（热）计算机信息论文15篇
在各领域中，大家或多或少都会接触过论文吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的计算机信息论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
计算机信息论文1
摘要：计算机数据库处理系统作为信息时代下最为广泛和便捷的计算机技术之一，不仅是计算机发展的核心技术，同时也能应用在数据库内，用以提升管理的科学性，确保信息的高效性。本文就计算机数据库的技术特点为出发点，详细阐述目前的管理现状，以及创新发展的新对策，以期在管理中通过运用和研究数据管理技术做好相关指导和借鉴，让计算机数据库技术良好的应用在信息管理系统内，并提供便捷高效的服务，方便人们日常生活和学习需要。
关键词：计算机；数据库；信息管理；应用
信息时代飞速前行，因而单位或个人都有很多数据进行系统化管理，故而数据库管理技术成为比较常用的技术之一。该技术有广泛的应用前景，能够使用在经济、政治和文化领域内，在发展中给人们生活带来诸多便利。因此，需高度重视计算机数据库的信息管理应用要素，不仅将数据库看成是一项管理技术，更要将其看成是一种管理方法，通过应用该技术能有效提升工作效率，让工作更高效和准确。
1计算机数据库技术特点
1.1组织性
数据库的构成不是杂乱无序，而是有一定内在联系，相同数据库之间的文件有着内在的联系，并按照一定的关系形成组织结构。故而从总体角度考虑，认识同一个集合中的数据都有着相似的特点。
1.2共享性
共享作为数据库的主要特征之一，更是数据库建立的关键性要素，如果数据库不具备共享性能，那么数据库存在的价值将会大大打折[1]。具有共享性能的数据库，不但能够为单位内的各个部门以及个体提供数据共享资源，并且这些资源可以被不同的单位、地区与个体共同享用。
1.3独立性
数据库的独立性主要涉及两大方面：一方面是逻辑独立性和物理独立性，另一方面是逻辑独立性让数据库的总体结构产生质的变化，能够变革数据库的逻辑关系，其中包括于数据定义的修改、新数据类型变化、数据之间的逻辑变更，但是这些都要在修改原有数据程序的基础上进行；另外，物理逻辑性主要是指数据存储结构产生的变化状况。例如，更换物理的存储设备、位置、方法等，故此数据的物理结构变化对数据的逻辑变化影响不大，更不会引发应用程序的变革。
2计算机数据技术应用于信息管理中的现状
2.1应用范围广
1）计算机技术结合数据库技术能够有较好的生命力，并能迎合广泛的市场前景。2）在计算机应用范围逐步扩大的情况下，目前已经涉及到多个行业包括与工业、农业、商业等相关专业，在相关管理信息不能及时更新的'前提下，信息管理效率将无从提升。3）应用数据库技术的优势是，为很多行业提供相关的信息技术保障，带动行业的生产发展，提升行业的管理水平。4）由于计算机数据库的适用性较好，故而在实际应用的过程中能提出较多的优势，进而得到同行业的认同，这将有助于计算机数据库的技术与实践理论提升。
2.2发展态势强劲
1）计算机数据库发展的优劣与否，能在实际使用中展现出来，由于计算数据库的应用效果能够体现出数据管理的重要性，故而判定数据库的优劣对信息技术有着至关重要的影响。2）数据库技术的发展与数据技术的发展有着极为密切的联系，数据库技术从产生到发展已经历十几年的发展历程，可以分为四个主要发展阶段，初期是网状数据库，然后提升为层次数据库，最后变化为关系数据库，目前发展为对象数据库[2]。3）数据库的发展历经不断实践和成熟磨练阶段，在发展逐步成熟起来，并且发展过程中适用性以及可操作性较强，因而这种适用范围更大，更具快捷和可操作性，并能为数据的后期发展提供更为强劲的动力。4）结合当前的发展状况获悉，发展中关系数据库与对象数据库适用最多。
3数据库技术在信息系统中应用的改进措施
3.1提升数据库的安全系统性
计算机数据库的系统安全技术与计算机安全、计算机数据库技术有着紧密联系，当前部分用户在使用时出现安全意识薄弱的情况，故而需要通过安全系统技术的建立帮助用户做好信息把关。加之部分用户在日常使用中不重视网络安全问题，导致安全措施不能真正的落实下去，故而发生很多安全事件。就此，数据库的安全性是数据库系统的生命而存在，如果数据库系统安全那么存储在其中的数据信息也将安全，能保有内部数据的机密性。数据库技术的应用涉及到很多重要的商业利益，因而需加大数据库安全性能，并将数据安全看成计算机安全技术的关键构成部分。但是数据库安全薄弱的环节主要是在数据共享方面，因而关注的重点则集中在数据共享保障上，为保数据库的安全就需要确保数据库安全技术，并解决其中可能出现的泄密环节，这是安全技术推行的重要解决难点。
3.2数据系统理论实践结合
计算机数据系统的理论需伴随着计算机技术、数据库原理等方面的发展而发展，因而在发展中需要理论与实际相结合，目前计算机系统理论更新换代较快，故而可以将研究的最新成果应用在实践指导上面，进而提升实践的科学性能[3]。另外计算机数据库系统理论研究要将实践看成研究的基础，理论只有通过应用才能体现其价值，很多理论研究在理论上有可行性，但是如果进行实际应用则会有很多脱节的环节，因而应结合理论做好实践，让理论与实践相结合，最终提升计算机数据库系统理论研究的针对性。若计算机数据系统有较好的适用性，那么也就决定计算机数据库未来将有良好的发展前景，并且在研究中不断的努力，力求让数据库更快成长，以期计算机数据系统在将来有更好地发展，安全高效地应用在信息管理系统内。
4结束语
伴随着计算机数据库技术以及信息管理技术的前行和发展，计算机数据库将在信息管理中有着广泛地应用，故而在实际工作中，应加强关于计算机数据库与信息管理结合的探究，让两者之间相互配合相辅相成，利用两者的优势，让理论结合实践，在创新发展中，满足两者的应用标准，实现计算机数据库技术的合理应用。
作者:祁贝贝 单位:新乡职业技术学院
参考文献：
[1]钱平生.试析计算机数据库技术在信息管理中的应用分析[J].电脑知识与技术,20xx(9):3-5.
[2]苏朝晖.计算机数据库技术在信息管理中的应用探究[J].科技展望,20xx(6):13-15.
[3]钱坤.信息管理中计算机数据库技术的应用探析[J].电脑知识与技术,20xx(12):13-15.
计算机信息论文2
1、 学校综合管理系统
2、 企业管理信息系统
3、 机关办公自动化系统
4、 物资的购、销、存管理
5、 电子商务管理系统
6、 库存与成本核算管理
7、 人事综合管理系统
8、 交通管理系统
9、 超市管理系统
10、高校学生管理系统
11、计算机网络应用软件
12、基于C/S或B/S的事务查询系统
13、计算机动态网页的`制作
14、基于网络的客运售票系统
15、高校科研与技术开发管理
16、高校教学与课表制作管理
17、城市居民户籍管理
18、商品销售与市场预测管理
19、电信业务管理
20、工商税务管理
21、计量标准化管理
22、银行储蓄业务管理
23、城市供电管理
24、餐饮业管理
25、房地产管理
26、股票行情分析管理
27、大中型医院管理
28、数字图书馆管理
29、辅助决策系统
30、生产过程管理系统
31、贷款业务管理
32、财务管理
33、计算机网络的设计与实现
34、信息系统开发工具的设计与研究
计算机信息论文3
关键词：计算机应用论文
0引言
现如今社会经济迅猛发展，现代化新兴技术不断传播，以计算机为代表的产业已经走进了千家万户，企业用计算机传递数据、处理问题、分享文件成为了常态化趋势。近年来计算机网络的发展愈加成熟，信息处理方式也出现了多样化特征，办公模式出现了新的转变，尤其是信息处理方式更为新颖。但是，随着计算机网络的进一步发展，一些不良网络行为也开始逐渐暴露，有些非法人员肆意进入网络，对计算机安全构成了极大的威胁，有时会出现企业信息和机密文件泄露的现象，严重的时候甚至会引发网络瘫痪，导致计算机无法正常运转。据调查，目前我国的计算机网络及其信息的处理已经运用到了政府办公、企业经营、数据统计之中，这也使得人们对网络信息的处理能力有了明显的提高。为了最大限度的避免信息泄露，保护好网络信息，我国相关单位一定要完善信息处理工作，并把控它的安全，做好防护工作，严防非法人员入侵，使计算机网络能够得到安全使用。
1网络信息处理及其相关概述
顾名思义，网络信息处理就是对计算机中的各类信息进行的处理与加工，它能够通过对数据的重新整合，改变原有的信息形式和结构，排列出一组全新的数据，使得信息更加系统化与规范化。例如，计算机系统和计算机网络都属于信息处理系统所包含的内容，通过对输入数据进行加工处理，可获得不同形态的全新数据。进入21世纪以来，社会经济迅猛发展，国家之间的竞争异常激烈，技术战争将越演越烈，随着技术手段的逐渐发展，无形式化的数据正朝着新的方向发展，大数据信息开始取代原有的电子模式，使得人们工作的时间大大的缩短，空间跨越更大，人类工作和生活都会变得更有效率。从技术方面研究，网络信息处理新技术不同于传统的信息处理方法，它不仅能够解决存储介质与查询速度的不足问题，还能够加快复制的效果与传送的距离。与此同时，网络信息处理还能够给人们带来相当多的优势，利用信息数据的形式满足人们的切实需求，做好资源的加工与处理工作，将有用的信息传递开来，并做好分配与协调工作，实现资源的共享。这种新的网络信息技术在工作、学习、生活之中都起到了积极的作用。现如今，各个国家的网络技术都得到了前所未有的发展，基于网络的信息处理办法也扩散到了各个领域，几乎所有的信息都能够利用网络实现处理。从采集、定制、存储，到发布、交流、检测，都实现了信息的处理应用，涉及到管理、人力、物力的地方就有网络处理。
2网络信息处理的功能
网络所具备的功能多种多样，然而其根本都是基于计算机和网络的处理技术。也就说，计算机网络的`处理工作已经涵盖了我们生活的各个领域，结合它的信息处理方法，其功能主要包括几个方面。第一，信息的采集。采集是处理信息的第一环节，该工作把计算机当作处理的载体，能够汇总内部的各项数据，甚至对外在信息也可以实现采集，了解信息获取的方式，保证信息来源的多样化，提高处理的针对性。另外，信息的采集与处理的结合还能够保证决策工作有所依据，提高管理的透明度，与传统的信息搜集方法相比，它的优势更为明显，准确率更高。第二，信息的发布。信息的发布是传播资讯的渠道，计算机网络在发布信息的时候要保证及时、全面和快速，除了可以利用文字传递数据与信息以外，也可以在多媒体中做好内容的传播，让受众更加便捷的接收资讯，把握信息获取的主动权。第三，信息的管理。管理与信息处理息息相关，目前我国的计算机使用相对广泛，涉及到的信息数据繁多，资料繁杂，应用范围也较广。所以说，做好信息管理工作才能够将各类信息整合起来，形成一个有序的系统，保证资讯更加有条理。第四，信息的获取与传输。目前的一些查询网站和搜索引擎，都可以在最短的时间内，获取所需要的信息，不仅节省时间，而且参考范围广泛，信息获取手段简单。而信息传输是输出资讯的主要方式，它与因特网是兴趣密切相关，能够将各类数据、资讯快速传播到需要的人手中，并利用这种方式做好交流与沟通工作，运用语聊、视频等办法丰富人们的生活。总而言之，在计算机信息处理方面，拥有使用权的用户随时随地可以进行信息的获取、管理和处理，不再需要客户端的辅助，没有时间方面的局限，可在全球范围内对企业等进行宣传，方便所有用户的自由交流，获取第一手的信息，充分体现因特网络及时、快速、灵活的特性，都是目前网络信息技术的关键优势所在。
3计算机网络的安全应用
据调查，目前我国的各大网站或多或少都曾遭遇过非法人员的入侵，一些企业甚至有机密泄漏的风险，给企业经营带来了巨大的危害，针对这些网络上的不良行为，我们一定要做好管理工作，保护好网络的安全。
3.1推广防火墙技术
防火墙是计算机自带的安全防护措施，它通过设置访问权限，有助于阻隔危险入侵，给非法人员进入增加难度。与此同时，防火墙还可以及时检查系统的漏洞，向用户发出升级信息，一旦有木马病毒进入，还能够第一时间做好抵御。主要而言，防火墙技术包括对信息的过滤、应用代理、状态检查等等，最大限度的保护使用者的安全，防止数据输出。
3.2网络密保技术应用
密保技术是对计算机网络实施安全保护的有效对策，它通过设置密码，加大非法侵害的难度。采用计算机加密，能够保证网络安全更好的发挥作用，对进入的用户实施信息验证，辨认是否存在危险行为，然后在实现安全认证。与防火墙技术不同，加密保护的方式多种多样，包括公开加密、对称加密等等，密码也可以根据个人要求自行设置，随时可以更换密码。
3.3身份验证
进入网络计算机的用户每天都在更新，数以亿计的人使用网络，想要保护信息安全，预防数据丢失，就必须要营造一个安全的网络环境，运用密码的方式对访问者开展身份验证。顾名思义，身份验证就是核实进入网络的用户是否符合规范，它也是智能计算机确认身份的主要方法，只有被允许的用户才能获得访问资格。而身份的认证方式也可以自行设定，人们可以根据自己的身份设定密码。此外，随着技术的发展，我们还研究出了特殊的指纹识别方式，能够确保计算机安全的保证。
3.4以立法的形式加强网络信息安全
全面加强网络信息安全，不仅要用户做出防御，还要以立法的形式做出规定，加大力度打击网络犯罪，健全应急体系的构建，通过科学完善的法律对网络安全行为加以规范。现如今，我国的网络立法还不够规范，不能严厉打击犯罪行为，也很难引起百姓的重视。针对这样的情况，我国法律部门一定要做好安全立法，了解网络安全的不规范行为，然后根据实际做好研究，完善法律漏洞，严厉抨击网络违法行为，并做好监督与检查工作。
3.5及时进行病毒检测
计算机网络安全除了非法人员入侵手段的危害外，自身的病毒、U盘数据传入、平时网页的浏览都可能使病毒输入计算机之中。对此，网络用户必须要定期清理，及时做好清查工作，对有危险的网页，最好不要点击进入。另外，还要按时做好杀毒、防毒处理，全面清查电脑状况，从而避免出现计算机安全危险，预防信息丢失现象。
4结束语
总而言之，计算机技术与网络的应用作为现代化最先进的技术手段，在各行各业中都得到了普遍应用，它能够转变过去的网络信息处理方式，加快信息采集、处理的速度，并提高数据获取的准确性，为人民的生活提供便利。网络信息处理是现代化数据处理的方法，它的优势巨大，在行业中得到了普及，实现了信息的传播与共享。当然，近年来，由于非法人员的侵入，给网络带来了很多不良影响，我们一定要完善防护手段，确保计算机使用的安全性。具体而言，要实施防火墙管理，对网络加设密码，访问者必须通过身份的认证方可进入，从而确保网络安全，避免信息的丢失。
参考文献
[1]杨曙光.计算机信息管理技术在网络安全中的应用[J].网络安全技术与应用，20xx.
[2]丁文博.网络信息处理与安全方面的计算机应用[J].信息与电脑（理论版），20xx.
[3]常俊永，房玮.网络信息安全技术管理下的计算机应用探讨[J].无线互联科技，20xx.
[4]谢宗烨.网络环境下的计算机信息处理与安全技术[J].计算机光盘软件与应用，20xx.
[5]王柳人.计算机信息管理技术在网络安全应用中的研究[J].网络安全技术与应用，20xx.
[6]周军辉.浅谈计算机信息管理技术在网络安全应用中的研究[J].计算机光盘软件与应用，20xx.
计算机信息论文4
摘要：信息化的社会环境之下，我国的许多企业，都必须遵从当前的时代趋势，不断优化自身的工作，才能有更好的发展。为了在激烈的竞争当中取得胜利，必须要体现出企业自身的先进性优势，因而信息技术的应用是重要的，也是必要的。但信息平台在为企业工作提供便利的同时，也让企业面临着很大的挑战，即信息的管理以及安全问题。本文将针对这一问题展开分析，并提出相应的优化对策。
关键词：企业改革；计算机网络信息管理；安全防护
引言
效率为上的社会发展趋势下，我国各个领域的各类企业，都更加注重工作效率的提升，这样才能够在愈发激烈的行业竞争当中取得胜利，而信息技术则是企业提升工作效率及质量的关键。但信息技术带来便利的同时，也带来了相应的问题，如网络安全问题以及信息管理的问题。为了解决这些问题，我们有必要针对性的展开分析，并且提出优化策略。
1信息技术对于企业发展的重要意义分析
随着我国的经济发展不断倾向国际化，事业发展范围越来越广，各行各业对于工作效率的要求也越来越高。为了在越来越激烈的竞争当中，得到更好的发展、更可观的收益，企业必须要不断提升内部各个部门、各个环节的工作效率，这样才能保证在未来得到更好的发展。为了达到这样的目标，信息化技术手段的应用是十分重要的，也是十分必要的，利用网络渠道，能够将更多的数据整合到一起，也能够达到批量处理的目标，这些都是借助人工手段很难达到的，甚至是完全不可能达到的'。可见网络技术的应用为企业各个环节的工作都带来了很大便利，但事物都具两面性，带来便利的同时，也会带来许多问题。一方面是数据管理的问题，一方面是网络安全问题。如果企业不具备前瞻性的思想，不去预先思考这些问题的负面影响，那么信息技术的优势自然无法体现出来，不但不能提升企业工作效率，而且还需要耗费更多的时间去恢复工作原本的秩序。因此我们有必要首先针对信息技术的应用问题进行分析，并提出优化应用的策略[1]。
2企业网络信息管理及安全问题分析
2.1网络信息管理问题
大数据是当前网络趋势下的重要关键词，所谓大数据，也可以称作巨量数据集合，即是集合大量数据信息的理念。我们常用的网盘、邮箱等等，都属于大数据平台，能够上传、下载大量的数据，提升信息交互的速度，而且可以容纳的数据量要远远比现实当中多出许多，甚至可以说是在现实当中无法达成的，但也正是因数据量过大，所以如果不做好数据管理，后续需要取用数据时，便很难找到，这违背了大数据平台提升数据交互效率的初衷，反而会导致在数据信息管理工作耗费的时间更长。所以如果企业内部的相关人员无法做到让信息数据的分支分类更加明确，或是建立起迅速查找的渠道，在查找时自然需要耗费更多的时间。虽然当前的许多大数据平台具备了快捷查找的功能，但实际上却通常是不够完善的，还需要企业的自身去进行完善，最好的方式便是依靠明确的分类。
2.2网络信息安全问题
如同以上所述，我们当前所用到的能够上传、下载数据的网络平台，都属于大数据平台，能够储存不计其数的信息，方便随时取用，但是这样的平台普遍具备一定的信息公开性，例如用户名、个人信息等等，这为信息的窃取及篡改提供了一定的空间，加之各类病毒不断被开发，如果网络安保技术不能随病毒更新而及时得到优化，那么则无法起到防范的作用。除此之外，如果使用者没有随时删除密码，定期更改账号密码以及用网前首先做好网络环境检测的习惯，也自然很难保证信息安全。最后还有安保程序的正规性问题，虽然网络上免费且来自官方的杀毒检测程序有很多，但实际上免费的杀毒安保程序，其防护作用却是十分有限的，适用于个人电脑，却不适用于企业的信息管理，而企业内部有许多重要的机密信息，一旦丢失，后果不堪设想。因此企业如果不从更权威的渠道购入更加正规且真正具备专业防护性能的杀毒软件，安全依然无法保证[2]。
3企业计算机网络信息管理与安全防护要点
3.1积极革新网络信息安保技术
大数据信息平台能够让数据信息的交互更加迅速高效，但同时也是信息风险的源头，不良的用网习惯、安保功能的更新不及时、安保程序不正规，这些都是导致网络信息安全出现隐患的重要原因。要避免这些安全隐患的产生与影响的扩大，企业只有更加重视这些问题，针对性的提出解决策略，这样才能最大程度避免信息风险的影响。首先企业必须要明确一点，便是其与个人家庭的用网需求不同，信息管理的相关工作内容也更加复杂，涉及到许多的内部机密材料，因此为了避免机密被泄露，所用的信息安全管理程序也应当更倾向专业性。企业应当从正当渠道，购入专业版的网络安保程序，这样的程序对于各类病毒及不安全因素都有更强的防范性，解决安全问题的能力也更强，而且不仅要关注到信息安全保护，同时也必须要明确信息保护的其他相关内容及流程，包括文件找回、文件恢复，这些功能都要有保证，这样才能避免信息丢失或是信息不全的问题出现。其次为了保证信息安全，有条件的企业应当积极鼓励内部信息相关部门不断关注新的网络信息安全隐患信息，在新的病毒或是信息窃取途径出现之后，应当积极的分析应对的策略，选择合理的应对技术，这样才能最大程度防范风险。最后还有相关人员的用网习惯问题，也是最大的问题，要避免这样的问题对网络安全产生重大影响，企业必须要针对各阶层员工进行理念宣传、技术培训以及严格的监管，要让员工了解到如何安全使用内部的信息管理平台，公司所用任何信息平台的账号，必须定期更改密码，在登录并完成数据信息的处理后，必须要及时登出，不可遗忘，每个人的电脑应当设置相应的密码，避免在未经允许的情况下被登录，而且在开机时，以及关机之前，都应当进行一次病毒检测，排除危险因素，这些都是企业信息平台应用的最基本要求，如果内部人员无法做到，应当给予一定程度的惩戒，出现重大泄密的情况，便应当予以开除，以避免再犯。这样的管理思想在企业的信息化发展趋势下是最为有利的，也只有遵从这样的思想与要点，才能让网络信息环境更加安全。
3.2不断完善信息的分层分类
网络信息数据平台，是数不清的数据的集合，仅一家公司，其运作流程当中所涉及的信息量便是十分巨大的。所以如果企业不能做到清晰信息的脉络，将各类信息整合起来，再进行分层分类，那么最终必然会在需要用到某些数据信息时出现大海捞针的问题。虽然当前部分信息数据平台已经具备了快速查找的功能，但却是无法批量查找的，因此如果是关键词不同，但却有一定相关性的信息便很难找全。因此企业必须要让相关的信息管理人员养成整理分类的习惯，并且了解分类的技巧。例如可以根据内部不同的部门来进行分类，之后可以根据不同的岗位来进行分类，之后可以根据文件的不同格式来进行分类。这仅仅是信息管理分类的举例，但企业可以根据自身实际的工作需求，去选择不同的分类渠道，有条件的企业，甚至可以单独建立起独属自身的数据信息管理平台，并且要合理设计信息管理的分支，确保在查找信息时，能够根据不同的分支更快的选择出相应的信息，并且应当注重批量化处理功能的完善，批量查找、批量处理（批量删除、批量传输、批量下载等等）保证信息查找、处理的过程尽可能简便化，才能达到提升工作效率的目标。在当前的信息化趋势之下，企业工作的效率不够，便很可能被淘汰，成为行业战争当中的牺牲者，因此诚如以上所述，除去安全要素以外，也要不断完善信息管理工作，保证需要用到的信息都能够第一时间被查找到，这样才能够确保在不影响工作质量的前提下，尽可能缩短信息查找及处理的时间。这是当前摆在国内每个企业面前的重大课题，是每个企业都应当深入思考且努力解决的重大问题[3]。
4结语
网络信息技术，是当前社会各个领域发展的必要因素，企业虽然隶属的领域不同，但信息技术对于企业发展的促进作用却是不会改变的，问题在于网络信息安全的维护以及信息的管理。因此，企业必须要更加重视对于信息安全技术的革新，以及信息管理技巧的应用，这样才能确保各环节的工作都更加有序的推进，促进企业的发展。
参考文献：
[1]朱颖.计算机网络信息管理及其安全防护策略[J].中小企业管理与科技(上旬刊)，20xx.
[2]生文光.关于计算机网络信息管理及其安全防护策略的分析[J].计算机光盘软件与应用，20xx.
[3]史振华.浅析计算机网络信息管理及其安全防护策略[J].电子制作，20xx.
计算机信息论文5
【摘要】结合目前中小学信息技术(计算机)学科发展、学科教学及其检测教学效果等所面临的诸多问题或现象，通过实践，加以系统的分析，探究并提出一些合情又合理的观点或做法，并最终提示：各个历史时期的中小学信息技术(计算机)学科发展与教学的“死结”实际并非“死结”。
【关键词】学科教学 程序教学 工具教学 新课程标准 “死结”
针对目前中小学信息技术(计算机)学科发展、学科教学及其检测教学效果等所面临的诸多问题，为了更好地开展教学、指导自己教学，笔者作如下几方面的观察与思考。
一、20世纪90年代中期以前的前苏联“编程”教学学习模式，也称程序教学
计算机硬件投资价位过高，有的地方根本没条件配备，应用软件也不多、不普遍、软件技术也不成熟，虽然win3.1/3.2等窗口操作、鼠标操作有所涉及，但大多数软件操作界面还是主要以DOS命令方式为主，一般要求正统、系统的学习一个软件，才能驾驭，所以使用面不广，但利用仅有的一点硬软件资源，结合当时用好电脑就要结合编程的思想，在学习命令或学习代码前题下，学电脑，又用电脑，同时还能开发一些程序代码软件为学习、为工作所用，形成为用好电脑又在学命令、学编程的机制，在当时少有电脑的前题下，曾起到了不可小视的积极意义。
所以，那时中国大学培养的计算机人才主要是面向正统而系统的计算机软件编程或相关的。
而到了后期，随着电脑逐步推向大众，特别是电脑应用软件(不要求掌握电脑原理，了解软件内在的运行机制，就能使用)，就自然出现了教学或培训过于注重编程，有了电脑、有了应用软件，最基本的还是不会使用、电脑不能“派用场”的现象，这似乎是一个“死结”，这也是“使用软件”教学学习模式酝酝而生的理由。
二、20世纪90年代中后期所谓大众化“应用软件如何使用”教学学习模式，也称工具教学
主要是从上个世纪90年代后期开始，计算机技术、软件技术也逐步走向成熟，应用软件越来越多，导致计算机微机、家用机等价位也下来了，逐步走向普通学校、普通百姓家庭，此时“没有电脑、没有可用的应用软件”已不再是主要问题，恰恰相反突出的问题主要是“有了电脑或应用软件，不会使用”，所以那时到处出现“什么电脑使用傻瓜书、某某软件应用傻瓜书”等满天飞。
而学校、中小学当然脱离不了这个大环境、离不开大形势，所以教材改版为，目标主要瞄准“应用软件如何使用”。
当然，这一期间，特别是20世纪90年代末21世纪初，计算机多媒体技术、网络技术应用的普及与推广，它的优势、吸引度、资源共享度，相比单纯的计算机技术，是毋庸置疑。
这一阶段的“使用软件”教学模式、学习电脑模式，确实为能简单驾驭电脑，用好应用软件，服务于学习，服务于工作，起到了更现实的积极意义。而多媒体技术、网络技术的推广应用，无疑更为不学编程(或不设置)提供了借口，大大消弱了计算机正统编程学习的力度。
所以，那时中国大学培养的计算机信息人才错综复杂，甚至不学编程的也有。他们且不知，要真正用好多媒体技术、网络技术等，要做到优化配置，不知编程是万万不行的。例如随之流行且又实质使用的例子：多媒体中视频采编编程、Flash动画内在的脚本代码、网页网站动态服务页面、网络硬件源码配置等。
既然计算机应用软件的学习就普及大众化，那么对于信息技术(计算机)学科本身而言，理应走在时代的前沿，如果还是一味的教学生如何使用，那与社会成员、一般教师、学习使用应用软件的电脑爱好者就没有本质区别，这样的课程，这样的教学或学习也必将淘汰，这似乎又是个“死结”。同时，我们可以看到，社会的、一般教师、一般电脑爱好者，网络爱好者等，是不是真的驾驭了电脑、真的驾驭了软件、真的驾驭了网络，电脑出些问题、软件出些问题、网络出些问题、或者要增加些功能，他们又能如何应对?相比他们，笔者认为，作为一门课程，作为信息技术(计算机)教学，要教给学生，我们应该想的，要做的，更应该恰恰是这些，更应该是把信息技术作为一门系统的学科(科学)来教来学，而不在是单纯的“使用软件”教学，因为时情已经改变，学生需要的远不止这些。
三、20xx年开始酝酿并实施的又一轮新课程标准，必修+选修教学学习模式
工具型教学，过于偏重古板的机械操作与训练，太侧重实用，太过于表面，教学的形式似乎成了完成外国软件的中文使用说明，教学似乎要把学生培养成业余的电脑爱好者，课的知识不成体系。所以，这就需要改革与发展，目前“必修+选修”的模式也就推出了。
笔者经过二轮的新课程亲身经营与实践，可以客观的说，新课程新课本粗看，好像变成了纯理论的内容，其实不然，好多操作、过程的展开、方法的实践、探究与应用、甚至道德价值等的学习都隐身其中。本次课改，虽说课程体系还不够合理、完善，但在知识、内容上等都基本形成了体系，不但讲究操作实践、实用，更强调提升学生的信息素养(特别是其中的信息意识)，强调技术的思想、强调学习的过程与方法、强调情感道德价值观的培养，教给学生学会学习，从而提高自身的信息能力。
当然，目前新课程的实施，也碰到了前所未有的挑战，出现了(可能还会增加)诸多如“初高中学生的‘零起点问题’”、正因为存在“零起点”“目前的课程内容与课时设置相矛盾问题”、课程要真正落实“信息技术学科师资队伍还有待提升”等新情况，甚至还出现了诸多不合理的现象或问题。这似乎是新的“死结”。
诸如，虽说形式上，每个学校、每个教师都说，照大纲、照课程标准在实施信息技术课程，但目前小学初中的现状是：有开设、有不开设，有教全部、有教部分、有到最后教一点应付的，我们口头上虽然总是不愿承认，但现实就是这样在不断发生。
诸如，关于“信息技术学业考试要不要考”，有人说不应当考，各学校按照标准自己把握。笔者甚有同感，考试达不到预期结果还不如不考，因为考好与其说是为了真正做好这门课程，还不如是为了学生发展，在实施考之前，还必须“先后”考虑三个度：学生目前的学业压力(有没有人真正核量过)再加上信息技术考试他能负担到什么度(即理应的接受度)，信息技术教师才能有教到什么程度，学业考试也才能考到怎么样的程度。倘若三个度颠倒了，那结果只能是适得其反，这也是我们目前活生生所面临的：学校、老师仅仅考虑要考什么，出现高一减课，高二加课，突击考完，高二的信息技术反而没课等怪现象、怪圈。
诸如，有学校、有考点、有老师提出的“新课程教学内容比以往多的多，但考试过于简单，只需考前应付一阵子就能过关。要考就要考出水平。这样才是对信息技术课程的认可，才是对信息技术老师的认可，才是对全体学生负责。”笔者认为：考出水平应是信息技术学科本身最基本的'素质要求，但鉴于学生高考的压力、学生负担的压力，信息技术考试应紧扣新课程要求，即信息技术最基本的知识素养与操作素养，对照目前考试的方法、形式、内容，重要应考虑是“全”，而不应是“难”，而目前似乎有点“偏”、或“缺”，过于注重“合格过关”。有提出的“让那些课时安排不足的学校，不重视信息技术教学的学校考不好，让那些平日里不学习的学生考不过。”笔者认为：应该是平时学校或学生本身努力不够导致考不好，而不是有意设置他们考不好。倘若只知道考前应付，平时的课怎么上，怎么上好，学生又能学到什么……不敢想象……倒不如平时学习严格要求一点，基本内容学的扎实一点，有实际联系、有实际应用，这样的课，师生也感觉融洽，也都教得(或学得)有意义好多……要不然，对不起信息技术这门课程、对不起信息技术教师这一称号，更对不起学生。 诸如(笔者也持同样观点)，信息技术学科教学应理性回归本原——绝不能少“编程(思想)”。信息技术教学，既不能一味过份地开展“程序教学”，因为我们所要的：并不所有的学生都要成为未来的程序设计员，毕竟现成的应用软件越来越到位、越来越友好(有的甚至能提供二次开发的支持)。但作为一门课程，也不能一味“使用软件”教学，绝不能只做微软等公司的培训部门，因为信息技术(计算机)是其他学科的工具，他同样是信息技术学科的工具。“编程(思想)”是信息技术(计算机)学科的核心。小学初中在立足信息、信息技术、计算机、应用软件基础知识与基本技能的基础上，小学不妨渗透“游戏编程思想”，如学习LOGO语言，初中不妨渗透“图形窗口设计界面与面向对象的编程思想”，如学习VB编程的流程、算法、初识窗口界面后的代码。在小学、初中正规化基本解决“零起点”的情况下，在把握(或有所拓展)必修的基础上，高中重点应放在选修，选修网络不妨明了计算机网络内在的运作机制，并能初步分析(甚至初步构建)简单方案，而选修编程不妨带学生“由前台走到后台”，分析程序三种基本结构，并能初步尝试程序代码的分析与撰写。但真要是这么做，就会出现我们目前层次不全、鱼目混杂的信息技术师资队伍还不堪重负的局面，因为普通中小学信息技术以往没有专门正规的考试(其实可以检验教师是否胜任)，而高二的学业水平测试也只是近几年开始，况且只是高二，考试还存在上面提到的“过于简单”等不合理情况，造成目前我们的信息技术教师不少来自于其他学科，或凭着对计算机、或网络技术的爱好而改行的，等等。
总之，在没有更好的信息技术学生检测方法(甚至不用检测方法的方法)之前，笔者认为，信息技术学业考试还是要抓，要考而且要考好。因为“不应当考，各学校按照标准自己把握”，有的能做到，有的未必能做到。虽然就目前学业考试本身而言，由于学科的特殊性，限于考试形式、考试系统、考试内容等的客观性条件问题，单凭考试还远远达不到真正系统检测学生的信息技术素养或能力，但是，作为新课程新考试，本身就是要实践、越完善的事情。我们不妨换个角度来思考，就现在的高考模式而言，不管是语数外，还是理化生，还是史地政等，难道他们的考试，一卷就能涵盖学生一门学科的十年苦读吗?不也在寻求突破吗?
纵观上述，我们所谓的中小学信息技术(计算机)学科发展与教学的“死结”，其实不然，不管是学科发展，还是学科教学(包括考试)，各个阶段的教学模式至少都符合了当时的实情，都起到了当时应有的作用，而且都各有特点，只不过目前的教学模式碰到的问题更早一些，更多一点，随着问题的一一化解，小学、初中、高中教学的更加配套、衍接，我们有理由相信，学科发展与教学将趋向“正常、规范、适时”的良性运作机制。
计算机信息论文6
海运业是一个十分古老而又传统的运输行业,往往滞后于一般新技术的应用与推广.但二十世纪.90年代早期,全球航运市场已开始兴起计算机技术应用的热潮,IT(信息技术)将在未来社会及商业、工业发展中起着十分重要的角作用,并将很快普及到所有行业与领域,航海业同样也正在普及计算机网络技术。相对海运经济的发展趋势,航海技术要求必将网络信息化。近些年,很大部份轮船公司又为各条船舶安装了局域网,配置网卡,不仅为船舶信息资源的共享以及数据的传递提供了方便,而且也为公司对船舶的安全与防污染管理开辟了新的技术途径。
当前,航海技术的信息化建设已全面展开,逐步实现现代化管理和科学化决策,大力提高企业运营效率、信息传递速度,解决了信息共享的障碍,为海运决策提供精确有效的信息。下面就浅谈一下航海信息化的相关细节船舶物料管理,运用计算机与网络技术及其数据库,进行物料流通管理,通过输入所需物料编号、物料名称、种类后,快捷、准确的查寻。船员发送船舶物料申请单到船舶公司,经公司审核后,由公司编成电子文档发送给供应商询价,供应商供货后,经船舶确认审核后,自动调整物料库存,从而形成物料进、销、存的自动化管理系统,减轻复杂、繁琐的船舶物料管理现状,帮助船舶公司分析物料的供应与使用,强化管理、杜绝管理漏洞、节约成本。
船员管理运用计算机数据库对船员信息进行管理,目前已被我国许多轮船公司、大型船舶企业,船员中介及船员管理公司等广泛使用,得到了航运业界的一致肯定。如船员基本信息录入、船员信息查找;船员灵活调配;船员证书的'监督管理;船员信息的删、录入;船员服务期满及证件过期报警提示等。使航运公司办公高效性、系统化、智能化的管理船员,大幅度降低了企业运营成本,公司同时能共享信息系统的资源。
船舶动态跟踪,船舶动态是每个船东都需随时掌控的,通过网络可以便捷直观的查寻船舶动态,如船舶的船名、船舶尺度、航向、航速、经维度、船舶附近的交通流量、预计到达目的港时间等。而且可以在电子海图的背景上定位跟踪船舶、查看船舶资料或定制到港自动提醒等高级功能。无论您身在何处如办公室、家庭、会议、朋友聚会、茶馆,只要能上网的场所,都将随时获知船舶确切位置。这些数据来源于我们在沿海及内河港口部署的AIS信息接收基站,这些基站持续接收来自船舶上AIS自动识别器设备发送的数据。如果船舶不在AIS接收范围区域,还可以通过Inmarsat国际海事通信等卫星通信系统获取信息数据。通过这高新的网络技术,同时还可以获取涉及全球其它海域的船舶信息数据,实时了解相关信息。
传统的静态、固定航海资料的纸质印刷海图已不适应船舶自动化和航海智能化的发展要求。从而电子海图显示与信息系统在近些年开发应用的基础上不断的加以完善,该系统不仅能很好地提供纸质印刷海图的有用信息,而且取代了传统的人为手工海图作业,GPS、雷达、NAVTEX等各种现代化的导航设备所获得的信息都被集合在一起,成为一种集成式的导航信息系统。这个系统具有船舶所在航区海图显示、航行线路的设计、航路监控、危险局面来临前自动报警提示、各航行数据记录、航迹显示、海图自动改正等功能,大大提高了航行安全和效率。
电子海图显示和信息系统,它综合了航海技术、计算机技术、计算机图象显示技术及计算机软件技术针对航海领域的一场技术开发,它被广泛地应用于世界航海领域.,国际海事组织已经制定了关于电子海图显示和信息系统的相关的国际标准和严格规范,这些标准和规范大部分是用于航海方面,对电子海图显示精度提出了新的要求,为了充分在船舶航行管理中的应用,信息系统必须自动的对信息数据进行综合分析,将电子海图显示和信息系统中的数据通过算法实现提示各浮标的移位、船舶意外走锚、禁止航行区和船舶搁浅、船舶避碰局面等报警功能.
而且海图电子化可以实时显示本船的经纬度、航向、航速、方位等信息,可以实时监控该船周围的船舶动态和查寻它船信息及所在海区海况信息,随着信息技术和航海技术的不断发展,海图和雷达信息数字化之后,两者间完全实现了数据相互传输,使电子海图与雷达图像数据信息的重合显示成为现实,在电子海图上重叠显示雷达图像数据信息后,可在原航行水域海图信息的基础上提供本船、本船周围的静态目标与动态目标相互之间的位置关系。提前预知本船对周围船舶的会遇态势和会遇的局面能及早掌控,从而尽快作出准确判断,达到避开航行紧迫局面,及时采取妥当的避碰措施而保障航行安全。
航海书籍资料也已快速电子数字化航海所需的各种图书资料原始都采用纸质印刷形式。随着计算机技术和互联网技术的发展,航海通告、潮汐表、航标标表等都已出现了电子版和网络版。船舶公司海务及船舶船员可以在网上查询与下载,这不但使用方便还有利于航海图书资料中内容的迅速更新,避免了海员对复杂而烦琐的纸质图书资料的人工校改。
船舶已加速自动化,从船舶在机舱设置集中控制室到出现无人机舱值班和驾驶台对主机遥控操作及监测,船舶机舱自动化已大势所趋。计算机功能代替复杂的电子线路,发出操舵指令,送到执行中心,自动校正控制的相关参数,代替繁琐的人工指令,使船舶舵发展成为一个具有自适应功能的接受指令的自动舵。
船舶自动化还能使船舶定员大约减半,大大降低了营运成本。特别近10年来建造的新型船舶基本上都可称之为高度自动化船舶,其中一部分自动化程度高的船舶被称之为“高技术船舶”。船舶自动化从机舱自动化逐渐走向了船舶驾驶自动化。
利用网络可以发布船员的招聘信息,便利于通过网络达成运输协议;还可即时查询天气状况掌握航运情况;或查询海事机构的海事法规、海事政策、海运价格等等。
从上面的有关航海技术细节与网络信息化的论述中,航海的网络信息化时代已真正来临了。船舶,可通过航海信息、导航信息实现最优航线设计、最佳航速设定,提高船舶自动化管理水平,从而达到船舶安全航行、经济航运的目的。通过船舶设备管理信息,提高船舶设备管理水平,降低备件损耗,减少因修船造成的船舶滞航期。船务公司,通过航运信息系统、船/岸通讯系统,实时掌握船舶航行的现状、各类设备的运行状况、人员及各类证书等情况,对所属船舶合理调度、航运安全,船舶的营运估算、成本控制等起到了科学化管理的作用。
计算机信息论文7
摘要信息素养是指人所具有的对信息进行识别、加工、利用、创新、管理的知识、能力与情意等各方面基本品质的总和，是人们获取、评价和使用信息资源的能力。加强军校大学生的信息素养教育，将信息素养的教育融入到计算机教学改革中，提高计算机教员本身的信息素养，营造信息素养的文化氛围，是培养高素质复合型军事人才的有效途径。
关键词计算机教学信息素养教学改革
当今，人类社会已经跨入21世纪，科学技术迅猛发展，社会进步日新月异，生活在充满竞争和挑战的军人是祖国的钢铁长城，是中华民族的坚实脊梁，要让他们全方位了解科学知识，提高信息素养，具有十分重要的意义，这也是军校教育工作者责无旁贷的事情。迎接未来科学技术和信息化战争的挑战，最重要的是能坚持创新，勇于创新。创新的关键是人才，而人才的知识创新需具有广博的知识和良好的智能结构。这些广博的知识和知识的增值，是通过信息素养获得的。因此，只有具备了信息素养的人，才能适应未来的信息社会。信息素养是信息社会中的每个人都必须具备的素质，但这种素质不是自发地形成的，而是在社会环境的影响和教育的引导下形成的，其中计算机教育起着重要的作用。
信息素养内涵主要包含信息意识、信息技能信息道德。信息意识是人们对信息需求的自我觉醒和感悟，是对信息的价值和作用的一种正确认识，是对信息文化强大生命力的一种自觉认识，也是一种在信息时代自我更新的意识。信息技能是指个人收集、整理、分析、存贮信息的技能，包括人与人之间进行信息交流和信息传递的技能、人与机器进行信息交换的技能。信息道德是指整个信息活动中的道德，是调节信息创造者、信息服务者、信息使用者之间相互关系的行为总和。
1.军校学员信息素养教育的重要性和必要性
当前已进入以信息为特征的知识经济时代，知识、信息成为比资源、资本、劳动和技术更重要的经济因素。信息时代的大学生必须具备驾驭现代信息技术获取知识的能力，要善于利用信息网络搜集信息、交换信息、处理信息，共享信息社会提供的信息资源。因此，对大学生推广和实施信息素养教育，培养大学生的信息意识和信息能力，使大学生适应信息社会的发展显得尤为重要。
培养高信息素养军事人才是打赢信息化战争的关键。军人信息素养的高低是能否打赢未来信息化战争的关键。大力提高军人的信息素养，对于军队院校就是要努力培养和造就未来信息化战争需要的具有信息素养的军校大学生。培养高信息素养的军事人才是建设信息化军队的重要条件。培养和造就高信息素养军事人才，已经成为当前世界新军事变革的根本问题。随着信息化武器装备逐步成为军队作战能力的关键因素，建立信息化军队已成为世界各国军队建设的目标，而其关键就是要培养大批具有信息素养的复合型军事人才。
加强军校大学生的信息素养的培养，是信息技术在现代战争中不断发展和广泛应用的必然结果，是建设信息化军队、打赢信息化战争与现实需要，是强化官兵信息素质的有力保证，是新世纪新阶段军队现代化建设的决定因素，更是当前军校大学生信息素质培养的严峻形势及客观要求。
基于对提高部队信息化素质和联合作战能力的`考虑上，军校大学生只有提高其自身的信息素质培养，才能适应信息社会对人才的需求。通过这种在校期间的信息素质的提高，使每名军校大学生都能够适应未来复杂背景条件下的联合作战能力的要求。
2.将信息素养的教育融入到计算机教学改革中
面对信息时代的严峻挑战，作为一名计算机教员，我们应当与时俱进，充分认识培养学员信息素养的重要性和紧迫性，每个学员也必须自觉、主动地把信息素养作为自身学习与发展所追求的重要目标。把信息素养融入到计算机教育中，计算机教学将对学员的信息素养发展起着促进作用。
军校计算机教学主要包括理论授课、上机实验、课程设计等环节。在教学实施过程中，讲授、上机操作、课程设计等环节存在着辩证的有机联系，可谓环环相扣。所以，要增强学员的信息素养，一定要从教学的每个环节入手，狠抓教学质量。
2.1教学内容的改革
随着计算机技术和应用的不断发展，计算机硬件和软件都在不断更新和完善，同时，改革开放的深入和经济建设的发展使各行各业对计算机应用的要求也不断变化和提高，对教学方面的要求也渐次提高，教学内容应跟得上形势的变化，计算机教学工作要有章可循，才能取得理想的效果。比如，对于计算机公共课，由于教学对象不同，教学计划的课时数不同，选用的教材也应有区别，教材选取既要“全、新、专”，又要适合学员的特点。
作为一名军校计算机教员，我们将信息素养的教育可以融入到计算机教学改革中。我们首先优化计算机课程体系，梳理计算机教学内容，果断剔除那些陈旧内容，打破传统计算机授课体系，按照发展规律进行课程体系创新，根据要求调整更新内容，使计算机课程体系更具动态性、开放性和前瞻性。实践证明，计算机教学只注重理论讲授是不够的，必须加强实践活动，加强上机实习，才能切实提高学员驾驭计算机的能力。
在当今的信息化条件下，联合作战已成为信息化战争的基本样式，培养具有高信息素养的联合作战军事人才已成为各国军队竞争焦点。这必然要求军校优化课程结构，调整课程内容，及时使信息网络技术等内容进入计算机课程中。
军队院校要根据培养目标重视校园计算机环境、营造信息化教学氛围。基于信息化条件下战场透明度增大，战争一体化程度空前提高的特点，在营造信息化人才培养环境方面，军队院校应致力于建立数字化、模拟化、网络化为一体的教学手段体系，加大计算机网络、人工智能等计算机教学实践。
2.2教学方法的改革
信息时代教学方法的核心在于主动和交互，这就需要培养学员相应的能力，如获取信息、交流信息和处理信息的能力等。信息素养主要培养运用信息工具、加工生成信息、使用信息产生效益等方面的能力，而这些能力的核心是信息创造力。教学方法的创造性，直接关系学员创造性思维、创造性能力的培养，特别是信息创造能力的培养。因此，计算机教学必须比一般学科更重视创造性教法的运用。改进教学方法是指把传统教学法改为新兴的创造性教学法。计算机教员在教学过程中应重视学员思维能力的培养，让学员独立的思考、主动提出问题、主动为问题寻求答案。特别强调从问题解决出发，结合学员的生活和学习实际设计问题，让学员在实际应用过程中掌握使用计算机技术解决问题的思想和方法，同时鼓励学员将所学的计算机知识和技术应用到生活实际中，通过使用，充分体会到计算机技术给他们的学习和生活带来的便捷与快乐。
计算机教育最重要的一点是培养学员的信息意识，即要求学员具有一种使用计算机与其他信息技术来解决自己工作、生活中问题的意识。信息素养的培养，关键是对了解信息、分析信息、掌握实时信息的观念和意识的培养，学员只有具备了强烈的信息意识，产生了强烈的探索知识的学习兴趣，才有可能自觉地追求和发现新知，逐步培养起应有的信息素养。信息素养的核心是信息能力，它包括信息获取、加工处理、组织管理、分析评价、思维创新与交流能力等。培养信息能力，信息素养强调问题解决。在教学方法方面，教员可以采用：探究式、启发式、问题解决法、任务驱动法等，通过问题激发学员的求知欲使学员主动参与到教学活动中以独立思考和相互交流的形式，在教员的指导下发现、分析和解决问题，掌握计算机基本知识和基本技能，培养积极探索和团结协作的科学精神。 计算机教学有自身的规律性和相互间的联系，这就要求教员在讲授计算机课程时，既要讲好本课程的内容，又要注意与前后课程的相互衔接问题，既要在本课程的讲授中讲深、讲透，打实基础，又要注意为后续课程做好充分准备，即注重教学的互补和连接。因为信息素养是一个综合性的指标，要提高学员的信息素养，教学中必须摒弃各自为战的思想，通力协作，相互配合，争取教学最优化。
在计算机教学方法方面，可以采用基于计算机网络的自主、互动、开放的教学模式，建立教员与学员的互动关系，确立教员是学员知识构建的帮助者、引导者和促进者的角色，运用讲解式与讨论式相结合的新型教学方法。加大计算机实践教学力度，在授课过程中，教员还要做好指导和调控，有计划地让每个学员亲身经历解决问题的完整过程。教员不需要干预太多，适当给予技术及策略技巧上的指导就行了，尽可能给学员留更多的时间独立地学习、思考。激发学员创新动机，发挥他们的创造力。在计算机实验教学中要全面贯彻“学员主体性”的教育理念，针对学员入学时计算机基础参差不齐的特点做到：题目有层次性，多数为基础题，便于学员复习和总结所学内容，少量的提高题，有利于加强思维训练；题目由浅入深，由易到难，由简到繁，由形象到抽象，循序渐进，让学员成为学习上真正的主人，形成良好的学习氛围。
在计算机教学过程中，增强网络教学，充分利用网络信息资源，提高学员信息素养，要把培养信息意识融入到每一个环节，培养学员的信息意识。教员要培养学员自觉搜集信息的习惯。理利用各种信息，在分析处理相关信息的基础上，围绕某一问题的解决，创造出新的信息，这是培养学员信息素养的核心。
2.3教员素质的培养
在信息社会中，一名高素质的军校教员应具有现代化的教育思想、教育观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、管理、运用；通过网络与外界交流，在潜移默化的教育中培养学员的信息意识。
教员本身的素质是信息素养教育成败的关键。因此，教员一方面必须提高自身的计算机知识水平，具有较强的信息处理能力。另一方面必须提高自身的教学水平，根据不同的教育对象选用不同的教学方法、教学手段，充分调动大学生的学习兴趣，以提高教学主体和教学客体双方的信息素养教育。
对于军校计算机教员，除了了解相关领域的前沿知识和发展动态，还要不断充电、开阔视野、体验部队生活，下基层部队考察，以增强教员的野战气息，使计算机教学更加贴近实战需要，努力提高教员本身的信息素养。
2.4开展第二课堂教学
除学校组织集体实习、各种竞赛等实践活动外，学生可以充分利用课外尤其是假期时间接触社会，积极寻找机会参与和专业相关的实践活动，从而了解现实生活中相关专业方向的实际水平，了解社会需求，同时也会提供学生积极学习研究的动力。教师也可建议性的安排课外设计型、研究型作业，为优秀学生提供学习和研究方向。教员要为学生提供多方面帮助，引导学生不断提升研究问题的层面，面向社会、面向未来，使学生具备良好的实践能力和信息素养，培养满足未来社会需要的可持续发展的合格人才。教员为了使学员了解当今社会的信息化程度，可以邀请计算机业内人士、专家、学者来学校介绍计算机的应用情况、产业发展前景、学术前沿动态等知识，以提高学员的理性认识。为了让学员通过见习、社会实践等方式到企业、公司、金融机构、服务部门去看一看，切身感受一下IT行业的飞速发展，增长一些感性认识，力争学员取得质量较高的成果，以提高军校大学生的综合信息素养。
3.小结
信息素养不仅己成为当前评价人才综合素质的一项重要指标，而且成为信息时代每个成员的基本生存能力。加大军校大学生信息素养的培养，将会有力地推动学校教育思想和教学目标、内容、方式、评价等各个环节的全面变革。在飞速发展的信息时代，信息素养的重要性不言而喻，而要想提高军校大学生的信息素养，军队院校必须以信息素养为立足点，搞好信息类学科的教学工作，尤其是要搞好计算机课的教学工作。由此可见，军校计算机教学在提高军校大学生信息素养方面中起着举足轻重的作用。
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计算机信息论文8
摘要：近年来，随着经济全球化的逐渐深入，世界经济水平以及科技水平都在逐渐发展，尤其是科技的进步，这对于我国的科技发展起到了一定的促进作用。作为当前科技的一个重要组成部分，计算机技术是我国乃至世界科技发展的重点，其对于我国的社会生产生活都有着重要的影响，在各行各业中的应用都已经十分普遍。基于此，本文将计算机技术与信息管理系统优化整合优势作为研究对象，通过对计算机应用技术概念的阐述，并将其与信息管理系统之间的关系进行分析，进而对两者的优化整合优势展开研究。旨在能够提高我国的计算机应用水平，使其与各个系统之间的联系更加的密切。
关键词：计算机应用技术；信息管理系统；系统优化整合
随着我国社会经济以及科学技术的逐渐发展，计算机应用技术在社会各个行业领域的应用都逐渐广泛，人民的日常生活已经逐渐离不开计算机技术。而作为人民生活的一项重要内容，信息管理也已经得到广泛的应用，其是计算机应用技术的一个重要的表现，信息化对于计算机应用技术的发展具有重要的意义。在日渐激烈的市场竞争环境中，计算机应用技术以及信息管理系统对于个人、企业以及社会都发挥着重要的作用，两者的优化整合能够进一步提高计算机的应用水平，进而提高我国的整体科技创新与应用水平。
1计算机应用技术的概念
经济社会的逐渐发展使得计算机应用技术在各行各业都得到了普遍的应用。就计算机应用技术而言，其一般而言指的就是计算机软件自身所含有的技术属性，能够为人类的生产与生活提供更加便利的服务，计算机本身所具有的能够掌握利用好的每一款软件性能，同时能够为人民提供更加优质快捷的服务方式[1]。现阶段，社会对于计算机应用技术的依赖性很强，为了能够使其与社会发展需求相符合，相关的技术人员要更加重视对计算机应用技术的开发工作，为计算机应用技术的进一步发展提供保障，进而促进我国的现代化信息应用技术的发展。
2计算机应用技术与信息管理系统的关系
2.1信息管理中计算机应用技术的重要性。信息管理作为社会生产生活的一个重要组成部分，其对日常生活所常见的信息加以管理，但是在信息管理的过程中，如何将这些信息进行有效、准确的管理是当前的`重点问题，需要信息管理工作人员进一步的加强研究。计算机技术为社会的生产生活提供了更加便利的生活方式，简化了日常工作流程，而将计算机应用技术与信息管理系统的优化整合在一定程度上能够简化信息管理工作，简化工作流程，提高工作效率[2]。通过计算机技术对企业的信息进行优化管理，能够提高企业员工的工作效率，同时能够保证信息的质量。而在当前的应用中，计算机应用技术与信息管理系统能够建立整合关系，如在大学图书馆，学生可以利用信息系统搜索想要寻找的书籍名称关键字，能够快速找到所借图书的位置，这就是基于计算机应用强大的技术而实现的信息资源的整合应用，通过强大的数据库信息系统来搜索信息。利用计算机应用技术能够将数据库中的海量信息实现储存、分类以及统计、查询、应用，实现了高效的信息管理与应用。随着经济以及科技的迅速发展，信息的数量与种类也逐渐增多，大量繁多的信息更加需要信息管理系统才能够完成，将计算机应用技术与信息管理系统进行优化整合能够极大地提高信息管理效率，方便信息管理工作，计算机对信息的及时、高校处理使得信息的收集、使用更加的高效便捷，通过计算机应用技术对各种信息进行技术的处理，能够减少工作量，提高工作的整体效率。2.2计算机应用技术在信息管理中的特征。计算机应用技术是基于经济与科技的不断发展与进步实现的，经济与科技的发展使得越来越多的技术开始出现，尤其是计算机技术的出现与应用，其对于人民的日常生产生活产生了极大地影响，使得人民的生产生活都获得了极大地便利，而在大多数工作中使用计算机应用技术已经成为一种常态，其能够最大限度的避免工作失误，提高工作效率，减低工作成本，实现社会的整体进步发展[3]。计算机应用技术在信息管理中的特征表现及时提高信息管理的整体运行效率，简化工作流程，防止工作错误的出现，为信息管理工作提供更加便利的条件。
3计算机应用技术与信息管理系统优化整合的优势
3.1提高信息管理理念。在日渐激烈的市场竞争环境中，企业为了能够获得更加及时、有效、准确的信息，同时应对频繁出现的商业信息泄露等现象必须要进行信息管理建设。信息的获取对于企业的发展而言十分重要，而保证信息的安全也是企业信息建设的重点工作，企业要保证能够及时准确的获取安全的信息，同时要保证这些信息能够在实际的工作中发挥应有的效用，推动企业的可持续发展[4]。因此，需要不断的强化员工的信息管理理念，进而实现企业信息资源优化目标。计算机应用技术与信息管理系统优化整合，能够使员工在对信息产生需求时，信息管理人员能够及时有效的查询所需要的相应的信息，进而进行信息管理工作。强化相关工作人员的信息管理理念，是利用计算机技术来学习和应用相关的信息管理知识，使企业能够在竞争中获取优势地位，提高信息管理效率。3.2完善信息管理应用系统。信息的有效管理对于企业的发展而言是基础，同时也是企业管理的重点。在进行信息管理时，系统的应用使得信息的可靠性以及安全性得到有效的保障，通过能够提高信息管理的工作侠侣。因此，在将计算机技术与信息管理系统进行优化整合时，要根据企业的具体发展需求及时调整，建立信息管理数据库，将计算机技术与信息管理相结合，进而提高工作效率。此外，信息管理系统需要将企业自身的实际情况充分考虑，提高系统在实际中的应用能力，并能够及时的对信息数据库进行更新，为企业的信息工作提供保障。3.3丰富信息收集方式。随着互联网信息技术的组建发展，信息数量与种类也在逐渐增长，信息的收集、整理等方面的难度逐渐上升。这对于企业的信息管理工作人员提出了更高的要求。因此，在信息收集时，企业需要保证与时俱进，将计算机技术与信息管理系统结合起来，丰富信息收集按时，以获得更高质量的信息资源[5]。企业在收集内部信息时要保证信息的完整与有效，在收集外部信息的时候需要保证信息的安全与及时，而在收集纸质信息的同时要保证电子信息的收集和整理，凭借着更加科学有效的信息收集方式做好信息收集备案工作，为企业的后续发展提供保障。3.4提高信息整体质量。计算机应用技术与信息管理系统的整合在一定程度上会造成信息的重复现象，对于企业管理成本以及员工工作效率等方面有着不利影响。因此，在进行信息管理工作时，企业管理层要重视这一现象，并提出相应的对策，进而提高信息管理的质量[6]。企业在实际运行中，通过建立科学有效的数据库能够有效的降低信息管理工作难度，提高信息收集效率，而科学的数据库能够使各种信息都得到丰富，同时能够实现对信息的分类管理，这就能够保证信息的质量，为后续工作的展开提供保障，进而提高企业的管理效率。
4结论
随着科技的进步，信息化技术在人民日常生活中的应用逐渐广泛，实现计算机应用技术与信息管理系统的融合越加重要，本文通过对计算机应用技术与信息管理系统概念、关系的阐述，进而分别从提高信息管理理念、完善信息管理应用系统、丰富信息收集方式以及提高信息整体质量四方面对计算机应用技术与信息管理系统的优化整合优势进行了分析，实现了两者的共同应用，为未来的计算机以及信息化产业的发展提供了保障，同时也为其他产业的优化发展提供了保障，为科技发展起到了一定的推动与促进作用。
参考文献
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作者:王玲 詹龙 单位:秦皇岛职业技术学院
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摘要：应用计算机数据库技术对信息进行管理不仅是信息化建设的内在要求，同时也是各行各业提升信息管理工作质量和效率的有力途径之一，必须引起我们充分的重视。本文对计算机数据库技术在信息管理中的应用问题进行了一些有意义的探讨，希望对信息管理工作能够有所借鉴。
关键词：信息管理；计算机数据库技术；数据库管理系统
一、计算机数据库技术概述
1.1计算机数据库的结构。
通常来说，基于计算机数据库技术的信息管理系统主要由物理数据层、概念数据库以及逻辑数据层这三部分组成[1]。其中，物理数据层主要指那些用于储存原始数据的物理设备，它可以被看作是未来进行信息管理时的对象，当然这个对象还需要进行一定的信息加工和处理；概念数据库是连接物理数据层和逻辑数据层的中间结构，其作用是对数据之间的逻辑关系进行表示；逻辑数据层主要是服务于用户，它体现的是数据的内在联系。
1.2数据库技术在信息管理中的应用优点。
（1）数据具有组织性。在用计算机数据库对信息进行管理时，被管理的数据是按照一定的组织结构进行存储的，这就避免了数据的盲目、分散存储，在利于对数据实施有效管理的`同时还为未来开发信息数据的服务功能提供了便利。
（2）数据具有共享性。在企事业单位内部，通过应用计算机数据库对数据进行存储和管理可极大地提升数据的共享性[2]。如在单位服务器上就可以建立数据库，单位内部的工作人员可以用自己的ID和密码进行登陆查询，从而使得数据的共享效率得到了极大的提升。
（3）数据具有独立性。在应用数据库技术对信息进行管理时，还可以充分保障数据的独立性。一方面，当数据库的逻辑结构发生变化时，数据的物理存储结构可能并不需要修改，同时针对原有数据库系统编写的一些应用服务程序也可能不需要进行修改；另一方面，当数据的存储结构发生变化时，如物理存储位置发生改变时，数据间的逻辑关系以及相应的应用服务程序可能也不需要进行变更。
（4）冗余度的可控性。在对信息数据进行存储和管理时，冗余有时是难以避免的，但在应用计算机数据库对信息数据进行管理和存储时，通过对数据的逻辑关系进行优化可以有效地减少数据的重复概率，这就使得数据的冗余度始终处于一个可控的范围内。
（5）数据操作具有灵活性。计算机数据库的一个最典型的特点就是可以非常方便的实现数据的录入、编辑和查询等操作，且这些操作具有功能强大和丰富灵活的特点。当用户采用计算机数据库对数据进行管理时，可以根据自己的需求对数据进行灵活的操作和管理，从而极大地提升了数据的服务质量和效率。
二、计算机数据库技术在信息管理中的应用现状及对策
避免信息的丢失和篡改正逐渐成为了当前信息管理工作发展的一个主要难题。针对数据库技术在信息管理中的应用现状，笔者从以下几个方面就具体的应对策略进行了探讨。
1.加强数据安全技术的应用。在很多情况下，数据要实现共享就不可避免地会带来安全威胁，但是又不能为了安全剥夺数据的共享功能，此时就应该加强相关安全技术的应用[3]。例如，在应用数据库管理系统(DatabaseManagementSystem,DBMS)的基础上，可以通过引入MAC、视图机制等来避免非法用户对信息数据的访问和操作；还可以在部署安装数据库的服务器上应用入侵检测技术、防火墙技术以及病毒防护技术等措施来提升数据的安全性。
2.加强系统的完整度[4]。通过优化数据库的设计方法、设置多元化的约束条件等措施，可以使DBMS的系统完整度不断得以提升，这一方面可以使系统的结构和性能得到进一步提升，同时也对提升信息数据的服务质量具有积极意义。
3.实施一体化管理。为了使基于数据库技术的信息管理模式的优势得到最大限度的发挥，应该将数据库与信息管理进行有效整合，进而实现一体化的管理方式。实施一体化管理不仅可以提升对信息数据的归纳和整理质量，从而使得相关信息数据可以在最短的时间内被找到，还利于实现对信息数据的监控和管理，从而使得数据的安全性得到显著提升。
三、结束语
综上所述，应用计算机数据库技术对信息进行管理不仅是信息化建设的内在要求，同时也是各行各业提升信息管理工作质量和效率的有力途径之一，必须引起我们充分的重视。
参考文献
[1]赵庆哲.计算机数据库技术在信息管理领域中的运用[J].电子制作,20xx(6):73.
[2]钟山.数据库技术在信息管理中的应用分析[J].工业,20xx(24):257.
[3]夏双成.计算机数据库技术在信息管理中的应用[J].科技资讯,20xx(12):11.
[4]陈忠菊.信息管理中数据库技术实践应用分析[J].信息系统工程,20xx(8):57.
计算机信息论文10
关键词：计算机网络；信息技术；安全
计算机网络环境隐藏着许多不安因素，其开放性的特质，为我们的办公生活等方方面面给予极大的便利，但也时刻伴随着威胁，它威胁着民众的网络信息安全。如用户数据被剽窃、木马侵袭、系统信息被盗等，虽然电脑系统安装了安全保护软件，可是也不免发生上述的事情，因此加强计算机网络安全，保障人民群众的切身利益。
1计算机网络隐含的主要威胁
网络安全威胁主要来自于：病毒和木马攻击、未经许可进入的人、数据信息的盗取及堵截、拒绝服务行为、电子商务攻击、恶意扫描破坏、密码破解、数据篡改、垃圾邮件、地址欺骗和基础设施破坏等。
2威胁源于计算机网络信息技术自身漏洞
2.1网络漏洞
网络漏洞，是由于存在编程错误及逻辑缺陷的操作系统软件或应用软件造成的。无论什么样的软件，在开发编写时都有着其自身无法规避的技术漏洞。网络人的入侵就是通过这些漏洞给电脑植入病毒、木马等，从而攻击和控制窃整个电脑及系统，最后窃取电脑中的重要信息资料及数据，甚至搞垮整个系统。
2.2网络病毒入侵
引发世界恐慌的网络病毒，其如无影的手隐藏电脑程序里，只要其被主动或被动触发了，它的破坏性难以预测。只要病毒植入计算机，它将迅速把病毒传染及扩散到电脑各个程序中，造成电脑出现程序错误而不能正常运行，甚至使电脑操作系统和网络环境出现故障及瘫痪。
2.3网络攻击
在网络信息安全中较之网络病毒，人攻击所造成的危害更为严重。人通常采用的攻击方式多为窃取用户口令、邮箱攻击、植入木马攻击及攻击系统漏洞等，它以窃取、攻击用户的敏感信息为目的，造成操作系统及网络的不能正常使用，甚至出现数据信息丢失和系统瘫痪。
2.4人为操作失误
网络安全事故不仅是由于软件自身不可避免的技术漏洞，也是由于用户网络安全自我保护意识不强所引发的.。比如，一些网络操作人员为了避开防火墙代理服务器的额外认证手续而中断了防火墙对计算机的保护作用，殊不知这给网络信息安全带来了严重的威胁。防火墙是网络安全的重要保障手段，它通过控制进、出一个网络的权限来达到避免外界因素干扰和破坏的目的，对计算机的整个网络安全有着重要的防护作用。
3计算机网络信息技术安全保障措施
3.1防火墙拦截
防火墙的五项重要功能，对网络交互数据进行过滤、监控网络访问行为、存储信息活动和内容、阻止禁止业务、监控网络攻击，是内网与外网之间安全关口。防火墙建立极大的提高计算机网络的安全性，使用过滤方式排除不安因素从而减少风险。防火墙只对符合相关应用协议的才允许进出，防止对被保护网络的不可预测的、潜在破坏扰的发生，从而提高网络整体的安全性，网络使用环境才得以更安全可靠。
3.2入侵检测
入侵检测作为继防火墙之后第二层安全防范措施，具有实时检测和主动、快速响应等特性，是保障网络系统安全的关键部件。入侵检测对外部攻击、内部攻击和误操作进行实时保护而对网络性能不产生任何影响，它主要包括数据提取、入侵分析、响应处理和远程管理四个部分。入侵检测实时进行着分析用户、系统活动等主要检测任务，时刻监控计算机系统，对攻击行为特性进行分析及报告，保障系统完整及数据信息安全。
3.3信息加密
信息加密技术具有代价小、保护性强等特点，是网络安全技术及理论的核心部分。密码技术伴随着计算机网络技术与通信技术快速成长，应用空间不断扩展，得到了全世界的广泛关注和推广普及。密码技术不仅用于信息的加密和解密，也逐渐发展为包括身份认证、数字签名、访问控制等的安全机制基础。通过采用密码学的原理与方法，信息加密技术对信息进行可逆数学变换，使非法接入者无法理解信息的真正含义，从而达到保证信息安全性的目的。
3.4网络安全漏洞探测
网络安全漏洞检测是保证计算机网络系统安全的有效手段，在计算机网络系统安全保障中占有重要地位。它包含了计算机系统漏洞探测、端口监视探测等三方面。通过端口监视探测实现全面了解系统本身哪些端口在使用、进行哪些网络交互服务；计算机操作系统的类型信息可以探测出来。运用技术手段检测网络安全漏洞，在攻击者发现计算机网络系统存在的安全漏洞之前发现计算机存在的安全隐患，从而采取相关的网络安全措施，加强信息安全防护。
结束语
随着互联网的普及，计算机网络信息安全技术迅速发展，而与之相对应的破坏网络安全的技术也逐渐增强。在未来，网络将成为人们生活的重要组成部分，随着智慧城市进程的推进，信息安全将越来越成为人们关注的首要问题。因此除了科研人员不断探索新术新方法来保证网络信息技术的安全外。也需要对广大民众进行相关知识普及，使其掌握足够的信息安全知识，提升自我防护意识，就能减免计算机网络信息及电脑数据被他人攻击、窃取。
计算机信息论文11
摘要：计算机技术的发展在方便生产、生活的同时，也造成了计算机病毒的出现，它不仅严重影响了人们的正常工作和生活，对各个计算机应用领域也造成了严重的安全问题。医院作为联系人们生命健康的重要医疗机构，更加需要注意计算机信息安全问题。本文通过对医院信息系统常见计算机病毒的分析，在总结问题的基础上提出了相应的病毒防范技术措施。
关键词：信息系统；病毒防范；医院技术
随着科学技术的不断发展，计算机得到了广泛的应用，但随着计算机病毒出现，也为人们带来了严重的困扰。二十世纪初，奥地利南部Kun的医院在电脑中制造了病毒事件，影响了当地医院的正常运转。病毒像细菌一样具有传染性，无处不在，不仅影响人们工作和生活，还给人们信息安全产生了巨大的威胁。所以为了控制病毒感染和传播，我们必须要先了解计算机病毒的类型，才能更好地防范它们。
1计算机病毒类型
计算机病毒的出现很多是因为操作不当所导致的病毒植入，因此，首先要了解病毒的类型，才能更好地采取相应的防范措施。
1.1系统病毒。系统病毒通常会伪装成系统文件导致用户的信息泄露，系统中病毒会以Win32、PE、W95等前缀作为文件，轻易地将病毒传播到系统后缀.exe和.dll的文件中，导致用户的信息泄露，较为常见的系统病毒是CIH病毒。
1.2蠕虫病毒。蠕虫病毒通常有蠕虫病毒的前缀，它可以在任何时间和以任何方式传播病毒，然后执行感染邮件等。
1.3特洛伊木马和病毒。这两种病毒是迄今为止最常见的病毒类型，木马的`前缀是Trojan，的前缀是Hack，这两种病毒会经过计算机漏洞，进入系统并慢慢扩散，像人体的病毒在体内随时都会爆发一样，可以直接控制计算机的运行，两者是相辅相成的。
1.4脚本病毒。脚本病毒是指以编程语言编写的病毒，然后通过网络传播，通常以脚本VBS、JS等为前缀，如脚本Red、VBS、JS、Cs等。其中，宏病毒是最特殊的脚本病毒，通常由两个前缀组成。Macro和Word或者Excel等其他组件，如宏、Word、Office是最常见的感染病毒软件。
1.5后门病毒。后门病毒就是利用系统后门让病毒进入、然后破坏系统、对计算机的危害非常大，就像普通人生活在普通的细菌病毒中一样,会破坏人体机能，计算机系统一旦被侵蚀，就会不断地产生故障侵犯系统。
2医院信息系统计算机病毒防范技术措施
医院信息系统最常使用的为HIS系统，它利用医院内部网络构建，所以网络安全是HIS系统最重要的部分，如果医院系统受到病毒侵犯，就会使医院员工和病人的信息遭到严重的泄露甚至被破坏，严重影响了医院和患者的信息安全。
2.1禁止使用病毒打开软件或文件。当你遇到未知的软件和文件时，可以选择在互联网上搜索文件信息，或采取删除、粉碎等操作方法，有效防范Win32、PE、蠕虫、木马、脚本前缀病毒。
2.2成立病毒管理小组，养成良好清理习惯。组建管理计算机病毒的队伍，定期培训计算机人员，提高医院全体员工对计算机病毒的认识，全面掌握病毒的预防技术。管理团队还要熟悉医院各部门计算机使用情况，并定期进行检查监督。如果员工在私下安装与他们的工作无关的软件，则需要受到相应的惩罚。此外，对于医院安装任何软件，有必要先扫描病毒,对来源不清的软件要坚决清除。其次，要设置复杂的系统密码，避免因为密码过于简单而被破解。同时，在系统运行过程中要删除与工作无关的文件，因为很多下载软件都会捆绑病毒。因此要养成及时清理的好习惯，最大程度降低病毒攻击的概率。
2.3医院备份信息和文件存储系统的建立。医院信息的存储量很大。一旦计算机受到病毒的攻击，它将很快感染其他计算机，因此有必要在计算机病毒首次发现时隔离病毒计算机，以防止病毒传播。同时，要对医院的重要信息进行日常备份。当需要时，可以备份系统参数的配置和命令，以防止系统被病毒侵入，产生信息损失或原始程序不能恢复的问题。
2.4安装专业杀毒软件，进行定期检查和排毒。防范病毒最好的方法就是安装防病毒软件或防病毒程序，如系统经常使用的抗病毒程序，在计算机打开时执行程序，并监视整个计算机后台程序。一旦病毒侵入，就可以及时发现并进行处理。此外，大多数病毒是由系统的脆弱性而受到感染和传播，因此，在操作计算机的过程中要定期检查系统和安装补丁，防止病毒从蠕虫、冲击波等病毒中腐蚀医院信息系统，同时还可以修复系统存在的漏洞。
2.5建立医院信息系统防火墙防火墙是计算机系统重要的安全程序，其不仅可以有效预防病毒，还可以全面保护本地医院信息系统不受侵害。防火墙可以分为硬件防火墙、软件防火墙和综合防火墙，系统防火墙的应用是加强计算机系统防护最有效的措施之一。
3结语
综上所述，计算机病毒的类型多样、危害严重，极大地影响了医院信息系统的安全。因此，医疗机构要重视病毒管理小组的建立，养成良好的操作习惯，通过建立医院备份信息和文件存储系统，以及安装防范病毒的专业软件，构建安全的医院信息系统。
参考文献：
[1]朱飞祥，高敏.医院信息系统中的计算机病毒的防范技术[J].信息与电脑(理论版)，20xx.
[2]赵瑞.医院信息系统中的计算机病毒以及防范措施[J].信息与电脑(理论版)，20xx.
计算机信息论文12
计算机网络信息安全问题逐渐成为当前人们重点关注的问题，尤其是现阶段计算机技术应用范围较广，已经与人们的生活成为密不可分的整体，凸显出信息安全的重要性，以保证各个领域的利益不受侵害。基于此，本文从当前的计算机网络信息安全结构的特征入手，深入进行分析，明确当前存在的威胁风险，结合实际情况构建完善的安全体系结构，以供参考。
一、引言
随着时代不断发展，我国逐渐进入到信息化时代，促使当前的信息化产业成为主流发展趋势，以满足时代的需求。对于我国来说，当前处于信息发展高速时期，信息资源是当前社会发展的最大财富，同时，在信息资源的利用过程中，受其自身的开放性影响，导致其经常受到安全威胁，造成一定的信息泄露风险，为用户造成经济损失。
二、计算机网络信息安全体系结构的重要性
计算机的应用与普及，改变了人们传统的生活方式，为人们提供便捷的服务，灵活利用自身的功能实现信息的有效传递，并加强信息处理与储存，帮助人们节省时间，降低成本支出，同时促使当前的社会进行转变，实现全球化发展。但同时，计算机网络在发展过程中，也逐渐带来大量的负面影响，例如，当前较为常见的木马病毒、攻击等，直接对当前的计算机程序产生影响，进而造成计算机网络瘫痪，导致人们个人信息泄露或者丢失，造成严重的经济损失，甚至是影响自身的安全与国家安全，造成重大的影响。因此，为促使当前的计算机网络安全稳定的发展，应积极进行合理的创新，灵活应用当前的技术构建完善的安全体系，并以此为基础，促使信息安全进行传递，实现安全管理，为人们构建完善的安全体系，满足当前的需求，减少计算机在投入使用过程中造成的风险，加快计算机时代发展的步伐。
三、计算机网络安全结构特征
随着当前计算机网络技术的不断创新，现阶段逐渐实现了信息共享与位置共享，进而促使当前的计算机被广泛的应用，逐渐开发出大量的新功能，使用范围也越来越广泛，逐渐与当前人们的自身利益相关联，一旦其发生计算计安全风险，将威胁人们的经济利益甚至是人身安全，因此，在使用计算机过程中，应灵活应首先明确当前计算机网络结构特征，以满足当前的需求。具体来说，主要体现在以下几方面：
（一）可靠性与真实性
实际上，当前计算机网络自身的安全性主要是针对当前的用户而言，是指当前用户自身授权身份的真实性，其自身具有较强的约束作用，尤其是在当前的背景下，可以从根本上避免当前不法份子在网络环境中出现冒名顶替情况，制造出虚假的信息，因此，应积极对当前的网络用户的实际信息进行有效的调研，并通过鉴别明确其真实性，营造健康的网络环境。同时，网络信息的可靠性主要是指在特定的时间与条件下完成的相关功能特征与任务，也是现阶段计算机网络自身的最基本安全要求，并以此为基础，构建完善的信息安全结构体，为人们提供良好的服务。
（二）完整性与保密性
保密性与完整性是计算机信息自身具有的明显特征，也是重要的组成部分，灵活利用其自身的性能可以有效的保证当前的计算机网络安全。以当前的完整性为例，其主要是指计算机在运行过程中，其自身的信息在使用过程中，不受当前的恶意程序影响发生信息篡改情况，进而为信息的传输与存储奠定良好的基础，满足当前的需求。同时，对于当前的完整性来说，其自身主要的功能是保证信息自身的安全与完整，为人们提供良好的服务，但其确是相对整体而言。对于当前的保密性来说，其主要是指当前计算机在运行过程中，其自身的信息具有良好的私密性，避免发生信息泄露情况，为用户提供良好的信息服务。在计算机网络运行过程中，保密性与完整性相辅相成，共同对当前的计算机进行保护，促使其不受外界环境的干扰。
（三）占有性与可控性
占有性是指当前计算机网络安全系统在运行过程中为用户提供良好网络信息服务的权利，进而保证用户在使用过程中，可以有效的享受良好的使用、访问以及存储服务。相对来说，当前的占有性属于计算机网络信息安全系统的一种特殊功能，用户在应用过程中可以享受到良好的服务，并满足自身的多样化需求。可控性主要是指计算机网络在进行运行与信息传播过程中，其自身对于信息安全的控制，保证信息的安全，同时，其自身还可以有效的对当前的信息进行甄别，将不良信息、虚假信息以及暴力信息等进行有效的清除，为用户营造良好的网络环境，提升服务质量。
四、计算机网络的信息安全结构体系分析
现阶段，人们逐渐对计算机信息安全加强重视力度，并逐渐进行创新，促使当前计算机的安全性、可靠性、完整性、可用性逐渐提升，并通过构建完善的系统，促使当前的计算机网络信息安全结构得到优化，有效的防御当前的'网络攻击，并加强进行检测，优化当前的计算机网络环境。互联网技术的创新发展促使当前的计算机网络逐渐提升自身的变化性，并结合当前的需求改变了传统的静态安全模式，优化其整体性能，满足当前的需求。同时，积极进行合理的创新，结合实际情况构建完善的信息安全结构体系，创新信息安全新思路，将当前多种信息安全因素进行整合，构建综合性防护屏障，促使当前的安全结构体系可以有效的对当前的网络攻击、病毒以及入侵等进行防护，从根本上保证当前的网络安全。对于当前的网络信息安全体系来说，其结构的最主要功能是对当前的网络信息进行保护，并为数据的传输、传递、信息存储等奠定良好的基础，降低计算机自身发生风险的几率，提升系统的安全性。具体来说，当前的计算机网络信息安全结构体系主要包括以下几方面：
（一）预警模块
对于当前的预警来说，主要是指利用其自身功能作用，对当前的计算机网络环境与实际的网络安全进行检测，并结合实际情况，对当前的检测进行分析与判断，为现有的安全保障体系提供良好的基础，工作人员可以根据当前的检测数据进行科学的评估，并进行有效的预测，防患于未然，将当前存在的安全隐患扼杀在萌芽中，为人们提供优良的服务，奠定良好的基础，迎合时代发展。由此可知，有效的预警对于当前的计算机网络安全来说具有积极的促进意义，属于安全体系的首要环节，从整体上满足当前的需求，构建完善的安全体系，为用户营造安全上网环境，提供优质的服务。
（二）保护模块
保护模块主要作用是提升当前系统的安全性能，并利用自身的功能对当前的网络入侵与网络风险进行有效的抵御，灵活利用当前的手段，建立完善的检查机制，并构建完善的检查系统，在进行检查过程中，可以有效的促使计算机得到保护，并明确现阶段计算机网络自身的弱点与保护的薄弱之处，通过合理的优化，从整体上提升其安全性能，满足当前的需求。在保护作用发挥过程中，通过各个层次之间的相互作用，协调进行保护，构建完善的保护机制，并灵活应用当前的防火墙、安全软件以及加密技术等进行防护，当发现网络中存在安全问题时，应及时进行有效的解决，通过合理的保护清除计算机中的危险，抵御的入侵，提升其防护措施，进而保证当前的计算机网络信息安全。同时，利用当前的检查系统安全设置，有效的对当前的安全漏洞网络风险进行降低，提升现有的保护水平，完成最终的终极防护。
（三）检测模块
实际上，当前的检测模块是当前工作人员进行计算机安全信息检测的主要手段，同时也为后续的安全措施发挥奠定良好的基础。相对来说，检测模块是灵活应用当前的隐蔽技术，避免入侵者发展其技术并且破坏检测的一种反向检测技术，具有较强的保护功能，满足当前的需求。检测模块的有效应用，可以有效的促使当前的响应系统自身具有良好的功能，进而提供良好的时间，避免造成更严重的损失，提升保护水平。同时，积极进行有效的协作，促使检测模块与当前得计算机防火墙进行合理的融合，通过互联互动，构建完善的策略，并建立完善的安全监控中心，加强对当前的网络安全运营进行控制，从根本上避免当前计算机网络遭受攻击，满足当前的需求。
（四）响应模块
响应模块主要是在当前计算机网络遭受到攻击后，为避免造成严重的损失，阻止其对当前的信息进行攻击而进行的有效防护措施，保证计算机安全。现阶段，在计算机受到攻击后，可以第一时间进行有效的保护，通过合理的响应对入侵行为进行阻止，满足当前的需求。例如，现阶段我国应用较为广泛的的响应系统主要包括攻击源跟踪系统、实时相应阻断系统、反击系统以及取证系统，并且在实际的应用过程中，还需要以当前的辅助工具进行有效的辅助，从根本上避免病毒与攻击的入侵，有效进行防护，保证计算机网络的安全性。
（五）恢复模块
实际上，受计算机自身的性质影响，无论多么严密的系统其自身并不是万无一失的，均存在一定的被攻击可能性，进而导致计算机信息遭受威胁，因此，构建完善的恢复体系是当前的重要内容，通过恢复机制自身的功能，可以有效的进行弥补，保证信息具有良好的可恢复性，同时，灵活利用其自身的快速恢复系统、自动恢复系统以及其他功能等进行有效的保护，将当前的计算机网络风险降低，提升安全性能。
五、结论
综上所述，在当前的时代背景下，计算机网络信息安全逐渐受到人们的重视，直接对当前的信息安全产生影响，一旦发生安全问题，将导致人们的个人信息遭到泄露，因此，应积极进行合理的创新，灵活应用当前的新技术，构建完善的计算机网络安全体系，在不断的发展过程中，保证各个环节的信息安全，迎合时代发展。
计算机信息论文13
人才培养方案的制定是学校人才培养工作的总体蓝图，是教育教学工作的基本依据，是教学信息管理的重要文件，是教育教学改革成果的具体体现。根据毕业生就业信息反馈，原有标准与企业用人需求不符，需要对原有的人才培养方案重新定位，构建新的课程体系，在方案中强调人才培养实施与保障、师资队伍和实训基地的建设，形成较为完善的人才培养标准。
近年来企业对信息化人才需求不断扩大，计算机信息管理专业具有广阔的发展前景，通过调研，将计算机信息管理专业开设方向更改为ERP方向，主要培养从事企业信息化建设，并承担信息技术应用和信息系统开发、维护和管理工作的复合型人才。
1 人才培养计划
1.1 培养目标
本专业方向面向武汉、北京、长三角、珠三角地区，服务ERP软件企业和生产企业，培养适应社会主义现代化建设和社会主义市场经济需要，适应ERP实施及ERP应用岗位，具有良好的职业道德和敬业精神，有一定的计算机软件专业软件编码与应用所需的基础理论知识和专业技能，熟悉企业信息化的业务流程，能编写企业ERP实施方案，对企业内部管理有一定的了解，并熟悉项目管理的高素质技能型人才。
1.2 培养模式
本专业以岗位为导向，基于工作过程提取典型工作任务，以工作任务为基础分析并设计教学内容，实施“教学做一体化”方法(图1)。
1.3 职业范围
本专业学生职业范围主要涉及信息咨询服务、现代企业的信息管理行业等。下面按从事ERP实施的工作流程提取典型的工作任务，同时根据就业岗位对职业能力总体要求进行设计及取得的资格证书进行规定，具体如下：
1.3.1 主要就业岗位与典型工作任务分析
1)专门化方向：ERP应用
2)主要就业岗位
学生可以从事企业管理信息化咨询顾问、管理软件顾问、ERP实施顾问、ERP售前顾问、ERP系统运维工程师及ERP售后顾问等岗位的.工作。
3)职业能力
要求学生具备解决问题的专业能力、方法能力和社会能力。
4)典型工作任务
典型工作任务主要涉及到产品推广及演示、企业需求实施方案设计、项目实施方案的编制、软件售后技术服务及客户培训及服务。
1.3.2 职业能力要求设计
1)专业能力要求
要求学生具备优秀的书面与口头表达能力，协调能力和组织能力;基本社交礼仪和处理日常办公事务能力;会计帐务处理基本能力;ERP系统的现场实施工作和项目管理;编制项目实施文档、对项目进行管理与协调;常用数据库管理和维护能力;ERP系统软硬件安装、部署及配置、调试能力;了解软件开发流程。
在职业能力中，专业能力是信息管理专业(ERP方向)毕业生胜任职业工作、赖以生存的核心本领。
2)方法能力要求
学生要具有独立学习能力、获取新知识能力、决策能力、制订、实施工作计划的能力。方法能力是毕业生基本发展能力。
1.3.3 社会能力要求
1)解决ERP系统使用中客户碰到的问题，维护客户关系，提高客户满意度;
2)工作态度严谨认真、善于沟通，能在压力下工作;
社会能力既是基本生存能力，又是基本发展能力，它是从业者在职业活动中必须具备的基本素质。
2 行动领域
2.1 行动领域到学习领域转化
本专业以岗位为导向，基于工作过程推导出学生要求掌握的行动领域，通过行动领域制定出相应的学习领域，通过学习领域，转换成学生要学习的相关专业课程。行动领域到学习领域的转换如下所示：
2.1.1 工作过程：企业ERP需求方案设计及实施
在行动领域上，学生要能掌握ERP原理的相关概念;具备文档的编排能力，有企业管理模式及业务流程分析能力，能根据客户需求，编制实施方案;基础会计帐务处理能力、费用分配、成本计算的综合应用能力;使用会计知识和财务管理软件的综合应用能力;能使用会计知识和ERP管理软件(供应链)的综合应用能力;能理解物料从供应商到消费者之间的物料流动过程。
通过行动领域制定出相应的学习领域，学习领域转换成学生要学习的相关专业课程，主要有信息管理学、会计基础、财务会计、企业管理ERP沙盘、组织设计与流程优化、ERP财务管理及实训、ERP原理与应用、企业经营管理实务、ERP供应链管理及实训、ERP生产制造管理及实训、办公自动化实训及ERP项目实施等课程。
2.1.2 ERP软件开发及售后技术服务
在行动领域上，学生要能结合数据库和计算机编程知识，对ERP管理系统进行软件的日常维护、故障排除和性能优化的任务。
通过行动领域制定出相应的学习领域，学习领域转换成学生要学习的相关专业课程，主要有Java基础、C#编程技术基础、数据库应用技术、数据库高级编程及Oracle数据库管理等课程。
2.2 教学活动安排(本表主要体现专业课程)，见表1。
3 人才培养的实施与保障
为了能保证人才培养的质量，需开展一序列的工作，主要以校园文化品牌活动为载体，围绕专业认知、企业文化理念、职业技能训练、社会公德与职业道德养成、职业习惯培养展开的，旨在通过系列专题活动的开展，配合专业教学更好地培养学生良好的职业素养，全面实现专业人才培养目标。
4 教学活动的实施与保障
校内建立会计手工做账实训室、ERP实验室、管理信息系统开发实验室，校外根据计算机信息管理专业教学需要，也作为校内实训基地的必要补充，建立了几个形式多样、功能明确的校外实训基地，聘请了多名专业技术人员及技术能手参与学生顶岗实习指导。通过置身于企业工作环境，体验企业工作方式，感受企业文化氛围，提高学生感性认识和职业技能水平。专业教学团队由专任教师，学院和企业兼职教师组成。专任教师全部具有双师素质。
计算机信息论文14
近些年，随着社会经济水平的提升，以及科学技术的发展，计算机技术对人们的生活产生了重大的变化，但同时也带来了一系列问题，尤其是计算机信息数据安全问题，对用户的信息安全产生了影响，因此，要深入的研究和创新信息数据加密技术，提高用户信息的安全指数，优化整个计算机网络环境，从而保障计算机信息数据的安全。
1、计算机信息数据安全分析
1.1计算机信息数据安全影响因素
随着科学技术的不断创新和发展，计算机技术水平也得到了有效的提升，其应用范围也越来越广泛，有效的促进了人们的生活水平和工作效率，但同时也面临着新的问题，尤其是信息数据安全问题，逐渐受到人们的关注，计算机技术在实际的应用过程中，其主要受到以下两方面因素的影响，首先是人为因素的影响，随着计算机技术的普及，造成不法分子有了可乘之机，产生了不同形式的电子诈骗行为，甚至会受到网络病毒以及骇客的攻击，严重的威胁到了计算机信息数据的安全性。其次是非人为因素的影响，主要涉及计算机硬件故障以及火灾等自然灾害的影响等，造成信息数据受到破坏。
1.2计算机信息数据安全的外部条件分析
为了保障计算机信息数据的安全，主要涉及以下两方面外部条件，第一，计算机安全，计算机使用者一般都会把相关的信息数据保存在计算机上，因此，保障用户信息数据安全是确保计算机安全的重要措施之一，其次是在硬件和软件方面的安全性，要确保对计算机硬件进行定期的维修和检查，有效保障计算机的正常工作，同时要对计算机系统的软件进行有效的保障，主要措施是应用一些高效的杀毒软件，比如360安全卫士、鲁大师等。第二，通信安全，计算机的主要功能之一是传输数据信息，一旦数据传输安全性得不到保障就会造成计算机信息数据的安全问题，尽管相关的科学技术水平得到了有效的提升，但是仍旧需要进一步的完善，从而确保计算机信息数据的.安全。
2、计算机信息数据安全防护的重要性
2.1从技术角度探究安全防护的重要性
计算机技术随着科学技术的创新也在快速的发展，对人们的生活和工作的作用也越来越大，根据相关资料显示，在进行信息管理过程中，80%左右的人都利用计算机来实施，所以，计算机信息数据的安全性对于人们的生活和工作有重要的作用和意义，如果计算机发生安全问题，不仅影响用户的使用，同时也会给企业带来重大的经济损失。目前，大部分公司的计算机系统都会进行有效的管理和保护，但随着公司业务的增多，产生的相关信息数据越来越多，不仅影响计算机系统相关功能的发挥，同时也容易出现一些系统漏洞，对此要进行定期的维护和检修，从而保障计算机系统的功能性，确保计算机信息数据的安全。
2.2从安全文化和生产角度分析安全防护的重要性
随着计算机技术应用的领域不断扩大，对于人们的生活和企业管理的作用也越来越大，大大的提升了人们的生活质量和工作效率，因此，一旦计算机信息数据得不到保障，就会给人们的生活和工作带来问题，所以，要有效保障该类情况的出现，从而保障计算机信息数据的安全，提升人们的生产质量。从安全文化角度来分析，由于计算机信息数据安全性得不到有效的保障，影响整个计算机技术和信息技术的应用环境，造成人们对计算机使用的积极性下降，因此，保障计算机信息数据安全能够为用户营造一个良好的应用环境。
3、计算机信息数据安全中加密技术分析
3.1完整性鉴别技术和消息摘要分析
首先是完整性技术，该技术主要指的是通过非常完善的鉴别系统来对用户的计算机信息数据实时有效的安全防护，其鉴别的主要对象有以下几方面，分别是用户的身份、秘钥以及信息技术等。通过完整性鉴别系统的应用，能够对相关的项目参数实时进行系统性的鉴别，从而判断预先设置的数值不会受到破坏。其次是信息摘要，主要是指有一个值，这个值是跟文本以及消息唯一对应的，当用户在实施信息数据传输之前通过对信息数据的信息摘要实施秘钥加密，而接受者想获取信息要对信息数据包实施秘钥解密，解密过程会对发送者实施信息核实，如果双方的信息摘要统一，则表明信息数据在传输过程中没有受到任何的破坏。
3.2确认加密和秘钥管理加密技术
首先是确认加密技术，该技术会对信息数据的传输范围进行有效的限制，避免信息数据被不法分子篡改，从而保障接收者能够收到正确的信息数据，避免出现假冒信息，同时，确认加密技术会通过身份以及消息确认等方式来对信息数据进行安全保障，防止数据信息发送者抵赖。其次是秘钥管理加密技术，是计算机信息数据加密主要技术之一，通过秘钥的方式来实施安全防护，因此，管理秘钥的作用非常大，主要方式是对储存秘钥的媒介实施加密，其中储存媒介主要分为以下几类，例如移动硬盘、储存器以及磁盘等，从而保障秘钥正常使用，保障用户的计算机信息数据安全。
3.3储存和传输加密技术分析
在使用计算机信息数据过程中主要分为两个部分，分别是信息数据的储存功能和传输功能，以上两个部分的使用非常容易造成信息数据的破坏和丢失，因此要针对这两方面来实施有效的加密保护。首先是储存加密技术，该技术主要有两种方式，一种是密文储存，通过加密算法转换的形式来对信息数据提供保障，另外一种是储存控制，该方式主要是通过对不同用户的权限限制和合法性辨别来实施信息数据安全保障。其次是传输加密技术，该技术主要分为两种方式，第一种是线路加密，主要指信息数据在传输过程中对传输线路实施特殊加密，使用特殊加密线路需要专门的秘钥，从而保障信息数据的安全。第二种是点对点加密技术，该技术在用户发送信息数据之前对其实施加密，通过不可识别信息数据包的方式来进行传输，信息获取者在使用信息数据前对其进行解码，从而进行使用。
结束语
综上所述，社会已经进入信息化时代，通过计算机技术的应用大大的提升了人们的生活水平和工作效率，同时也加剧了计算机信息数据安全问题的复杂性，造成用户的信息数据安全受到威胁，因此，要深入的探究计算机信息数据安全防护技术，优化计算机网络环境，为用户的信息数据安全保驾护航。
参考文献
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[4]李倩，程芳，朱雷.网络安全信息加密技术浅析[J].科技致富向导，20xx（3）：29-30.
计算机信息论文15
1.当前高校计算机信息管理现状
其一，计算机技术的飞速发展为信息管理提供了更为可靠的技术依据。在以信息技术快速发展为主要趋势的今天，高校计算机信息管理也得到了更为可靠的技术依据。由于网络信息技术更为发达，高校在通过网络平台推行计算机信息管理方案，就会更为方便。大学生对于高校所实行的信息管理也能够更为积极地进行响应，由原来的被动接受管理，变为积极地参与管理，如此一来，就可以通过计算机信息技术所构建的网络平台，汇集更多师生的意见和建议，不断地优化计算机信息管理方案，提高管理能力，可以说，计算机技术的快速发展，为高校计算机信息管理能力的提升带来了巨大的推动作用。其二，数据信息滥用加大了管理难度。计算机技术的飞速发展在为信息管理工作带来便捷的同时，也带来了更大的挑战。其中最为突出的表现就是数据信息的滥用，增加了高校计算机使用的风险，为高校计算机信息管理工作增加了负担。在如今网络技术发展迅速的背景之下，信息传递的速度让人难以置信。而高校教育教学工作中使用计算机时，往往会将一些高校师生的相关信息数据存储在计算机服务器中，同时，为了方便进行教学工作，教师和学生往往会使用移动设备从计算机上复制资料。再加上高校师生人员众多，计算机设备使用频繁，服务器访问频率高，因此，无论是从硬件方面来说还是从软件方面来说，数据信息被滥用和泄露的风险都很高。并且一些教育工作人员或者学生虽然能够获取到一部分信息资料，但是所获取到的信息却不全面或者不真实，这就为他们的教学工作开展造成了一定的误导。这也是高校计算机信息管理工作中的一大问题。其三，信息管理工作人员的专业能力亟待提高。信息管理工作人员是进行高校计算机信息管理的主体，也是关系到信息管理工作成果的最为重要的因素。一般情况下，高校都会聘用专业的计算机管理人才对高校计算机信息进行管理，然而，近年来，计算机技术发展迅猛，信息管理工作人员所具备的相关知识可能无法满足实际工作中的需要。同时，高校对于计算机信息管理工作人员的专业水平的评定没有一个详细的标准，也未能及时地督促信息管理人员学习新的计算机技术，从而提升管理专业能力，因此，目前许多高校的信息管理人员只能应对一些最简单最基本的信息管理问题，而当计算机信息出现一些较为复杂的问题的时候，就无法快速有效地解决，造成信息管理工作不到位。其四，传统的信息管理理念束缚了管理能力的提升。在传统的计算机信息管理理念中，认为对于一些重要的信息必须进行保密，对于一些有负面影响的信息应当全面抵制。然而，在信息网络如此发达的今天，要想完全将所有信息保密是不可能的，并且对于高校师生来说，他们有权利也有能力通过一定的途径获得与自己切身相关的一些信息资料。因此，传统的保密型的信息管理方案已经不再适用于如今的计算机信息管理工作。如果再一味地沿用传统的管理理念，反而会助涨一些负面言论的滋生，不仅对于信息管理工作产生负面的影响，也为高校的正常管理和运作起到阻碍作用。其五，信息主体的多元化加大的信息管理的难度。随着计算机技术的不断提高，网络信息平台也更加丰富多彩，而在网络平台上发布信息的主体也由原来的行政管理部门逐渐地转变为所有能够登录网络平台的人。在这种技术背景之下，高校师生都可以自由地发表自己的言论，畅谈自己的想法。这种信息传递的方式给高校师生之间进行交流、反馈意见和建议带来的极大的便利，但同时也给了虚假信息、误导性的言论的传播提供了机会。因此，信息主体的多元化也成为了如今高校计算机信息管理工作中的难题。
2.提升高校计算机信息管理能力的措施
第一，创造高校计算机信息管理的大环境。计算机信息管理不止是某一位管理人员的`工作，同样，管理工作也不止是局限于某个部门，而是要在全校范围内创造一个新时期信息管理大环境。总体来说，可以分为以下三个层面：第一个层面是要让高校的高层管理人员意识到计算机信息管理的重要性，从而为信息管理指明一个大方向，以更为有效的规章制度等手段加强对计算机信息的管理。第二层是要对高校全体师生普及计算机信息管理意识，要让师生从根本上意识到计算机信息管理关系到自己能否安全便捷地使用计算机网络，从而让全体师生积极配合计算机信息管理工作。第三层是实现高校各部门之间的信息共享。高校计算机信息管理涉及到各个部门，关系到各种类型的数据信息，因此，必须要让各部门之间进行相互配合，实现数据及时有效安全地传递。第二，以信息管理制度作为保障。目前，许多高校对于计算机信息技术的管理还只是停留在表面，并未能制定一套健全的规章制度作为管理工作执行的依据。为了使高校计算机信息管理能力得到有效的提升，高校应当执行更为详细、切实可行的管理制度。该项规章制度中要突出以下几项重点：一是要明确不同层面的人员在计算机信息管理方面的责任，如高校师生在运用计算机信息时的责任和义务，管理人员应尽的职责，出现违规情况时如何处理。二是要突出计算机信息安全管理问题。高校计算机信息管理中，安全问题一直是最为突出也最难治理的问题，在该管理制度中，应当将安全管理列为重点，并根据高校实际情况提供详细的管理办法。第三，组建专业化的计算机信息管理团队。在计算机技术越来越发达、数据信息越来越庞杂的今天，仅靠几个信息管理工作人员是无法完成复杂的管理工作的，为了提高计算机信息管理的效率，必须要建设一支强大的管理团队。管理团队的建设主要分为两个大方向。一是要成立计算机信息管理领导小组。这个小组中的成员要由了解高校整体情况并且具有专业化计算机技术的人才组成，主要负责汇总高校计算机信息使用方面的资料，制定详细可行的管理方案等工作。二是要成立一支计算机信息管理执行团队。该团队中的工作人员要由具备专业、全面的计算机信息知识的人员组成，主要负责执行具体地址的计算机信息管理工作，并且收集、反馈信息管理中的问题，积极配合领导小组的工作，共同完成高校计算机信息管理工作。除了这些专职工作人员之外，高校还可以将一些精通计算机技术的教师和学生编入管理团队中，因为这些教师和学生对于实际的教学工作了解更为清楚，能够为信息管理工作提出更具有建设性的意见，为信息管理工作提供更大的推动力。第四，引进先进计算机技术加强管理。计算机技术的发展为高校计算机信息管理工作带来的不止是负面的影响，也有巨大的推动作用。管理人员应当充分意识到计算机技术发展所带来的契机，第一时间掌握最为先进的计算机技术，就能够更容易地了解到计算机信息管理中可能会遇到哪些问题，就能够更快地找到应对的方法。为了实现以技术加强管理，高校不仅应当招聘更多具有专业知识和管理实践能力的人才担任计算机信息管理岗位，更重要的是要提供更为良好的计算机信息培训平台，让计算机信息管理人员能够不断地学习先进的计算机技术，了解最新的信息技术动向，从而时刻为计算机信息管理工作做好准备。通过对专业知识的学习，提高信息管理能力，以强大的计算机技术为支持，对高校计算机信息进行全方位的管理，杜绝管理工作中的漏洞，才能真正做到高校计算机信息管理能力的提升。
3.小结
总之，高校计算机信息管理作为高校管理系统的重要组成部分，其能力的高低直接影响着高校整体教学、管理水平的提升。且面临当今信息时代的到来，高校重视计算机信息管理能力的提升不仅是积极响应教学改革的重要体现，同时也是时代的要求。我们只有结合时代要求，积极提升高校的计算机信息管理能力，才能保证高校计算机教学、管理事业能够始终跟得上时代发展的脚步，是确保高校未来可持续发展的关键内容。
作者:陈晓 单位:广东工商职业学院
参考文献
[1]关于提高计算机信息管理能力的研究[J].樊铭.信息技术与信息化.20xx(12)
[2]计算机信息管理专业技能抽查模式研究[J].唐丽华,胡远萍.经营管理者.20xx(32)
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