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特岗学习工作简历

时间：2022-08-15 08:25:21 个人简历我要投稿

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特岗学习工作简历

　　特岗学习工作简历

特岗学习工作简历

　　工作前的简历

　　我出生地是全国最贫困县湖南省古丈县，这里地处偏僻，交通不变。我家庭贫困，父亲残疾、只能一支手干活，母亲体弱多病，在我很小的时候，为了减轻家里负担，我就受过不少苦……，曾经当过搬运工，一次在烈日下干农活出现了流鼻血不止而晕倒。这样很多的生活遭遇使我无法忍受，必须改变，唯一能改变的方法就是读书，所以我读书一直很努力，我读小学时的学校条件很差，是一个村小，学生有40来个人，只有1----4年级，只有一名代课老师，我们在一个小小的木房子里上课，没有操场，没有……，跟我现在工作的学校有几分相似，初中时我来到了一个乡里中学读书，以全乡第一名的成绩考上县城高中，但进入高中才知道跟城里孩子的差距和要考个好大学的难度，为了改变这些我只有更加努力学习和选择体育专业，因为我不怕苦，虽然个子不高只有1米6.但我的命运总是坎坷的，高中我读了5年，应届高考距离二本差几分，我就选择了补习，补习第一年由于体育训练太刻苦，使身体出现了问题，生病了胸腔严重积液不得不再补习一年。

　　补习第二年才考上西北民族大学，虽然这个学校不是很好的学校，但我特别珍惜，来之不易，只是把它当成我人生的又一个起点，作为一个学生总是把成绩放在第一位，我从来不会因为我是来自农村的而自卑，在吃穿上我从不讲究，吃饱穿暖就行，在大学里为了减轻家里负担，做过勤工俭学和兼职，不敢去谈恋爱，但我很在乎学习成绩，曾每年多次拿奖学金，最重要的一次奖是：拿了学校2007----2008学年最高荣誉"校长特别奖",这是我在大学四年的奋斗目标，全校就6个人拿上，其中1个男生和5个女生，我就是这其中的唯一一个男生，我也是我们体育学院建院以来第一人，校长亲自给我颁发了勋章和证书，我还有很强的科研能力在甘肃省第一届大学生运动会论文报告会中，写了篇论文《西北民族大学藏族大学生体质现状的调查与分析》获二等奖，是这次获奖者中唯一一名本科生……

　　大学时，为了以后更好的适应社会，提高自己各方面的能力，积极参加校内外组织的各种活动，还具有很强的组织协调能力和领导能力，曾经担任过西北民族大学体育学院学生会秘书长，校田径协会主席，校篮球协会主席，自己也组织过很多活动，比如：我曾经组织了我们全院师生为我大学附近的农村小学捐赠了体育器材和为贫困生捐助了钱和物质、"西北民族大学迎奥运促评建向强者挑战篮球赛"、"西北民族大学各院部学生会篮球挑战赛"、"西北民族大学纪念12.9运动校园越野赛"等，得到了学校和学院领导的充分肯定。

　　以前我也准备考研究生继续深造自己，金融危机就业形式很严峻，我从大三的时候就开始准备考研，但突然有一天给母亲说我要考研还要读书，母亲好半天没有说话，从这样的沉默使我看出了母亲的感受，我现在还有个弟弟读高中，作为一个人应该把孝心放第一位，不能太自私，家里人为了我读书付出了太多，我毕业得先找个稳定工作，缓解下家里的经济压力，减轻家里负担。所以在大学时很有保研资格的情况下放弃了，也放弃了考研。所以最后选择了找工作，通过一段时间找工作的经历，使我再一次感受到，没有家庭背景没有钱的农村人，找工作那是相当的不容易。几经波折，最后为了积极响应国家的号召：到基层去、到祖国最需要我们的地方去，选择考湖南特岗教师，选择做一名乡村教师，为我国乡村教育尽我的一份力，最后好不容易考上了。

　　工作后的简历

　　09年8月，我考上了湖南省"特岗教师",来到了我向往许久的龙山县，被分配到龙山县瓦房小学，8月底，结束岗前培训后，来到了瓦房小学，后因召市镇团结片完全小学（现有学生195名、教师9名）缺教师，我就被安排来到这学校。来学校的第一天，环境就考验着我。学校很小，静静地坐落在山腰间一块平地上，只有一排简单的平房，共11间，被莽莽的群山轻轻环抱着。学校没有围墙，没有运动场，甚至学校最基本的标志——旗杆都没有。

　　"到基层去锻炼，增加人生阅历。"这是我选择特岗老师的初衷。从踏入学校的那一刻起，我就做足了面对各种艰难条件的思想准备。所以很快我便融入了当地的生活。尽管乡村生活寂寞，但我与学校其他八位同事一起努力工作，倒也乐在其中。可是，每当看见星期一别的学校能举行升国旗仪式而这里的孩子们因为学校没有旗杆升不了旗只能想象国旗与太阳一同升起的时候，每当学校因为没有运动场孩子们想上体育课而我又作为一名体育教师却不能上的时候，每当看到那一个个渴求知识的心灵连一本课外书都没看过的时候，每当看见……，我的心就隐隐作痛，我决定要用自己力量为孩子们为学校做点事。

　　为孩子们和学校要做的事太多了，但我想得一步一步来，首先，想为孩子们建起一间图书室，为了丰富孩子们的课余生活，扩展他们的知识面。但筹办图书室需要大量的图书，可图书从何而来？淡淡的忧愁过后我想到了社会上那些致力于为贫困地区捐资助学的企事业单位。我把学校的情况写成厚厚的一叠材料，拍摄成一张张震撼心灵的照片。到处找公司、找慈善机构、找媒体、找网络，最后好不容易在高中同学好朋友的帮助下，我把这份材料寄往了上海船舶研究设计院。2010年年初，船院给团结小学寄来了大量的图书、文具和学习用品16个大包裹，筹备已久的图书室终于有了图书。我和同事李代勇把书籍做了分类，有教辅工具类、科普类、文史类、和童话故事类等，除了杂志类，我们还专门做了个幼教类的，供学前班的小朋友阅读。图书室还在布置的时候，门口就堵着一大帮孩子围观。我们好不容易布置好图书室，松了一口气，回头看见孩子们期盼的眼神，只好爱怜地笑笑，放他们进来，孩子们立马迫不及待地拿起自己喜欢的书来看。我们虽然很辛苦，但看见孩子们这样，我们开心的笑了。

　　目前，学校的图书室共有图书2000余册，杂志400余册。所有图书已经编号，平时已对学生开放，虽然图书室很小，但那一册册图书为渴求知识的孩子提供了丰富的精神食粮，而精神可以转化为巨大的物质财富。喜欢读书的孩子是有希望的，这些孩子就是召市镇未来的希望，又或者，像他们一样的千千万万的孩子，组成了中国未来的希望。

　　现通过自己的努力和社会的帮助，已经为学校筹集到很多钱物，2010年1月收到上海船舶研究设计院捐赠的800余册图书和大量文具，总价值2万余元；2010年10月在李娟老师帮助下，中南大学陈博文等3人为我校捐赠了800余册图书和大量文具，总价值8000余元；2010年11月湖南省汨罗市城郊中学为我校捐赠了3000余件衣物、大量文具、200余册图书和一台新液晶电脑，总价值4万余元；2011年1月9日，李代勇老师联系到一位英国老人为我校捐赠了6个大包裹，物品有：26个新书包，100余双新鞋，50套新衣服，20本书等，总价值1万余元；2011年1月12日，在宁波大学大三学生余耿学的帮助下，收到宁波市民和桐乡市民捐赠的1.6万元捐建部分爱心围墙、给全校学生每人一个红包10元压岁钱、大量衣物、图书和玩具；2011年2月18日，收到一位宁波市民捐赠的200套冬天保暖衣裤，价值3万余元；现在即将上海船舶研究设计院帮全体孩子们实现每人一个2011年新年愿望，多数学生新年愿望是一个新书包或一套新衣服或一双新鞋或一个文具盒……；美国明日中华教育基金会即将捐赠10万余元捐建学校，正在商谈签合同的事，他们基金会董事会已经批准……

　　我本来是以体育老师招进来的，但学校因为没有运动场上不了体育课，再加上学校老师少，我主要担任了语文教学和班主任工作，我很关注学生发展，很关爱留守儿童和困难家庭的孩子，经常家访，现已支助了两名特别贫困的单亲家庭孩子给每月60元生活费，曾经被评为瓦房小学"优秀教师"和召市镇"十佳班主任".

　　2010年3月，我还肩负了重任，担任了学校教务主任，负责学校教务工作，我面对以前学校极不规范的教务工作而开展工作是很艰难，但在召市学区教育办、中心小学领导和我校校长大力支持下，我还是慢慢把工作开展起来了，首先，狠抓教学质量，我深知教学质量是一个学校第一生命力，以前学校没有教具，只有一个已经缺了角的量角器，我就亲自找召市镇中心小学领导借了一套数学教具；为了鼓励学生努力学习，开学时首次举行了开学典礼，对成绩优异的学生进行了表彰；为了使学生写规范字，提高学生文化修养，举办了首届书法比赛；为了丰富学生课余文化生活，提高学生体质，首次举办了团结小学六一庆祝活动，项目包括：少先队入队仪式、拔河、跳绳、立定跳远和一些趣味性项目；为了便于老师对学生进行爱国主义教育，在我的带领和所有老师共同努力下，旗杆和旗台已经建好，2010年6月8日学校首次升起五星红旗。

　　给我印象最深的一件事：那是在2010年6月1日儿童节的时候，召市中心小学组织了个庆六一晚会，我排练了个节目少儿健美操代表我校参加，晚会晚上6:30开始，但由于天气不好下大雨、节目太多等原因，等到我们节目演完都到晚上9:45了，为了确保学生的安全，我们学校就租了个面包车由我把她们一个一个的送回家，由于一开始没有预料到很多状况，车开到半路的时候，由于是泥巴路还坑坑洼洼，司机就不愿意再往前走了，没办法我就到老百姓家里借了个手电筒，徒步一个一个把学生安全送到家，然后，一个人徒步回家，徒步走了近三个小时，回到家已经是快凌晨一点了，全身湿透、全身是泥，送学生过程中，让我真正感受到了教师的责任和农村学生、教师的艰苦，也让我感到了惧怕（由于夜晚漆黑一个人、路上居民有狗），同时也有让我感到很快乐的，其中，当我把一个学生送到家时，她眼睛湿润了叫了我声"覃大哥".

　　2010年下学期开学，我还带了个四岁半我姐的孩子，因为姐夫是个建筑工人，经常住在工地，我姐姐又要帮他做饭，平时在工地带个孩子不安全，我姐以前因为我家里很贫困为了让我读书只读到小学三年级就辍学了，所以现在出于感恩，虽然平时很累，但我必须带上这个孩子，这也是种责任。

　　2011年1月到现在，由于我们校长家出事，他孩子到上海打工发生意外，校长请假处理儿子后事，由我负责学校所有工作，让我感到责任的重大和压力，虽然学校不大，学生200名和教师9名，麻雀虽小，五脏俱全，平时工作挺多，人际关系比较复杂，学生班多教师少，学校小公用机会少等一些问题摆在我面前，为了处理好这里问题很多时候无法睡觉，但现在已经慢慢适应，学校报名工作顺利进行，学生人数比上学期还增加12人，学校别的工作也安排顺利，所有老师也团结在一起。这学期重点是：把安全放首位，继续狠抓教育质量，建设学校提高办学条件。

　　下面，说下我的想法和愿望：面对未来还有1年半的特岗教师生涯，对于去与留我并不急于做出选择，生活就像一条小溪，一点一点地积累，才能汇成河流，只要我在这学校一天，我就会尽力为孩子们为学校做点事。这学校孩子们太需要帮助了、这学校太需要改变了。希望乡村教师特别是特岗教师，我们很多都来自外地，能既来之则安之，农村条件确实艰苦，但正因为这样，就给我们提供展示我们能力的平台，我们要善于发现，发挥我们的优势，不要迷失方向，找准目标，扎根基层，在平凡的岗位上一定能做出不平凡的事业来，也希望各级教育行政部门和社会爱心人士能更多些关注我们农村学校和教师，特别是村片小，对我们的工作更多些支持和帮助，能给我们更广阔的施展空间。愿能真正实现城乡教育均衡发展。

　　特岗小学教师报名个人简历

　　姓　　名： xx 国　　籍：中国

　　目前住地：广州民　　族：汉族

　　户籍地：潮州身高体重： 158 cm　43 kg

　　婚姻状况：未婚年　　龄： 22 岁

　　求职意向及工做经历

　　人才类型：应届毕业生

　　应聘职位：小学教师/幼儿教师：教师、客服代表/专员/助理：、信贷管理/信用调查/分析人员：

　　工做年限： 0 职　　称：无职称

　　求职类型：全职可到职日期：随时

　　月薪要求：面议希望工做地区：广州珠海深圳

　　工做经历：