孩子自我介绍精选15篇
当来到的一个陌生的地方时，时常要进行自我介绍，用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。那要怎么写好自我介绍呢？下面是小编为大家整理的孩子自我介绍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
孩子自我介绍1
我的名字叫杨昕，今年9岁了。我的.外表很普通，只不过有一只会说话的嘴巴，总是让妈妈和爸爸感到我十分罗嗦。我长得胖胖的，好似一个小苹果。
我喜欢游泳，有时间就去妈妈的公司——游泳馆游泳。我记得有一次，我和爸爸去游泳。一到游泳池，我便迫不及待地冲进了深水区，飞快地游了起来，要去洗澡时，我还是被爸爸拽到岸上的，要离开时我哭得泪流满面。
我不但爱好游泳，而且也十分爱看书。一看书，我会不由自主地看起来。有一次，妈妈叫我去练功，因为明天就要面临舞蹈考试了，二级考！我首先练一下基本功。但是，床上放着一本《中华上下五千年》，哎！我还是经不起诱惑，于是，我专心致志地看了起来。“好景不长”当我刚刚进入故事情节中时，妈妈火冒三丈，把我狠狠地打了一顿。我呢，可不想再挨打，也只好忍痛割爱了，但是，我的心还在刚才的《中华上下五千年》身上呢！
你瞧，这就是与众不同的我啊！
孩子自我介绍2
远处，一位不怎么帅气的女生正拼尽全力的满球场飞奔，格外引人注目。她是谁?先不告诉你们。如果你和她是朋友，一听我的介绍你就知道了。
我敢说，在她的朋友圈中，我是最了解她的那个人，我和她的关系是最铁的。我知道，其一，她爱踢足球。虽然在本赛季表现不佳，只收获一个进球和十二次助攻，但，如果没有她灵活的中场调度，前锋线无法阻止起进攻，而后卫线上无法进行合理的防守。她是一个集进攻与防守为一体的球员，前腰、后腰、前锋、中锋、边锋、后卫她都能胜任。在助攻方面，她的助攻在赛季助攻榜上一直稳居第一。如果不信，我举一个例子。在体育课上，她们班级的德比战拉开大幕，双方久攻不下，其中一方除门将外其余全部过了半场。就在此时她的一个断球，使对方出现混乱，后防线极度空虚，此时，自家前锋赶来救火，她传出一脚低平球，那位前锋一记重炮轰门。“球进了进了进了进了!”“goal——!”球场上一阵欢呼，多亏了她，球队取得了三分。说起她的进球，那就更是阴差阳错，古里古怪了。首先，自家门将开出球门球，自家前锋正巧稳稳将球接住，见情况不妙，对方三名后卫上抢，对刚插上的她置之不理，那前锋将球传出，面对门将，她第一脚射门被扑出，但后卫解围失误，球又回到她的.脚下，这次，她的一记凌空抽射打入球门死角，这个进球帮助球队最后7：5赢下了比赛。
这位女生不但会踢足球，还是一位歌迷呢!
她喜欢的歌曲有很多，来自不同的歌手。但是，她只喜欢一位歌手，那就是——张杰。张杰的一首《逆战》打动了她，她还听过《strong》、《weallone》、《秋天的童话、》《逆态度》、《天下》等好听的中英文歌曲。
她还有很多爱好，比如开玩笑、写作、看书、看体育比赛、打乒乓球、羽毛球、排球，搞恶作剧、幽默、卖萌以及吃饭、睡觉、打豆豆!天啊，一个女生会卖萌!想也不敢想啊!
想知道她是谁吗?她就是——我自己!
孩子自我介绍3
我是焦禹铭，今年5周岁了。我很爱玩，很爱画画，很爱上学，很爱跳舞。平时在家里爱看书、摆积木。我爱我的老师，我爱我们班的'小朋友，我是一个快乐的小天使，大家都很喜欢我。我是家里的开心果，就是有时有点任性。
我叫孙鸣洁，小名叫豆豆，姥爷说“豆豆”好哇，又是种子又是果实，种类特别多。小时候，姥爷经常喊我“大青豆”、“小绿豆”、“红小豆”等等，妈妈和爸爸则经常说：“别摔着了，不然就变成“豆瓣酱”了。
孩子自我介绍4
嗨，你们好！很高心能站在这里跟小朋友们打招呼。（挥手的动作）我是XXX，我今年七岁了，我有一双会笑的大眼睛。（指一下眼睛）我喜欢我们的'幼儿园，喜欢这里的每一个小朋友，在这里，我们大家一起健康快乐的成长。
我喜欢唱歌跳舞，我会唱小星星哦，（会唱可以唱一句不要多）男孩子们，我溜冰的动作很酷，（左手打下大拇指）你们想不想看呢！希望大家喜欢我，记住我这个可爱的小女孩。谢谢！（鞠躬）
（注意，开头不要用大家好，俗。必须是小星星，不会唱就不唱，小星星知名度高。试一下读完的时间，适当加点内容，在“你们想不想看呢”后面增加。
第一段基本情况，第二段特长爱好，要有条理）
孩子自我介绍5
嗨！大家好！我叫张祎一，今年八岁了，我是20xx年10月18日出生的。我长的不算太高，也不算太矮。我有点胖。我是个有点腼腆又有些活泼的小女生，一下课，我就和同学们说说笑笑玩玩。我还有一个亲姐姐，比我大13岁，已经大学毕业了！我要向我姐姐学习，考上大学让爸妈享福，所以我们一家共有四口人。我的爱好画画、看书。我家里有些我画的画，我和姐姐的.房间墙面贴满了可爱的画！我的书也很多，如：十万个为什么、西游记、安徒生童话还有爸爸给我买的作文书……我的学习也不错，但是我要更加努力才行，学习要百尺竿头，更进一步！
孩子自我介绍6
Hi！大家好，我是个眼镜女孩，想不想了解我？
本人个子不高，圆圆的脸，小小的.嘴巴，一笑出来，就出现了两个小酒窝，还长着一对小小的眼睛，笑起来时眯得像一条缝。
我的性格很暴燥，就拿上次来说吧。那时我正在思考一道题目，弟弟却一直来烦我，我很生气就狠狠地打了他。
对了，忘了介绍我还有一个特别灵的鼻子。有一次，我做完作业和弟弟、妈妈翘着二郎腿坐在地板上看电视。看着看着，忽然我闻到一股臭味，“到底是什么呀？”我一边捏着鼻子一边说。我觉得好像是弟弟大便在裤子上，这时妈妈发话了，她说：“不可能，你闻错了吧！”“我不信”我坚决地说。随即我就把弟弟的裤子拉了下来，结果弟弟真的拉在裤子上，妈妈只好认输了。
我不仅鼻子灵还是我们家的“大口锅”。有一次妈妈煮了我最喜爱的土豆给我吃，我听了一蹦三尺高，口水都流下来了，一下子我就吃了一大盘，还吃了三碗饭。妈妈只好重新再煮一些给爸爸吃，还说我是个“大口锅”。
这就是我，怎么样，你们比以前更加了解我了吧？
孩子自我介绍7
我是一个脚踏实地的人。平时对待工作、学习认真负责，踏实肯干，在实习过程中，对于每一份教案，我总是不断修改，虚心接受指导老师的意见，精益求精;对于学校安排的任务，我总是尽我所能把每件事做到最好。我始终相信一份耕耘，一份收获，永远不要认为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局。
我是一个积极向上的人。生命就像，一条大河，时而宁静，时而疯狂。对于生活中的挫折，我总能从容不迫，积极面对。实习中免不了会遇到不少预计不到的.问题，甚至会有一段瓶颈时期，但在我看来，与其诅咒黑暗，不如点亮光明，重要的是找到解决办法，而非其他。
我是一个快乐的人。我希望用我的快乐，温暖我的学生，慢慢走进他们的心里;我希望用我的微笑，温暖周围的人，让快乐之花开在每个人脸上。虽然我笑得不美，但我笑得真诚。偶尔的阿Q精神，会让我继续前行。
我知道我要的一种生命更灿烂，我要的一片天空更蔚蓝，我知道我要的那种幸福，就在那片更高的天空，所以即使翅膀折了，心也要飞翔。
孩子自我介绍8
我的名字叫孙安琪。我有着一双浓眉大眼，还有一头乌黑的`头发。我是一个活泼开朗的女孩，同样，我也不服输。有一次，我去学奥数，老师给我们留了许多作业，一共四道。前三道还挺简单，到了最后一题，怎么想也想不出来，我十分着急。看到其他同学都答完了，我心里很不舒服。我想：我一定要把这道题给解答出来。其他人都回家了，只有我一个人在教室里孤零零地写这道题。我一定要算出这道题。终于，我算出来了。我很高兴。
我不服输，是因为我可以坚持，有句话：“坚持就是胜利。”
孩子自我介绍9
3岁的宝宝，已经很“有话说”了。教宝宝学会自我介绍，学会描述关于自己的一些信息，是非常重要的。在外面意外走散时，宝宝可以通过它来向周围的人求助，让大人知道他想要何去何从。
首先，你要设计一些问题，用问答的方式，让孩子记住它们。比如：
叫什么名字？——我叫周崎
今年几岁啦？——3岁
爸爸叫什么名字？——周晖
你家住在哪里？——新荷小区19幢3单元502
家里的电话号码是多少？——
……
一开始训练的时候，以家长说为主。替孩子作回答的时候，语速放慢一点，吐字尽量清晰，这有助于让孩子记住它们。慢慢地等他熟悉这样内容以后，就要可以在提问后停顿数秒，诱发他自己来回答。
像住址这类比较复杂的问题对孩子来说是很难一下子记住的，所以需要重复多次。不妨在茶余饭后，想起来就考考他，如果他答不上来，可以分段提醒：
咱们家住在哪里？是什么小区呀？——新荷小区
几幢？——19幢
……
最后，要学会把这些问题的答案串联起来，组成完整的一段话，使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。
学会了自我介绍，那么在就要踏进幼儿园之前，不妨也来排练一下给小朋友们作自我介绍场景吧！这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题，比如：
我最喜欢的人是爸爸妈妈；我最喜欢看的动画片是《天线宝宝》；我最喜欢的'故事是《三只小猪》；我会自己吃饭，会给自己穿鞋子……
自我介绍让孩子学会表达自己，这些对大人来说看似平淡无奇的话题增强了孩子的语言能力。
此外，对自己的了解也提升了孩子的自信心，也鼓舞了他去学习更多的东西。当他们面对陌生的人和环境的时候，可以更加从容不迫。万一在户外与大人走失，也可以尽快向身边的大人求助。
孩子自我介绍10
大家好，我是小米，大名叫吕习悦，爸爸妈妈取这个名字是希望我好好学习。其实我是挺喜欢学习的，我可喜欢上幼儿园啦，我还爱看书、爱听妈妈讲故事，爱听老师唱歌，爱交好朋友，所有新奇的'事情我都感兴趣。当然、当然，我最、最喜欢的还是芭比……
说到我的不足，爸爸妈妈跟老师都说我太好动，小屁股有点坐不坐，这个，其实，我是有一点点外向啦……
总之，在新的幼儿园，我会好好学习，改正不足，做一个老师、小朋友都喜欢的好宝宝！
我的自我介绍完了，接下来，让我们交个朋友吧！
孩子自我介绍11
大家好，我是大一班的xx，很高兴能当上小小升旗手，我是一个文明礼貌、认真乖巧的小女孩。我最爱画画，画里有五彩缤纷的'世界，还爱唱歌、跳舞。今天我想借这个机会说说我心中的感谢：
一谢实验南园，像个温暖的大家庭！
二谢亲爱的好老师，教我礼仪和知识！
三谢可爱的好朋友，和我一起做游戏！
在实验南园，我幸福快乐地成长！
孩子自我介绍12
我有一双明亮的大眼睛，一头乌黑的头发，一张瘦瘦的脸蛋。看起来很机灵的。
我有许多不足。最大的缺点就是：吃饭慢，写字慢，交作业拖拉，穿衣洗脸慢吞吞……一天中午，我和妈妈12点开始吃饭，吃一半，我情不自禁跑到客厅一边看电视一边吃，等我吃完，已经到１２点半。
有一次，我在写字，妈妈在洗衣服，妈妈一盘衣服洗完，我只写几个字。那次妈妈狠狠地打我一顿，说我没有时间观念，一点自制力都没有。慢成习惯，为改掉这个坏习惯，我做什么事妈妈都规定我时间。我现在已经改不少，但要继续努力一定改掉这个“慢”的`坏毛病。
我也有优点，就是爱动脑筋，上课积极举手发言。有一次，严老师提问“八百三十二除以四等于多少？”我第一个举手说“二百零八”严老师说：“正确，真棒。”
这就是我，一个聪明的小男孩。
孩子自我介绍13
我是一个文静乖巧的小女孩，我今年11岁，1米40的个子。我经常梳着一个高高的马尾小辫，我的头箍不定时的换，一会儿是英格兰风格的方格式头箍，一会儿又是田园风格的清爽式头箍，可漂亮了。
我的眉毛浓浓的，粗粗的，乌黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，像经过春雨洗刷的一对新叶，清新、翠绿，闪着新生的光彩，萌发着勃勃的生机。我的鼻子小小的，挺拔的鼻尖下有一张樱桃小嘴，里面藏着丰富的表情。
高兴时，撇撇嘴，悄悄扮个鬼脸；生气时，嘴巴嘟囔着，撅起的小嘴巴能挂住一把小油壶，可爱极了。我的.兴趣爱好很广泛，有弹钢琴、写书法、看书等等，其中我最喜欢看书。
因为书籍是我们所有人都离不开的好伙伴，多读书，能让我们增长知识，不出门，便可知晓天下事；多读书，可以提高我们同学的阅读和写作水平。
总之，读一本好书，你会受益匪浅，读着读着，就会爱不释手。这就是我，一个文静乖巧的女孩——陈昱安。希望今后的学习生活中能够和更多的同学成为朋友！
孩子自我介绍14
我是一个聪明可爱的小男孩，有时活泼好动，有时腼腆内向。小小的脸蛋上长着一双单眼皮的眼睛，嘴角上还镶嵌着一对迷人的小米涡呢！而最醒目的要数那对大大的.招风耳了，说到这里，你们是不是一下子就能猜到我是谁了，对，我就是大三班的XXX！今天在这里我要勇敢地向大家夸夸我自己！
我会下国际象棋。这可是一个动脑筋的游戏哦！；因为棋场就像战场一样，你攻我守，我进你退，只要稍不留意，就会成为别人的手下败将。我刚开始学的时候，连每种棋的路线都经常弄错，更别说赢棋了，所以下得很没自信，甚至都不想学了。但是妈妈说了，做什么事都不能半途而废，否则什么事也做不成。我就坚持了下来，现在我已经能PK掉培训班里好几个对手呢！
我会英语。不信我说一段让你听听：
如果你们想知道我刚才说的英语是什么意思，欢迎下课后来问我。
我会轮滑。虽然姿态和步法不是很完美正确，但是我很喜欢自己穿上那双鞋子，戴上帽子和护具的样子，滑翔起来就像在飞一样，感觉帅气极了。
我还会打篮球。可以说打篮球是我最喜欢的运动了。别看我还小，拍球、运球、投球的姿势都很标准呢！
我的这些兴趣爱好锻炼了我的智力和耐力，也强健了我的体格，我希望以后能学到更多的本领，增长更多的见识。当然，我和所有的小朋友们一样，身上也有一些小毛病，但是我会努力把它改掉的！谢谢大家！
孩子自我介绍15
小学新生即将入学，自我介绍是有些学校的传统项目。自我介绍是让老师和同学认识自己的重要环节，为了让孩子给老师和同学留下好的第一印象，有些家长开始着急啦！ 家长“相随”：新学期，我儿子的班主任准备让学生上台做自我介绍。小孩挺紧张的，训练了几遍，声音越来越小，我要怎么做啊？
家长“小陈”：如果是自我介绍环节，我还是比较放心的，因为在大班的时候，孩子就掌握了！
家长“默歆”：不一样。到时是新学校、新同学，孩子难免会紧张，所以我还是趁现在跟孩子练习一下。
家长“小林”：自我介绍虽然简单，但我觉得还是不错的。一年级也不能要求小孩说得多好，我觉得人自信一点，声音洪亮一些，这就够啦。
家长“飘零燕”：之前我们已经去学校，认识小孩的班主任了。几天前，她还发来短信，通知班上每个小朋友准备一张自制的心愿卡，写上祝福语，在开学典礼上与新朋友互送祝福，交流心愿。
家长“志豪妈”：你们也不要太担心，尽量教些简单、表达顺畅的语言，孩子记得住，才不会因为中间出现什么失误而慌乱。
家长“南安小黄”：学会自我介绍很重要，步入社会找工作、做业务同样需要做好这一步。对于小学新生，先向老师和同学问好，接着介绍名字，说说自己以前在哪所幼儿园，谈谈自己的爱好、特长，这样就可以了。
家长“幸福在左边”：可以的话，家长试着让小孩的自我介绍变得活泼，有创意一些。比如，加入自己的特长，唱歌、跳舞都行；又或者带些小道具，容易给人留下深刻的印象。
教孩子自我介绍的方法
孩子学会自我介绍，能发挥与老师、同学初次见面时的人际交往能力。家长教孩子做自我介绍可分两步走——
第一步：先让孩子记住一些简单的内容。包括：自己的姓名、年龄，父母的姓名等。 方法：家长可以设计一些问题，用问答的方式，让孩子记住它们。比如：叫什么名字？今年几岁啦？
注意：一开始训练的时候，以家长说为主。家长替孩子作回答的时候，语速放慢一点，吐字尽量清晰，这有助于让孩子记住它们。慢慢地等孩子熟悉这样的内容以后，就可以在提问后停顿数秒，诱发孩子自己来回答。
第二步：将所有的资料组合成一段完整的.话。
方法：家长促使孩子学会把这些问题的答案串联起来，组成一段完整的话，使孩子不需要你的提示就可以直接陈述出来。
注意：这时的自我介绍可以加进一些主观性较强的问题，比如：我最喜欢的人是爸爸妈妈；我最喜欢看的动画片是《哪吒》；我最喜欢的故事是《白雪公主》；我会自己吃饭、自己穿鞋。
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