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高中生自我鉴定

时间:2022-06-16 22:56:44 自我鉴定 我要投稿

高中生自我鉴定(通用15篇)

  自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,因此我们是时候写一份自我鉴定了。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是小编精心整理的高中生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

高中生自我鉴定(通用15篇)

高中生自我鉴定1

  轻轻的,初中生活过去了,不留一丝痕迹,只留习怅的我憧憬着神秘的高中生活,而训正是这高中生活的序幕。

  训让人痛苦,立正、稍息、跨立、齐步、正步整得暑假里天天宅在家里,缺少运动的我们苦不堪言,尤其是站姿,它真的让人欢喜让人忧。腿绷得笔挺,强忍着汗渗进眼睛里引起阵阵刺痛,教官仍在一边叫嚣:有的同学又在晃来晃去,给我站好!迫不得已,家只好抛下十二分的不愿,抬头挺胸,坚持到底。

  人生漫漫的旅程、困难、挫折是无处不在的,但是,困难其实并不可怕,敢咬牙克服困难的就是真的英雄,只有面对任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快乐之人。五天转瞬就过去了,这期间有笑有泪,有酸有甜,有脆弱更有坚强,超载了训的痛苦,似乎每张稚气的脸都染上了坚强的光辉,每个初入高级中学的学子变得更成熟,更能经风历雨了。

  训使我们学会了包容,更学会了要有团队精神。在训中,难免有人犯错,对于犯错误的同学,应有一颗包容与教诲的'心,而如果你一人做得不好,就是整个班没有做好。

  训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。当我们把自己融在一个集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,那么一切叶子是痴人说梦罢了。

  五天的训生活已经过去,忘不了的是刘教官幽默风趣的话语与充满磁性的歌声;忘不了的是总教官藏于令行禁止、严格要求的作风下淡淡的恶趣味;忘不了的是同学们一起在烈日下挥洒热血与汗水的激情;忘不了……

  在训过程中,我们欢笑过,流泪过.即使在最后的结营仪式中没有取得好成绩,但是,我们在一起努力过,奋斗过,尽力了,那么对我们来说,便是无悔了……

高中生自我鉴定2

  时光匆匆,躺在校园熟悉的草地上,我想到了很多事情,时间过得真快,马上就要高中毕业了,我不知道自己是怎样的心情,有对大学生活的期待,有对高中生活的不舍,这所学校记录了我成长的点点滴滴,也收获了我的喜悦和泪水,在这高中毕业之际,我对自身做了一个自我鉴定,用来祭奠这即将逝去的高中生活。

  高中的我是比较平凡的,怎样评价我呢?姑且算是一个老实人吧,由于一些家庭因素,在高中阶段我是比较“宅”的,说的不好听就是孤僻吧,学生间的团体活动,我从来都没有参加过,在我看来成绩决定一切,其他因素都是些“花里胡巧”的,属于那种让人分心的.事物,现在想来,这也算是一种遗憾吧,不过也有庆幸,因为我这种孤僻指的是我从来都不主动找同学一起玩,但由于我很少拒绝同学间的合理要求,我的人缘反倒特别好,也算是我打开心扉的一个良好开端,这样到大学以后,我也不会因为难以融入集体而担心了。

  成绩方面的话,应该说除了英语以外,我的其他成绩都还算不错,由于我的学习态度认真,我反倒和英语老师的关系蛮好的,因为我经常下课找她请教问题,可惜啊,或许注定我与英语无缘吧,明明在英语上花费的心思最多,可偏偏这一科的成绩最差,所幸的是老师没有怪我,可我有时也会恨自己的不争气。这个先不提,我最擅长的就是历史了,这一科的成绩一直名列前茅,连带着文字功底也进步了不少,至少作文分数还算不错,当然也染上了些许坏毛病,不知道是不是所有的“老学究”都这样,那就是不懂变通,只会严格执行标准,这样导致我对一些自由性比较大的开放性题目常常要想很久,真奇怪我这样的性格当初为什么不选理科呢?

  最后再聊一聊生活吧,我也不知道怎么形容我这个人,用六个字概括吧,不主动,不拒绝。这几个字我简直发挥到了极致,比如说在教室里,我的交际范围就是我周围的同学,一旦换位置,基本上以前的同学就是“老死不相往来了”,也就是说对方不找我玩的话,我基本上一辈子都不会主动联系对方,话说这会不会有点缺德呢?可我就是这样的人。至于不拒绝嘛,就是对方有事求我的话,我做得到且不过分的话,一般都会接受。综合起来的话,也就是习惯于听命令,要求我做什么我就会做什么,不会拒绝,可是没有命令我就会一直原地不动,甚至产生惰性,让我去进行管理的话,我就会十分茫然,最终管理失败。也就是说我属于容易生锈的铁钉子。

  以上便是我的自我鉴定,人总是要往前看的,整理行装再出发,我会带着高中的遗憾,在将来的大学中完成这些目标,我一定会实现这些。

高中生自我鉴定3

  本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事,有崇高的理想和伟大的目标,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,有

  良好的生活作风,乐于助人。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。具有较强的集体荣誉感。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的`精神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中生活,增长了我的知识和才能。 我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会为国家贡献自己的一份力量。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。青春作伴,即将告别的中学时代,任何酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去,在迈入高校的梦想和现实中,一片更加广阔的天空呈现在眼前。

高中生自我鉴定4

  随着期末考试的落幕意味着这学期的学习生活即将结束了,回想起学习生活中的努力着实让人对这学期的经历感到难忘,而且有着老师的教导和家长的关心自然不能够辜负他们的这份信任,我也会巩固好这学期所学的知识点从而为以后的发展做好规划,在这之前我会先对即将结束的这学期进行自我鉴定从而更加重视高中阶段的学习。

  思想方面能够遵从老师的教导从而向成绩优异的高中生进行学习,须知高中阶段即便是些许的杂念都会干扰到自身的正常的学习,再加上每个学生都在为了成绩的.提升而不断努力自然不能够落后于人,所以我能够保持思想的先进性并在行动上采取更加积极的措施对待学习,而且我也提升了自身的集体荣誉感从而为了维护班级的整体利益而努力,有时我也会关心时政并从中明白作为高中生的自己有着十分重要的使命,为了能够在将来服务于社会自然得通过学习提升自身底蕴从而拥有更强的能力才行。

  学习方面则制定了严格的计划并加强了复习工作的力度,除了珍惜课堂学习的时间以外我也会经常抽空对当天所学的知识进行复习,因为高中阶段每个学期都有着大量的重要知识需要进行学习,为了不影响到下学期的学习自然要将本学期所学的知识全部弄懂才行,若是连基础都没有打好的话更不用谈学好更加高深的知识了,除此之外我也会经常提前预习将要学习的内容从而理解其中的知识点,对我而言这种习惯的养成无疑能够让学习成绩的提升变得更加容易,而且我在上课期间也有认真做好笔记从而理解老师讲授的知识点。

  生活方面积极参加各项竞赛从而提升自身对学习的重视程度,在我看来相互间的竞争无疑能够让自己变得更加重视学习,毕竟想要不落后于人的话唯有不管追赶成绩优异的同学的步伐,所以我能够利用课间时间和向同学请教从而处理好相互间的关系,这样的话当我们在学习中遇到难题的时候便能够相互帮助,可以说这比独自学习的效率要高跟多,只不过相对于学习上的优势来说我的体质属于比较差的类型,再加上体育考试的成绩较差导致我对这类状况并不满意。

  可以说学习上的进步既让我感到自傲也比较珍惜来之不易的成果,看似辉煌却也是通过不断的努力才能够取得眼前的些许成果,另外我在本学期体育成绩差的问题也要谨记在心并争取在下学期进行改善,不得不说这次自我鉴定让我更加了解自己的学习状况并为以后的发展奠定了基础。

高中生自我鉴定5

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。以下是我的自我鉴定:

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的.黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

高中生自我鉴定6

  我是班级的数学科代表,自打担任这个职务,我不仅能促进自己的.进步,而且组织数学兴趣小组,拉扶数学成绩不好的同学,取得一定效果。思想上,我认为积极努力才是人生的态度。

  与同学相处中,我乐观开朗,与人交流灵活。在今后的日子里,我将更加努力,成长为一个优秀的青年。

  进入高中三年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,积极帮老师分担任务。

  从进入高中三年来,脚踏实地,一步一个脚印走完高中三年,没有让老师家长操心,是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟,不怕苦,不怕累,我坚信、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

高中生自我鉴定7

  风雨过后总会见到彩虹,训虽然辛苦,但是我们的纪律得到了提高,精神面貌得到了改善,这也是值得的.,毕竟这样的机会并不多。

  可以说,这是我们人生的一步,这是向烈日挑战,向高温挑战,更是向自己挑战,人生中这样的挑战并不多,这比中考更残酷,因为这不仅考验了我们的智力与毅力,更考验了我们的生活自理能力与身体、心理双方面的素质。

  训磨练了我们的体力。夏天是一年中最炎热的季节,而八月份又是夏天最炎热的日子,穿着短衫在烈日下站姿,站半个小时,这是多花体力的啊!

  训磨练了我们的.生活自理能力。训期间,我们必须自己整理内务,自己洗衣服甚至晾衣服,这种感觉好棒!

  训磨练了我们的集体凝聚力。我行我素的作风在校完全行不通,校需要的是团结,是钢铁一样的集体,因此这几天我们学会了团结。

高中生自我鉴定8

  回首高中三年,酸甜苦辣一齐涌上心头。要说苦,高中三年是真的苦;要说甜,高中三年也有甜,而酸和辣是高中三年的成长伴侣,时不时给我来一点,作为了高中生活的调剂,再回首时,也觉得挺好。当然,这些不是本人现在要说的事情,现在本人要做的是对自己个人这三年来的鉴定,记录下来,也算是一种自我认识吧!

  一、积极勇敢是我的本色

  在这三年的高中生涯中,要说我有没有胆小的时刻,那肯定还是有的,但总体来看,本人高中三年是勇气极佳的三年!在这三年里,积极勇敢是我的本色,我用这种积极勇敢顽强地面对了三年艰苦的时光。从高一那个不爱学习的毛头小伙,成长为高三现在毕业时一个成熟稳重的年轻人,这里面我是付出了极大努力的,而这种努力之中,积极勇敢这种本色也就成为了我面对自己惰性的.有力武器,总是在关键时刻可以将这种积极勇敢化作前进的动力,以保证我高中三年到现在顺利毕业。

  二、志存高远是我的旗帜

  除了积极勇敢之外,本人能够拿到优异的成绩顺利毕业,也是因为本人有一面“志存高远”的旗帜。“不想当将军的士兵不是好士兵”这是我的爸爸常常给我念叨的,这句话给了我积极勇敢的本色,亦给了我志存高远的旗帜。我在高一立下要好好学习的志愿开始,我也立下了一定要考上xx大学的远大志向。现在我已经顺利考上了,更能够在自我鉴定里对自己的这面旗帜做一个肯定了!本人因为志存高远,也因为勤奋和努力,终于考上了自己梦寐以求的大学,这是我的付出获得了回报,也是我的志存高远带给了我最重要的回应。

高中生自我鉴定9

  又一个三年,马上就要毕业啦!在去年看着学长学姐们毕业时,我的感触还没有如此之深,今年轮到自己毕业时,我的感触完全不一样了!在这即将毕业之际,除了抒发我的感触之外,我也想要对自己做一下自我鉴定,好让自己过去三年的收获都通过文字记录下来,最要紧的是对自己进行了鉴定之后,可以更好地走向我的大学,我的未来生活之中。

  在高中的三年中,我是一个热爱学习的学生。这一点对于一个学生来说,应该是一个非常大的优点了吧?我的热爱学习是从小学就已经开始了的,一直保持到现在,对此我自己也感到非常的满意,这让我的高中生活,始终都是愉快的,因为我每天都在做自己的事情,像是每天都在提升自己技艺的工匠似的。

  除了热爱学习之外,我也是一个热爱运动的人。这一点对于其他同学来说,或许是非常难能可贵的事情了吧!我看我的同学,很多都从来都不运动,甚至于上体育课都要找老师请假不去参加,而我却像是一个奇葩似的在那里热爱着运动,每天都会早起跑步,每天晚上也会在吃完了晚饭之后跟我的父母去散步。虽然在同学之间显得有些特别,但是这件事让我比其他人都更加健康一些。

  在高中的三年中,尽管我自己没有深刻觉得,但我的同学们老师们都经常向我反映,我是一个乐于助人的人。他们说我总是会为别人着想,总是能够给他们带去温暖。直到现在对自己进行自我鉴定,我这才逐渐感受到自己是一个乐于助人的人。过去我总觉得这是理所当然的“举手之劳”,后来越长大越发现这种愿意做的举手之劳,也算是乐于助人了。

  作为一个学生,怎么样都离不开学习成绩这一点。在高中的三年里,我第一年的`成绩是不怎么理想的,但因为我在高二时,调整了自己的学习方法,整个学习成绩就都慢慢开始好转了。到现在高三毕业之时,我的成绩已经成为了年级的前列,有了考自己理想大学的实力了。这一点多亏了我热爱学习,也多亏了我及时调整了自己的学习方法吧!不然到现在,我的成绩或许还有可能不怎么样。

  以上差不多就是本人对自己三年高中以来的自我鉴定了,是从大的方面来看的,这些大的方面让我更加明白自己是一个怎么样了。

高中生自我鉴定10

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努

  力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在学校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在学校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的.学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中生自我鉴定11

  三年高中生活的寒窗苦读,如今已经学有所成,带着这三年的成果,我将踏上探索更高学问的大学路。在三年的高中学习中,我收获甚多,现将我的高中生自我鉴定如下:

  我的高中生个人鉴定将从三方面出发:

  一,思想上。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  二、生活上。我性格外向,积极参加学校的的各种活动。高一担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三、学习上。三年来,我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的`不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的高中生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中生自我鉴定12

  随着X年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度使我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。

  X年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的'接班人打下了坚实的基础。但是,通过X年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

高中生自我鉴定13

  回首高中三年的生活,三年来,学习上我严格要求自己,注意适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  三年光阴,对我来说充实而短暂,它的存在让我变得成熟,更敢于迎接生活中的挑战!倘若把高一比作乐园,那么我情愿自己作一名旅游者,带着那份稚气与懵懂而来,临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正阔步向前行进,带着已有的那份稳健与基垫,附加在高二生活中新一轮的积淀,正在向最后的重点线飞奔,企盼离重点不太遥远;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己变成马力十足的.马达,渴望最后一轮冲刺的到来!

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获xx等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛表现较出色,获“xx辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在xx米、xx米及xx米接力赛中均获较好名次。

高中生自我鉴定14

  三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的'各种活动都热情的参加,在xxxx年xx

  月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员,做出了大量出色的工作,得到同学及老师的一致好评。

高中生自我鉴定15

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的'基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标。

  良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

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