科技小论文

科技小论文[推荐]

　　现如今，大家总免不了要接触或使用论文吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的科技小论文，希望对大家有所帮助。

科技小论文1

　　我家有一把紫砂茶壶，上面雕刻着一些黑色的字，看上去很精致，但盖子上有一个小洞，我觉得很奇怪，我问爸爸：“你怎么买了个破茶壶呀？”爸爸说：“茶壶没有破，你别小看了这个小孔，它可有着大用处呢！这里面还藏着科学道理，不信你可以自己做实验研究一下啊！”

　　于是，我拿来茶壶做起了实验：我准备了一个杯子和一瓶水后，在茶壶里面倒满水，然后盖上盖子，按住茶壶盖并用手指堵住盖子上的小孔，从茶壶嘴向杯子里倒水，刚开始时，水能断断续续地滴了几滴，后来就再也倒不出来了。我打开茶壶盖检查，发现里面还有很多水。我又接着做实验，松开了堵住小孔的手指，水马上就通畅地流出来了。我又反复做了几次实验，都是这样的情况。看来，如果茶壶上没有了这个小孔，还真是不行的，可这又是怎么回事呢？

　　爸爸解释说：“茶壶盖上的小孔之所以那样重要，是因为它是空气进入茶壶的唯一通道，如果没有这个小孔，水在向外流时，就会受到外界向相反方向的空气压力，由于这个空气压力大于茶壶里面的空气压力，这样就阻碍了水的流出，所以很难把水倒出。如果有了一个小孔，水在向外流的同时，就会从小孔里会新进来一些空气填补到茶壶里面，茶壶里面的空气压力和外界的空气压力就一样大了，也就不会阻碍水的.流出了。

　　看来，茶壶盖上的这个小孔的确不能小看了它，这里面藏着空气压力的科学道理呢！

科技小论文2

　　20xx年9月21日天气晴

　　今天科学老师交给我们一个任务，就是种绿豆。我们要种两组绿豆，一组绿豆名字叫“实验组”，一组叫“对照组”。两组绿豆分别种四天，观察它们的生长变化。“实验组”的绿豆有适宜的水，和充足的阳光、还有适宜的温度，而“对照组”的绿豆只有适宜的'水，和适宜的温度，却没有充足的阳光，要用一个盒子盖住，来观察几天。“实验组”和“对照组”分别有四颗绿豆。

　　20xx年9月22日天气阴

　　今天是第二天，“实验组”的绿豆已经有三颗发芽了，只有一颗还没有发芽，而“对照组”的绿豆却只有一颗发芽。这令我很奇怪，为什么“对照组”的绿豆长得慢呢？科学老师的回答是：“因为阳光是绿豆发芽必不可少的，如果没有阳光，那么绿豆就会长得非常慢。而有阳光，那么绿豆就会长得比较快。我还有一个小秘诀：就是在未发芽的绿豆上铺一层湿纸巾，绿豆就会长得非常快。

　　20xx年9月23日天气多云

　　今天已经是种绿豆的第三天了，绿豆已经全部发芽，并且“实验组”的绿豆有两颗开始长茎了，样子很可爱。但是“对照组”的

　　绿豆长得非常慢，还没有全部发芽呢！但是已经发芽了的绿豆也长得不错，只是非常瘦弱。这些发现让我十分惊喜，因为我的绿豆长得不错，就连“对照组”的绿豆都长出了小芽，实在是太可爱了。

　　20xx年9月24日天气晴

　　今天是种绿豆的最后一天了，绿豆长得都非常好，而且“实验组”的所有绿豆长茎了，有些绿豆长得还挺长。“对照组”的绿豆全体发芽，有三颗长茎了，还蛮长的，就是特别瘦弱。

科技小论文3

　　“啊——呵……”我打着哈欠，眯起眼，心里不由地升起一个疑惑：人为什么要打哈欠呢？打哈欠到底有什么秘密呢？我问了爸爸和爷爷，他们都只说了个大概。我听得一知半解，还是没有明白。

　　为了解除心中的困惑，我上网搜查了一些资料。原来，人打一次哈欠的时间是六秒钟。在这期间，能够让人闭目塞听，全身神经、肌肉得到放松。因此，打哈欠是一种属条件反射的深呼吸活动，人在疲倦时大脑神经支配的一种生理反应，在日常生活中表达沉闷、瞌睡、或舒缓紧张情绪。之前，爷爷说人打哈欠是大脑缺氧的表现，其实并不是这样。恰恰相反，人通过打哈欠的深呼吸运动，会使血液中增加氧气，排出更多的二氧化碳，从而让我们的精神更加充沛。人困乏时往往是哈欠不断，这是在提醒人体表示大脑已经疲劳，需要睡眠休息，所以打哈欠也是一种催眠的方法。当人即将进入忙碌的.工作之前，也常会哈欠连连，这可能是人体借助深吸气使血液中增加更多的氧气，提高大脑的活动能力。总之，打哈欠是人体的一种本能反应，对人体具有良好的保护作用。另外，爸爸说的也是错误的。他说，打哈欠就是人体需要休息的警报。查了资料我才明白，打哈欠其实是在为大脑提神。而且大家会发现，在一些重要或令人兴奋的事情之前，我们经常会打许多哈欠。这并不是我们的精神不够紧张，而是大脑在为我们“减压”。我们多在什么时候打哈欠呢？哈欠多在长时间处于慢或浅的呼吸之后发生，引起哈欠的常见原因有过度疲劳、紧张、久坐、专心致志地做作业或阅读、腰带束得过紧、房间过热、通风不良等。人们在离开电影院及其它游乐场所时常会打个哈欠，这不是厌烦的表示，而是由于静坐过久，浅呼吸的时间较长的缘故。

　　查了资料，我终于明白了人为什么要打哈欠。可我心里又有了一个问题：听别人说，打哈欠还会传染。这是真的吗？我有些不太相信。不过这回，我不去网上查资料，我要亲身做做这个实验。这天，我和一个好朋友一起出去玩，回到家已经很晚了。我哈欠连连，困得不行。忽然，我想起这是一个做实验的好时机，赶紧跑向楼下——奶奶最近失眠了：她每晚都睡不好、睡不踏实。她总是睡几分钟就醒，再过一会儿又醒了。后来，她干脆不睡了，整晚都看电视，早上整个人都没有精神，一副病怏怏的模样。我们全家人都在为她担心会不会生病、会不会一下子就累倒了。我边走边想：既然打哈欠会传染，那我打哈欠，奶奶也一定会打哈欠吧？只要打哈欠，就可以让奶奶紧张的神经放松下来。到时，奶奶自然而然地就睡着了，我也可以完成我的实验。这真是个两全其美的方法。这么想着，我已经走到了楼下。奶奶正坐在电视机前，瞪着她那布满血丝的眼睛发呆呢。我快步上前，正要叫一声“奶奶”，可哈欠却抢先一步登场了：“啊——呵……”奶奶望了我一眼，自己也不由自主的打起了哈欠：“啊——呵……萌萌，我想睡觉，你也去睡吧。啊——呵……”说着，她走回了房间。我看着奶奶的背影，高兴得一蹦三尺高——我的实验成功了，奶奶的失眠也被我治好了！这打哈欠还真能传染啊！第二天，我翻了翻书，也明白了打哈欠会传染的原因：打哈欠时的脑部活动区和表示同情时的脑活动区域是一致的。也就是说，打哈欠的“传染”现象，可能代表了一种无意识的心智模仿。

　　经过一系列的研究、实验以及搜集资料，我终于探清了打哈欠的奥秘。以后，我一定要多多观察身边的事物，也去探寻探寻它们的奥秘。

科技小论文4

　　摘 要：生物科学是二十一世纪最有发展前景的学科之一，它作为自然科学领域的带头学科，将会有极大的发展空间;而且人类社会在新世纪面临的人口、粮食、资源、环境和健康问题将更加突出，而这些问题的解决，都将在很大程度上依赖于生物科学的进步。所以作为新世纪的高中学生，学好生物这门学科就显得非常重要。当前有关创新精神和实践能力的培养的问题引起了教育界和全社会的广泛关注，如何在生物教学中实施成为当前的要务，而研究性学习顺应了这一历史的客观要求。现存的生物学教学方式具有一定的局限性，以研究性学习的方式建立生物学知识框架具有独特的优势。积极创新情境，让学生体验科学探究过程，学习科学探究的方法，养成科学探究的能力，是生物教学的重要任务之一。因此本文就此问题结合自己九年的生物课堂教学实践谈几点看法。

　　关键词：研究性学习 生物教学 必要性 把握 注意事项

　　一、在高中生物教学中贯穿研究性学习的必要性

　　1、新一轮课程改革倡导学生开展自主学习、探究学习、合作学习，倡导建立积极的价值观，倡导“参与式”教学理念，在教学过程中渗透学生的创新精神和创造能力的培养，这些教育改革的新观念已引起了教育界和全社会的广泛关注，并成为当前基础教育改革的一个热点。研究性学习是由学生在一定的生活情境中发现问题，选取专题、设计研究方案，通过主动的探索和研究而求得问题的解决，从而了解和体验科学探索的过程，养成自主探究。

　　2、向高中学生传授科学研究的知识和方法，并在活动课程或课外活动中开展一些课题研究活动，是培养创新意识和实践能力的一个重要方面，因而研究性学习顺应了这一历史的客观要求。

　　二、生物教学中研究性学习的初步实践

　　1、贴近生活，引入课题，进行推测，提出假设

　　本教学设计从教师有目的的给出材料――日常生活中的淀粉消化的速度与生产过程中淀粉水解速度比较――直接切入课题，引起学生兴趣的同时，提出问题，引发学生思考――生物体内的催化剂――酶的特点。

　　材料：人每天都需要吃饭，人体消化的速度相当快。人体内每小时可以水解500吨淀粉，相同质量的淀粉，在有足够的酸作为催化剂的条件下，全部水解需要十几天。

　　这个事实说明了什么问题?

　　学生回答：酶的催化作用具有高效性。

　　教师引导：酶是生物催化剂，它和无机催化剂相比，可能具有高效性的特点。怎样才能知道酶具有高效性呢?

　　2、点拨启发，设计方案，实验探索

　　教师引导：我们在无机化学当中学过催化剂，怎样能确定哪种催化剂的效率更高呢?

　　学生讨论得出结论：比较相同化学反应在不同的催化剂的催化作用下，通过化学反应速度可以确定催化剂的`催化效率――化学反应速度越快的，催化剂的效率越高;反之，催化效率越低。

　　教师引导：化学反应速度怎样才能确定呢?

　　学生思考回答：通过反应物的消耗速度或者产物的生成速度比较可以看出来。

　　材料：过氧化氢(H2O2)在 Fe3+的催化下，也可分解成H2O和O2，动物新鲜肝脏中含有的过氧化氢酶也能催化这个反应。据测算，每滴氯化铁中的Fe3+数，大约是肝脏研磨液中过氧化氢分子数的25万倍。从数目上看，一滴含有催化剂的容液中，Fe3+数远远大于过氧化氢酶的分子数。

　　如果现在我们想弄清楚Fe3+与过氧化氢酶，哪一种催化剂的催化效率高，那么，我们应该如何设计这个实验?

　　问题引发了学生的热烈讨论。面对学生的争论、教师不急于点评。先让学生相互点评，最后经教师分析比较，最终筛选出下列设计方案对猜想进行探究――分组实验。

　　实验设计引导：要比较Fe3+和过氧化氢酶的催化效率，设计实验中的其他条件应该相同，如两个试管中过氧化氢溶液的量应该相同，Fe3+和动物肝脏也应尽可能同时加入两个试管中。然后通过产物――O2的产生速度，即气泡的产生量、带火星的木条的复燃速度，或者试管温度的变化――最终确定酶与无机催化剂效率高低。

　　教师在引导过程中，要注重等量性原则，科学性原则，可操作性原则，单一变量原则等实验设计原则的渗透。

　　学生按实验设计步骤分组实验。并思考问题：1.你在实验过程中观察到哪些实验现象?2.通过这个实验你可以得出什么结论?

　　通过以上的引导，从提问、引导猜想，设计实验进行探究，环环相扣，有的放矢，学生的求知欲望冉冉升起，为下一步探索研究作了良好的铺垫。既能让学生进行自主学习，又在实验的设计过程中，培养学生的创新精神，提高学生的科学素养。

　　3、实践拓展，深化认识

　　通过实验探究得出结论，酶的一个特性――高效性。

　　给出生产实践资料，学生在分析中，深化学生认识，加强学生科学就在身边的探究思想。

　　资料：人们在生产实践中就是利用了酶的这个特性，比如说在污染物的处理上，废旧塑料的大批量降解利用的就是相关的酶，塑料自然降解需要上百年的时间，甚至需要更长时间，而利用专用酶处理相等量的塑料几天内就可以完成。

　　三、在实施过程中的注意事项

　　1、研究性学习应该面向全体学生。离开了全体学生这个层面，研究性学习就完全背离了它的初衷。所以，要让研究性学习避免“贵族化”，走向“平民化”，就得重研究过程，而淡化研究成果。如果成果不期而遇，自然是个惊喜，但不出成果，只要“学会了研究”，也是极大的收获。

　　四、研究性学习的意义

　　通过教学中的教学方式的转变，惊喜地发现，无论是对老师的教还是对学生的学，都有很大的促进作用。首先，研究性学习从根本上改变了过去那种传统的教学模式，变老师讲学生听为真正学生自己学、自己发现问题、自己想办法解决。充分激发了学生的热情，体现了学生的主体性、主动性，在一定程度上培养了学生掌握、运用、分析信息材料的能力，开拓了学生的眼界和思维 能力，学到了许多课本上没有学到的知识，大大丰富了学生的思维方法，形成了一系列良好的思维品质。第二，研究性学习给我们的教学方式及老师提出了更新的挑战。研究性学习让我们的学生大胆探索，充分发挥学生的主体性、主动性，学生人多，思维不受限制，老师的引导如何发挥作用，这就给我们老师的教学方式提出了新的要求，因此，随着涉及的面越来越广，这就要求教师必须加强学习，不断拓宽自己的知识面。

　　有动力就有进步，研究性学习对推动教学改革有着极大的促进作用，实质上，它将带来教法和学法一次新的革命。

　　总之，学好生物科学是相当重要的。倘若就我们的学习喻作航船，勤奋则是轮船的马达;正确的学习方法便是轮船的方向盘与航线，让我们驾上这艘希翼之船在知识的海洋中圆游，让船儿载着我们驶向美好吧!

科技小论文5

　　摘要:由于实验对所需的条件要求较高．因此,在传统教学中,实验的作用并没有得到完全的体现。在实验教学中运用现代科技,一方面可以开拓学生的眼界,让学生对学习产生兴趣,富学生的实验知识,另一方面用可以通过图文并茂的方式,加强学生实验操作的科学性,规范性,避免出现不安全的事故。

　　关键词:信息化 数字化 优化实验教学 计算机网络技术

　　二十一世纪是一个信息化和数字化的时代,是一个以计算机、多媒体、网络为代表的新技术时代。

　　科学技术的迅速发展也带来了教育的变革,通过多媒体辅助教学,无论是教育的质量,还是教育的效率都得到了飞一般的提升。在化学实验教学中,由于引进了现代多媒体作为教学的辅助工具,由此带来了化学教学的巨变。以信息化推动教育现代化,以教育现代化提高化学实验效率,为不断探索有益于学生思维发展的教学方法奠定了牢固的基础,为党建的每一位化学老师所喜爱。

　　例如,在实验教学中,有一些在课堂上难以演示的、有毒的、危险性较大的实验等,若能使用图片、动画、视频等清楚地展示出来,再融合到实验教学中,不仅增强了学生的学习兴趣,形象直观,还有利于增强学生记忆,增大课堂教学容量,有利于学生创新能力和实践精神的培养,为全面提高学生素质能力开辟了广阔的天地,同时,也为教师因材施教提供了更好的条件。为此,教师在实验教学中要敢于创新,与时俱进,要充分利用现有教学设备和资源,优化实验教学。

　　1、运用摄像、录像技术,突破时空限制,保障实验的安全性

　　在教学中．传统的手工操作实验,必然会遇到一些化学反应时间长或者化学反应不明显的现象,这样,由于学生处在正在发展的阶段,好动是他们的天性,很容易因为别的事情而分散注意力,中断学习,影响他们的学习效率。在多年的教学生涯中,我知道,让学生在课上从头到尾都保持高度集中是很难做到的,况且每堂课对于每一个化学老师来讲,都比较短,要想让学生在有限的时间能够学到更多的知识,掌握更多的技能,让学生观察到化学反应的每一个现象并加以牢固,运用摄像、录像技术是不钱最好的选择,因为这不必声道上述情况的限制,可以生动形象的为学生提供整个实验的过程,展现真实性,突出重要性。

　　在化学实验课上,一些实验会对人体产生一定的影响,有的反应剧烈的化学反应会产生对人体有害的气体,所以建议不适合在课堂上进行实验可以成分的借助录像,这样一方面可以对实验中的错误操作引起的危害进行真实再现。引起学生的重视,定义方面,图文并茂的讲解讲解方式,让学生提高兴趣,又可避免产生事故。录像技术具有功能效应。充分利用这一效应．可以演示实验的真实性,例如,录像可以随时快进与倒退,慢放与快放,这样可以让学生对一些极快的现象看得清楚,加深认识。

　　2、使用投影技术,增加实验的科学性

　　化学作为一种建立在实验基础上的科学,必须利用实验手段来增强学生的实践,利用实验为学生提供新颖的问题,在实验中产生新的发现,进一步促进学生思维分析能力的发展。化学教学中进行实验．是为了让学生通过一些列的化学反应来认识事物,在实验中得到启发,促进他们创造性思维的发展,进而升华为理论思考。提出疑问．获得结论,提高自己的认识水平和各种能力这才是至关重要的。作为一名化学教师,既要做到试验项目符合高考标准,又要利用化学实验对发展学生思维所起的重要作用,在教学活动中除了重视用实验来展示化学现象、验证化学原理、探索客观规律外让学生自己动手,这样才有利于拓展学生的思维空间。

　　传统实验方法一般采用放大实验仪器,抬高实验装置,增加实验药品的用量等来反复展示实验结果。由于实验仪器的放大是有限的。反复展示实验结果又浪费时间。所以有些现象是在实验中瞬问产生的而无法观察到。以至于影响教学效果。

　　在实验中采用投影技术,可以提高演示效果。投影技术主要的功能是将实验的过程和现象放大。克服传统实验可见度小的缺陷。能够使所有学生清晰地观察到实验的过程。特别是一些细微的,不易观察到的'现象。使实验的科学性得到提高。增强学生学习的积极性和参与程度。

　　3、利用计算机网络技术,让学生爱上化学实验

　　化学实验操作具有严格的规定。是不允许出任何差错的。而在进行实验前。先让学生通过计算机和网络技术进行模拟实验就可以在很大程度上防止失误的产生。有的实验在常规教学中存在不少局限性,课堂演示也不例外:

　　（1）许多化学反应速率很快,瞬间即逝,例如氢、氧爆鸣气的化合;

　　（2）有些化学反应则需较长时间才能完成,在常规课堂中很难进行演示,例如次氯酸的见光分解等;

　　（3）有些化学反应装置规模小,多数学生难以观察到实验现象,等等。也有的是在实验过程中难以发现的规律,或者危险性的实验可以通过多媒体技术为支撑。

　　针对上述化学实验在常规教学中普遍存在的矛盾,可以充分利用微机的辅助功能,采用化快为慢、转慢为快、化小为大的方法,加强学生对实验过程的观察。例如:爆鸣气的化合反应可设计动画过程,逐步显示电火花点火、分子之间的化合、产生爆炸的全部过程,采用化快为慢的方法帮助学生了解其反应历程和现象;缓慢的反应则加快节奏,次氯酸的见光分解可设计为在光照下不断产生气泡的动画,使学生通过动画而加深对反应现象的认识;规模小的化学反应装置则可化小为大,像原电池、电解池等实验,放大实验现象过程示意图,向全体学生展示明显的实验现象过程,引导学生观察思考它们在反应条件和反应现象上的差别,使每个学生都能清楚地观察现象并分析原理,这些模拟实验是物质性质实验的有益补充,通过这些辅助教学手段,可以解决一些传统教学法中的局限,收到较好的效果。

　　对于一些危险性比较大的实验,例如,在稀释浓硫酸的操作中,必须将浓硫酸沿烧杯壁缓缓地倒入水中,而不能将水倒入浓硫酸中。如果实验演示错误操作的后果具有一定的危险性,那么使用计算机课件,用动画的方式模拟出水倒入浓硫酸时的沸腾和四溅现象,会加深学生对这一操作的认识,对学生的实际操作起了良好的指导作用,学生实际动手操作时将有显性认识,不致操作失误。因此多媒体课件可以通过视频信息为学生展示规范、严格的操作过程。同时也可以通过课件模拟出错误操作后造成的不安全后果。

　　4、结语

　　化学教学成分利用现代计算机网络技术,学生在上课的时候通过通过声音、画面、文字展示微观世界,一方面有利于开拓眼界,吸引他们学习的兴趣,另一方面可以打破学生认识中的时空限制,用各种感官来感知信息激发学生主动、积极的参与,在实践中增强他们对知识的掌握;最后,通过模拟技术,对学生的人身安却也起到了有效的保护,在一定程度上学生的探索和创造提供有利条件。

科技小论文6

　　论永动机

　　大家应该在网上看到关于永动机的事情了吧！大部分都是用磁铁制 成的‘‘永动机’’下面我来解释一下磁“永动机”的原理。

　　无论是天然还是人造的硬磁铁（永磁铁）和软磁铁任何形状磁性都会消失，况且在地球上还会受地球磁场的影响磁性减弱，遇到高温和撞 击磁性也会减弱的。

　　‘‘永动机’’的旋转和平移是在磁铁互斥形成的，磁铁所产生的电场中的电子在杂乱无章的运动，在磁铁互斥下电子在磁效应下相互抵消，所 以也消耗了磁性，加上地球磁场和高温。撞击消耗的磁性，磁永动机总会 停止的。所以按这样来说磁永动机是怎么也不可能造出来的`，因为它总 要消耗能量的。我们在网上所见的“磁永动机”的确不违背能量守恒定 律，但它不是永动机。

　　市面上也有小马达卖里边也是用磁互斥的原理制成为什么用电磁铁一大部分原因就是这些。

　　之所以永动机是不可能造出来的，因为我们违背了能量守恒定律。 我们不可以指望永动机的诞生，只可以用上身边的''无尽能源''（如：太阳能。 风能。水能。植物能。。。）来改造世界。

科技小论文7

　　前几天，又和爸爸出远门，车在高速上飞驰，我无聊的把脸贴在车窗上看外面一闪而过的风景。突然，我有了一个重大的发现，我发现田野中的高压电线不像夏天那样松松的耷拉着，而是变紧了许多。我好奇的问爸爸，爸爸告诉我：这是物体的热胀冷缩现象，夏天天气热，电线膨胀变长了一些；现在天冷了，电线比夏天收缩了一些。爸爸又列举了几个类似的例子，这不禁勾起了我更大的好奇心。

　　回到家，我就迫不及待的打开电脑，想了解更多关于热胀冷缩的知识。通过网络查询，我知道了物体受热会膨胀，遇冷会收缩，这是由于物体内的粒子会随温度改变：当温度上升时，粒子的振动幅度加大，物体也就膨胀；但是当温度下降时，粒子的振动幅度便会减少，物体就表现为收缩。

　　爸爸为了让我更直观的了解，还和我做了几个小实验。他先找来一个温度计，我拿过来看了看，温度计中间的一条银线在底部我几乎看不见的地方。爸爸顺势把温度计塞到了胳肢窝，5分钟后，爸爸把温度计拿给我看，我看见那条银线已经上升到接近37的地方。爸爸说：这就是温度计中的.液体受热后膨胀的缘故。接着，爸爸又拿来一个塑料瓶，在瓶口处绑了一个气球，爸爸把塑料瓶放到事先准备好的热水中，慢慢的，原先瘪瘪的气球鼓了起来，我突然高兴的跳了起来，问爸爸是不是瓶中的气体受热膨胀吹大了气球？爸爸笑着点点头。

　　爸爸告诉我，对于一般的物体，热胀冷缩是成立的，但也有例外，比如说水，它就很调皮，不遵守“热胀冷缩”的规律。如：水在4℃之下，反而是“热缩冷胀”了。为了让我更加明白，爸爸把一个装着满满的水的纸盒放入冰箱的冷冻层，3个小时候后，我拿出饮料盒，惊奇的发现它已经不再是之前四四方方的规则形状，而是六面都向外鼓了出来，有一边的纸盒已经有裂缝。这个实验我又反复的做了两次，结果都是这样，这证明了水的确有“冷缩熱胀”的原理。

　　当然，不同的物质，它的热胀冷缩的大小也是不同的，爸爸又和我列举了很多生活中关于热胀冷缩的例子，如：夏天的车胎容易爆、冬天的铁轨间的缝隙会变大……

　　通过和爸爸亲手做的实验，我觉得很有收获：不但学到了新的知识，而且还体验到科学实验的乐趣，明白了只要长着一双善于观察的眼睛，就会发现我们身边处处充满神奇。

科技小论文8

　　0 引言

　　我国科技型小微企业虽然起步较晚，但由于独特的创新行为和灵活的经营方式，已成为我国经济中最有活力和最有潜质的微观主体之一，是我国产业结构优化、自主创新能力增强、经济转型升级、创新型国家建设的核心力量，大力发展作为科学技术发展载体的科技型小微企业成为我国经济持续稳定发展的关键。而完善的金融支持又是科技型小微企业发展的重要因素，没有可持续的融资渠道，技术研发创新、产品开发推广等都难以实现。但是科技型小微企业由于一般都处于种子期、初创期或成长期．与处于成熟期的科技型大中企业相比，资产规模小、收益率不稳定、经营风险较高，不能向银行和资本市场传递有效的“硬信息”，因此得不到相关金融支持，所以必须由政府出面构建适应科技型小微企业特点的多维科技金融服务体系，将政府促进与市场化运作相结合，才能有效解决科技型小微企业的融资困难，促进其全面发展。

　　1我国科技型小微企业金融服务体系的构建

　　近年来国家出台了很多政策、采取了很多措施，构建了多维科技金融服务体系，由政府推动和市场化运作相结合，通过有效整合各方金融资源，促进科技和金融的有机结合、科技创新和金融创新的良性互动、科技资源和金融资源的高效对接，来支持科技型小微企业的融资与发展。具体而言该体系包括六个维度：政府促进体系、风险投资市场、科技信贷市场、科技资本市场、科技担保市场和科技保险市场。其中，政府促进体系包括政策法规、财政资金投入、科技金融服务中心等；风险投资市场由天使投资、创业投资、一般风险投资等机构或个人构成；科技信贷市场是为科技型企业提供专业化服务的银行类金融机构集合体；科技资本市场由中小企业板、创业板、新三板、产权交易中心（所）、债券市场等组成；科技担保市场指为科技型企业提供专业化服务的担保公司集合体；科技保险市场指为科技型企业提供专业化服务的保险公司集合体。风险投资、科技信贷与科技资本市场构成了科技型小微企业投融资体系，政府促进体系、科技担保与科技保险市场构成了支撑体系。整个体系体现了政府资源与社会资本的整合，结合了政府与市场的力量。一方面，政府通过制定相关政策，创设各种创业基金、担保基金、贷款风险分担机制等方式，直接参与或利用财务杠杆间接参与科技金融市场，营造适合科技型小微企业发展的金融环境氛围；另一方面，政府搭建平台，引导社会资本、商业性金融机构成为科技金融市场主角，通过市场化运作．构建与完善科技金融服务体系，引导市场有序发展。

　　2杭州市科技型小微企业金融服务体系的构建

　　2.1政府促进体系

　　2.1.1政策法规

　　为进一步推动经济结构的转型升级和推进国家促进科技与金融结合试点城市建设，杭州市政府陆续推出一系列关于科技金融的政策法规，包括：《关于开展小企业贷款风险补偿工作的通知》《杭州市科技创业种子资金资助管理办法》《杭州市创业投资引导基金管理办法》《杭州市科技型初创企业“联合天使担保”补尝试行办法》《杭州市科技型初创企业培育工程(20xx-2017)实施意见》等，内容涵盖了创业投资、科技信贷、科技担保等多个方面。全面而高效的政策法规支持体系，为杭州市科技与金融的结合创造了良好的制度环境，有利于不断激发杭州市科技型小微企业的科技创新活力。

　　2.1.2财政资金投入

　　长期以来，杭州市一直注重对科技型初创小微企业的科技财政投入，推出了雏鹰计划、科技创业种子资金资助等措施，对培育和扶持科技型小微企业、促进高新技术成果转化、推进产业结构优化升级大有裨益。

　　1)以科技财政间接投入为主体。20xx年之前，杭州科技财政投入主要采用资助和奖励的方法对科技型小微企业直接投放。20xx年至今，科技财政直接投入基本被摒弃，主要采用间接投入，具体形式与方法有：担保代偿损失补偿、创业投资引导基金、信用担保机构风险补偿资金、小企业贷款风险补偿资金、天使投资引导基金等，充分发挥了科技财政投入“四两拨千斤”的作用。总体而言，杭州市已逐渐构建“无偿资助—引导基金—政策担保—科技贷款—投贷结合—还贷周转—上市培育”的科技金融服务链条，提高了科技财政投入的绩效，培育了一批发展势头良好的科技型小微企业，已成为破解科技企业融资难的全国典范。

　　2)以杭州市高科技投资有限公司为依托。该公司被定位于杭州市促进科技与金融结合和科技财政间接投入的重要依托，是引导基金的管理机构，受托管理杭州创业投资引导基金、蒲公英天使投资引导基金、联合天使担保风险池基金等。其中，创业投资引导基金到位资金10亿元，在该公司管理下连续四年被“中国有限合伙人联盟”(CLPA)评为“十佳政府引导基金”，引进了“浙江华睿”“赛伯乐”“天堂硅谷”等优秀创投机构落户杭州，在杭州设立25个创投基金：联合天使担保风险池基金由该公司、区县（市）科技部门、银行三方按照4:4:2的比例承担风险，目前已全面覆盖杭州各区县（市），通过风险池扩大融资担保合计超过20亿元。

　　2.1.3科技金融服务中心

　　杭州市尚无以“科技金融服务中心”冠名的大型、统一的服务平台。目前，具有实质意义且可视为杭州科技金融服务中心的平台主要由“杭州市高科技投资有限公司”“杭州银行科技支行”“杭州产权交易所”等构成。

　　2.2风险投资市场

　　杭州市风险投资市场始于1993年4月成立的杭嘉湖科技投资中心，但直到21世纪初都无太大进展：20xx年2月，杭州市政府创办了创业联合投资协作网，搭建了“知本”与“资本”联合创业平台；同年8月，为实施“一号工程”，建设“天堂硅谷”，市科技局出资设立杭州市高科技投资有限公司；20xx年10月，浙江省创业风险投资行业协会在杭州市成立：20xx年7月，市政府专门设立的非赢利性服务平台——杭州市创业投资服务中心成立；20xx年5月，浙江省股权投资行业协会在杭州市成立；20xx年7月，浙江省天使投资专业委员会第一次会员代表大会圆满落幕：20xx年11月，“浙江省科技金融支持创新创业论坛暨20xx长三角区域创业投资峰会”在杭州举行。在国家和杭州市政府一系列政策法规、引导基金和协会组织的引导和支持下，杭州风险投资市场已形成以国有风险投资公司为先导、民营风险投资公司为主体、国有与民营混合风险投资公司为点缀的市场格局，同时杭州市天使投资机构或个人正在“异军突起”并在风险投资市场占据越来越重要的地位。

　　2.3科技信贷市场

　　由于杭州市当前大部分地区科技资源资本不足以提供信贷资本所需的利润，政府只能利用外在的激励推动信贷资源与科技资源的融合，因此杭州市科技信贷主要依赖现有商业银行体系，特别是依赖商业银行科技支行科技信贷业务。政策性银行科技信贷和科技小额贷款公司的发展在一定程度上弥补了商业银行科技信贷的不足。

　　2.3.1商业银行科技信贷

　　杭州市商业银行科技信贷市场经历了1996年之前的大规模发展，以及1996年之后支持力度的逐渐减弱。近几年杭州市各商业银行纷纷设立了中小企业信贷部门、科技金融处、科技支行等，专门为科技型小微企业提供融资服务。特别是作为杭州市本地银行的杭州银行，在科技信贷中发挥了巨大作用。杭州银行于20xx年7月成立了科技支行，是浙江省内第一家专门为科技型小微企业提供全面金融服务的专营机构，吸收“硅谷银行”模式并进行本土化改造和创新，实现了科技金融合作模式的创新。其服务对象定位于科技型小微企业，涉及电子信息、节能环保、文化创意等行业，覆盖了杭州市重点发展的战略性新兴产业。科技支行成立后，在管理机制、运营模式、风险管理、风险分担、服务模式等方面进行了创新，标志着杭州市传统银行业在金融业务创新和业务流程再造方面取得新的突破，为杭州市独立中小科技银行的成立积累了经验。

　　同时杭州市各商业银行对科技信贷产品的'创新力度不断加大，创新产品层出不穷。比如工商银行小企业金融，中国银行初创企业金融服务，建设银行成长之路，浦发银行杭州分行投联贷，交通银行科贷通等。在很大程度上简化了贷款流程，提高了科技信贷效率，增加了科技信贷总量。

　　2.3.2政策性银行科技信贷

　　国家开发银行科技贷款包括科技中小企业贷款、高科技创业贷款和创业投资（引导）基金贷款等。中国进出口银行主要为高新科技企业提供出口科技信贷，重点支持技术含量高、附加值高、经济效益好、出口创汇能力强的高新技术产品出口。中国农业发展银行主要开展农业科技信贷，促进农业科技成果的转化和产业化。国开行与杭州市政府达成培育和发展新兴产业的共识，签订了发展科技产业的金融合作协议，并联合创投公司、担保机构等共同建立融资平台，充分利用开放性金融的优势，设计和开展系统性融资模式，同时创新了多种金融服务和产品，提高了服务科技型小微企业的质量。

　　2.3.3小额贷款公司科技信贷

　　20xx年起我国陆续成立了专门向科技型小微企业提供小额贷款和创业投资业务的小额贷款公司——科技小额贷款公司，为解决科技融资难题建立了一个重要平台。但由于浙江省民间借贷的高度发达，杭州小额贷款公司的数量较少，科技小额贷款公司的实践和发展比较落后，到目前为止，只有杭州市江干区和瑞科创小额贷款有限公司一家，对科技信贷的补充作用非常有限。

　　2.4科技资本市场

　　2.4.1创业板市场

　　杭州市目前有18家科技型企业在深圳创业板市场上市，主要涉及城市智能化、移动通信技术、互联网信息提供、信息接入、数字视频通信、医疗技术等方面。通过创业板融资，相关企业获得了高速成长期所需的大量资金，许多因资金瓶颈无法启动的项目得以实施，创业板市场为杭州高新产业发展发挥了一定作用。

　　2.4.2三板市场

　　科技型小微企业是新三板市场的重点服务对象。目前杭州新三板市场挂牌企业19家，大都属于处于初创期的科技型小微企业，涵盖了环保节能、智能物联网、工业自动化、软件信息、移动物联网等领域。三板市场的创立和开放为杭州市科技型小微企业提供了非常宝贵的资本运作和增值服务平台．满足了企业初创期的资金需求，也扩大了企业的品牌效应和市场影响力。

　　2.4.3产权交易中心

　　20xx年10月1 8日，浙江省股权交易中心在杭州市挂牌成立，至20xx年9月，杭州市在该中心的挂牌企业成长板36个、创新板784个、拟上市板1个。该股权交易中心是全国第一个有券商参与的区域性非上市公司股权交易市场，也是“长三角”地区重要的区域性股权交易市场，为杭州市科技型小微企业的股权融资提供了重要途径。20xx年在政府指导与支持下浙江金融资产交易中心成立，作为综合性金融资产专业交易平台，浙金中心提供“私募股权、信托产品、债券产品等金融品种的挂牌、销售、流通转让、托管登记、交割结算等全程式业务体系，为杭州市科技型小微企业提供了多层次的市场融资渠道。

　　2.4.4中小企业集合债市场

　　从20xx年9月开始，杭州市有关政府部门创新思路，在全国首创并陆续推出“小企业集合信托债权基金”项目，包括“平湖秋月”“宝石流霞”“三潭印月”等；20xx年杭州市又推出全国首只采用非公开定向方式发行的“区域集优中小企业集合票据”。这些中小企业集合债由杭州市政府引导债权型基金和中小企业产业引导专项资金等按照市场化原则提供专项风险缓释支持，通过政府引导、社会各方参与，为创新、创意和创业型小微企业提供融资．放大了政府扶持资金的效应，有效补充了银行信贷的不足，企业成批操作，降低了融资成本。

　　2.5科技担保市场

　　杭州市科技担保业主要是以政府扶植为主的政策性科技担保，创立了独具特色的“杭州模式”：其一,20xx年成立了杭州地区规模最大、运作最规范的第一家政策性科技担保公司——杭州市高科技担保公司，注册资金全部来自市科技三项经费。其年均担保额从成立之初的2 800万元增至10亿元，担保放大倍数7倍，在杭州名列前茅，其工作流程和服务理念获得银行的高度认可；其二，设立了“联合天使担保”（风险池）基金，联动各区、县（市）科技局把原来无偿资助的项目资金设立“联合天使担保风险池”，为各区、县（市）符合条件的科技型初创小微企业提供贷款，风险由贷款银行、担保公司和“联合天使担保风险池”按比例分担。在各级政府和科技部门的支持下，该基金已覆盖至12个区、县（市），规模超过1亿元，为科技型初创小微企业提供超过13亿元的政策性信用担保融资支持，通过风险池提供的扩大融资担保金额超过20亿元：其三，政策性担保积极和创投机构合作，对获得创投机构投资的企业给予信用贷款。贷款采用“50%原则”，即企业担保贷款额度是投资机构投资额的50%，股权抵押数量按照投资价格的50%确定。这一模式认可了科技型小微企业股权价值，解决了企业缺少实物资产抵押的难题，是对投资机构和企业的双重增值服务。

　　2.6科技保险市场

　　20xx年2月，为贯彻落实科技部《关于促进科技和金融结合加快实施自主创新战略的若干意见》和《关于进一步做好科技保险有关工作的通知》要求，浙江省科技厅与中国平安财险浙江省分公司等开始开展科技保险试点工作．并下发《关于在我省科技企业中开展科技保险试点工作的通知》，明确提出对科技保险产品进行财政补助：同年11月，正式启动“科技型中小企业小额贷款履约保证保险”，省财政安排2 400万元的风险补偿基金池，银行提供3亿元专项贷款；20xx年1月，省科技厅发布《关于开展科技型中小企业贷款保证保险工作的通知》，与有关银行及保险公司签署《浙江省科技型中小企业专项贷款保证保险合作协议》，加快建立由政府、保险公司和银行共同参与、市场化运作的科技型小微企业贷款风险分担机制，着力降低企业的融资成本和门槛。总体而言，浙江省科技保险工作发展速度一般，市场规模较小。而杭州市科技保险市场则尚未形成：政府层面，杭州尚未开启科技保险工作并制定科技保险相关政策法规：实践层面，在杭保险公司未设立科技保险专营机构或组建科技保险专门团队；杭州市科技型小微企业对科技保险的认知也普遍不够清晰，投保意识不强，科技保险市场亟待发展。

　　3杭州市科技型小微企业金融服务体系的完善

　　3.1政府促进体系

　　3.1.1建立“杭州科技型小微企业数据库”

　　杭州市科技型小微企业数据库应采用注册制：符合国家产业政策、技术政策，知识产权明晰，具有一定技术含量和技术创新性产品的研究、开发、生产和经营业务的从业人员300人以下或营业收入10 000万元以下的企业均可登记注册，为风险投资市场、科技信贷市场、科技资本市场、科技担保市场和科技保险市场中机构或个人提供一般信息，便于它们相互了解、相互发掘、相互对接。

　　3.1.2政策法规着眼点应延伸至科技型种子小微企业

　　根据生命周期阶段，科技型小微企业可分为种子企业、初创企业、成长企业、成熟企业和衰退企业。其中，种子企业和初创企业最难获得金融服务，需要适当的政府干预和政策支持。杭州市政策法规对科技型初创企业尤其重视，同时也需要将着眼点进一步延伸至科技型种子企业，从政策法规层面为其提供一系列政策支持和法规保障。

　　3.1.3科技财政投入应以科技财政间接投入为主体

　　从实践看，引导基金“四两拨千斤”的效果尤为显著：从需求看，创业投资、天使投资、科技型种子企业、初创企业等尤其需要适当的政府帮扶和一定的科技财政投入；因此，杭州市科技财政投入应以科技财政间接投入为主体，以杭州市高科技投资有限公司为依托，总结反思创业投资引导基金设立和运作的实践经验和存在的问题，探讨研究天使投资引导基金的引导模式和运作创新，为杭州市风险投资市场尤其是天使投资市场和创业投资市场蓬勃发展提供原动力，进而为科技型种子企业和初创企业发展壮大创造条件。

　　3.1.4创建“杭州市科技金融服务中心”

　　从理论看，杭州市科技金融服务中心应由杭州科技型小微企业数据库、风险投资市场服务平台、科技信贷市场服务平台、科技资本市场服务平台、科技担保市场服务平台、科技保险市场服务平台等组成：从实践看，杭州科技金融服务中心应以杭州市高科技投资有限公司为龙头，将其与杭州银行科技支行、杭州产权交易所等整合起来，共同为科技型小微企业提供金融服务。该中心旨在整合金融资源．建立科技型小微企业与金融资源对接的综合公共服务平台；应采用注册制，科技型小微企业科技金融市场中机构或个人、会计师事务所等均可登记注册；关注杭州科技型小微企业数据库，建立标准并经过正式的遴选程序，为选中的科技型小微企业提供金融服务。

　　3.2风险投资市场

　　杭州市风险投资市场主要采用“官助民营”之美国模式且正在蓬勃发展中，但杭州市关于风险投资及其市场的政策法规仍有待改进，杭州市高科技投资有限公司、浙江省创业风险投资行业协会等组织机构的引导作用也有待加强。

　　3.2.1大力发展创业投资和天使投资

　　大力发展创业投资，坚持政府引导、市场化运作和专业化投资的原则，围绕电子信息、节能环保等战略新兴产业，设立相应的创业投资基金，重点扶持处于初创期、成长期的科技型小微企业，培育上市公司：学习和借鉴国内先进地区经验，在高新区建设创业投资广场，提供优惠政策和完善的服务设施，积极引进私募股权基金、科技创新基金等投融资机构．打造创业投资集聚区和资本市场服务链：依托杭州创业服务中心等孵化器，成立一批天使投资公司，将政府的无偿资助变为股权投资，实现财政资金的市场化运作，提高科技投融资效益和孵化效率。

　　3.2.2修订现有法律法规，加强税收优惠力度

　　建立比较系统完善的风险投资法律体系，比如制定创业风险投资促进法、基金法等一整套可操作性强的法律法规来为风险投资制度提供法律依据，保护投资者的权益，同时减少风险投资公司的法律风险。参照国家关于创业投资基金的税收政策，降低风险投资机构税收减免的政策门槛，加强税收优惠力度，形成有效激励。

　　3.2.3培养优秀的风险投资运作人才

　　风险投资家是风险投资成败的关键性因素。杭州市需要加强风险投资专业人才的培养，特别是增加对人才培养的资金支持，加强校企合作，增强各大企业、院校对风险投资的认识，充实风险投资专业人才储备库，为风险投资公司输送新鲜血液，为风险投资的专业投资打下基础。

　　3.2.4建立健全多层次资本市场，完善退出机制

　　风险资本所投资企业的规模、经营业绩及其他条件．相对于交易所上市条件有一段距离，因此建立专门适合风险企业上市、可供风险投资退出的场外证券交易市场成为风险投资顺利发展不可缺少的环节。同时，健全完善产权市场，开辟并购、产权交易、管理层收购(MBO)等退出机制，从而创造顺畅、多元的退出渠道，吸引更多的社会资本投入风险投资。

　　3.3科技信贷市场

　　杭州市科技信贷市场的发展面临着缺乏有效的科技型小微企业信用评估体系、科技信贷风险收益不匹配、金融机构缺乏有效的风险分散机制、科技小额贷款公司和政策性银行科技贷款发展滞后等诸多问题，需要采取一系列措施来提高杭州市科技信贷市场的效率。

　　3.3.1创新科技信贷信用评估体系

　　政府加强科技型小微企业信用体系建设，建立杭州市科技型小微企业信用征集系统、信用体系数据库和资料系统，建立和完善信用评级和评级结果推介制度。创新构建科技型小微企业的信用评估体系．为银行等金融机构推广信用贷款等金融产品提供支持。科技型小微企业财务一般不健全，所以评估体系不能以财务指标历史数据的定量评价为中心．而应当更多考虑经营模式、发展前景等经营管理方面定性的软指标。而且科技型小微企业具有高成长性，评估体系不能局限于企业当前信用状况，而应更注重其成长性。

　　3.3.2创新商业银行科技信贷盈利模式

　　银行科技贷款传统盈利模式低利息收益和高风险的不匹配，是现阶段杭州市各商业银行不愿意向科技型小微企业提供贷款的一个重要原因，因此必须改变这种盈利模式，提高银行发放科技贷款的积极性。借鉴国外科技银行的盈利模式．可以考虑银行和创业风险投资机构合作，共同向科技型小微企业投融资，共担风险，并约定企业股权在市场交易时，创投机构将一定比例的股权市场溢价分配给银行，对银行贷款风险进行补偿；或在贷款合同中嵌入债权转换为企业股权的期权，当企业获得高成长时，银行可以行使期权债转股，获得股权溢价收益，提高银行贷款积极性。

　　3.3.3创新科技信贷组织形式

　　设立为科技型中小企业服务的独立科技银行．弥补现有银行体系的缺陷。现在杭州市各银行科技支行、小微企业融资中心已逐渐开始探索科技贷款创新盈利模式、积累科技贷款经验，贷款风险控制能力也逐步提高，为独立中小科技银行的成立奠定了基础。在条件成熟后，可以考虑将科技支行、小微企业融资中心分离出来，在科技型小微企业集聚区域设立独立中小科技银行，提供高度专业化的科技金融支持。

　　3.3.4优化科技信贷市场结构，进一步发挥政策性金融和科技小贷公司的作用

　　杭州市政策性银行应积极完善信贷政策．改善信贷服务，大力拓展科技贷款业务：设立中小政策性银行，对处于初创期的、具有技术和管理创新的科技型小微企业发放低息优惠贷款，以有效弥补企业创立前期的巨大资金缺口。

　　根据江苏省的经验，科技小贷公司对较早期或规模较小科技型小微企业的支持力度更大．科技小贷公司开展科技型小微企业贷款业务的积极性更高且提供的融资总量更大；因此，从贷款的普惠性及放贷积极性看，科技小贷公司模式优于科技支行模式，大力发展科技小贷公司是未来解决科技型中小企业融资难题的重要途径。杭州市应积极推进科技小贷公司试点工作，并将科技小贷公司模式推广到科技金融基础较好的滨江、萧山等区域。

　　3.4科技资本市场

　　目前杭州市科技资本市场的主要问题体现为上市科技企业较少、科技产权交易较落后等。在经济新常态下，大力扶持杭州市科技资本市场发展势在必行。

　　3.4.1积极推动科技型小微企业在全国性和国外资本市场上市融资

　　政府积极开展科技型小微企业创业板上市培训工作，选择一批具有高成长性的小微科技企业，帮助其提高管理营运水平、财务指标水平，逐步申报上市；利用杭州在电子商务领域的较高声誉，选择一批创新水平较高、竞争力较强的软件和电子商务企业，帮助其策划和落实境外上市方案，争取在境外创业板上市；整合全市科技资源，推荐符合条件的科技型小微企业到新三板挂牌。

　　3.4.2建立和完善区域性科技资本市场

　　基于股权交易中心、浙金中心建立杭州市科技资本市场，制定低门槛准人制度，只要组织健全、财务规范、能提供真实信息的企业，登记即可挂牌；该市场为杭州市科技型小微企业提供股票、债券发行与交易服务、信托产品融资与交易服务，同时可以作为风险投资的退出市场，作为中小企业集合债或集合票据的发行交易市场：建立基于网络电子化、纸质媒体等渠道的信息披露制度：建立杭州市证监局、金融办、科技局、证券业协会等协同监管体制，降低信息不对称与交易成本，完善多层次科技资本市场。

　　3.5科技担保市场

　　杭州市科技担保公司在实践中存在很多问题．比如：信用担保资金来源单一，主要以政府扶植为主，商业型和社会互助型担保机构发展非常薄弱：缺乏风险分担机制；没有建立专门的科技型小微企业信用评级制度等。应当采取积极有效措施解决这些问题。

　　3.5.1建立多类型、多层次科技担保市场

　　建立以政府资金为引导、民间资本积极参与的多类型、多层次的科技型小微企业信用担保机构：由市政府、金融机构和科技型小微企业共同出资组建信用担保公司；成立会员制的信用担保机构．由科技型小微企业联合出资，发挥联保、互保的作用：成立以科技型小微企业、社会和个人为主出资组建的，具有独立法人资格，商业化运作，以赢利为目的的信用担保机构；组建科技再担保机构，建立科技型小微企业技术创新服务体系，完善科技担保的配套服务。

　　3.5.2规范科技担保市场运行

　　把发展科技担保纳入经济和社会发展总体规划中，制定相关管理法规，完善法律环境，为建设科技型小微企业信用担保体系创造良好的外部环境；成立杭州市科技型小微企业信用担保监督委员会，制定与实施科技担保运作和管理的制度、办法，监督检查科技担保机构经营活动，对违规、违法行为进行处罚，并负责科技担保从业人员的教育培训等工作：通过建立杭州市科技型小微企业数据库、信用体系、信息汇总平台，为科技担保机构提供重要信息。

　　3.6科技保险市场

　　3.6.1制定科技保险相关政策法规

　　杭州市应根据科技部、浙江省科技厅等有关部门下发的关于科技保险发展的意见和通知，并结合本市特点，制定一系列科技保险相关政策法规，为科技保险工作“政府引导、市场化运作”提供指导框架与思路，为科技型小微企业投保参保提供政策支持和法规保障，以期实现政府、保险公司与企业的双赢。而且，政策法规应重点关注科技型种子小微企业．应采用适当的引导基金或保费补贴等方法来引导保险公司对其青睐有加，积极参与科技成果的推广和产业化。

　　3.6.2创建杭州市科技保险市场服务平台

　　杭州市科技保险市场服务平台是杭州市科技金融服务中心的重要组成部分。通过此平台，让保险公司与科技型小微企业相互了解、相互发掘、相互对接：使政府全面掌握制约科技保险市场发展的“瓶颈”，为其探究科技保险引导模式和运作方法并制定相关政策法规提供动因与素材；使保险公司全面了解科技型小微企业对科技保险的需求和诉求，为其积极开发科技保险产品、科学确定保险费率、提高承保理赔效率等提供依据与数据；使科技型小微企业全面认知保险公司所推出的科技保险产品，有助于提高其投保意识和参保热情。总之，此平台有利于杭州市科技保险市场的培育与完善。

　　3.6.3鼓励保险公司设立科技支公司

　　科技型小微企业具有高风险特点，保险公司面临风险与收益不对称问题。鉴于此，一方面，杭州市政府应适当发挥科技财政投入的引导和放大作用，鼓励保险公司设立科技支公司，通过引导基金和保费补贴，为其保驾护航，进而为科技型小微企业降低风险损失并实现稳健经营提供支持；另一方面，作为科技保险专营机构，科技支公司能更好地开展调查研究，并根据科技保险需求，积极开发相应的科技保险产品，不断积累科技保险风险数据，科学确定保险费率，探索设计新型金融工具，创新科技保险服务。

科技小论文9

　　上学时，同学们的书包有大有小，小的轻而易举能放进书桌里去，而大的呢？可怎么也放不进去，我想：要是能让书桌活动起来，那该多好啊！

　　一天晚上，我想到了一个好办法：把书桌两边掏空，然后把书面两边的木板削成“I”形，这样的话，书桌就可以活动了。

　　于是，我从楼下找来一些小木板，从小卖部里买回一把小刀，在家里找些以前装修房子时剩下的钉子，开始计划起来，先做上部分，接着做中间部分，然后完成下部分，最后整理。经过一番思索后，就开始动手了。

　　做上部分是时，我先切下一块长方形木块，然后在它的两侧粘上两个条形木板，再剪下一块小的长方形木板，粘在条形木板的下面，做成“I”形。

　　做中部分是，我又切下一块长方形的木板，再在两侧各粘一块类似直角形的木板，然后再把上部分放进去，就在这时，遇到难题了：怎样才能把上部分放进去呢？我想啊想，想了好久才想出了一个绝妙的`办法：把直角形木板上端的一小块木板去掉，那不就成了正规的条形了吗？这样就能放进去了。最后，在把切下来的那一块小木板用定子钉上去，这样问题就解决了。

　　在做下部分的时，就把四根条形的木板粘在下面做成四条“腿”。这样，活动课桌就大功告成了。

　　我想：生活中有很多给人带来不便的东西，而它们需要我们去改善，如果认真去观察、思考，就能发现其中的奥妙，找到解决的办法。

科技小论文10

　　畅游物理之海，体味物理之爱。

　　——题记

　　初识你时，便一见倾心，为你的神奇、灵魂、调皮所迷恋。

　　爱你的神奇

　　初入物理之海，首先入眼的便是你——透镜。你是顽皮的精灵，挺起肚子，便是凸透镜，聚光于镜；当你一弯腰，又成了凹透镜，散光于镜，化光成一道道光纤；当你身处模型之中，你是一位安静又神秘的魔术师，当物像徘徊在二倍焦距左右，你更是将其像放倒，随意把人家等大、放大或缩小；当它不小心走进一倍焦距时，你便灭其像，吓得它连忙跳过，才使得其像放大于其后，它便再不敢造次了。

　　神奇如你，我已不能自拔地爱上了你的神奇。

　　爱你的灵动

　　你是灵魂舞者——光。当你射向玻璃时，你便会灵巧一跃，弹起一束光。你总把两角调节的那样完美，使不搭的法线也生机勃勃。当你跳起折射舞时，还总是献殷勤似的让空气当老大，却不管同为介质的水，那仿佛是被你设计的'。入空气角总比入水角度数大许多，在你灵魂的躯体下，连介质也被分了层。

　　灵魂如你，我已不能自拔地爱上了你的灵动。

　　爱你的调皮

　　你学习了自然魔法，化身自然使者，将固、液、气转换得轻松自如。是谁让水变冰，冰变水呢？这便是你的魔法——熔化和凝固吧，这个调皮鬼还用升华让雪人化时无水；用凝华为灯壁蒙上一层灰炭。你还嫌玩闹得不够，又娴熟地使用液化和汽化，让人家液体忙乱得不可开焦，那白云、白气、白雾就是你使小水珠液化而成的。

　　调皮如你，我已不能自拔地爱上了你的调皮。

　　虽然初涉你，但我却对你有了深深的爱意，无法替代！

科技小论文11

　　“嗡嗡……”听到噪耳的声音呢，仰天一看。“爸爸，你看，那有空降员！”看到空降员叔叔从那么高的空中跳下，毫发未伤，我对那身后的巨大的降落伞深深地吸引住了，决定要弄清楚什什么原理使空降员安全降落。

　　我回家用手帕又做了一个小降落伞，从高处丢下，可以看到手帕逐渐伸展开来，降落伞便可以缓缓降落在地面上，上网查查资料，再根据自己的实验，得出了结论，让我们来看看空降员是怎么从飞机上安全降落到地面上的吧：

　　当物体降落时，就会遇到空气阻力的拦阻。但是，物体所受到的空气阻力在一般情况下都会比较小，因而物体仍会依然很快的掉到地面上。而降落伞张开的`时候，它的面积非常大，因而就有了大面积的空气去推阻它，所以它会慢慢地降落到地面上。

　　同学们，以后如果遇到不懂的问题，一定要自己先做实验，再查资料，这样就可以既准确的得到答案，也可以知道为什么是这样的原理哦。

　　让我们展开理想的翅膀，遨游在知识的王国，成就自己为向往的梦想！

　　猫咪：猫咪在写这篇文章时已经是开学前一天了，幸亏小赵告诉我，不然就死定了，谢谢小赵。亲爱滴博友，多多给猫咪评论哦，觉得猫咪写得好就推荐吧，猫咪会很高兴的。

科技小论文12

　　陀螺，它只是一个上大下小转来转去锥形的物体吗？不，绝对不是这样简单，它的学问可深了呢！

　　这个星期四为了让我们能更好地了解陀螺，学校组织了自做与自转的陀螺比赛。我们对陀螺进行了初步的研究。

　　陀螺，它是怎么演变来的呢？以前的人是怎么玩的呢？原来在宋朝时期就已出现了类似陀螺的玩具，名字叫“千千”。千千是直径四寸象牙制的圆盘，，当中有一个一寸长的铁针，用手拧转着铁针，使铁针立在桌面上旋转如飞，快停是再用袖拂動它，比赛是看谁转得久，谁就是胜利者。這是当时宫女们在帝王深宮內玩的游戏。

　　陀螺历史悠久，它的种类也很多。像木头、塑料、纸板等这些都是非常常见的。现在还有用橡胶、竹子、不锈钢、铁的等等做的陀螺都有独特的好处！

　　陀螺重一点好呢，还是轻一点好呢？陀螺的轴的下面用针形、球形还是用竹的.好呢？……对这些问题我用时间来证明了。陀螺轻一点的好吗？事实证明，不太好。因为陀螺太轻了，这个陀螺的稳定性就会不好，所以呢，重一点的应该会好一点的。那轴的底下用什么更好呢？针形：速度快，但稳定性不好。球形：速度快、稳定性又好，“临死”状态还能坚持较久。竹（筷子）：速度快、但摩擦力太大，转的时间不久。通过时间，球形的轴底会使陀螺更稳，转得更久。同一材料的陀螺体积大些的其稳定性与速度如何呢？实践证明，体积大些的陀螺其稳定性好，而速度则慢些，相反，体积小写的陀螺其稳定性差些，但速度则快些。……

　　综上所述，陀螺的材料、大小、旋转的初速度等跟陀螺的稳定性、时速均有关系。一般情况下，稳定性跟质量、体积成正比，速度跟质量、体积成反比。当然，还有许多方面有待我们进一步研究。

　　这小小的陀螺不仅有趣、好玩，还有益身心健康呢！是老少皆宜的民俗体育活动，希望大家共同努力，使我国民俗体育能够发扬光大。深信着项好玩、又又意义的活动，不但能普及全国，更能弘扬全世界！

科技小论文13

　　记得小时侯，我们常常都去河边抓蚯蚓，然后去河边钓鱼。记得那时蚯蚓被我们截成四五截后，竟然还在动。而且过了几天后，再去钓鱼时，蚯蚓有的已经死了，有的却钻进了泥土里。蚯蚓的再生使我们感到十分疑惑，但是我们请教了许多同学，他们也和我们一样不清楚这是什么原因。因此，我们边决定研究蚯蚓的奥秘。

　　我在一本生物书中得到了许多答案：蚯蚓和壁虎一样，身体中包含着生物器官——再生器官，这一种器官能使蚯蚓在被分解后，分泌出一种黄色的带有黏性的物质把伤口包裹起来，所以蚯蚓又能再活下去。如果没有发现到蚯蚓的再生器官，蚯蚓的`生存，死亡到现在也还是一个迷，于是我们带着工具兴奋地来到一条小沟里抓起了蚯蚓。我们首先来到一块比较肥沃的土地抓了两只蚯蚓把它放在木板上，然后从家里拿了一把锋利的手术刀找蚯蚓的中间切割下去，蚯蚓被我们切成了两截，蚯蚓在木板上翻滚着，有时还会流出一些黏液，这些黏液对蚯蚓的伤口做了止血、回生的作用。蚯蚓在放出黏液的同时身体还会不断地收缩，最后包成一层壳。接着我们又把第二只蚯蚓放到木板上，用手术刀截成四段，也是想刚才那样有的会动，有的不会动，也放出了黏液修复了破坏的身体。

　　根据这些，我得出了结论：1、蚯蚓具有很强的伤口愈合能力。2、蚯蚓具有较强的再生能力、结构为简单的器官切掉后就可以再长出来。而结构较为复杂的器官切掉后，就很难再长出来了。

科技小论文14

　　雨过天晴，天空中出现了一道美丽的彩虹，太阳公公露出笑容，温暖了整个大地，人们疾步走着。而我却慢悠悠的走着，观察着地上的.几滩水。

　　强烈的阳光照射这那几滩水，水中立刻出现了许多种颜色，我用手搅了一下水，水的颜色就像年轮一样回旋着，但是颜色始终没有消失，而且越变越美丽。我不能阻挡自己的好奇心，便开始研究这到底是怎么回事，我忽然发现这滩水正被强烈的阳光照射着。为了证明是因为被阳光照射着才有了水中彩虹的理论，我用背挡住了阳光。水中的彩虹立刻消失不见了，我一让开，彩虹果然不出我所料又出现了。

　　哦！我明白了，阳光本来就是多彩的，只是肉眼看不见而已，再加上水本来就是透明的，阳光一照射，水中就会出现美丽的彩虹。而一遮住阳光，彩虹就会立刻消失，所以，一切都是因为水是透明的，阳光是彩色的。

科技小论文15

　　神舟八号与天宫一号对接成功对接成功，这是人们早已盼望已久的喜悦。在生活中处处细留心，你就会发现我们周围的一切都离不开科技。

　　像电脑，手机，冰箱，电视等，都是因为有了科技。科学技术是缤纷多彩的，这样奇妙的技术早已经走遍了千家万户。

　　现在的信息时代，人们大量使用电脑，手机联系。这也是科技，但如每天这样长时间对视电脑或手机会产生辐射，对身体带来不良影响。

　　微波炉是热饭，菜的好用品，微波炉使用电源提供高温，然后再把物体加热。这就是科技。

　　现在，人们开始建造更多的.科技产品。而我们又要开始去新的探索。

　　小学生科技小论文篇“科技活动周”是中国政府于20xx年批准设立的大规模群众性科学技术活动。5月份的第三周就成为了市民在科技海洋中的节日。

　　今天是第十届科技节的开幕式，我以杭州网小记者的身份参加了这次开幕式，在军乐队的伴奏下开幕式开始了，各位领导在主席台上围绕“携手建设创新型国家—倡导低碳生活，打造低碳城市”主题发表感言，并向在“低碳生活知识竞赛”获奖者颁奖。

　　开幕式结束后，我们幸运地参观了科技馆。我们首先观看了一场名为《钱江寻宝》的4D电影，电影效果非常逼真，让我觉得身临境，真是惊险刺激啊！接着我们还参观了整个展馆，但最让我难忘的那可要属“太空体验”了，我和赵雨成坐在蓄势待发的探测卫星上，我严肃地说：“目标火星，全部动力开启！”说着卫星就升上了天，卫星脱离了地球轨道，全速向火星驶去，忽然雷达发现有大量太空拉圾正逼近卫星，警报刚响过，太空拉圾就冲向我们，我们左躲右闪，有的和我们擦肩而过，我们险些被撞毁，最终我们还是逃脱了险境，终于完成了探测任务，我们的卫星安全返回地球，结束了惊险的太空探险。

　　经过今天的旅程，我的收获可真不小啊！

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