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面试教师自我介绍

时间:2022-06-24 19:08:44 自我介绍 我要投稿

【必备】面试教师自我介绍模板集合六篇

  当碰到不熟悉的人时,需要我们进行自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。但是自我介绍有什么要求呢?下面是小编为大家整理的面试教师自我介绍7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】面试教师自我介绍模板集合六篇

面试教师自我介绍 篇1

各位尊敬的考官

  我是一名有着13年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学。

  在十三年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动,20xx年参加了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究,荣获国家二等奖,撰写的论文中,《中学生体育课的`教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20xx年第二期,《认识CAI》在20xx年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获20xx 年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20xx年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖,同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛,获初中组个人总分二等奖。1998-20xx年获合肥市学校体育工作先进个人,20xx年被xx区任命为首批“骨干教师” 并保持至今,20xx年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

  四十三中学工作期间,除了从事体育教育工作之外,还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自95年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在20xx年获得安徽省中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长期间,在小组全体师生共同努力下,20xx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20xx年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20xx年8月,辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。

  在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素质拓展中,我曾参加过北大青鸟 ACCP专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合办法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络知识,侧重于动态网站的建设和管理,能熟练运用 office软件和Dreamweaver、Flash等软件,曾独自为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

  过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名的教师。谢谢大家!

面试教师自我介绍 篇2

  大家好,我叫某某,是幼儿师范学校的毕业生,从小我就十分崇拜老师这职业,因此,我在择校的时候就特意参加了师范学校面试,并成功的被收入幼儿教育专业,并在大学四年,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的`培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。

  在老师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩,才加了某某幼儿园的实习工作,有一定的工作实践经验,在幼儿老师工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可,具备良好的老师素质,有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新。

  俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园老师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负'人类灵魂的工程师'这个光荣的称号。

面试教师自我介绍 篇3

尊敬的各位考官、各位评委老师:

  能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我。

  我叫***,今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的`工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长写作和气排球外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

面试教师自我介绍 篇4

  大家好,我叫甘**,毕业于江苏省盐城师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学,曾获得“江苏省优秀辅辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中,积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的`培养”教改课题实验。形成了“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。

  我的教育格言:给孩子们一个歌唱着的快乐人生。

面试教师自我介绍 篇5

  炎炎夏日,学习不易。通过近一周的学习,老师们终于迎来了最终的面试关。从今天下午开始,市14期心理教师c级培训班的面试工作全面拉开了帷幕。

  17个考场一溜儿拉开,200多名考生逐一入场。按平均,每个考场即每位考官要接待十多名考生。考试内容分为5分钟的自我心理分析,以及10分钟以内的一堂随机抽到的主题的心理辅导设计。准备时间也为十五分钟。

  这样的面试是一件非常有意思的事!因为所面对的不再是学生,而是同样有更多思想、更多经历的教师,男的,女的,老的,少的,谈家庭,谈童年,谈学业,谈工作,谈性格,谈情绪,谈隐私……每一个人都是一部历史,走进他们的历史,与他们共同分享欢乐、痛苦、困惑……无疑也是给自己的视野注入了新的世界:

  鉴于对教师的尊重,也出于心理咨询保密的原则,我无法对这些亲爱的老师们进行详细地描述,通过自我介绍,通过辅导设计,以及我与他们的言语互动,我只能由衷地表述我的整体感受:

  某聋哑学校的一位年青女老师,把自己的爱无私奉献给了她的学生们,那是一群容易被大众忽视的群体,在他们的呵护下,健康地成长。向这些崇高的爱,向这些敬爱的老师们致敬;

  某贵族学校的一位中年女老师,谈起了贵族学校学生因为家庭的原因,自我中心、自私自利基本成了孩子们的'共性问题,为此,他平日很有心地开展了一系列的帮助活动,而本次,她则表示通过培训学习,自己开展的工作将有理论的保障,更具科学性。好,为她的收获而喝彩!

  某重点中学的一位男老师,为自己在全校师生前讲话的焦虑而烦恼,于是我与他谈起了“积极心理学”,谈起了日常如何进一步放松在学生面前的心态,把每一次上课,每一次活动,都有心地做为一次放松训练……久而久之,焦虑自然会有缓解。这位男老师,有着不断地完善自我的意识,相信他的学生也是幸运的,他们的人格也会在教师的影响下得到不断地健全。

  近一周的培训时间毕竟不长,但是通过学习,很大程度上还是看到了学习的实效:理论、实践技能,都有掌握。所以,市里提出的发展趋势是至少每位班主任都需要取得心理健康教师c级资格证书,这是非常有必要的,也是一件功在千秋的大事。

  很高兴,分享了一个下午生命的精彩!

面试教师自我介绍 篇6

尊敬的各位评委

  老师:

  大家好!能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。

  我叫***,今年**岁。毕业于**.我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的`认识,找到了自己的管理班级的一套方法。

  同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名"人类灵魂的工程师"的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长写作和气排球外,还能会唱、会说、会讲。"学高仅能为师,身正方能为范",在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

  如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。

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