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科技小论文

时间:2024-07-18 10:45:50 科技小论文 我要投稿

(热门)科技小论文15篇

  在平时的学习、工作中,大家都不可避免地会接触到论文吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。那么你有了解过论文吗?下面是小编精心整理的科技小论文,希望能够帮助到大家。

(热门)科技小论文15篇

科技小论文1

  摘要:中学生创新能力的培养不仅是中学生提升综合素质、自身发展的内在需求,还是时代发展的迫切需要,更是强国富民的战略要求。本文针对当下的教育体系只注重学生有关知识方面的积累,并且受到传统的教学理念和方式方法的束缚等问题进行了论述,并探讨了相应的解决途径。

  关键词:素质教育 中学生 科技创新

  1关注中学教育顶层设计,把创新教育置于战略地位

  1.1创新教育模式需要顶层设计

  学校作为培养人才的摇篮,对推动我国创新起着重要作用,①作为科学创新的新生代力量青少年的创新意识和科学素质的提高显得尤为重要。西方发达国家在较早的时候就特别重视对学生的动手能力和科技创新能力进行培养和教育,其中实施比较突出的是以色列教育部门的“优秀20xx计划”(Ex-cellence20xxProgram),②计划突出强调了培养创新能力的理念应该体现在基础教育中,该计划也引起了很多国家的高度关注。作为世界上诺贝尔奖获得者最多的国家——美国,其在培养科学创新能力方面也有很多值得借鉴和学习的地方,他们在每个校园里设有创新中心,在教学过程中教师采用各式各样的教学方法,如:问题教学、独立学习、个体教学、案例教学等,并且对学生的自我创新和主动思考给予肯定和鼓励。英国在人才创新教育培养方面,大部分课程都是用小组的形式来进行讨论、教学和研究,要求学生要勇于提出问题、敢于质疑所面对的各种问题、整合各方面优势,鼓励创新。以上几个国家的特色教育模式对我国当下的创新模式提供了理论上的参考,值得我们探究,并在我国创新教育模式建构中加以借鉴。

  1.2创新教育发展需要变革教育体系

  学生对知识的积累是当下我国教育体系的重点,但是由于传统教育的理念根深蒂固,使当下教育的方式方法、教学理念受到限制,这就导致在培养学生创新能力和创新思维等方面受到严重的干扰,无疑对创新教育提出了新的发展要求,要求社会各个阶层对人的价值有更加全面的审视,引导人才培养由适应社会需求向引领社会发展转变:制度层面,应及时推进宏观的教育模式和评价机制方面的进步;思想层面,应扩大创新教育的宣传影响,引领家庭、学校和其他教育机构的思维转变和方法改进;经济层面,更需政府加大对青少年创新教育设施、科技成果孵化基地等项目的支持,同时允许社会资本的投入,全民兴教。

  2探索教学创新的新模式,创设活力的'教学氛围

  素质教育作为创新教育的核心与本质,而创新教育的实质和发展则是教学创新。随着素质教育的全面深入,人们对创新教育的关注度也日益提高。

  2.1教师创新能力的提升,尊重学生的主体地位

  教师创新能力的高低直接影响着学生创新能力的发展。我国“以老师为主导”的传统教学模式,在很大程度上使我们中学生的创造性思维发挥受到了限制,教学过程中,教师在传授新知识的同时,应该重点引导我们探索新事物,以期更多地激发学生的求知欲望,真正实现以“学生为中心”的教育教学模式。首先,教师要积极转变角色,由单纯的知识传授者转变为学习督促者,重视学生在学习中的主体地位,给予学生相应的自主分析、思维、观察的时间和空间,注重鼓励和启发学生表达不同观点,创建相对宽松的交流和学习环境。其次,教师应该具备对学科前沿敏锐的观察能力,及时有效地收集与学科相关的知识,使学生不断了解各个学科发展的前沿,以期为教学活动注入新的活力,形成既具有趣味性、真实性,又具有科学性的课堂教学。

  2.2鼓励学生大胆质疑,注重中学生个性的培养

  创造力,在人类的发展史上居功至伟。③想象力和思维能力在这里就显得尤为重要,也成为创新能力的两大基础支柱。伟大的科学家爱因斯坦对想象力特别重视,他说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”想象力从某种意义上来说是科学研究的实在因素,教师在教学环境当中灵活多变的应用录像、多媒体、幻灯片等教学手段,运用多种方式方法培养学生的形象思维能力。创新力开发的核心是创新性思维能力的培养,在创新过程中可以使思维不断地扩散,并展开丰富的联想,使思维不断进行着辐合和发散两种操作,这两种思维对创新性问题的解决不可或缺。在平常教学过程中教师应该把培养学生的创造能力作为切入点,把发散思维能力和辐合思维能力放在同等重要位置。对问题的质疑是发现问题、探求知识的良好开始,也是对新知识渴望的表现。在学习过程中只有积极主动的去发现、解决问题,才能创新,一味地墨守成规就直接影响了发散思维。

  2.3加强场景、实践教学,开展科技创新活动

  《新课标》指出:“学生应该具备利用所学知识来解决实际问题的能力,以期能使理论和实践能够完美的结合。”④实践教学环节是实施创新教育的重要手段和基础环节,不仅仅能够发掘学生对学习的兴趣,增强学生的实践能力,而且还是培养创新意识、创造创新氛围、启发思维的有效方法。⑤在教学过程中,教师应该深入的了解教材,最大限度的设计好课件,增强实践活动的创新性。比如《雅典城邦的民主政治》一节中,可以要求学生进行场景模拟现场演示来呈现雅典民主的特点,这样不仅仅使老师在课堂上容易操作,更能直观简洁对现象进行展示,便于我们更加直观的分析和观察现象,也丰富了课堂的趣味性。在实践活动课中,教师应该适当“放权”并进行一些尝试性实验,让学生主动设计一些实践活动,并强化实践评价与反思。比如,通知学生下次课的内容,让学生设计教学环节,然后分组讲解查漏补缺,这样不但能使学生很好的预习功课,更能培养学生动手实践的能力,还能开阔学生的视野,从侧面引导学生的创新意识,培养学生的创新能力,教师也能在这个环节中了解学生对哪些方面比较感兴趣,并对一些疑难问题进行讲解。教学过程或教学实践中,教师要善于总结和发现一些有引导意义的问题,引导学生成立讨论小组,发表各方意见,针对同一问题的不同意见可以组织辩论赛,在此过程中同学之间可以相互交流,弥补不足。这样不但可以使我们更好的了解所学知识的含义,还可以使我们打破传统观念大胆的创新立说,改善课堂上枯燥、压抑的气氛,使课堂具备以纠正、讨论、补充、争论等积极良好的氛围。

  3构筑科技创新资源大平台,合力引擎人才培养

  3.1建设创新教育实体基地,拓展学生活动空间

  随着科学技术和社会经济的飞速发展,知识经济将成为21世纪主流性经济,人的创造力是知识经济发展最重要的因素,知识是知识经济最重要的资源,要发展知识经济就要有创新,要创新就必须有创新型人才,⑥高中阶段作为义务教育与高等教育的桥梁,是创新型人才培养的关键期,是创新型人才培养的基础,要充分利用这一时期,采取措施,建设创新教育实体基地,使教育从原本的课堂延续到课外,这就可以使我们接受教育的空间更大,获得知识的面更加广阔,也使视野更加开阔,只有这样才会使我们的创新意识得到更加全面的发展。由青岛市教育局发起成立的“青岛市普通高中创新人才培养学校发展联盟”就是成功的典型例子。“联盟”根据不同区域内的学校联合开展创新人才的培养和管理,根据学校不同特色和优点成立了“青少年科技成果孵化基地”“青少年科技实践活动基地”等,并建立了“青少年科技实践活动基金”,组建了免费学习操作和进行科技活动的平台。通过联盟开展的一系列活动,推动了青岛市高中对创新型人才的培养,各个学校结合自身特点建立起一系列的创新机制,改进了学校教育创新的环境,提升了师生创新的能力和意识。⑦

  3.2中学与高校开展相关合作,全方位打造创新型人才

  体制的改革为创新人才的培养提供了肥沃的土壤,无论是中学、大学还是整个社会,都应该为人才的培养提供有利环境。在多年的教学实践中,一些具有先进教学理念和优秀教学传统的大学和中学同时意识到了创新人才培养的重要性,达成了联动培养、有机衔接和系统培养创新人才的共识。近年来,部分重点中学进行科技创新班办学试点,并与大学合作签约,是一种新的尝试。山东省实验中学与中国科学院大学开展“拔尖创新人才早期发现与培养”的合作典例就比较客观的表现出大学和高中正在探索联合培养创新型人才。⑧国科大授牌山东省实验中学为“中国科学院大学优质生源基地”,并希望通过“拔尖创新人才早期发现与培养”的合作,共同探究培养学生创新潜力的方法,建立了日常工作的联动机制。实践证明,中学与高校开展相关合作并建立长效、有效机制,可以充分利用高校科研资源优势,有效解决目前中学开展科技教育资源、师资等方面的问题;中学要依托大学,积极延伸和拓展中学课堂,利用大学的教育资源和教学设施的优势,努力提升自己的办学水平,扩宽学生接受教育的渠道,使更多具有创新力的学生接受更好的教育;同时,大学联合中学,将创新型人才培养的环节前移,通过对进行个性化培养开展因材施教,实现对科学创新人才苗子的早期发现和培养,为培养高级专门人才和拔尖创新人才创造有利条件,对我们未来的发展有举足轻重的作用,也将为我国培养创新型人才提供强有力的推动力。

  注释

  ①陈颖颖.科技创新能力培养的实践与研究[J].中小学实验与装备,20xx(18).

  ②李晓锋.浅谈科技竞赛在中学生教育中发挥的效果[J].科教文汇,20xx(7).

  ③山东省实验中学与中国科学院大学开展“拔尖创新人才早期发现与培养”合作.20xx.6.18.

  ④中共中央、国务院.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年).20xx.7.

  ⑤青岛市教育局.青岛市教育局关于中小学拔尖创新人才培养实验实施方案.20xx.2.

  ⑥董小苹.学生主体性弘扬与创造力开发[J].当代青年研究,20xx.5:31-34.

  ⑦何东霖.浅析中学生科技创新能力的培养[J].甘肃科技,20xx.21:88-89.

  ⑧吴银银.初中科学教师科学本质观的调查研究——以浙江省初中科学教师为例[J].全球教育展望,20xx.3:82-87.

  参考文献

  [1]陈颖颖.科技创新能力培养的实践与研究[J].中小学实验与装备,20xx(18).

  [2]李晓锋.浅谈科技竞赛在中学生教育中发挥的效果[J]科教文汇,20xx(7).

  [3]山东省实验中学与中国科学院大学开展“拔尖创新人才早期发现与培养”合作.20xx.6.18.

  [4]中共中央、国务院.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年).20xx.7.

  [5]青岛市教育局.青岛市教育局关于中小学拔尖创新人才培养实验实施方案.20xx.2.

  [6]董小苹.学生主体性弘扬与创造力开发[J].当代青年研究,20xx.5:31-34.

  [7]何东霖.浅析中学生科技创新能力的培养[J].甘肃科技,20xx.21:88-89.

  [8]吴银银.初中科学教师科学本质观的调查研究——以浙江省初中科学教师为例[J].全球教育展望,20xx.3:82-87.

科技小论文2

  我家的花盆里种着许多绿色的植物。有茶花、对对红、四季兰、杜鹃花……它们用自己的叶绿体在阳光下进行光合作用。将二氧化碳和水转化为有机食物,放出氧气。

  可是,红色叶子的植物能进行光合作用吗?如红苋菜、秋海棠,它们的叶子都不是绿色的.,怎么进行光合作用呢?我带着这个疑问查阅了《十万个为什么》等科普书籍,终于找到了答案,原来红色叶子里也有叶绿素。之所以成为红色,主要是含有红色的花青素的缘故,它们含的花青素很多,颜色很浓,把叶绿素的绿色盖住了。所以看上去是红色的。但是红叶子也能进行光合作用。可是怎么证实这件事呢?书中还说:只需把红叶子放在热水里煮一下,就真相大白了。

  于是,我去野外采来几张红苋菜和秋海棠的叶子,放在热水中,然后进行加热.不一会儿,奇迹出现了,红叶子变成了绿叶子.这是什么原因呢?我又查阅了其它书籍,原来花青素是很容易溶于水的,而叶绿素是不溶于水的。在热水里,花青素溶解了,叶绿素仍留在叶子中,煮过后的叶子由红变绿了,这就证明红叶子里的确有叶绿素存在。

  这就是大自然的奥秘。科学是一门了不起的学问,需要我们不断探索、研究,才会有收获。

科技小论文3

  冬季的夜里,我睡得正香时,突然被隔壁房间里传来“咔吱咔吱……”的声声音将我惊醒,难道是有……我连忙推醒在一旁熟睡的姐姐,“姐,这声音是怎么回事阿?”我发颤的.问到。姐揉揉眼睛,“这有啥阿,八成又是老鼠在磨牙了。不用怕,早点睡吧!”“老鼠,不是吧,会发出这么恐怖的声音吗?它为什么大半夜的要磨牙阿?”“是老鼠都会磨牙的,用不着大惊小怪的,有姐在,你就安心睡吧!”

  “是老鼠都会磨牙”,姐的这句话引起了我对老鼠的极大兴趣,我决定一探究竟。在网上我终于找到了我想要的答案:老鼠它的上、下颌各有一对发达的门牙,能够不断的生长,一个星期可以长出几毫米。老鼠为了不让门牙撑破嘴巴,它不得不经常咬硬东西,来磨掉门牙。因此,我们常常能在夜里听到老鼠的磨牙声。

  所以小朋友们并不用害怕夜里的一些怪声,可能正是一些小动物在那作祟呢!因此,作为新时代的小学生我们不仅要有胆量去应对现实生活中的一些怪事异物,更要用科学知识武装自己的头脑,这样能使我们不断增长见识,了解自然界的更多奥秘。

科技小论文4

  对于科技这个词语,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。

  科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会的关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。

  科技无处不在,科技让人类无比自豪!

  科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机和电脑,人们是不是还用飞鸽传书……

  由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着……我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。

  科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛,荣获二等奖的好成绩,也曾参加市级的科技创新发明活动比赛,也获得了三等奖,这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活。如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的'一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

  新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

科技小论文5

  “嗡嗡……”听到噪耳的声音呢,仰天一看。“爸爸,你看,那有空降员!”看到空降员叔叔从那么高的空中跳下,毫发未伤,我对那身后的巨大的降落伞深深地吸引住了,决定要弄清楚什什么原理使空降员安全降落。

  我回家用手帕又做了一个小降落伞,从高处丢下,可以看到手帕逐渐伸展开来,降落伞便可以缓缓降落在地面上,上网查查资料,再根据自己的实验,得出了结论,让我们来看看空降员是怎么从飞机上安全降落到地面上的`吧:

  当物体降落时,就会遇到空气阻力的拦阻。但是,物体所受到的空气阻力在一般情况下都会比较小,因而物体仍会依然很快的掉到地面上。而降落伞张开的时候,它的面积非常大,因而就有了大面积的空气去推阻它,所以它会慢慢地降落到地面上。

  同学们,以后如果遇到不懂的问题,一定要自己先做实验,再查资料,这样就可以既准确的得到答案,也可以知道为什么是这样的原理哦。

  让我们展开理想的翅膀,遨游在知识的王国,成就自己为向往的梦想!

  猫咪:猫咪在写这篇文章时已经是开学前一天了,幸亏小赵告诉我,不然就死定了,谢谢小赵。亲爱滴博友,多多给猫咪评论哦,觉得猫咪写得好就推荐吧,猫咪会很高兴的。

科技小论文6

  “啊——呵……”我打着哈欠,眯起眼,心里不由地升起一个疑惑:人为什么要打哈欠呢?打哈欠到底有什么秘密呢?我问了爸爸和爷爷,他们都只说了个大概。我听得一知半解,还是没有明白。

  为了解除心中的困惑,我上网搜查了一些资料。原来,人打一次哈欠的时间是六秒钟。在这期间,能够让人闭目塞听,全身神经、肌肉得到放松。因此,打哈欠是一种属条件反射的深呼吸活动,人在疲倦时大脑神经支配的一种生理反应,在日常生活中表达沉闷、瞌睡、或舒缓紧张情绪。之前,爷爷说人打哈欠是大脑缺氧的表现,其实并不是这样。恰恰相反,人通过打哈欠的深呼吸运动,会使血液中增加氧气,排出更多的二氧化碳,从而让我们的精神更加充沛。人困乏时往往是哈欠不断,这是在提醒人体表示大脑已经疲劳,需要睡眠休息,所以打哈欠也是一种催眠的方法。当人即将进入忙碌的工作之前,也常会哈欠连连,这可能是人体借助深吸气使血液中增加更多的氧气,提高大脑的活动能力。总之,打哈欠是人体的一种本能反应,对人体具有良好的保护作用。另外,爸爸说的也是错误的。他说,打哈欠就是人体需要休息的警报。查了资料我才明白,打哈欠其实是在为大脑提神。而且大家会发现,在一些重要或令人兴奋的事情之前,我们经常会打许多哈欠。这并不是我们的精神不够紧张,而是大脑在为我们“减压”。我们多在什么时候打哈欠呢?哈欠多在长时间处于慢或浅的呼吸之后发生,引起哈欠的`常见原因有过度疲劳、紧张、久坐、专心致志地做作业或阅读、腰带束得过紧、房间过热、通风不良等。人们在离开电影院及其它游乐场所时常会打个哈欠,这不是厌烦的表示,而是由于静坐过久,浅呼吸的时间较长的缘故。

  查了资料,我终于明白了人为什么要打哈欠。可我心里又有了一个问题:听别人说,打哈欠还会传染。这是真的吗?我有些不太相信。不过这回,我不去网上查资料,我要亲身做做这个实验。这天,我和一个好朋友一起出去玩,回到家已经很晚了。我哈欠连连,困得不行。忽然,我想起这是一个做实验的好时机,赶紧跑向楼下——奶奶最近失眠了:她每晚都睡不好、睡不踏实。她总是睡几分钟就醒,再过一会儿又醒了。后来,她干脆不睡了,整晚都看电视,早上整个人都没有精神,一副病怏怏的模样。我们全家人都在为她担心会不会生病、会不会一下子就累倒了。我边走边想:既然打哈欠会传染,那我打哈欠,奶奶也一定会打哈欠吧?只要打哈欠,就可以让奶奶紧张的神经放松下来。到时,奶奶自然而然地就睡着了,我也可以完成我的实验。这真是个两全其美的方法。这么想着,我已经走到了楼下。奶奶正坐在电视机前,瞪着她那布满血丝的眼睛发呆呢。我快步上前,正要叫一声“奶奶”,可哈欠却抢先一步登场了:“啊——呵……”奶奶望了我一眼,自己也不由自主的打起了哈欠:“啊——呵……萌萌,我想睡觉,你也去睡吧。啊——呵……”说着,她走回了房间。我看着奶奶的背影,高兴得一蹦三尺高——我的实验成功了,奶奶的失眠也被我治好了!这打哈欠还真能传染啊!第二天,我翻了翻书,也明白了打哈欠会传染的原因:打哈欠时的脑部活动区和表示同情时的脑活动区域是一致的。也就是说,打哈欠的“传染”现象,可能代表了一种无意识的心智模仿。

  经过一系列的研究、实验以及搜集资料,我终于探清了打哈欠的奥秘。以后,我一定要多多观察身边的事物,也去探寻探寻它们的奥秘。

科技小论文7

  三月十六日,我们怀着喜悦的心情在老师的带领下来到遂昌中国竹炭博物馆参观。博物馆的讲解员阿姨热情的接待了我们,详细地给我们介绍了竹炭的烧制过程和竹炭在日常生活的作用。我深切的感受到了竹炭的神奇。

  竹炭是利用竹子为原料,经过高温热解,无氧炭化烧制而成。竹炭比表面积高达700平方米/克的竹炭(一克竹炭的内部面积相当于一个篮球场那么大)。经炭化干馏后,会产生无数个孔隙。这种炭质气孔具有极强的吸附力,能有效吸收多种浮游物质。因此,竹炭不仅能吸收蔬菜、茶叶、大米等表面的残留农药,还对人体及衣饰所沾带的细菌、异味能强力吸收,对居室内的硫化物、氮化物、苯等有害物质亦能进行吸收、分解,并防止静电和辐射对人体的'侵害,起到改善环境卫生、提高空气质量的作用。以竹炭填铺而成的炭包,利用竹炭的多孔结构,能够快速吸附居室中的不良气味,强力脱臭及去除有害物质,防虫蛀、防霉、防潮。适用于新居装修后、居室内、衣柜抽屉、文件柜、摄影摄像材柜、米缸等。

  竹炭组织中矿物质含量丰富,不同大小的孔隙多,所以它具有较强的吸附能力,而其分子表面所附生的微生物可将所吸附的物质彻底分解。竹炭还具有释放远红外线的作用,产生负离子,对电磁波有吸收作用等性能。竹炭所产生波长在8um — 25um的远红外线,其中4um — 14um 波长的红外线与人体红外线吸收谱匠配完美可引起人体表面微血管的血液循环,达到保暖保健、促进新陈代谢之功效。对于预防和治疗关节炎、失眠等症有明显作用。竹炭还具有抑菌、防臭等功能。竹炭所产生负氧离子有着“空气中的维生素” “长寿素”和的美称。负离子有镇静、催眠、镇痛、镇压、镇咳、止痒、利尿、增食欲、降血压之效。

  选取上好质量的竹炭经精心制作而成的各类用品,是大自然赐于我们的纯绿色保健产品,对人体的有益作用是真实可信的。

  选择竹炭解决室内装修污染问题是既明智又有效的最佳方案,同时其廉价又能被大众所接受。通常10平米居室内放500g炭包四个或1000g炭包二个即可起到效果,如果污染严重要尽可能多放一些。 每月数次将竹炭包凉晒,可保持竹炭制品的长久功效。

  对于温度高的地区,选用竹炭调湿所起到的除味、抑杀菌和防腐、防霉同样是作用显著有效。

  你说,竹炭的保健功能神奇吗?

科技小论文8

  随着社会的突飞猛进,轿车越来越多的出此刻大街小巷、乡镇马路上,为人们的生活带来了极大的便利。有利不可能无害,这轿车也有它不尽人意的地方。

  一、轿车难“养”

  世界上什么变化最快?当然是物价,看看此刻,汽油价是一路飙升,今日才五元一升,明天就变成六元一升,后天就变成十元一升,气得你直瞪眼,也无可奈何。养宠物总不能把它放在路天地里睡觉吧,养轿车也一样,需要停放的地方。此刻房价的上涨是一路领先,买个车库,近万元一平方米的地皮比车还贵,哪里出得起?租个停车位吧,可停车费一天也不下百元,一个月也得两三千,郁闷啊!不仅仅这些,出门要交过路费,养路费、办证费……这个费那个费,吸得你倾家荡产,到头来不得不贱价卖车。

  二、轿车还是"罪魁祸首"

  此刻的轿车使用的是汽油发动,只要行走,就不断地“吐”着黑色气体,日行千里,要“吐”多少黑气啊,严重污染了环境,是造成人类疾病的罪魁祸首。古时候人们的交通工具是马,虽然速度比轿车慢,可是你什么时候听说过出过马祸的呢?可此刻的轿车,据统计,平均每一天全国就有一百多起车祸,这个惊人的数字,令人心惊胆寒。

  综上所述,取而代之的将是高科技的产物——智能轿车。这种智能轿车与众不一样,首先,它环保节能,它的动力是太阳能的,既环保又节俭能源,能够称得上“绿色”轿车。它的盖板是光能接收器,随时都能够吸收太阳能,再经过压缩电路板积蓄到环保、节能、蓄量大的新型电池,和太阳能热水器一样的原理。其次是方便,人们买车就是图个方便嘛,智能轿车最大限度地体现了这一特点。别看它大,可它是折叠式的,不用的时候只要按下机关,就会变成边长约1。2米,高约0。5米的正方体,既能够提在手上又能够背在背上,还能够当成装饰品摆放在家里。无论你在什么地方,只要按下控制轿车的微型遥控器,它就会寻着人的.脑电波,来到主人的身边。智能轿车最大的特点就是安全,它装有导航系统,能识别危险,不管遇到怎样的险情,它会阻断手动控制系统,轿车自行前进,直到安全。有了这种装置,不要说避免车祸,就是想去制造交通事故,也是徒劳。

  我相信这种智能轿车,在不久的将来,定会冲击市场,为人们的生活插上彩色的翅膀。

科技小论文9

  我们美丽的校园里有许多树木,例如:梧桐、紫藤、棕榈、剑麻、红枫等,总共有230棵左右。

  下面,就是我列成的一张树木总汇表,大家可以看一看:

  紫葳剑麻桂花紫藤石榴树白树红枫2棵3棵3棵3棵3棵8棵15棵棕榈梧桐松树19棵37棵119棵 下面,我再给大家介绍几种树木吧!

  首先我给大家介绍“梧桐”:

  梧桐的学名其实叫做“悬铃木”,它属于乔木。春天开始飘絮,渐渐地长出嫩芽,叶子能长得很大;夏天时,叶子便帮我们遮住阳光,让我们不被太阳晒得夹汗臂流;秋天,它的叶子会慢慢地掉落,最后,甚至——只剩下光秃秃的树枝!冬天,它的树枝上全是雪花,看上去好看极!

  梧桐的树干很粗,但树枝挺细,而且——它不光看起来好看,还能把空气中的二氧化碳吸进去,再将新鲜空气吐出呢!这样,大家也就能呼吸到新鲜的空气啦!

  下面,我再给大家介绍介绍“紫藤花”吧!

  ——紫藤又称朱藤,蝶形花科落叶木质藤本。茎干虬曲盘绕。一回奇数羽状复叶,小叶7——13片,卵状长椭圆形。4——6月开紫色蝶形花,多数集生成下垂的总状花序。英果扁平,长条状,密被黄棕色绒毛。

  主产我国黄河流域、长江流域及其以南各省区,山林中多野生,各地园林广泛栽培。喜光,稍耐阴、耐寒、耐旱,适应性强,在土层深厚、肥沃疏松、排水良好之地生长良好。忌积水。耐修剪。

  介绍完“紫藤花”,我再给大家介绍介绍“石榴树”吧!

  石榴树是庭院果树中独具一的常绿树种,夏季开花,秋季收果,有很高的观赏价值。花开萤红、果涂丹朱,子粒晶亮,酸甜清爽,长久以来被人们誉为喜庆丰收、吉祥如意的象征。石榴的主要品种有:泰山红、大青皮、大红袍甜、大马牙甜、铜皮半口、谢花甜、三白等。

  下面,我再给大家介绍介绍“桂花”吧!

  ——桂花树姿飘逸,碧枝绿叶,四季常青,飘香怡人。桂花为常绿阔叶乔木,高可达15米,树冠可覆盖400平方米,桂花实生苗有明显的'主根,根系发达深长。幼根浅黄褐色,老根黄褐色。嫁接苗的根系因砧木而异;插条埋入土中各处易生不定根,但无明显主根。桂花分枝性强且分枝点低,特别在幼年尤为明显,因久常呈灌木状。密植或修剪后,则可成明显主干。树皮粗糙,灰袍色或灰白色,有时显出皮孔。叶面光滑,革质,近轴面暗亮绿色,远轴面色较淡;椭圆形,长椭圆形、卵形、倒卵形,披针形、倒披针形、长披针形至卵披针形。

  还想听吗?想听的话——就来看看下面我为你们介绍的“红枫”吧——红枫是重要的园林色叶树种,也是众多戚树中的著名叶种。红枫树形优雅,姿态婆娑,叶形纤秀,叶色艳丽,十分逗人喜爱。

  介绍完一些树木后,我再给大家讲一讲我对树木有哪些发现吧!

  ——我的发现就是:我校的树分成两种,一种是乔木,另一种是灌木。乔木就是单独一根长上去的;而灌木却是一个种子可以发很多根的。

  下面,我再给大家讲一讲我对我校的树木有哪些看法吧!

  我的看法就是:我觉的我校树木方面的问题管理得很好,因为——我校的树木非常多,因而——我校的空气也就很清新,这样,我们同学也就能生活在一个美好的环境里,同时,我也希望,我们同学能够爱护我们周围那美丽的环境,能够保护我们周围的每一棵树,使我们生活的空间永远春意盎然!!

科技小论文10

  人们平时吃饭的时候,使用的筷子一般都是木制的,这样我们国家的木材将会急速减少?而且每天我们吃饭时都要喝汤,大人是使用汤勺,可是小孩子不会使用汤勺,所以就要拿吸管给他,你在吃完饭后如果习惯使用牙签,可是这样的话,你吃饭时的 就会有很多吃饭的用具,这样就太麻烦了,我带着许多问题,想发明一种里边是空心能够节约木材,同时又能够拥有多功能的筷子。

  为了发明出这种多功能筷子,我亲自动手反复实验,以下就是我实验的过程:

  一、首先要解决筷子里空心的问题,如何将筷子里钻一个洞呢?

  为了解决这个问题,于是我就做了几个方面的测试:

  (1)我拿一个锤子来把这跟筷子砸出一个小洞可以吗?通过实践,由于锤子太大了砸不出小洞,所以这个办法不行;

  (2)我拿了个小钉子,想通过锤子的击打来把筷子砸出个洞,可是不行,这样反而把钉子给打了进去挖不出来。

  (3)那么把钉子放在筷子上,用钉子的尖部,再利用旋转的原理来把筷子里钻出个洞,这个办法行吗?经过尝试,这个办法既可以使筷子里钻出个洞,而且还可以防止钉子挖不出来的问题,第一个难题终于解决了;

  二、然后第二个难题迎面而来,牙签该怎么放进筷子里呢?

  为了解决这个难题我又做了以下的几个尝试:

  (1)可不可以直接把牙签放进去?不行,通过实验,这样在使用的过程中很容易把牙签给倒出来。

  (2)拿一个盖子盖在筷子上可不可以?不行,因为下面的是被封住的,而且这样盖子很容易盖上后,拔不出来,所以这个办法被否定了。

  (3)如果把盖在筷子上的.盖子上钻个洞呢?经过实验,这样既能把牙签放进去还能把方便的倒出来使用,所以这个办法被证实成功了。终于把第二个拦路虎也给解决了。终于只剩下了

  三、最后这个最难的题目,吸管到底该怎么放进去?

  带着这个难题我查了许多资料也做了多个的实验

  (1)我先把吸管放进去,行吗?通过尝试,由于底部是封住的,吸管透不出去,这样就喝不到汤水,所以这个办法不可以用。

  (2)那再把下面钻出个洞?不行,这样吸管很容易掉下去,弄脏,所以这个办法行不通。(3)那把下面也钻开来,再用盖子,盖上行吗?通过尝试,这样既可以喝到汤水又方便,而且又不会弄脏。所以最后的一个难题终于解决了,我通过了千辛万苦,终于把这项发明做了出来。

  科学无处不在,只要你放亮眼睛细细观察,有许多新的科学就在你的身边,只要你认真摸索,身边的任何一件普普通通的事,只要你好奇、爱动、爱想,身边你发现的任何一件事都可以成为伟大的科学成果。

科技小论文11

  每年冬天,当看到大树下都有涂一层白漆的时候,都会产生疑问:“树为什么涂白漆呢?”于是,我就回家问妈妈爸爸。妈妈说:“是为了环保。”而爸爸却说:“是为了保护树木。”

  一次偶然的机会,爸爸妈妈要带我去奶奶家住几天。于是,我就对奶奶家的树做了研究:我问奶奶要了一桶白漆,一把刷子,开始做起小浆工来,我把一棵树的'底部涂上白漆,而另一棵树则没涂。

  在这之后,我便天天去观察这两棵树,我发现,有涂白漆的树叶子变得更绿了,树枝更牢固了。而没有涂白漆的树叶子反而变黄了,而且树枝一折就断。

  这使我的疑问更加深了,我只好上网一查:不是白漆,学名叫涂白剂, 石灰水混合硫酸铜

  它一可以保护树木不受虫子的侵害,所以涂的高度只到害虫们能爬到的高度。二是方便晚间行路,树木和电线杆刷成白色后,会反光,夜间的行人,可以将道路看得更加清楚。三防冻,用石灰浆涂白后可以将太阳光反射掉,可以降低树干昼夜温差,减轻树木冻害。可以将太阳光反射掉可以降低树干昼夜温差,减轻树木冻害,不耐寒的幼树,需将主干用稻草包扎,进而增强其防寒能力。

  原来是这样,怪不得工人们每一年都要给树涂上白石灰。

科技小论文12

  为什么是人类?我想了很久。

  通常,我在家吃,一天早上,中午,晚上,我妈妈告诉我吃,我说我不想吃,我没有饿。但我的母亲不得不吃我,我不吃我的`母亲会是一个艰难的教训,所以我会吃。

  所以我不禁要吃。因为如果人不吃,那么他的胃就会看到狭窄,经常不吃就会导致癌症,死亡。

  所以我们不能不吃。我经常不吃之前就会这么短,现在我很抱歉。后来一定会纠正这种坏习惯。

科技小论文13

  我们学习了《铁罐和陶罐》,明白了铁罐放在泥土里容易腐烂,我的脑袋里冒出了一个小问号:那么铁放在哪里生锈最快呢为此,我反复思考研究做了一个小实验。

  我事先准备了三个小铁片。一个放在温度低的地方——冰箱;一个埋进泥土里;最终一个放在盐水中。看看哪一种会更快使铁片生锈。一天下来。我来到冰箱,细心翼翼地拿出铁片,仔细观察起来,可铁片却一点儿变化都没有。我之之后到花盆前,挖出藏在土壤里的铁片,可结果仍是如此。最终我来到水杯前,拿出浸在水里的`铁片,可也是一点都没变。这可让我纳了闷:“难道得时间长一点才能出效果”我将信将疑地离开了实验地。几天之后,我又来到那儿,惊奇地发此刻泥土里的铁片有一点点生锈,而在盐水里的铁片早已锈迹斑斑。这到底是怎样回事呢带着这个疑问,我打开了电脑,才明白原先是原电池反应,离子导电。因为两种金属通常是活动性不一样的两种。以铁和铜为例。因为空气中有水分,水中通常容有酸性气体,如二氧化碳,铁片遇到酸失去电子成为铁离子,电子则经过金属移动到铜,再还原成氢气,构成一个原电子。这种反应成为析氢气反应。铁的这种腐蚀内称为电化学腐蚀,电化学腐蚀比一般的氧气还原性腐蚀速率更快。

  从实验和资料中证明,盐水会让铁片更快生锈!

科技小论文14

  太阳能是由太阳内部氢原子发生氢氦聚变释放出巨大核能而产生的,来自太阳的辐射能量。

  人类所需能量的绝大部分都直接或间接地来自太阳。植物通过光合作用释放氧气、吸收二氧化碳,并把太阳能转变成化学能在植物体内贮存下来。煤炭、石油、天然气等化石燃料也是由古代埋在地下的动植物经过漫长的地质年代演变形成的一次能源。地球本身蕴藏的能量通常指与地球内部的热能有关的能源和与原子核反应有关的.能源。

  据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游地球映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹着一层水蓝色的“纱衣”。

  可谁知道,这颗“宝石”正面临着资源危机,石油资源所剩无几,水资源被污染,大气层稀薄,有的地方甚至出现臭氧层的空洞,被太阳的紫外线无情的毁坏,森林资源大幅度减少,但还是被人们滥砍乱伐,或许你们没听见,地球母亲在呻吟啊!罪魁祸首不是别人,而是人类,是人类毫无节制地开采和破坏地球资源。拿石油来讲,它仅仅只够我们用五十年!于是人们开始“保护”地球资源,往汽油里添加乙醇(酒精)已是杯水车薪,而且要用大量的与人类息息相关食物——玉米等农作物来制作乙醇,乙醇本身就会破坏自然......

科技小论文15

  摘要:物理是源自于生活的科学,它是祖先对于现实生活中现象总结的一种高度凝练,而物理上升到一定高度则会对人类的生活产生影响,物理与生活一直处于一种往复循环,互相影响的状况。本文主要从各种发明的不同层面诠释物理对人类生活的不同影响

  关键词:物理;力学;热学;电学;光学

  从人类的起源开始,物理就一直伴随着我们的生活,人类利用周围的环境为自己制造生机,无意间发现了钻木取火的原理,火的制取和火种的保存是人类生命兴旺的源头,火让人类的食物更加美味更加健康,使他们居住的环境更加温暖,更有助于驱逐凶猛的野兽,火种的保留使得他们每到一处都可以使用火,虽然他们并不知道摩擦生热,能够燃烧的物体温度一旦达到着火点就会燃烧的物理原理,但是却还是有意无意地利用了这些物理原理为自己创造一线生机,没有火,就不会有生生不息的文明。所以是这些物理原理为人类的兴旺做出了巨大的贡献,虽然此时的人类无法控制物理科技,但是能正确地使用这些物理科技为自己创造更好的生活。

  物体如果密度小于水,就会漂浮在水面上,此时的物体会受到浮力,人类最初并不知道物体会受到浮力,但是却能利用木头可以漂浮在水中的特性,造出了木船,木船对于人类也是一个伟大的发明,虽然人类不知道它能承载多少重量,但是却能利用它来往于其他的陆地,并且打捞一些鱼类,通过船的发明,人类丰富了自己的食物系统,并且能与其他的陆地加强沟通,进行来往贸易,使得人类初步展露出了社会的模型。而后,伟大的物理学家阿基米德,正苦苦求索如何测定王冠的体积,在沐浴的时候水从木桶中溢出,却使他灵光一现,发现了浮力定律,以后的科学家循着他的思路一路探寻,终于发现了流体力学的`奥秘,他们可以对水中的船只进行受力分析,得到船能承载多大的重量,更进一步改造了这一工具,使得人类的海上航行技术突飞猛进,也为人类文明的推进做了巨大的贡献,郑和出海南洋,使得中国国威得以彰显,哥伦布发现新大陆,开拓了人类的视野,使得世界的全貌得以重现,麦哲伦环球航行,证明了地球是圆的,揭开了人类心中对于地球的一层疑云。如果没有船,可能人类对地球的认识还是天圆地方,美洲则会屏蔽在人类的视野中,可能各个国家也会老死不相往来,人类有如此的繁荣兴旺,与物理科技是分不开的。

  一个铁球与一根羽毛从同一高度落下,自然是铁球先落地,然而伽利略却毅然决然地否认了这个观点,于是一个历史性的时刻被永久地记在了史册,伽利略从比萨斜塔拿出了两个质量不同的铁球,同时下落,两个铁球几乎同时落地。而他又利用了归缪法成功推翻了物体下落速度与质量有关的观点:一根羽毛和铁球相连,落下地面,正常来说羽毛比铁球速度慢,会拉低整体的速度,但是两个拴住一起重量增加,按照之前的理论应该速度加快,因此,原结论被推翻,物体下落速度与质量无关。此举无疑将人类对于物理的认识提升了一个境界,从原本的单纯观察日常生活中的现象,升华到以理论为依据进行拓展,伽利略创造的运动学,更是将两种日常生活中的现象,力和运动联系在了一起,人类对于物理的理解不再肤浅,而且渐渐深入。

  1946年2月15日,世界上第一台通用电子数字计算机“埃尼阿克”(ENIAC)宣告研制成功。“埃尼阿克”共使用了18000个电子管,另加1500个继电器以及其它器件,其总体积约90立方米,重达30吨,占地170平方米,需要用一间30多米长的大房间才能存放,是个地地道道的庞然大物。当时的计算机只是为了计算一些繁琐的,计算量较大的科学实验数据,但是经过科学家的研究与改良,变成了集成电路式计算机,投入了数据流,通讯技术,人工智能和模式识别,办公室自动化,计算机也不再是那个笨重的机器,甚至于变成了能拿在手中的小型笔记本,现在的计算机早已进入人们的生活,成为了人们娱乐工作生活的必需品,它彻底改变了人类的生活,解放了他们的双手与思想,使得整个世界彻底联通。而电视,手机等的出现也使人类的生活大为精彩,不再闭塞。一个恶霸不再敢横行乡里,因为有互联网和电视的监督,一旦做了违法的事,必定会尽人皆知,网上和电视也会把最新的实事发布,并且传播正能量,丰富人们的生活。互联网的普及让人与人之间的信息交流更加频繁。互联网上WWW网站众多,比之传统媒体,能快速提供信息。但互联网只是一个平台,还需要科技创新。众多的基于互联网新产品的出现带给人们全新体验。微信、QQ改变了人与人之间的交流方式,素不相识、从未谋面的人也能成为好友。微博的出现更是带来了媒体的新变革,通过微博,即使是普通人也可以快速发送信息,并被世界范围内的他人获取。中国境内最大的微博平台是新浪微博。

  然而,物理科技为我们带来的未必都是好的影响,凡事有利必有弊。火虽然可以烤熟食物,可以取暖,但是也有人用火来作为攻伐的利器,排除异己,荼毒生灵,残害同胞,船虽然可以承载人漂洋过海,来往贸易,但是也有人在船上装载,征伐其他国家,通过武力使得对方屈服。蒸汽机虽然推动人类工业革命的进展,但是却会产生大量的污染,使得环境破坏,并且消耗大量的煤炭资源与人力物力。电的使用为人类带来了便利,但是也会有很多人使用电不善,导致事故伤亡,计算机虽然让人类跨入了信息化社会,但是电脑的出现,也让一些新兴的职业――黑客悄悄进入其他人的电脑,窃取别人的资料,使用电脑病毒侵染别人的电脑,甚至于涉及到国家安全。手机虽然使通讯变得便捷,但是却让人与人面对面的交流显得淡薄,每个人的手机号码仿佛成为了他们每人的囚犯编号,每个人都活在自己的世界里,电视机虽然丰富了人类的娱乐生活,但是却让人容易迷失自我,沉浸在电视剧里的世界无法自拔,却忘记了现实的生活。这一切,其实都是源于人类心理的贪婪,惰性,欲望,等一切的恶性心理。但是如果能克制住这些心理,好好地利用物理科技,必定会使人类的生活大放异彩。

  参考文献:

  [1]许超.浅谈现代科技对社会发展的影响[J].神州,20xx,4.

  [2]科技改变人类生活[J].世界儿童,20xx,Z1.

  [3]时斗,熊昌友,唐斌,唐继红,罗吉勇,邓飞,李勇.用科技改变人类社会的进程为标准划分历史阶段[J]

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