可以进行调节，具有较强的适应性，有利于促进系统性能指标提升；第四，具有较强的环境适应能力和抗干扰能力，稳定性相对较强；第五，可以对几个回路进行控制，大大解决了操作时间，简化了操作流程，提高了工作效率，具有较高的性价比；最后，能够有效的强化和统一管理以及控制，有利于生产自动化的提升。
3污水处理计算机集散控制系统的功能分类
污水处理计算机集散控制系统可以依据系统的功能、控制规律以及控制方式进行分类，本文主要对其功能分类的四种类型进行分析和研究。
3.1数据处理系统
这种系统本来不在控制系统的范畴，然而，计算机控制系统同数据的处理及采集息息相关，密不可分。控制系统中，要实现对外部设备的.控制和管理，就要通过计算机的各种功能对有关的数据进行处理，另外，要为分析提供有力的支撑，也需要利用到经过处理的各种数据。
3.2直接数字控制系统
该系统能够在一定的控制规律下通过工业控制计算机对采集的参数进行特殊的处理，以实现对工业生产过程的控制及管理。因为计算机是以数字量的方式来输出，所以，直接数字控制系统的命名来源于此。在这种系统中，计算机可以对几个回路进行同时控制，相比于模拟控制器，其丰富的功能赋予了其无可比拟的优势。然而，计算机故障问题的发生，往往会给生产过程造成很大的影响，所以，计算机性能十分关键。在进行污水处理时，控制系统一旦发生故障，就会给生产的正常运行带来难以估量的干扰和影响。所以，直接数字控制系统适用性并不普遍，只能应用于局部而非整体。
3.3监督计算机控制系统
在该系统中计算机能够通过工艺参数值计算来设置有关调节器，所以计算机的状态是离线的，在生产过程中并不直接的发挥自身效用，仅参与计算最佳工艺参数的过程。
3.4集散型控制系统
集散控制能够通过计算机及高速数据线路分别进行分散控制和集中控制，这种控制系统伴随着工业化生产的发展而发展，综合了多种现代化技术的优点，具有丰富的功能和先进的技术，操作简单，具有较强的可靠性以及灵活性，因此，在工业自动化集中控制管理中发挥着重要的作用。由于该系统在分散控制方面对地理位置有着较高的要求，所以，控制设备也应相应的进行位置的调整。
4污水处理计算机集散控制系统的实施
按功能划分，污水处理计算机集散控制系统可以分为以下三个部分：首先，PLC控制系统，这种系统组成包括PLC及有关模块。PLC作为一种先进的电子装置，可以广泛应用于工业环境之中，有效地实现数字的运算操作。另外，这种控制系统逻辑操作功能较强，其模拟量模块具有模拟量控制的功能。在进行污水处理时，开关量的控制相当复杂，这种控制系统能够有效地简化控制流程，提高控制效率。除此以外，模拟量模块也能有效的控制以及测量一系列的参数。PLC可以充分的利用通信端口，实现同上位计算机数据通信以及数据传输的功能。其次，以工业控制计算机为基础的形成的上位计算机具有控制以及管理计算机集散控制系统的功能，在过程控制中并不直接的发挥自身的效能，在上一级的管理以及控制中扮演着重要的角色，对计算速度及信息存储量具有较高的要求，能够以动态的形式全面的展现工艺流程，及时、实时的获取及显示数据，可以对有关的数据进行存储，并在需要的时候及时调取，能够以曲线的形式来显示信息，一旦生产过程发生故障时可以及时的进行报警。最后，系统开发的关键在于PLC、智能控制单元和上位计算机的通信，一旦通信发生故障而无法实行，将会导致上位计算机对数据的获取发生滞后情况，监控、管理的及时性及有力性将会大打折扣。目前，我国对智能控制单元以及PLC控制系统之间的通信协议的统一性没有进行规定，所以，程序开发应该以实际产品为依据。
5结语
我国应该加快污水处理厂的计算机运行模式，有效提高污水处理厂运行效率，保证污水处理厂能够高效的发展。各级地方政府可以根据当地的实际需求制定科学的管理计划，甚至可以联合相邻的地区来制定管理计划。而且政府还要制定帮助污水处理厂发展的政策，只有保证污水处理厂能够得到有效的发展，才能保证污水处理厂能够对污水进行有效的处理，改善我国的环境问题。
计算机论文10
摘要：由于政府的重视以及市场对各类技能人才的大量需求，我国职高教育取得了飞速发展。职业教育作为以就业为目标的教育方式，其教学方式既要适应社会经济发展需求，也要满足学生素质提高的要求。而要达到这些目标，就需要我国职高在新课程改革的要求下，对教学方式进行改革。本文就新课改下职高计算机教学方式进行分析与探讨，并就如何完善职高计算机教学方式提出一些有建设性的意见与措施。
关键词：新课改；职业高中；计算机教学
随着信息社会的到来，以计算机技术为代表的信息技术在社会经济发展中的作用越来越突出。为了满足我国社会经济发展对计算机人才的需求，我国越来越多的职业高中开设了计算机课程，以期培养更多适合未来社会经济发展需求的计算机人才。计算机课程是一门对实践能力要求较强的课程，为了可以培养懂理论、有实践能力、具有创新的计算机人才，我国职业高中应在计算机课程的教学方式上多下功夫，从而通过有效的计算机课程教学方式培养适合未来社会发展需要的应用型人才。但是，由于现实诸多因素的制约，虽然我国很多职业高中都开设了计算机课程，但是计算机课程教学方式却存在着很多的问题，如忽视学生应用能力的培养，使学生难以适应未来社会经济发展的需求。因此，为了可以提高我国职高的教学质量，更为了提高学生的计算机应用能力，我国职高应对计算机教学方式进行相应的改革。
1改变教学理念
认识指导实践，只有树立正确的认识才能产生正确的实践活动。现阶段，由于诸多因素的制约，我国很多职高计算机教师在计算机课程教学过程中仍然采用传统的教学方式，使得计算机课程的教学质量不仅极为有限，而且也制约着学生的进一步发展。为了可以进一步提升职高计算机课程的.教学质量，更好地满足学生的发展需要，我国职高的计算机教师应转变教学观念，树立先进的教学理念。具体而言，第一，要明确职高计算机教学的目标所在。职高教育是一种以培养学生就业能力为主导的职业教育方式。职高计算机教学主要就是为了培养学生的计算机实践能力，使学生具有良好的计算机操作能力，以满足学生未来就业需求。对于这一点，每一位职高计算机教师都应该要有清晰的认识。因此，教学方式上要注重学生实践能力的培养，尽量多采用有利于提高学生实践应用能力的计算机教学方式与方法。第二，职高计算机教师要尽快转变教学观念，明确师生角色定位。在传统的计算机教学过程中，我国很多职高计算机教师往往将自身置于教学的主体地位，而将学生置于教学的次要地位。但是，在新课改背景下，职高计算机教师应该摒弃这一错误的认识与做法，进一步明确学生在教学中的主体地位，将自身置于一个引导者、配合者以及协助者的位置上，从而更好地为学生服务。
2不断创新教学的方式
在过往的传统职高计算机教学过程中，虽然计算机课程是一门实践性较强的课程，但是很多职高计算机教师在计算机课程的教学中仍然采用填鸭式的教学方式，使得教学强调理论过多，实践动手较少。同时，教学过程中，职高计算机教师采用的教学方式也相当缺乏，无法将多种教学方式应用计算机教学中，从而无形中影响了教学质量，也影响了学生的学习兴趣。为改变这一现状，我国职高计算机教师应不断创新教学的方式，丰富教学手段。具体而言，第一，因材施教，采用最适合自身学生实际情况的教学方式。计算机教学方式成千上万，但是并不是每一种教学方式都适合当前的教学需求。对于教学方式的选择，最重要的就是要符合学生的发展需求。因此，要选取合适的计算机教学方式，每一位计算机教师都应该对自身学生的学习特点与认知规律有一个清楚的认识。只有做好因材施教，才能最大限度地发挥每一种计算机教学方式的作用与效果。第二，教学方式的选择要有利于培养学生学习兴趣，并要突出学生的主体地位。一方面，计算机课堂教学中，教师应尽心选择、设计教学方式，以通过灵活多样的教学方式，将枯燥乏味的理论教学变成生动、有趣的应用教学，从而提高学生学习兴趣；另一方面，要突出学生的主体地位，不管采用何种教学方式，都应该有利于充分发挥学生的主体地位，始终将学生放在教学的主体位置，从而发挥教学方式的最大效用。
3建立完善的教学方式评价体系
建立完善的教学方式评价体系。一方面，可以对计算机教师的教学做出客观、公正的评价，以促进职高计算机教师更加尽心的工作；另一方面，通过完善的教学方式评价体系，可以有效发现计算机教师教学过程中存在的问题与不足，从而及时采取措施，改善计算机教师的教学方式，以取得更好的教学质量。要建立完善的教学方式评价体系，应该从以下几个方面入手。第一，学生方面。对于学生方面的评价，应该要以实践操作考核为主，并结合基础知识的掌握情况和平时表现，对学生进行全面、客观的评价。同时，对学生的评价要避免陷入“以分定人”，即不能用考试分数衡量学生一切。第二，教师方面。为了客观评价教师的教学质量，应该选取几个指标衡量教师的教学成绩，具体指标可以包括学生课程成绩、学生对教师的课程评价、教学论文数量以及课堂活跃程度等。第三，为了可以充分发挥已制定好的教学方式评价体系的作用，日常教学管理过程中要坚决按照这一评价体系评价教师的教学成绩。对于教学成绩评价优秀的计算机教师要进行相应的奖励，对评价不合格的计算机教师也应该要进行相应的处罚，以保证评价体系可以发挥其提升教学质量的作用与效用。
4结语
本文通过分析我国很多职高计算机教师在计算机课程教学过程中教学方式方面尚存在的问题，依次提出改变教学理念，不断创新教学的方式，建立完善的教学方式评价体系等策略，以期不断推动我国职高计算机课程教学的教学效果。
参考文献
[1]李文彦.职业高中计算机创新教学模式探究[J].内蒙古教育(职教版),20xx(2)：92.
[2]黄平川.新课标下职高计算机专业课教学的体会及反思[J].科学咨询(教育科研),20xx(7)：32-33.
[3]朱晗.职高计算机实施有效教学策略[J].成功(教育),20xx(3)：220.
计算机论文11
摘要：随着时代的发展科技的进步，互联网计算机开始普及，应用到各个方面，并作为重要的组成部分之一，在计算机使用的过程中，可能会出现一些系统上的问题，例如磁盘分区的保护还原，不懂的计算机技术的人会觉得很棘手。所以为了解决这些棘手的问题，让计算机正常的运作下去。就要灵活的使用计算机磁盘分区还原技术。本文通过对计算机磁盘分区的保护还原技术分析，找出一些是事半功倍的解决方法，可以为用户提供一些技术上的支持。
关键词：计算机维护；磁盘分区的保护；还原技术
前言：
很多人在使用计算机的过程中，因为操作失误可能会出现一些系统上的问题，或是遇到病毒黑客的侵袭，这些都会影响计算机的正常使用，使得系统瘫痪，磁盘分区的内容可能恢复不了，这些影响到用户的正常操作，还可能带来财产损失。而计算机中磁盘分区保护还原技术的使用，就是为了解决这些问题。而随着时代的发展，计算机已经应用到各个领域，人们对计算机的依赖性很强，为了即使减少用户的损失，计算机磁盘的保护和还原技术是很有必要的。
一、计算机磁盘的保护和还原技术的应用
（一）什么是计算机磁盘的保护和还原技术
磁盘的保护和还原技术，也就是不借助外来硬件的帮助，利用计算机已有的还原软件维护计算机系，还原磁盘上一部分或者全部的内容。一些常见的还原方式有，利用GHOST进行备份和还原，或者是驱动程序进行保护和还原，这些方法实现起来比较简单，配备的功能也比较少，相对来说安全级别低一些。
（二）如何进行磁盘还原和保护
随着互联网技术的发展，计算机技术的进步，人们在使用的过程中会出现更多的问题。在市场上就出现很多保护系统的软件，以及一些还原的技术产品，其中使用最广泛的也是最有影响力的就是GHOST。这个软件的工作原理就是把磁盘里的一些信息打包备份进行保存，如果磁盘遭到破坏，需要进行还原恢复时，就能立刻恢复信息，保证系统能够正常的运行。这种技术分为两种方式，一种是单机还原，另一种是网络多播克隆。后者是利用网络把计算机使用的网络区域内其中一台计算机当做服务终端。在这个终端上形成数据备份，还原其他客户端上的信息，对于计算机名称进行统一的修改。
这样的话，在计算机比较多，集中使用的公共机房里实用性很强。但是，这在使用这种技术时，如果是计算机品牌不同，硬件配置不同的客户端就不能正常的启动，有时还会出现兼容性问题。所以最适合的就是，在机房这一类集中起来，品牌相同的地方使用。有一款知名度较高使用较广的还原软件。这种软件是以纯驱动的形式操作的，当计算机系统启动时，这种软件会受到感知，利用一些方式也开始启动，并且拦截硬盘从进行加载，从而得到系统的控制权，这样这个软件也可以进入硬盘进行操作，该系统出现问题时就可以进行还原，这种方式使用起来比较简单，但是只支持对硬盘的还原保护。［1］
（三）硬件的还原保护技术介绍
所谓的磁盘分区保护和还原技术就是能够在进行还原的过程中，利用以插接卡这种形式保护磁盘内部的系统，以及各种功能。最常见的磁盘还原产品分为两种，一种是主板集成性，这是传统的产品。另一种是独立网卡型。其中传统的产品使用最广的就是计算机的厂商，也最适合这些厂商使用。这些计算机的厂商利用这项产品还原系统芯片，以达到系统的保护和还原的目的。后一种独立网卡型的方式就是利用计算机系统当中的还原技术，把磁盘内容集成在太网卡上，并把它做成扩展卡，这种卡功能很多，还有很多种还原保护的方式可供选择，他可以支持各种存储方式，进行批量的复制。最近几年市场上出现了新技术的扩展卡，不是普通的集成网卡，而是通过数据线和硬盘连接，把内容导入，这种方式安全性更强，而且也不需要安装底层的驱动，并且还原功能很多，例如可以进行分区，备份，复制等，但是在使用的过程中，还要注意几点。
第一，在进行克隆备份时，要建立一些大小适合的分区，如果建立的分区超过需要储存的空间，那就会浪费。储存空间不够，分区过小，那么软件就运行不起来，会影响运行的速度，影响正常的工作，还会损坏软件。
第二，在进行文件系统创建时，要使用特定的格式，才能保证软件正常的运行，并且稳定，那就是NTFS这种格式。
第三，在实际操作的过程中，要尽量减少软件的下载和卸载，这样就能减少大映像文件的出现，并且在运行时可以以最快的速度恢复。
第四，在创建系统时，一定要保证计算机没有中病毒，还要进行系统优化，这样软件才是完好的不受损害的，要保证程序齐全，在这个过程中还要标注好垃圾信息，把磁盘彻底的清理，这样在进行克隆后，克隆的内容才是完整的。
最后，如果想要克隆后的文件可以应用到各种环境里，就要在系统安装的.过程中把所有的硬件资料全部都给卸载，这样的话就能达到想要的目的，还可以使复制后的文件在任何环境下都能恢复。计算机能够自动寻找配置信息，这样能够保证主机信息在恢复的过程中能够稳定的运行下去。［3］
（四）计算机磁盘的恢复过程中需要注意的几点
在进行磁盘恢复操作的过程中，必须要注意以下几个方面，第一，一定要关掉启动管理器，之后才能恢复工作，等到计算机可以正常运行后，再把启动管理器给打开，这是因为，启动管理器这一片分区是活动的，在进行备份复制的过后，这里还是活动的，如果系统恢复，就会有两个活动的区域。这种现象会导致计算机在运行的过程中出现死机的现象，还可能会使文件变成乱码，原先所有分好的文件都会消失，这种现象出现后，只需关机重启就能恢复正常，不需要其他的操作。
总结：
综上所述，我们能够了解到，计算机磁盘分区的保护和还原技术是很简单的。这种技术，可以减少病毒入侵，但并不是绝对，因为应用时间较短，还有很多不足之处，这种技术还需要在未来的使用中，不断总结改进。相信在未来，这些技术会随着科技的进步，不断的发展，完善对计算机的保护措施，在使用的过程中更加的人性化，更加的简单方便。
参考文献：
［1］沈亚钧.还原技术在计算机操作系统维护中的应用[J].科技情报开发与经济，20xx（23）：97-105.
［2］李新宇.还原技术在计算机操作系统维护中的运用研究[J].黑龙江科技信息，20xx（9）：76-101.
［3］聂智军.分析计算机操作系统维护中的还原技术[J].计算机光盘软件与应用，20xx（18）：86-108.
计算机论文12
摘要:随着科学的发展,各种各样的多媒体运用走进了我们的生活中,那么在计算机教学中,多媒体技术也发挥了它很大的作用,运用多媒体技术进行教学已不再是新鲜事,同时也给教学过程和学习方法带来了更加简便的方法。
关键词:多媒体；计算机；教学
多媒体技术在教学中主要应用PPT、Word文档等进行教学。同时多媒体还能带给学生不一样的视听感受,让课堂生活更加生动形象,让学生更加喜欢上课,注意力能够集中在课堂之上。教师要正确运用多媒体,才能让多媒体真正发挥其最具有价值的作用。
1多媒体在计算机教学中的特点
1.1教学内容直观
运用多媒体技术教学,能够将图像、影片等形象生动地呈现在学生的面前。运用多媒体教学,能够将语言无法形容的景象直观地呈现给学生。这样,学生能够清楚明白,不再因为语言表达不清楚而产生歧义。
1.2教学内容丰富
计算机教学内容通常情况下为学习计算机基础知识及程序编程。通常这种理论上的知识学生们都不够喜欢,不够感兴趣,内容方面也比较枯燥,学生在学习时经常会犯困,注意力不够集中。长久以往,学生对于所学知识掌握不够,恶性循环,最终没有学到任何知识。但是当教师在教学中应用多媒体之后,枯燥的内容可以用动画的形式展示出来,同时能够将程序编码类的知识与其他知识相互结合,共同形成一段教学内容,学生的注意力也会被这种有趣的方式所吸引,学生认真学习,便可以感受到学习的乐趣。
1.3教学模式丰富
多媒体教学颠覆了以往的教学模式,以往情况下,老师在讲台上仅仅用语言给学生讲解知识。而多媒体教学一经应用,学生可以通过多媒体来将理论知识与实践相结合,可以走进多样化的多媒体教室,还可以用能够吸引学生注意的电子终端设备进行教学。
1.4教学环境优良
计算机语言本就是一门枯燥的学科,在应用了多媒体技术后,学生与教师可以多加交流,并且通过多媒体课件等模式提升兴趣,老师与学生共同学习,不再是你教我听的单纯模式,这样的课堂将会生动、活泼,课堂氛围良好,即使不爱学习该门课程的学生也可以在耳濡目染下逐渐对该门学科感兴趣。很多枯燥的.东西在运用多媒体技术后也变得不那么枯燥了。
2多媒体教学应用的问题
2.1对多媒体技术的依赖
有些教师将多媒体的简便应用于所有学习科目中,计算机教学有些课程并不需要多媒体的运用,虽然多媒体相对来说较为简便,但有些时候,过分依赖会导致课程忽略了本该学习的知识,过分追求多媒体上的华丽呈现,即使所学的课程仅仅几句话也可讲述完毕并清楚明白,但学生的注意力也会被多余的华丽背景、动画吸引,这样就改变了我们最开始要用多媒体技术的初衷,未免有些本末倒置了。
2.2教师变得不够重要了
在课堂上运用多媒体教学,教师的语言便显得有些不够重要,仅仅是电脑中的视频、
共2页: 上一页12下一页
摘 要：图像慢慢滚动,师生之间有时可能全程无交流,这样的课堂完全被多媒体所主导,教师的讲课过程减少,归根还是过分依赖多媒体的运用。教师可以采用多媒体技术来提升学生注意力,但是学习的方法还是要老师多多讲解,只有学生学
关键词：计算机教学论文
图像慢慢滚动,师生之间有时可能全程无交流,这样的课堂完全被多媒体所主导,教师的讲课过程减少,归根还是过分依赖多媒体的运用。教师可以采用多媒体技术来提升学生注意力,但是学习的方法还是要老师多多讲解,只有学生学会了学习方法,那么学生的学习生活才会变得更加简单。
2.3使得学生注意力分散
多媒体教学能够吸引学生的注意力,但应用不当还是会分散学生的注意力。很多时候当我们应用多媒体时,老师的目光会停留在显示器上以便翻看多媒体课件,起到一个方便控制的作用,但同时老师的目光没有与学生进行互动,很多学生会因此觉得这节课的内容不重要,并因此不再将注意力放在学习上,那么在课堂中进行别的内容的学生会开始增多。并且,多媒体课件的应用应该适量,如果在学习知识的课件中添加过多的声音及动画内容,也就是说声音、动画的看点比学习内容还要丰富,这样一来,学生的注意力又会被所插入的动画、声音所吸引,这样的多媒体教学是不被提倡的,同时学生所学的知识将会有所减少,我们说,运用多媒体课件的首要任务是促进学习,不要将学习与有趣搞混。
3多媒体教学的建议
3.1适量运用多媒体课件
运用多媒体课件时首先要注意的是突出重点,将学习的内容占据多媒体课件的主要界面,声音、动画等内容可以添加,但不要掩盖了学习的知识、内容。多媒体教学是教学的一种方法,教师更不能过分依赖这种方法,要知道任何东西如果过量运用都是容易产生反效果的。在适宜运用多媒体教学的课程上适量运用多媒体来提高教学质量,在一些可以用语言描述清楚的课程中就尽量不要使用多媒体进行教学,耽误时间,学生的注意力还会转移,转移到好玩的视频、动画中,知识反而没有记在脑子里,这样的学习是不被提倡的。
3.2教师与学生要时常互动
在教学过程中,教师与学生的眼神交流很重要。通常情况下,计算机教学是在计算机房中进行,如果一直使用多媒体课件,教师的目光便会一直停留在电脑屏幕中,忽略了与学生的互动,如果教师与学生之间多一些互动,比如提问、比赛等方式,那么学生的注意力更会集中到学习中来,老师也不能仅仅是想要更好地操控多媒体就一直观察着多媒体的动向,学生会觉得老师不和学生有眼神交流是因为教师不够重视学生,长久之下,学生对这门课也将不够重视。
3.3多媒体教学平台
在现在社会中,电脑已经成为了普遍的数码终端设备,学生对于网络的依赖性也越来越大,各种各样的“网瘾少年”出现在生活中,那么我们为什么不好好利用这一资源让学生更多地去学习呢？计算机教学本就同电脑打交道,我们大可以运用电脑进行网络教学,进行随堂小考与课后作业,学生之间可以像玩朋友圈一样互相激励、互相纠错,这样的一种机制下,学生与学生之间多了一些信任,在多方位的督促下,学习效果定会有所提升。
4结语
在当今社会下,网络成为了主流,学生在学习中定会用到很多多媒体技术,但是多媒体技术有利定会有弊,希望各位教师与广大学生在应用多媒体教学或学习时能够权衡好所应用的程度,让多媒体教学能够真正发挥它强大的作用,让学习生活变得有趣、生动,让学生在学习过程中能够感受到学习的乐趣,但是不要错误的应用多媒体的方法,让学习生活变得更加不便。
参考文献
[1]郑宝昆.多媒体技术在计算机教学中的应用[J].北京政法职业学院学报,20xx(3):78-80.
[2]张国梅.多媒体技术在计算机教学中的应用[J].教育与教学研究,20xx(10):85-87.
[3]徐军平.多媒体技术在计算机教学中的应用问题及对策探索[J].产业与科技论坛,20xx(24):174.
计算机论文13
1、校企合作办学人才培养模式的重要意义
校企合作办学人才培养模式是以实现计算机产业的发展为目标，通过将企业与专业院校有效的衔接，实现资源互补、共同进步的模式。其围绕着企业用人和专业院校教育人这两大核心，从合作机制、运营模式这两个方面着手，更好、更快地实现企业和专业院校的全方位合作，实现了专业院校的职业技能和规范化学习与企业岗位要求的无缝对接，从而提高企业的用人质量。
2、构建专业校企合作办学人才培养模式的策略
校企合作办学人才培养模式得到了企业和专业院校管理人员的认可，其对计算机专业技术人才的培养有着至关重要的作用，对专业院校和企业的`发展起到了巨大的推动作用。使计算机的学习内容与企业岗位要求相匹配，从而增强了计算机专业学生的专业技能，以使进入岗位后，能快速的适应，为企业的发展贡献自己的力量。专业校企合作办学人才培养模式并不是万能的，它有利也有弊。现阶段，专业院校和企业之间，很难构建良性的专业校企合作办学人才培养模式。要有效地解决这个问题，应主要从以下几个方面着手：
2.1树立正确的校企合作办学人才培养理念
专业院校应致力于打破陈旧的办学模式，积极寻求符合教育发展要求的教学模式，树立符合市场经济发展的办学理念。开放的办学理念有利于提高对校企合作办学模式的认识，以实现面向社会、企业和全球经济的人才建设。专业院校管理者应发挥其职能，积极引进先进的办学模式，从而推动社会经济的发展。
2.2构建校企互动运行机制
在实施校企合作办学人才培养的过程中，应注意对企业和专业院校的资源进行整合。遵循资源互补、优劣抵消、共同发展的原则，合理利用企业与专业院校的优势资源，将教学、科学研究和企业经济有效的整合起来，建立稳定、持续的合作关系。
2.3完善校企合作办学人才培养体系
在校企合作整个过程中，除了为学生构建学习平台之外，还应建立健全管理制度，合理的实行激励机制，作为其前进的动力。建立教师激励机制。师资是实行校企合作中的先决条件。教师引导学生对环境进行熟悉还有角色的转变等过程，具有重要作用。在这一过程中，应选择适当的激励机制，有效保障进入企业工作教师的利益，从而带动其积极性，以更好地投身到现代化教学中去。
3、结语
我国计算机产业的发展直接取决于高校人才的培养效果，因此，对教学模式进行大力改革势在必行。对教学模式的改革可以有效地改善我国人才结构体系，从而更好地为企业或国家培养专业性较强的技术人才，有利于我国社会主义现代化建设。良性的校企合作办学人才培养模式可以将计算机专业学校的课程和学生未来的职业规划有效的结合起来，以助于提高专业学生的就业率。校企合作办学人才培养模式很好地将经济与教育结合起来，逐渐成为促进计算机技术和企业经济发展的先决条件，在促进企业经济发展的同时，还为社会经济的发展做出了巨大的贡献。
计算机论文14
摘要:新时代背景下，社会经济和科学技术的发展取得了不断长足的进步，而计算机信息技术在社会发展当中也逐渐凸显出其重要性。随着当前形式不断复杂化，网络环境也面临着重大的挑战，导致计算机信息安全受到一定的威胁，如果计算机信息出现泄露的问题，必然会给用户带来一定的经济损失，对此，本文就当前信息技术安全作为研究的重点和难点，从而阐述了对技术的具体维护和应用，进而为后期的应用和生活带来帮助。
关键词:网络环境；信息技术安全；维护技术
随着当前信息技术的不断发展与进步，网络信息技术也得到了一定的提升，特别是当前在大网络环境的背景下，信息技术的运用为人们的日常生活提供了很大的便利，但是也给很多信息的储备带来了安全隐患，对此，为全面有效运用计算机信息技术的发展，加强维护用户信息和数据的安全性，就必须要充分利用相关的安全软件和维护设备，采取具体的解决方案，进而有效实现用户信息安全性的有效提升，通过这些方式来进行问题的解决，才能够帮助用户提供良好的网络运营环境。
1网络环境下计算机信息安全问题特点
当前网络信息技术发展过快，有效推动了我国社会经济的发展和进步，同时也为人们的日常出行和生活提供了极大的便利，然而，随着当前科学技术的不断发展，导致个人用户信息安全存在一定的安全隐患问题，存在漏洞，当前背景下，计算机信息存在的问题处要体现在以下几个方面：(1)用户在对网络计算机技术进行运用的过程当中，对个人信息的保护认知不足，特别是在个人信息的存储方面，用户不能够按照具体的规定进行操作，最终导致计算机信息的不对称问题和泄露盗窃问题时有发生。(2)通过利用网络科学计算机信息技术来对重要的信息内容进行保存，用户人员通过将网络信息设置密码进行保护，但是部分人员设置的密码安全系数较低，容易遭到不法分子有心的盗窃，最终导致密码的丢失，加重了用户的经济损失和相关损失。(3)在网络环境的大背景下，特别是计算机信息技术的运行方面，也存在一定程度的漏洞。一般情况下，计算机漏洞的问题具体体现在软件硬件、安全协议以及计算机系统安全策略方面，如果仅仅是缺陷，或者是软件编写出现错误，则会给不法分子提供契机，便于其在没有经过授权的基础上来访问和设置电脑，同时窃取电脑中的关键信息，导致系统瘫痪，在这种情况下，个人信息极有可能遭到泄露，对此，国内相关部门需要加强对于网络计算机信息技术的监督和管理，确保信息技术不被泄露，确保个人信息的安全得到保障。同时在对计算机信息技术进行运用的过程当中，会弹出很多网页和广告，部分用户报有强烈的好奇心，则会通过这种方式泄露自身的信息。
2网络环境下计算机信息安全维护阐述
2.1全方位维护计算机信息数据
在当前的网络大背景下，加强相关的法律规章制度，能够确保个人的信息安全得到保障，对此，为确保网络环境中计算机信息安全和维护，需要加强对法律的实施与管理，同时，对于运用网络的企业而言，需要尽可能的确保计算机信息的安全性和稳定性，进而为用户提供更好的体验。通过这种方式来有效的避免网络环境背景下的信息安全隐患问题。一方面，网络企业在进行网络系统设计的过程当中，应当积极的构建出安全和谐的网络环境，同时加强对用户知情权的重视度，在进行网络信息安全维护的过程当中还需要加强对相关管理条例的重视和理解，从而有效的将信息的使用流程和时间进行详细的标注，为广大用户营造出安全的网络环境。
2.2计算机信息程序安全管理
计算机信息技术在运行的过程当中，需要具备其必要的程序和安全，同时，也应当加强对网络计算机系统运行的指导和建设，对此，我们应当进一步强化网络环境背景下的计算机信息安全的保障，对此，应当制定如下举措：首先应当严格按照规章制度和流程，对于可能存在安全隐患的问题进行适当的调整，从而从根源上确保信息的安全性与合理性。但是我们也应当正确的认识到，需要对内容和程序进行适当的修改，通过详细文字来解释和标注具体改动的内容，在这个基础上，还应当对修改的时间和内容进行详细的'记录，进而对计算机信息安全维护工作的开展奠定基础。在另一方面，完成计算机网络信息过程的修改以后，相关技术从业人员也应当及时的进行登记，涵盖的主要内容有程序的名称、安装日期和具体内容等，进而便于发现问题的时候，通过查阅相关登记内容，提供参考依据，进而有效确保网络背景下计算机信息安全的维护质量。
2.3计算机信息安全系统安全
在网络环境的背景下，确保计算机信息安全，就需要网络企业能够灵活的运用相关的信息维护方法，进一步提高用户的个人信息安全意识，在对网络计算机运行的过程当中出现的问题，需要将安全系统安装在计算机的程序和运用中，通过防火墙等环保软件来提高计算机的安全性，但是在实际的操作过程当中，我们也应当全面检查运行情况，尽量避免那些安全性能不足的网站和邮件，从根本上保证计算机信息技术的安全性和稳定性。在此基础上，来有效解决网络环境背景下的信息安全问题。用户自身也应当加强对于网络信息设备的病毒检测功能，确保系统能够始终处于良好的状态，这样不仅能够有效的维护信息技术的安全性，同时也营造出了良好的安全软件系统，有效提升其性能。
3计算机网络环境下的信息安全隐患
3.1计算机软件存在漏洞
每款计算机软件或多或少可能存在一定的安全隐患，很多不法分子较为常见的手段就是通过运用软件的漏洞来对网络进行攻击，这些漏洞的存在为不法分子的入侵创造了良好和便利的条件。
3.2计算机容易遭到病毒入侵
网络黑*以及不法人员通过网络作为有效的载体，以电子邮件或者相关的网页的形式来进行病毒的植入，导致用户在网络操作的过程当中很容易感染病毒，进而导致对信息的改变和窃取。所谓个人信息的二次开发和利用，指的就是商家通过现有的自己掌握的个人用户信息，对信息建立其相应的数据库，分析出个人透露或者隐含的信息，从而指导自己的营销策略的行为。比如，很多网络用户看到他人申请了属于自己的免费网络邮箱，但是邮箱总是会不定期的收到相关的垃圾广告等，这也提醒我们，在提供免费邮箱的时候，网络服务运营商已经把我们的信息发送给了他人和别的商家，服务商通过这种不经过允许的方式将我们的信息卖给他人，属于泄露隐私的行为，这种行为侵犯了我们的隐私权。
3.3信息安全管理水平落后
计算机信息安全管理主要包含的内容有信息安全风险评估、信息数据完整性、信息数据安全性等，当前很多国家已经建立起完善的信息安全管理机制。当前我国的计算机信息安全管理工作还有待完善和管理，这也是当前我国计算机信息安全的管理存在一定的障碍的主要原因。当前我国缺乏专业的计算机信息安全管理体系，导致不能够对现代化的信息管理工作进行合理的规划。
3.4计算机硬件水平较差
当前我国的计算机用户使用的正版软件用户数较少，大多数都是盗版，给计算机使用者带来了一定的隐患。企业或者个人需要加强对计算机相关软件的完善，进而从根本上解决计算机信息安全的问题。我们也需要从自身做起，尽量俺去昂正版的软件，同时及时的进行杀毒，完善相关的软件漏洞，避免信息安全的问题重复出现。3.5用户信息安全意识薄弱很多用户缺乏对计算机信息安全意识和计算机病毒的防范意识。很多用户存在着擅自运用盗版软件，随手打开钓鱼网站等，还有一些不能够按照安全管理规章制度进行操作的功能，以及在登录后不及时退出等问题常有发生。
4网络环境下计算机信息安全技术防范措施
(1)就当前网络大环境下，信息加密技术对于计算机信息安全而言，属于核心重要组成部分，能够有效的对信息技术进行网络保护，通过对信息技术的加密，确保使用明文信息转化为不能够直接读取的密保信息，如果运用的是无密保的信息技术，将会导致信息技术容易被窃取，对此，我们需要增强对原始数据信息的密保强度。首先，可以通过信息加密技术，运营解密钥匙将密匙推算出来。特别是对单一的简单的密钥匙的算法，就是密匙的加密和解密的方式相同，对此，可通过加密的方式来实现保护隐私的目的，在这个基础上，有效的实现对于数据的传输和接收。而对于非对称加密技术，可以将其运用在对网络传输的过程当中。密匙的加密，网络传输端，都可以通过对公共的密匙加密的方式来进行数据的保护，只要接收端能够有效的保护好个人的私密钥匙，即便是信息数据的信息已经被盗窃，同样也不能达到解密的目的。对此，通过这种方式有效的提高网络信息安全水平。在此基础上，网络传输端也可以运用个人的私密信息，确保数据信息是通过网络传输端发送。如果传输端不具备发送的密匙，将会导致对数据和信息读取的难度增大，同时也有效的保障了信息技术的完整性。
（2）采用防火墙技术。通过运用防火墙技术等，转换其内部的配置代理运用程序，通过加强内部服务器来实现网络和互联网之间的转换，一旦外部的网络用户需要访问内部的系统，可以通过代理服务器对其安全进行检测，符合条件方可准入，如果内部网络需要访问互联网系统，也需要通过代理服务器来实现自己的目的。其次，可以通过对防火墙进行过滤和包装。比如可以通过路由器来进入网络，分析网络内部的数据和信息，其中包含的内容有网络目标地址和网络传输接口等，可以将对一些垃圾软件和信息的标志作为防火墙过滤的重要依据，有效满足网络对安全的要求。对于那些存在问题的，一旦经过防火墙，则会发出相关的警报。
（3）制定完善的网络安全协议。在计算机信息安全的管理过程当中，制定出完善的网络安全协议。网络安全协议是构建安全网络的重要关键，尅根据网络协议等内容，及时的处理数据在传输的过程当中出现的问题，及时为用户解决问题，有效减少用户的损失。在制定网络安全协议的过程当中，可以相应的制定出网络使用制度，指定专门人员对网络资源进行访问和管理，强化网络人员计算机信息安全的相关知识。
（4）提高防病毒技术。通常情况下，可以通过反病毒技术对计算机病毒的影响进行分类。首先可以分为对病毒的预防。我们可以通过采用相关的技术手段，有效的防止计算机病毒对系统的破坏和感染，通过相关的运动状态来进行判断，病毒的预防是通过对病毒的规则来进行分类，预防病毒的技术包含的内容有：对可执行操作的程序进行加密，对磁盘引导区进行保护。同时应当提高对于病毒的检测能力。病毒的检测主要是通过相关技术手段对病毒进行判定，其中一种方式是根据病毒的特点和关键词进行检测和分类，另一种是对相关的数据和文件进行计算和检验，保存检验结果，同时不定期的对该检测进行检验，如果检查结果和之间有差异，则判断该数据已经遭到破坏或者感染。对于那些受到破坏和感染的病毒，可以通过研发针对性的杀毒软件，来进行彻底的清除。
（5）行业自律。为确保网络用户的安全和隐私得到保障，商业网站也应当加强自身的自律性。保护网络用户个人信息安全和网络隐私，是商业网站应尽的责任和义务。对此，商业网站也应当确保个人信息的安全和不外泄。如果网络用户对于自己的网站感到怀疑，认为不够安全，用户应当有可以随时删除和注销自己信息的权利。在没有经过个人用户同意之前，网站不应当通过相关免费手段或者互动诱导用户提供个人信息并将其运用于其他事物。对于一些特殊安排和要求，也一定要事先征得用户的同意，从而为其他商家提供相关信息，网站没有权利出售任何他人信息相关的内容给第三者使用。
5小结
综上所述，我们可以得知，在对网络环境背景下计算机常见的安全隐患问题进行了深层次的探讨和分析以后，针对这些问题提出了有效的维护措施，来维护我国计算机环境的安全性和可靠性，同时，我们也应当注意，在维护计算机安全方面的同时，也需要加强对网络信息的保护和利用，通过运用安全防护等手段，来提高对计算机系统的保护，确保效果得以实现。
参考文献：
[1]网络环境下计算机信息安全与合理维护方案研究[J].陈文芳.科技创新与应用.20xx(32)
[2]网络环境下计算机信息安全研究[J].买来依也尔木拉提,林博威,张春龙.无线互联科技.20xx(03)
[3]基于计算机网络安全问题的思考[J].黄博雅.中国新通信.20xx(01)
[4]基于网络安全维护的计算机网络安全技术运用[J].商庆伟.电子测试.20xx(19)
[5]基于网络安全维护的计算机网络安全技术应用研究[J].史飞.中小企业管理与科技(中旬刊).20xx(06)
[6]基于网络安全维护的计算机网络安全技术应用研究[J].杨岭.信息系统工程.20xx(01)
[7]基于网络安全维护的计算机网络安全技术应用研究[J].刘煜.科技创新导报.20xx(33)
计算机论文15
一、计算机课程要和艺术专业课程加强交流
1.教师间的专业交流。
虽然专业之间差异很大，计算机专业老师要经常和艺术专业老师进行专业交流。可以鼓励老师们举办公开课的形式，艺术专业课程行课期间，计算机专业老师去随堂听课，了解艺术专业课程的行课特点，努力去发现哪些地方可以进行计算机的相关应用。例如原来的艺术舞蹈中老师的形体示范就可以录制成视频进行展示等等。计算机课程上课期间也鼓励艺术老师在旁听来寻找艺术的闪光点。互相旁听课程之后学校多多举行教师教学方法交流座谈会，大家可以畅所欲言，多多谈论，一定会有意外的灵感迸发而出。
2.课程设计间的交流。
建议学院的老师在进行课程设计的时候多多加入平时老师间交流的想法。各个专业的知识本来就不是孤立的，我们传授专业知识的同时多多和其他专业的知识共享也是非常自然的事情。计算机专业的老师可以了解学生专业特点，从他们专业内容角度上介绍计算机的知识，计算机专业老师还要帮助艺术专业老师设计课程内容，可以在行课期间多多应用电子信息技术，这样改变传统的教学方式，也可以多多见识一下计算机的应用。
3.实践应用层面的交流。
任何专业在教与学的活动之中，都非常重视实践。高职学生强调的是实践能力，学生新接受的知识需要进行实践才能很好的消化。与其每个专业课程都安排自己的学习实践还不如多专业融合起来一起设计实践课题。实践中尽量体现每个专业知识的特点，这样学生参与这个比较大的综合的实践课题就能促使其学习多门学科的知识，而且在结合环节对学生掌握知识的理解程度要求更高。就像学生参加高考时，有一门综合测试把几门学科集中到一起解答问题。只有不断给学生营造这样弱化学科界限强调问题解决的教学氛围才能消除每个专业课程的孤立乏味感，才能促使学生开始思考原本孤立的学科知识间的联系。
二、尽量安排艺术专业学生体验计算机前沿知识介绍课程
虽然说我们在课程设计和专业融合方面做了很多积极的探索，但是对于艺术专业的学生本身对计算机这种技术不是那么感兴趣。如何帮助学生克服这种陌生的感觉，对计算机产生兴趣，这是艺术院校的计算机老师普遍面临的问题。计算机老师作为学校IT界代表群体有义务向学校广大师生普及拓展计算机领域知识，可以平时多关注计算机前沿新闻和科技动向，多多收录一些吸引学生眼球而且接受起来又不是很抽象的内容。积累到一些就可以开设一下类似于IT科普之类的讲座课程。也就是尽可能多的宣传计算机领域新闻和知识。越是这样看似和授课没有关系的专题讲座越是能培养兴趣群体，以这种寓教于乐的方式潜移默化的普及会对艺术类学生产生影响。有个形象的比喻，这种方式犹如垂钓者用随便扔撒饵料的方式吸引鱼群到来一样。随撒饵料看似和钓鱼没有直接联系，但是吸引鱼群必定会更加鱼群上钩的几率，虽然这个比喻不是那么适合但是道理是相通的。因此本人还是建议艺术类高职院校的计算机老师多多在培养学生兴趣，扩大计算机兴趣群里方面多多留意，也不用有太多的针对性，时间长了就能产生意想不到的效果了。
三、发挥学生的艺术特长积极创新计算机课程的学习
计算机专业教师也要充分利用艺术高职院校的资源，大胆创新授课内容和形式。艺术类学生艺术细胞多，想法更加丰富。可以充分调动他们的积极性，让他们自己根据学习到的计算机应用知识解决其他的问题。例如，建议学生举办一次艺术表演赛，要求学生采用网络报名，然后根据参与者特点进行分组，制定赛制。赛前要求准备宣传海报，赛间准备大赛流程，做好比赛费用预算，制定打分机制，最后做好赛后总结工作。从这个小小的活动就能调动学生的根据计算机应用知识进行实践的热情。这里面会引导学生学习网上报名需要的技术，制作赛制规程和报告等要用到Office的Word文档技术，费用预算要用到Office的Excel技术，海报宣传要用到Photoshop等技术等等。通过这个活动就能够把计算机应用基础的好多知识利用到。所以只要积极探索思考就会创新出适合的教学方式。
四、制定适合艺术类专业要求的计算机技能标准
对于从事艺术学习的高职生本就不应该对他们的计算机应用水平有过多苛刻的要求，虽然教学计划中定义了他们在校期间需要完成的学习目标和人物，但是毕竟没有明确到学生需要掌握到什么程度的计算机应用水平。这就需要我们一线的`计算机教师多多调查，至少在专业和行业范围内有个标准。我们学习艺术的学生将来步入社会后不一定百分之百的从事艺术专业的工作，如何保证学生的在社会中保持一定的竞争力，不能光靠专业文凭去找工作。所以基于对学生从事艺术工作需要的计算机技能或者即便从事非本专业工作也要具备的计算机技能的标准。我们教师有必要整理出详细的适合艺术专业学生的计算机技能标准，以此来保证我们的学生在校期间得到全方面的培养。我们没有权利在学校期间就人为的给学生灌输你需要学习什么知识，哪些知识对你没有什么用处的思想。学生现在还是一张没有书写的白纸，在各个方向都有可能有很好的发展，为了这种考虑我们一定要本着为学生将来负责的态度培养学生。六、计算机专业老师自身需要不断提高自身业务素质计算机知识具有不断更新与时俱进的特点，作为艺术类高职计算机教师因其职业和专业特点更要求不断提高自己的知识水平，我们注意到现阶段为了顺应信息的高速发展，很多高职院校的学生都配备了笔记本电脑，同时校园网络化也非常普遍，因此就需要我们计算机教师及时把握知识发展的前沿信息，教授学生迫切想掌握的知识，例如：笔记本电脑日常维护常识，如何正确使用校园网络等知识，教学相长。同时我们计算机教师必须积极参加课程改革、科研课题及精品课的研究，多方面的提升自身素养，不断将计算机领域的前沿知识分享给学生，从而促使教师采取更科学的教学手段、教学方式，去提高课堂的教学质量和效率。总之，本文之所以强调从事艺术学习的高职院校学生的计算机教学，就是因为这两个行业之间的历史差距比较明显，就像我校戏曲类学生学习的是京剧、曲艺类传统技能本身就和计算机这个上世纪新兴领域有个天然的代沟。但是走过的时代就要有时代的痕迹，而且计算机已经到了全民普及的地步，我们就必须在这种校园环境中培养好学生的计算机基础应用知识的学习。也希望各个艺术类高职兄弟院校的老师们互相交流，共同推进相关教学工作。
【计算机论文】相关文章：
计算机论文05-23
认识计算机论文02-20
计算机教学论文02-24
计算机论文开题报告03-23
计算机毕业论文05-16
计算机信息安全论文07-23
计算机论文开题报告11-04
计算机毕业论文02-21
计算机信息安全论文05-21
计算机毕业论文（集合）05-17