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教师面试时的自我介绍

时间:2022-05-21 22:26:50 自我介绍 我要投稿

教师面试时的自我介绍集合6篇

  当碰到陌生人时候,时常需要用到自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。现在你是否对自我介绍一筹莫展呢?下面是小编收集整理的教师面试时的自我介绍6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师面试时的自我介绍集合6篇

教师面试时的自我介绍 篇1

尊敬的学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料!这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫,现年30岁。20xx年毕业于大学汉语言文学教育专业。并于大学期间取得师范大学汉语言文学专业的自考本科文凭。毕业后先后在XX市XX县六合小学和青山小学从事语文教学工作。现为中学二级教师。

  参加工作以来,我努力做好语文教学工作。20xx年被学校评为优秀班主任。下面我从教学、教育和教研以及继续教育四个方面想您介绍一下自己。

  一、教学方面

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。得到了领导和学生家长的认可,也受到了学生的尊敬。20xx年秋,获片区初中历史竞教二等奖;20xx年秋,被六合乡党委评为优秀教师称号;20xx年秋,获学校语文竞教二等奖;20xx年秋,所讲《老王》一课获一等奖。特别是我在担任小学女王老师期间,我在日常教学上,开展丰富多彩的教育活动,提高课堂效果和教学质量。

  (一)认真备课

  认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。

  (二)增强上课的条理和层次感

  在课堂上,我特别注意讲课的条理,遵循循序渐进的'规律,讲课时由浅入深,注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,尽量让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  (三)认真批改作业,作好课后辅导

  课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,辅导的同时注意激发学生的求知欲望,加大了后进生的辅导力度,起到了较好的效果。

  付出总有回报,20xx年11月,获XX市市级骨干教师称号;20xx年春,获学校语文竞教比赛一等奖。

  二、教育方面

  作为一名老师的我,一直努力做学生的知心朋友。深入学生中问,与学生一起玩乐,了解学生的心理,了解学生的需求。我爱教育事业,我爱我的学生,学生的进步和成功是我最大的快乐。我认真教学,认真批改,时时刻刻按“四精四必”处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还非常注意学生的学习进度和成效,每次考试和批改作业后都要对学生一阶段的学习进行讲评总结,与学生进行交流。在办公室里,总是有我与学习交流学习的身影。对学生提出的问题都一一耐心解答,与学生建立了良好的教学关系。20xx年—20xx年我一直担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀。20xx年、20xx年连续两年被学校评为优秀班主任。 20xx年被六合乡党委评为优秀教师。20xx年在少儿百科知识竞赛中获指导奖。

  三、教研方面

  20xx年——20xx年一直担任学校语文教研组组长一职,多次组织学校老师学习先进的教育理论和教学经验,并积极开展校级教研工作。组织学校老师开展送课下乡活动,到外校、外县取经学习他人先进的教学方法和优秀的教育理念。

  四、继续教育

  我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。20xx年,到县上继续教育培训中心参加培训。20xx年获得高级教师资格认定。20xx年参加职业技能培训考试。

  鉴于毕业6年来的教育、教学实践经历,相信自己能从事好小学语文教学工作和班主任工作。如果您能给我一个发展的机会,我一定会以一颗诚挚的心、饱满的工作热情、勤奋踏实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念。我期待能成为贵校的一名语文教师!

  最后,诚祝贵校事业发达、蒸蒸日上。

教师面试时的自我介绍 篇2

  大家好,我叫***,应聘贵校的体育教师一职。首先向各位领导进行一下个人自我介绍。大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异。同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务能力方面自己得到充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得优异成绩。

  在学习上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,坚持马列主义毛 东思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。为更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。

  在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的'公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。

  在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。

教师面试时的自我介绍 篇3

尊敬的各位评委老师:

  大家好!

  能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

  我叫xx,今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。

  同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名"人类灵魂的工程师"的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的.能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长写作和气排球外,还能会唱、会说、会讲。"学高仅能为师,身正方能为范",在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。

教师面试时的自我介绍 篇4

  我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到**中学任教之前,一直工作在某某中学。

  在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,20xx年参加合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的'论文中,《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期,《认识CAI》在20xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,()同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。1XXXX-20xx年获合肥市学校体育工作先进个人,20xx年被**区任命为首批“骨干教师”并保持至今,20xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

  在**中学工作期间,除从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得一些成绩。自**年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在20xx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20xx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20xx年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

  在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟ACCP专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用office办公软件和Dreamweaver、Flash等设计软件,曾独自为**区司法局和组织部建立单位网站。

  过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在**中学的工作。在**中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。

教师面试时的自我介绍 篇5

  各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫XXX,今年XX岁X汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。

  能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满信心。我以前在***实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成坚强的性格,这种性格使我克服学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名数学教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的'基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

教师面试时的自我介绍 篇6

  各位老师:

  您好,我是来自**大学**专业的应届毕业生,我想申请的职位是贵校的物理教师。我相信在**大学“参天尽物,博学慎思”校训的培养下,我有能力接受任何挑战.自入大学以来,我一直重视自身能力和素质的综合培养,不断学习新知识积极参加各种活动锻炼自己。在及研究生的七年时间内,持之以恒地努力,在学习、等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。

  本科期间我认真、扎实的的学习和掌握了基础的专业知识,系统地掌握了物理学方面的相关的理论知识,熟练使用windowsxp操作系统和办公软件,掌握word、powerpoint、excel、c++等,熟悉photoshop以及一些常用软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。自我介绍更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、入党申请书范文创新的性格特点。本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。

  研究生阶段,我依然努力学习学科基础知识,积极对课题进行研究和实践,学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理,以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术,并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作,实验与理论相结合,进一步充实和提高了自己。曾任**大学研究生学生会信息采编团队小组长,参加研究生代表大会、运动会等的'宣传、组织和信息采集工作,提高了我的组织和创新能力。还参加的黑龙江大学物理科学与技术学院基础物理实验光学部分的教学工作,我待人诚恳,交际广泛,具有很好的合作能力。我相信经过更多的实践与培训,可以胜任贵校所招聘的工作岗位。我热切地期望能成为贵校中的一员,请在实践中考验我!请给我一次证明的机会!

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