大学毕业生自我鉴定
自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结，它能够给人努力工作的动力，因此我们是时候写一份自我鉴定了。自我鉴定你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的大学毕业生自我鉴定，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学毕业生自我鉴定1
“勤俭诚信，克己树人。”这是嘉应学院的学院精神之所在，也是我个人奋斗的目标
本人热爱社会主义祖国，坚决拥护中国共产党领导，努力学习党的指导思想，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。尊重社会公德，笃守诚、信、礼、智的做人原则。
在三年大学学习生涯中，无论在学习和生活上都坚决贯彻踏实勤奋，诚实向上的人生信条，努力不懈地加强自己的综合素质，使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生。在大学学习期间，勤奋刻苦，认真学习专业知识理论，特别是教育学和心理学，成绩优良。并以优异的成绩通过了国家英语应用能力考试和全国高校计算机等级考试。现能熟练使用window98、excelXX、wordXX、powerpoint和vb等，具备了一定的程序开发能力，还熟练掌握了各种课件的设计。
除了学习专业知识外，还学习美术、音乐、弹琴，并在各个方面都取得了一定的好成绩，能歌善舞，积极参加学院的`各种文艺汇演，在课余时间还积极参加全国自学考试和大学英语等级考试，努力使自己具备“一专多才”的能力。不断提升自己的价值，形成一定的竞争力。
大学毕业生自我鉴定2
大学生涯我主要收获了以下几个方面：
1.思想上,我有良好的道德修养。
,通过系统全面的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习，我学会了用先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观和价值观。在日常生活中，我热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，大一那年经过党校培训班的学习之后，我顺利通过了党校考核，获得了党校结业证书，对党有了更加清晰的认识。
2.学习上，除了认真学好专业知识外，我利用课余时间学习一些网络和办公软件以及管理知识来充实自己，并且顺利拿到国家劳动部颁发的企业助理人力资源管理师证书。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。三年的.大学学习虽然即将结束，但这并不意味着我学习的终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学到的理论知识与实际工作相结合，让理论更好地为我的实际工作服务。
3.社会实践上，大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。
三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。今后的工作生活，我也有信心能过得精彩。
再见了这个给我留下许多回忆的地方，再见了我的大学。
大学毕业生自我鉴定3
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx年暑假，我在xx酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的.学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
大学毕业生自我鉴定4
四年的大学生活即将结束了，在面临毕业的时候，回首过去，从入学时的懵懂少年，到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长，在此作一个鉴定。
在思想政治方面
本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在专业学习方面
我学习的是教育学专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任教育教学工作的专业人才。通过四年学习，我学习了教育学原理、教育心理学、心理学概论、中外教育史、教育统计与测量、教育科学研究方法、社会学、社会发展史、中国传统文化、古代文学、现当代文学、外国文学、写作基础、文学作品赏析、课程与教学论、小学语文学科教学论、小学品德与社会学科教学论等。多门课程以优异的成绩通过，同时顺利通过国家英语四级考试，即将取得江苏理工学院学士学位证书。本人学习态度端正，由于大学的授课和高中时有很大区别，这就要求在课下巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也非常喜欢去图书馆学习，迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前，一般学生都是死读书的`典范，老师教什么，学生学什么。进入大学后，随着年龄的增长，思想也在不断地成熟。毫不夸张地说，大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书，那就绝对没有真正意义上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。
在综合能力方面
大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
在操行品德方面
各方面表现也很出色。在生活上，我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。四年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。
四年的大学生活中，我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时，我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值。
大学毕业生自我鉴定5
为期十个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行实习自我鉴定：
20xx年xx月份我到xx市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己立思考、立解决问题、立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还是较为满意的，并且学校教授的.理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更坚定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿.诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误,助我成为一个合格的医务工作者和建设者和接班人。
此外，作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校继续接受党组织的教育，时刻保持与思想一致,努力向党组织靠拢，十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的活动努力使自己思想道德更好。
大学毕业生自我鉴定6
初来大学的陌生，到现在即将毕业的不舍，大学给了我太多回忆，经过大学多年的努力，通过实践磨砺，自己扩展学习，我有信心面融入社会。
学习是一个坚持的过程，大学虽然没有了老师的监督学习，但是我也经常督促自己努力拼搏，不断进取，学海无涯，我发现进入大学学习的知识反而更多了，以前我们学习的知识知识积淀，现在的学习才是最有用的，因为学的都是实用的知识和一些具体操作，对我们将来步入社会非常重要。
学习需要有方向，需要明确自己要怎么去学，我非常反对盲目学习，我喜欢有规律的学习，每天我都会给自己自定一条适合自己的学习计划，有计划学习才高效，才能够学的更多，大学我有了更多自己分配的时间，这些时间有些零碎，但是只要用的好对我帮助非常大，我除了学习专业的知识之外，也喜欢选修其他课程，我选择的都是自己比较适合的课程也感兴趣，在大学前一两年时间里我的大学生活都是学习，所有的时间都被我安排的满满的没有丝毫剩余，这也让我积累了大量知识，学到了更多的东西，走在了前面，到了大三的时候我开始从新调整自己的生活学习方案。
大三期间我就积极参加社会实践活动，去参加兼职工作，通过努力工作来挣零花钱，同时也让自己在工作中的'到磨砺，因为眼高手低的事情案列太多了，我不想成为被人嘲笑的案例，那就只有自己做好准备，在大三时候开始备战，开始我新的人生，实践不是简简单单的随便参加，我选择的是与我专业相符的工作因为只有和我专业相符才能让我节省更多的时间学习更多的东西，有目的的实践才能把实践的作用发挥到最大，我也想了解行业的具体情况，于是我向学长，老师等询问，征求意见然后去参加实践，我一般选择的时间是在周末，这个是简单非常合适，正好有足够的时间去工作学习，也不会影响到自己的正常上课。
那次是我第一次进入社会，感到自己好笨，简单的事情复杂化，虽然最终解决了但是浪费的时间太多更不就不符合利益要求，公司也不赞同，我开始学习精简自己的工作方式，把学到的知识一个个试着用在工作中，不断去磨合不断去检验，一个月两个月时间就很快过去，但是那在那段时间我学习到了更多的知识，更人的改变也非常大，学会了去时间工作去努力去工作做好自己的任务。
大学的时光短暂，但是却让我真正成长了起来，让我能够独挡一面，能力的提升，眼界的开阔，已经不在局限在学校已经有了足够的能力面对风浪。
大学毕业生自我鉴定7
能够成为一名人民教师是我从小到大的梦想，从小学刚进入到校园看着老师在三尺讲台上面，为我们传授知识，我就开始对老师这个职业充满了敬佩感，这种敬佩感也一直延续到了现在，所以我在自己高考完填志愿的时候果断选择了师范专业，我希望自己能够成为一名合格的教师，而现在我也已经在______大学毕业了，我也将如自己所愿成为一名教师，开始自己的教师生涯。
在学校的这几年，我每天都朝着自己的目标去学习，为自己将来能够成为一名令人敬佩的教师而奋斗，我也一直秉承着只要自己足够你努力，就一定会成功的信念去学习，所以这几年的大学生活当中，我从未有过早退，也从来没有上课迟到过，虽说自己天赋并不是很足，但是所幸的是我足够努力，我相信自己所希望的一定要通过自己的努力才能获得，也一直坚信天上没有掉馅饼的事情，也一直觉得机会都是留给有准备的人的，所以我在自己本专业的学习当中，我认真的学习自己的专业知识，对于自己不懂的知识我会通过各种途径去解决，并且会在当天就解决这份难题，也一直遵守自己今日事今日毕的原则。
我不仅在学习上严格要求自己，在生活上也是同样如此，我不会像一些大学生一样发着父母给的零花钱，在学校肆意妄为的玩耍，把自己的学业就荒废在了大学生活当中，而是将自己的.大学生活填充的满满的，除了平时的学习，平时日常的课程之外，我还会参加社团的活动，丰富自己的课外生活，加强自己的其他的兴趣爱好，我更是在学校周边找了一个兼职，通过自己的努力赚取属于自己的生活费，为父母减轻一丝丝的负担，虽说钱不多，但是毕竟是自己通过自己的劳动赚的，所以拿在手里也觉得十分的满足。
除了自己日常的学习和生活，我还在大学里面考到了很多关于本专业的证书以及大学生在学校所能考到的证书，因为我知道当自己毕业之后，我唯一能够证明自己的能力的东西就是所有在学校获得的证书。
总之，我的大学生活我都过的非常的充实，作为一名师范大学的毕业生，要比平时的普通大学的大学生付出更多的努力，但是我并没有轻易放弃，而是选择坚持，我知道这条路不简单，但是我愿意在这条路上付出自己最大的努力。我也相信在往后的日子里，自己可以成为一名好的人民教师，在自己所敬佩的领域受人敬佩。
大学毕业生自我鉴定8
从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、艰苦不懈，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的理论基础。
在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。在求学期间, "学而知不足"是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点.在英语学习上，我坚持阅读英文报刊，提高自己的科普知识和阅读能力，顺利通过了英语四六级考试，并在全国英语竞赛中荣获一等奖。
在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的.重要本钱！
我最大的特点是，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
大学毕业生自我鉴定9
四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。在不满足于学好理论课的同时也注重于各类的社会实践。
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想上，我积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和政策，并主动向党组织靠拢，在大一时就向党组织递交了入党申请书，参加了入党积极分子党课培训。我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我明白了，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的'伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
学习上我不仅刻苦勤奋的学习专业理论知识，还利用课余时间学习书本以外的东西，努力增强自己的动手能力，现在已具备理论与实践相结合的能力。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，在大学期间就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我不断探索适合自己的学习方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，并善于自我学习，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。通过四年的不断努力，我修满了所有的学分，还获得校奖学金与“优秀学生干部”称号。这都是对我大学四年辛勤付出的肯定。
生活上，我能严格要求自己，诚实守信，热心待人，时间观念极强，有着良好的生活习惯，且平易近人，乐于助人，所以一直以来与同学们都是和睦相处。在校期间，我担任大学生艺术团副团长一职，在这期间，我多次策划和组织各类演出活动，锻炼了我的组织协调能力和管理能力，我还积极参加各类课外文体活动，丰富自己的课余生活并取得了很多成绩，在陕西省第二届大学生话剧大赛中，我参演的话剧《花开时节》获得优秀剧目奖，同时我还积极参加社会志愿服务，“20xx西安世界园艺博览会”中，我担任志愿者，并获得了陕西共青团“争创优先 奉献世园”的荣誉称号。这些荣誉都将是我大学生活中积累的财富。
作为一名20xx年大学应届毕业生，我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。
大学毕业生自我鉴定10
四年让我蜕变，也让我成长，大学的四年成就了我，让我得到了磨砺也得到了锻炼，即将毕业离开学校但是在学校里面所得足够让我能够从容面对一切事情。
每一个人的大学生活都是不同的，我也一样，有我自己的特点，我是一个好强的人，是一个不服输的人，大学集中了优秀的人，能够来到大学的都是经历了高考的洗礼闯过了一个又一个难关，我想要在大学崭露头角，不是一件容易的事情。
放弃不是我的性格，退缩不是我的追求，我要做的就是好好努力学习，我给自己学习定义就是要把每一天学到的知识真正掌握到手上，因此我开始了我四年的学习，我对于每一位老师都非常尊敬，对于知识我一直都是要求我自己做到先预习再学习，自己有了底才能够在一堂课上有做够的收获，如果没有做好这样的工作是不可能学到多少东西的，我也知道想要有所收获就必须要学会利用好时间，我不是聪明的人，不可能一下子就听明白，弄懂，我要做的就是好好学习努力做好自己的事情，不让自己留下遗憾。
学习需要坚持，不是断断续续就能够学好的，所以我一直都非常努力好好学习每天都会把要学习的知识做好复习，同时在学习新的知识，大学不是享受的地方，是学习的真正开始，以前初中高中都是打基础的阶段，想要学好就必须要好好努力把知识学好学全，做好工作，努力完成自己的任务，不会偷懒更不会耍滑头，做好自己的事情完成自己定制的目标。
生活在大学也不是除了学习之外就要没有其他的了，大学是一个丰富多彩的小社会，更是我们学习成长的好地方，我知道光学习是不够的，在大学我不希望自己等到离开才后悔，因此我积极的参加系里院里面的学生会招募，去面试，去参加，当然想要加入的人也很多，我为了能够成功花费了一个月的准备，提前做好演讲稿，在开始之后就努力做好自己，用有力的演讲，完美的表现赢得了学生会学长们的认同，得到了大家的.认可。我因此成为了学生会一员，除了日常工作之外我们学生会有聚会，也有其他活动我都积极参加锻炼自己，融入到集体当中，去做好自己让自己得到提升，得到锻炼。
我是一个善于听取他人建议的人，在学习时我得到了老师的指点让我去参加实践工作，我自己利用假期时间去尝试找工作去面对这未来需要面对的一关，困难是可以想象的，但是还是超乎了我的想象，没想到的是我与自己心目中的工作有这么大的差距，在工作中不但要有经验更要有足够的能力还要敢于创新尝试，我发现我与其还有很大一段距离，还好这让我得到了很好的融合磨砺，我就有了努力的目标，因此我一直努力做好自己的工作不断提升自己的能力。
大学结束也是开始，我已经在大学做好充足的准备，时间过得真快这一天到来了，我有信心做好工作。
大学毕业生自我鉴定11
20xx年x月我进入xx大学新闻专业学习，成为新闻班的一份子。时光飞逝，四年就这么过去了，很多回忆积压在内心，有喜有怒，有收获也有失去，但总的来说不论是知识的积累还是为人处事，思想觉悟上都有很大的进步。下面就做一个自我鉴定，可以比较系统的认识自己，也为了看清将来要走的路。
一、在学习上
一直都认为人应该是活到老学到老。我认真刻苦，主动好学，求知欲强。正因为如此，大学期间我掌握了扎实的专业知识，我的学习成绩一直都很优秀，曾经获得国家奖学金一次、xx大学二等奖学金二次，并顺利通过了全国大学英语六级考试。同时，也利用业余时间，利用图书馆的丰富藏书，不仅在专业上，也在课外知识上重视自身的培养。
二、在实践上
因为我出生于一个普通的农民家庭，因而从小我就学会自强自立。大学期间，我积极参加社会实践活动，很荣幸地担任了学院勤工俭学的督导员;进入学通社外联部，并担任新闻中心新闻部门的部长一职，两次获得学通社“优秀社员”和“职业技能先进个人奖”。在为组织服务的同时我也学会了很多东西，能在美术方面有显著进步，这更为自己的人生之路增添了另一座灯塔。正是由于社会经验的不断积累，使我具有较强的团队合作精神和社会适应能力。
回顾大一到大三，更多的.是渲染在校园特有的校园文化中，能安静的看书，毫无杂念的吸收着营养，感谢老师们的悉心培养。在这段岁月里，利用业余时间把自己的爱好统统拾回来，电影，唱歌，绘画，阅读，对于这些我进行了一番大恶补。大四这一年，更多的是接触的社会，我曾做过英语助教，也曾当过论坛管理员，现在接触的是真正的电视媒体。
成长的道路总是那么精彩，而我也因此有了极大的收获，我的大学给我了不只是知识，还有就是做人的原则!我们懂得的东西更多，我们拥有的经历更多，我们的梦想都在孕育之中，毕业后新开辟的道路都在等着我们，我必定以满腔热情，投入到以后的工作中。
大学毕业生自我鉴定12
大学的时光如此的短暂，就在眨眼间这四年的光阴便以快要结束，想想这四年的时光，点点滴滴都是自己心中最为温暖，最为幸福的模样。我非常地庆幸自己能够拥有这样的一段时光，更是让我的人生都变得越发的精彩万分。
思想上，从开学初期便是以最为真诚的态度上交了入党申请书，并且一直都是严格的而管理自己，以学校的各项制度来要求自己，虽然最终也没有获得入党的机会，但是我在这样的方式下让自己在思想上得到了提升。同时在大学中的各类思想政治课也是对我的思想方面有了更大的加强，也让我真正的感受到了政治课程的魅力。
学习上，不管是在面对哪样的课程我都是有摆正自己最为认真的态度在面对，在课上更是尽可能的做到认真听课，将老师讲授的重点知识都记录下来，以便于课后的复习。我如此的努力也是在期末考试中让我收获到了优异的成绩，也非常幸运地收获到了好几次的奖学金，更是让我在学习上有更多原因去努力的地方。平时的空暇时间，我也大多会选择在图书馆度过，更多地去阅读课外的书籍，争取可以弥补自身在知识方面的缺乏。
生活上，现在的我已经是完全能够自理，任何的事情都是可以打理完好，同时在宿舍生活中也是非常的温馨。室友们的相处也是非常的简单、和谐，同时也正是这样的方式让我的大学时光变得更加的美好。由于我性格的内向，所以更多的时间都是与室友或是班级的同学相处，也正是大家的开朗活泼，带动了性格的转变，虽还是没有足够的外向，但是也让我在各种活动中活跃了不少。我非常喜欢自己现在的改变。
我个人的缺点一方面是性格显得非常的内向，更是不善与人言谈，另一方面就是做事比较的.慢，我觉得这样的两方面都对我以后的工作有太多的不好的地方，也更是需要我立即去改正的。在这样的情况之下我便是需要抓紧着工作之前的时光，让我得到改变，更是有一个学生到工作状态的转变，以如此的方式来让我更好的去寻找工作。
四年的时光给了非常大的改变，也让我的生活变得更加的幸福多彩，现在我每天的生活都有了新的模样，我也相信毕业之后我能够为自己创造更棒、更为美好的未来。我对未来的生活抱有更大的期待，也同样是相信自己能够找寻到自己想要的远方，并且坚定的向前。
大学毕业生自我鉴定13
根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》，针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际，特制定20xx年结对互动工作计划，具体如下：
一、目标及措施：
1．加强学习，提升管理能力。
一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念，二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流，提升自身学校管理能力，三是多看学校管理书籍。
2．加强调研，注重反思整改。
一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修，内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的.特色创建等。并对研修的内容加强学习反思，每学年撰写5调研反思。二是邀请导师校长来学校调研，对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉，提出整改方案。
3．坚持特色，加强创新增长。
坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”，多思考项目的发展点和创新点，大胆实践，并经常邀请师傅和专家来校调研，对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的一些问题，经常与师傅交流，并每学年撰写5实践反思。
二、内容及形式
1．课题引领，实践反思
结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题，继续落实课题研究，开展相应的实践活动，邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育，邀请导师把脉诊断，把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。
2．相互调研，提升内涵
采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式，多调研、多反思、多实践、多调整，促进学员的教育教学和管理水平。
3．智慧博客，互动探讨。充分利用博客或qq群丹二小智慧网，开展沙龙活动，围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨，目的是营造宽松、开放的心理氛围，促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。
三、互动行事安排
20xx年x月份：
1、制定《学员研修年度计划》
2、探讨、交流学期工作计划，关注学校制度创新和实践创新。
20xx年x月份——x月份
1、生活德育课题结题指导
2、校园文化指导：邀请师傅来校调研校园文化，在原有的基础上提升出学校的办学思想和办学理念，教风学风，六善等精神文化
3、蹲点考察：系统地参与导师学校的有关教育教学活动，了解学校的全方位工作，撰写反思日志。
20xx年x月份——x月份：
1、下乡指导：调研xx小学的教育教学常规。
2、蹲点参与：观摩xx小第四届小学生“孝雅节”。
20xx年x月份：
1、学期工作综合分析，研究交流下学年工作思路。
2、整理、积累互动经验材料
20xx年x月份——x月份：
1、研讨、交流新学年工作思路
2、蹲点研讨：教学质量的提升
20xx年x月份——x月份：
1、反思微博跟进。
2、探讨校本研修、教师专业发展专题。
3、总结师徒结对工作。
大学毕业生自我鉴定14
时间飞逝，悄无声息，经历了轻松愉快的大一，紧张繁忙的大二平静而又动荡的大三，如今珍贵的四年大学生活已匆匆向我挥手告别，未知的生活正向我展露微笑，回顾我所走过的路，经历的风风雨雨，都将永远定格在我的脑海里，成为人生美好记忆的一部分，其中的喜怒哀乐都将是我人生的一道亮丽的风景线，值得我去珍藏……现在对自己的大学四年生活作个鉴定如下：
首先，在思想品德方面，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习方面
我端正了学习态度，在我考进大学时，心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而经历了几年的生活学习，我明白到自己仍需要认真学习，不能玩忽所以，自学能力也提高很多，随着学习的不断进步，我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识，各科成绩顺利通过，而且我的思想也有了一定的成熟和稳重，在看待一个问题时能有自己的独特见解，锻炼了自我处理和分析问题的能力，受益匪浅！
在生活方面
养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，能与同学们和睦相处，积极参加各项课外活动，丰富了自己的阅历，开阔了自己的视野！
在工作方面
作为一名大学生，我所拥有的是年轻和知识，年轻也意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，随着自己的不断成长，不断改变，不断努力，社会实践有很大的提高，参加了一些社会实践活动和各种兼职工作，接触了不同的.人不同的事，学到了很多经验，锻炼了自己的交际能力。
在社会实践方面
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不疲。
总而言之，大学四年的生活是我人生中不可抹去的回忆，过去的一切知识和经验都只是一块敲开大门的砖，真正能够成就自己的是在今后的努力，坚持和机遇！虽然在大学留下了很多遗憾，错过了很多机会，但仍抹不掉的是它培养了我的独立性和不断实现自我人生价值和追求目标的进取心！让自己有望成为社会发展需要的人才！
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