开放教育的毕业自我鉴定15篇
自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，为此我们要做好总结，写好自我鉴定。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗？下面是小编收集整理的开放教育的毕业自我鉴定，欢迎大家分享。
开放教育的毕业自我鉴定1
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人。
在学习上，我热爱自己的'专业，还利用课余时间专修其他专业知识，曾获过三等奖学金。
在生活上，我最 大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致。
开放教育的毕业自我鉴定2
大三这一年就这么匆匆从手中流过。从刚进大学的新奇，到大二的充满抱负，大三则是沉淀的一年，收获更多的是成熟和冷静。总结过去，有苦有甜。回首两年半的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自我，为实现人生的价值打下坚实的基础。
不知不觉中，我的大学时光剪辑那接近尾声。在应对大三的同时，不得不背着很多压力。找实习单位是此刻大家都在努力的事情。此刻想想，想要找到一个好工作真不容易。刚出校园的'我们没有社会经验，一切都是从心开始，因为没有工作经验，并且专业知识不扎实，所以在择业时经常遇到困难。我记得我刚开始找工作时，投了很多家简历，也面试了很多家，却都已失败而告终。因为学的不精，很多公司都不太满意，一开始也挺沮丧的。之后我找到了一家比较满意的公司，我想对于我的第一份工作，我必须会努力做好，学习更多的知识和社会经验来充实自我。
以后，我必须会更加努力，争取做到更好！
开放教育的毕业自我鉴定3
我是一名现就读于XX学院计算机科学与技术专业的专科生。光阴荏苒，短短两年的大专生活已过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。在校期间，我态度严谨，成绩优秀，基础知识扎实，一次通过全国英语四级考试，在专转本考试中，取得了282分班级第一名的好成绩。我善于和同学们相处，在班级得到了老师和同学的一致好评。
在大专宝贵的时间里，我始终坚持着自强不息，立志成材的.信念。在过去的两年里，我一直努力配合班干的工作，积极参加班级和学校的活动，在课外时间，从事家教工作，并且利用寒暑假办了一个家教中心，加强了自己的社会实践能力，积累了一定的社会工作经验，为以后的工作打下了坚实的基础。我深知在当今科学技术飞速发展的时代里，每一个人都必须树立终身学习的观念。我已经培养了较强的学习能力，相信能够对新的工作和新的知识进行快速的学习和掌握，从而较快的胜任新的工作。
自信，务实，勤奋，乐观是我一贯坚持的生活态度，也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下，一定会有美好的明天！
开放教育的毕业自我鉴定4
三年的时间，真的过得特别快，回顾这大专三年的学习生活，我有很多的收获，也发现了自己还有很多方面是需要继续努力去进步的，现在就对我三年的大学生涯做个自我鉴定。
在学习方面，我平时都是努力的去听课，每节课都没有迟到，或者旷课，我知道，学习的时间是特别的宝贵，要去珍惜的，不能说，过了高考，就放松了，觉得没有什么事情了，但是这可是工作前能最后一次的在学校里去好好的学习的机会了，是不能不去把握它，更是要好好的珍惜，无论是必修的课程，或者选修的课程，我都不是以拿到学分为目的，更多的时候是要去学到东西，所以我的学习成绩也一直以来是很好的，都是很优秀的分数来拿到我的学分。不但是专业的学习，在课余的时间，我也是泡在图书馆或者是在自习室里面学习的，利用在学校里面的时间，我充分的汲取各种知识，让自己的能力变得更强，只有掌握更多的一些专业知识，那么在工作里也是能是有更好的职场机会。大学要考的那些专业证书我也是积极的'去考到手。
在生活上，我积极去参加各类社团活动，以及系里，学校组织的一系列活动，锻炼自己各方面的一些能力，像辩论赛去锻炼自己的口才，班级活动锻炼自己组织的能力，虽然是学习为主，但我也明白只读课本是不可取的，必须要把课本上的知识去运用，那么才能转化为自己的能力，在日常里也是和同学和谐的相处，大学三年的时间，我也是结交了很多志同道合的朋友，大家一起学习，一起进步。周末的时间，我也是利用起来，去社会上找一些兼职的工作去做，这样也是锻炼了我在社会上生活的能力，也积累了一定的工作经验。
在实践中，我利用寒暑假期间的时间，去找我们专业相关的一些兼职工作，让我对我们专业的前景有了一个更加明确的了解，更加的明白将来我可以做哪些工作，而在兼职中也是让我对这些工作应该怎么去做有了一个更加清晰的了解和熟悉，也是在一次次的兼职实习中找到了合适自己的工作岗位，为将来的职业道路打下了基础。自己也是在实践中收获了很多，积累了工作的经验。
大学的三年，我也有一些不足，像我做事情还是比较的毛躁，不够严谨，这些也是要在以后慢慢的去改进，让自己在工作中变得更加的优秀。
开放教育的毕业自我鉴定5
本人学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展作为努力的方向，一直秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注重点滴积累，并努力实践，逐渐将理论知识转化，并牢固掌握以适应社会的发展，锻炼自身，完善己身，开阔眼界，用更多的金融知识来武装自己，让自己拥有理性的头脑，使得所学可以更好的所用，成为一门实用的技能。
我很庆幸这一路走来纵然辛苦，但我依然坚定的一如往昔，不后悔自己当初的选择，也感谢这样的一段经历让我成长，变的`成熟，逐渐褪去了往日的羞涩、腼腆，真正的长大成人，敢于去承担起更多的责任，而不是说多做少。
在xxx大学心理学专业学习期间，我始终保持“勤奋，刻苦，用心，真诚”的生活和学习原则，学习成绩名列前茅，获得过优秀学生干部的荣誉，我积极投身到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合、纲举目张、不耻下问、珍惜时间，切实的让自己学习到更多的技能，并勤于思考、注重方法、与人为善、结交了很多志同道合的朋友，大家互帮互助，克服难关，彼此之间缔结了很深厚的友情，也开启了自己的人脉关系，为将来的发展打下了一个扎实而坚定的基础。
随着学习的进步和深入，我觉得自己不止是学到心理学方面的专业知识，我自身的心智也有了一个质的飞跃，我能够比较快速的掌握一种新的技术知识，并从中体会到了学习的乐趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同时升华了自己的理论政策水平和分析能力。
开放教育的毕业自我鉴定6
转眼电大的学习生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践，不断重复的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这两年的学习历程，感受颇多。
以前一直认为，学历不代表能力，只要有丰富的工作经验，就能弥补理论及专业知识的不足，所以，工作中一直很重视实践所总结出来的经验，再加上不同的工作环境，偶尔也有些小骄傲。虽然平时也有通过阅读增长自己的知识面，但效果似乎一直不大。直到这几年慢慢在工作中沉淀，开始有了自己的小团队，才更清楚的认识到，之前在校所学的.知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充更多的相关理论、专业技能知识。在参加电大学习后，更是认识到，通过电大的学习，能够学到许多理论知识，若将这些知识运用到工作中，可以不断增强工作的办事能力，提高工作效率，为更顺利地完成各项工作创造了良好条件。这样理论与实践的结合，才能发挥出更大的效果，也才能更好的完善自己，提升自己。
由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。这就需要我们花更多的时间去理解和掌握到在课上每一位优秀的函授老师的授课内容和课本教材里的知识点。而同班的同学们，都是来自不同的行业和工作环境，有着各自丰富的经验和方方面面的知识，通过各种讨论，大家集思广益去探讨，总能得到许多意外的收获。除此之外，我们也会积极参加各种学校组织的活动和班会活动，这让我们在工作和课余后，能更好的放松、调整自己，因此，在面对许多的困难时，我们能更好的处理。
两年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段难忘的历程。经过两年的学习，让自己在理论与实践结合的过程中不断地成长。但我知道，这并非终点，还需要不断的学习、创新，不断的成长进步，才能更好的走完属于自己的人生之路。
开放教育的毕业自我鉴定7
三年的夜大生活和社会实践让我不断的挑战自我，充实自我，紧张的学习，丰富的活动使我为实现人生的价值打下了坚实的基础。同时，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自己的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观。
为适应社会发展的.需求，我认真学习各种专业知识，主修了市场营销，宏观经济学原理，国际贸易理论与政策，国际贸易实务，金融学，wto知识，外贸实用英语会话，外贸函电，国际金融学，经济学等课程。同时也学会了挖掘自身的潜力，结合工作中的实践，从而逐步提高了自己的学习潜力和分析问题的潜力以及必须的协调管理安排潜力。
夜大的学习不是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新起点，我将运用所学的知识，不断地迎接挑战，更好的完善自己的人生。
开放教育的毕业自我鉴定8
要和陪伴我度过这么多年的大学说再见了，很是不舍，但是前路漫漫，我也是要继续的前行，在大学的日子也是成长了很多，要毕业了，我也是对我的一个大学学习以及生活来做个自我鉴定。
回顾这些年的日子，我也是在各方面都有了很大的收获，在学习上面，我认真的把大学要修的一个学分都是修好了，平时的时候也是会积极的.去参加一些活动来锻炼自己，让自己得到成长，作为师范生，未来是要走上教师的岗位的，所以我也是积极的去学，储备了更多的`知识，了解了更多的理论，只有这样，那么以后去进入岗位，我也是能有更多的知识去教育学生，虽然而今我还是个学生，但是我也是要为将来做好充分的准备，课余的时间我也是到图书馆去，汲取各方面的知识，让自己有很大的一些收获。
在品德方面，我也是做好自己，同时通过阅读，通过了解其他优秀老师的事迹，去向他们学习，让自己在品德方面是先进的，是优秀的，作为师范生，未来的日子，如果自己品德都不好，那么也是很难去把学生教好的，在和同学的相处中，我也是团结友善，有什么要帮的事情，我都是尽力的帮，让自己在助人之中，收获更多。在生活中，也是没有什么坏的习惯，自己一些做的不好的方面，也是及时的去改进，及时的去修正。
除了学，我也是利用假期的时间去做家教，支教，或者一些教育机构的培训工作，通过这些实践，我更理解了理论，同时锻炼了自己的能力，知道自己有哪些的不足，也是回到学校去改进，然后不断的提升，而今的我也是已经做好了去当一名老师的准备，我知道自己还有挺多方面和真正优秀的老师是有很大的差距的，不过我想，只要我努力，我以后一定也是能成为一名优秀的老师的。
大学教会了我很多，让我懂得奋斗，懂得学习，懂得热爱，教师的工作需要我们付出更多，但是既然选择了师范，那么我就要做一名优秀的老师，这些年的努力，我也是感受到了自己的进步和之前的自己相比，是更好的了，而今要毕业了，我也是准备好了，我想，只要以后在岗位上，干下去，我一定是可以做好一名教师的，也是会不辜负在大学的所学，而今我也是准备好了。
开放教育的毕业自我鉴定9
本人在这四年的生活学习中，通过我的不断努力，不断学习，和老师的教诲，使我在各个方面都有了很大的提高。
在学习上，我始终严格要求自己，勤奋学习，态度端正，目标明确，基本上掌握了专业方面的知识和技能，把所学的理论知识应用到实践中去，做到理论与实践相结合统一。
在生活上，我养成了良好的生活习惯和严谨的生活作风，与同学老师和睦相处，积极参加各项活动，不断丰富自己阅历，心理上时刻保持阳光健康，以适应社会的发展。
在思想上，树立了正确的人生观，价值观，和道德观，积极拥护党的'领导方针，与时俱进，不断完善自我，认识到自己的社会责任，对自己有了成熟的认识和定位，树立了时刻为人民服务的思想。
这四年的培养和锻炼，使我人生道路上有了较大飞跃，这都是我人生路上的宝贵经验，我将继续保持我的作风，争取今后取得更大成绩。
开放教育的毕业自我鉴定10
四年的学习，有很多收获也有些不足之处。在今后的生活中，我将继续发扬自己吃苦耐劳，积极向上，勤奋刻苦的精神，严格要求自己，不屈不饶，努力奋进!争取为祖国的现代化事业建设做出自己应有的贡献!
两年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及社会交际能力等都有了质的飞跃;让我更加懂得了除学习以外的个人处事能力和交际能力的重要性和必要性。大学生活与社会生活是相互映射的，所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高，才是我们当代大学生的主题。在学习上，我对知识有着热切地追求，因此认真努力地学好各门学科是我对自己的基本要求。通过系统化、理论化的学习，我学到了很多的知识，现已较全面、系统地掌握了本专业的基础、理论知识，具备了基本的问题分析能力、判断能力及处理能力，并具有着大学生应有的英语水平、计算机运用水平。同时也在努力地拓展自己的知识面，培养自己其他方面的能力。严谨的学风和端正的学习态度塑造了朴实、稳重、上进的我。
在工作上，我积极参加各种社会实践工作，运用所学知识去完善自己的社会实践能力;坚守诚实守信的信条，具有较强的工作责任心和社会责任感，同时也有团队合作精神。勤奋拼搏、刻苦好学，踏踏实实地学习了所开的全部课程知识，并取得了优异成绩。
人生路途遥远，在竞争激烈的'当今社会，未来不乏荆棘丛林，只有扎实的专业知识、过硬的实际运用能力和问题分析及处理能力，才能得以大展宏图。虽然自身也存在着一些不足之处，但在今后的工作中，我会不断地去修整和完善自己。总之，在这两年的校园生涯和社会实践生活中，我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。自信来于实力，我相信自己。
开放教育的毕业自我鉴定11
本人明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自身是一名光荣的共产党员，怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。
通过良师的教导和自身的`刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并且具备了较强的英语听读写能力。
我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并且发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
开放教育的毕业自我鉴定12
本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大专的时候我还是懵懵懂懂的，不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的能力去帮助同学排忧解难。
同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。曾被三次授予优秀团员称号，被通过考核成为入党积极分子，我还会为争取早日成为中国共产党员而继续努力的。
大专这几年年，通过我的'不断努力，学习有了明显的提高，对学习的认识也更认真。担任班干部和实验室管理员让我性格更加独立，能力更为提高，个性逐渐成熟、思考全面。
开放教育的毕业自我鉴定13
这几年通过自己的努力，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基础。经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的.政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神积极参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作，平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己是大专文凭而失去自信心，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信：努力一定能赢得精彩！塑造一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。
开放教育的毕业自我鉴定14
两年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大学时的失落和迷茫，到现在走上工作岗位的从容、坦然。我知道，角色的转换，又是我人生中的一大挑战。大学期间的`学习使我懂得了很多，从天真、幼稚到现在成熟、稳重。因为我明白一个道理，人生不可能存在一帆风顺，要勇敢地面对人生中的每一个驿站，善于刻苦钻研，吸取经验，用扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合能力和知识水平。
本人有良好道德修养，有坚定的政治方向，大学期间我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可为深刻的认识。我关心国家大事，认真学习"三个代表"重要思想，拥护党的各项方针政策。
校园的学习生活锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于今后迈向社会还是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔；面对现在，我努力拼搏，开拓创新；面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇。相信自己，奋发努力，积极上进，为社会，为国家多做贡献，实现自己的人生价值。
开放教育的毕业自我鉴定15
电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但是这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。回顾三年的学习历程，感受颇多。
一、思想上高度重视
在这几年的工作中，使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验，在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关的`理论和专业技能知识。参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能与工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好，确保能够全身心的参加上课阶段的学习。
二、认真学习，严守纪律
由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分的时间要靠我们自学去完成。为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。电大老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我，增加了我学习的信心与决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听，认真的圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学与老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师与同学。经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。
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