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高三自我鉴定

时间:2022-05-12 10:56:17 自我鉴定 我要投稿

【热门】高三自我鉴定4篇

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,让我们一起来学习写自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗?以下是小编为大家整理的高三自我鉴定4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】高三自我鉴定4篇

高三自我鉴定 篇1

  三年了,当毕业在即,端详着刚发下来的毕业证,回首三年学习生活,历历在目,恍若昨天。

  在进入57中的三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己的学习方法,积极思维,有较强的分析、解决问题的.能力,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在学校辩论赛中表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,21世纪的接班人,我们要通过不断地学习和努力,让自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

高三自我鉴定 篇2

  忙碌而充实的高中生活即将过去,我不由惊叹时光如梭。以过三年的磨炼,我也变的更加成熟。从初中时的目空一切,自以为是到现在的尊师重道,团结同学;遇到事情也会沉着应对,而不再溜之大吉。看待问题也不再是情感直线,为所欲为,而是多方面考虑处理方法的利弊。最让我值得骄傲的是我能学习着自强、自立,用自己的思想处理问题,能勇敢地承担责任。面对学习,我提高自制力,面对生活,我学会如何合理分配时间。这一切的提高都多方面要忍受痛苦,但我挺过来了,发明家且很高兴有这样的以历。

  社会在进步,我也会永不止步,我要凭借努力的汗水去丫在社会的前端,我感谢父母的关爱,老师的'敦敦教导,同学的帮助……高中生活使我的生命更加精彩。现在,我会更加努力的向前奔跑,争取突破高考的终点线。

高三自我鉴定 篇3

  珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

  首先是我端正了学习态度。

  在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。

  在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。

  懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

  要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

  古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

  在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。

  在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

  老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。

  我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

  我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

  在三年中,我坚持着自我反省且努力的`完善自己的人格。

  三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。

  所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

  无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

  以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。

  现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。

  回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

  对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

  如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

  我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。

  一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  社会实践能力有了很大提高。

  三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。

  思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

  认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。

  三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

高三自我鉴定 篇4

  光阴似箭,日月如梭。高中三年前雄心斗志地踏入高中时的情景还历历在目,现在马上就面临高考了。其实,正是这不如不觉逝去的高中生活锻炼了我,让我在这片圣地上增长了知识,也学会了面对生活。

  高中三年前那个刚刚踏入高中六的我,仍然是一个稚气未改的学生,平时不喜欢把成绩看得过重。但是仿佛是高中的气氛一下子就感染了我,成为一名高中生,我就重新认识了学习,也彻底地爱上了高中的生活。当初,我把这里的生活比作一个快车道,谁都不能停一停,而且我积极地融入了这有着紧张节奏的大家庭里。

  在这高中三年的学习生涯里,我是带着父母期盼的目光,念着老师鼓励的`话语,拉着同学们相互帮助的手,一步一步走过来的。可以地说,这三个春秋里,我彻头彻尾地失落过,也发自内心地高兴过,这些都是不重要的,唯有一点令我铭记心底,我曾我为我的学习疯狂过,只为有取得优异的成绩,看到父母 脸上满意的微笑。正如泰戈尔所说“天空不留下痕迹,但我已飞过”。我对自己的努力很自信,不后悔。

  现在,高考的步伐临近了,冲刺的号角已响,我会拿出十足的精力倍倍战 主考,把分炸毁当作我努力的硕果。

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