自我鉴定毕业生登记表13篇
自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,快快来写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?下面是小编整理的自我鉴定毕业生登记表,仅供参考,欢迎大家阅读。
自我鉴定毕业生登记表 篇1
珍贵的四年大学生活已接近尾声,离校之前, 为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
在思想上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的新时代新人,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。
在工作上,作为班级的团支书,我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的.时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
自我鉴定毕业生登记表 篇2
三年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业了,回首走过的求学路,我深切地感到时光飞逝。诚然,短短的三年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。因此,认真回顾并总结这三年来的生活、学习和工作,以便能更加坚定自信地朝前走,显得是那么的重要。
三年以来,我热爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。积极参加校党委组织的党校活动,积极向党组织靠拢,并被组织接收为预备党员。在校三年,我努力学习会计专业知识,积极参加会计系组织的历次认识性实习和生产性实习活动;学习之余,我还勇于承担社会工作,工作中认真负责,提高了管理组织能力,练就了较强的独立处理问题的能力。在工作中培养了较强的集体观念和较高的团队合作精神。平时注重培养自己的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力。目的是努力把自己锻炼成为一名一专多能的复合型人才。现将我的思想、工作、学习、生活等方面的情况总结如下:
一、学习方面:
大学三年,是我来之不易的学习机会。我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力。我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得了较好的成绩。本人在几年中系统学习了《基础会计》、《财务会计》、管理会计、成本会计、财务管理、财务报表分析、审计学、审计案例研究、会计法、税法、纳税会计实务、经济法基储经济法、市场营销学、货币银行学、统计学原理、资产评估、预算会计、税收筹划、小企业会计实务、办公自动化等课程。(专业课程写全称,并用书名号)
a在学习过程中我还勤于思考和擅于积累。
在我们学习会计专业知识期间,正是国家的会计政策、制度的.又一轮变革期间。所以,这既给我们创造了机遇,又让我们面临挑战。新旧知识的交替,使得我们在学习旧知识的基础上又直接过渡到新知识,可以让我们对新旧知识能更好的进行对比和理解,从而认识到新知识的新特点。
例如:新准则是以提高会计信息质量为前提,以满足投资者、债权人、政府和企业管理层等有关方面对会计信息的需求,进一步规范会计行为和会计工作秩序,维护社会公众利益为目的;是建立与我国社会主义市场经济相适应并与国际准则趋同,涵盖企业各项经济业务并可独立实施的会计准则体系。它相对于旧准则有4大特点、5大突破、12大变化等。
一、4大特点:
(1)系统化、科学规范化(2)法规体系一致性与会计处理方法的一致性(3)与我国国情相适应(4)国际化趋势明显
二、5大突破:
(1)确立了具有我国特色的财务会计概念框架(2)构建了一套完整的会计准则层级体系(3)拓展了准则制定的法律法规依据(4)会计信息质量要求方面的差异,保留了重要性、相关性、可比性、及时性、一贯性、谨慎性,将明晰性改为可理解性,真实性改为可靠性,将权责发生制作为一项假定前提,并增加了实质重于形式的要求(5)财务会计报告体系方面的差异,原准则财务报告包括资产负债表、损益表、财务状况变动表或现金流量表、附表及附注和财务情况说明书。新准则在保留了原准则中的资产负债表、损益表、现金流量表、附注的基础上将“附表”改为“其他财务报告”,增加了股东权益变动表,并规定企业可根据需要增加相关报表,形成了一个开放性的动态体系,取消了财务情况说明书。
三、12大变化:
(1)公允价值计量重新得到认可和运用(2)减值准备不能冲回(3)所得税会计处理方法有重大改变,引入“暂时性差异”的概念取代“时间性差异”,采用资产负债表债务法对暂时性差异进行处理(4)存货准则变化,例如取消了存货的“后进先出”结转方法等(5)借款费用准则的变化(6)长期股权投资(7)固定资产。对于符合固定资产确认条件的后续支出,计入固定资产成本,如更换设备改造支出、房屋维修支出等,同时扣除被替换部分的账面价值;对于不符合固定资产确认条件的后续支出,计入当期损益,如大修费用、日常修理支出等,不得预提或待摊。(8)无形资产。主要变化有:一是企业内部研究开发项目研究阶段的支出,应当于发生时计入当期损益;开发阶段的支出,在符合准则规定的条件时确认为无形资产,否则应计入当期损益。研发支出无法明确分配的,应当计入当期损益,不计入开发活动的成本。(9)职工薪酬。新规定了职工的范围、职工薪酬的范围(10)应付福利费。公司在执行新会计准则后不再计提应付福利费,职工福利性质费用据实列支,不再允许有余额。(11)企业合并报表的变化(12)财务报表列报的变化。
b、关于专业实践心得体会
这里要详细写关于会计认识性实习和生产性实习以及会计综合模拟实训课程的学习内容和所获得的收获。
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:
1.掌握会计学的基本理论、基本知识,并具有一定的实践操作能力;
2.掌握会计学的定性、定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;
4.熟悉与会计相关的方针、政策和法规,对新的准则和制度有了一定的认识;
5、通过认识性实习、生产性实习和会计综合模拟实训,使我能比较全面的认识并掌握了会计日常工作的整个流程,具备了较强的专业动手操作能力,从而能为走上工作岗位后的尽快上手创造了条件。
二、承担社会工作方面
xx年年被会计协会聘任为宣传干事,在任期间,荣获了“第四届会计技能综合大赛”第三等奖。我时刻关心同学,与大家关系融洽,。由于工作积极努力,成绩突出,我个人也获得了荣誉,如xx年-20xx获校级个人单项“生劳积极分子”称号。
三、生活方面
在生活上,我是一个内向型的人,性格*****,待人处事****,生活态度端正向上,思想开放积极,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。我热爱体育,坚持体育锻炼。交际上,我通过社团和班干部两个平台,使我的交际圈从班级扩大到系部、整个学校,认识了本系、各系各专业的人,特别是同为学生干部的人,通过与他们的相处和交流,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处,受到他们的欢迎。
回顾过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。走上工作岗位后,我一定会秉承“商专”的校训和“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。
自我鉴定毕业生登记表 篇3
学生活已接近尾声,学的。生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过。我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与搏。同时也看到了什么叫颓废什么叫堕落。看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。
看到了家长送孩子上学的自豪和不舍;看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的焦急和无奈。看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;也看到了社会实时徘徊在街上的胆怯和失落。看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求。
在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的方向。我热爱祖国,热爱祖国同胞,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益活动和爱国主义活动。
在学习上,作为会计专业的学生,圆满完成本专业课程,且熟练掌握了会计基础知识,并考取了相关证书,如会计从业资格证和中级会计电算化。在课余学习了相关财务知识。熟练掌握办公软件,实现了办公自动化。
在生活上,崇尚质朴的生活并养成良好的生活习惯。虽然家里经济条件拮据,但是学校的补助和奖励,以及老师同学的助让我感受到了家以外的温暖。不攀比,不自卑,淡然处之。此外,我对时间观念十分重视。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。由于平易近人待人友好,所以与人相甚是融洽。
由于体质易胖,坚持体育锻炼,完成了体育课程的要求,并选修了形体和健美操,提升了自己的气质。体重未减却得到了健康身体。
除了学习,还参加了社会实践活动,通过兼职增长见识,完善不足。曾做过收银,前台,促销员。让我印象深刻的是在麦当劳兼职前台,我因此而收获颇多,主要有以下几点:
一、良好的.团队以及队员团结合作的团队精神,是完成一项工作必不可少的前提条件
二、责任感,作为工作者在不论小的工作中都应具有的品质。
三、耐心,不论是间接或直接与人接触的工作者都应具备的品格。
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的专文凭而失去自信,而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
自我鉴定毕业生登记表 篇4
通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将作为人生的一大起点。于是,我将我三年来成果心得写于此,以下是我的函授自我鉴定资料。
(一)政治思想上。
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。 函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,和班级同学和睦相处,且关系融洽。班中事务主动参和,且乐此不 疲。我相信:乐于助人是快乐之本。
(二)学习目的及态度。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月。所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假;上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同 探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成;因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)收获与体会。
平时不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它和平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
(四)工作与学习的处理上。
在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生;一边不忘曲师大任课教师的`嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成绩。
(五)存在问题及努力方向。
虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。的确,我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑,我有收获。今后,我会把做老师的路走得更好,更充实!
自我鉴定毕业生登记表 篇5
光阴似箭,中专三年的美丽时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以进入xx技工学校学习,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的`飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
中专生活与社会生活是相互映射,所以中专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代中专生的主题。
除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。
自我鉴定毕业生登记表 篇6
大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的.认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!
自我鉴定毕业生登记表 篇7
本人从xxxx年进入xx学校就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的`辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印像。不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
自我鉴定毕业生登记表 篇8
四年的大学生活,匆匆的青春岁月。在我们沉浸在校园的美好和社会丰富体会的时候,四年的时光也默默地从我们身边离去。
当然,作为一名xx学院的大学生,我这四年来也并不只是让自己享受着大学的生活。通过专业的学习,我丰富了自身的知识。感受大学集体的生活,我收获了珍贵的友谊。经历了社会和大学的体验,我已经不仅仅是一名学生,更是一名即将踏入社会,踏入未来的社会人才。
这四年来的经历让我有了太多的改变,也的体会到了很多意料外的经验。在此,我读自己即将毕业的自己做自我鉴定如下:
思想方面,我有坚定的政治方向,热爱祖国、热爱人民、遵守法律,在校园学习中,树立了良好的价值观、人参观,培养了自身优秀的品德素质。
在校期间,我积极上进,能主动且积极的帮助身边的同学和老师,乐于体会身边的事物,有较好的开拓精神和严格的自我管理能力。
学习方面,我态度端正,能在课堂上认真听讲,积极的向老师请教不懂的问题。课后,能与同学热情讨论。对自己的专业有极大的兴趣和热情,还通过自主的扩展和实践锻炼了自己的专业实操能力,巩固了自己的'专业知识,更了解了不少相关的知识。
此外,我也一直在追求自身的全面发展。除了文化课和专业课,我在选修上也报名了一对自身有帮助的课程,提升了自身的修养以及对计算机等常用工具的了解。
人际方面,大学的生活我们更加独立,为此在学会照顾好自己的同时我也积极的团结了和身边同学的人际关系。我自身的性格比较开朗,为此在生活中交到了很多甚至是不同年级的朋友,这不仅给我的人际圈子带来了丰富的扩展,同时也从各位朋友身上学到了很多的知识,了解到了更多大学的事情。
工作情况,大四这年,我们正式开始了社会实习的生活。虽然过程和经历都比较辛苦,但通过这段体会,我不仅更加牢固的掌握了自身的专业知识,更适应了社会的环境,这让我在个人综合素质上有了更加完善的准备。
以上就是我对自己的自我鉴定。如今的我,已经准备好前往下一个目标——社会!在今后,我会更加努力,更加积极!相信我能收获一个理想的未来!
自我鉴定毕业生登记表 篇9
珍贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的`空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教教师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
时光荏苒,转眼间三年大学生活即将结束。在这三年中,我始终以提高自身的综合素质为目标,以专业知识转变为实践操作为方向,踏实努力,认真好学,在各方面都有有了很大的提高:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。在即将毕业之际,我将对入学以来我的学习、生活进行详细地自我总结:
1、学习方面
我一直认为作为一名合格的大学生,应该把学习放在首要位置,只有有了扎实的知识储备,才能更好的运用到实践中去。我学习的是商务英语专业,有关于对外贸易一类,扎实的语言基础非常重要,因为明白这个道理,我每天都读英语,背单词,听美国之声,在第一年考了英语四级,第二年过了英语六级。但只是学英语根本就不够,我们这个专业学习英语,是为了贸易谈判,外贸跟单做基础,因此,我还认真学习了外贸跟单流程和商贸知识,获得了外贸跟单员证书和国际贸易从业技能综合实训证书。除此之外,我因为刻苦学习,名列前茅,还获得了三好学生,国家励志奖学金二等奖及学习奋斗奖。
2、工作方面
在班级中,我担任学习委员,我会认真履行班干职责,督促同学们预习课本,及时交作业,把老师每次布置的作业要求和考试范围告诉大家。除了班级内的'班委工作,我还参加了外语系的辩论赛,在赛场上热情洋溢,唇枪舌剑,这次,我们外语系在校内辩论大赛上获得全院第二的好成绩。在院部,我参加了院广播站,每天早上五点半起床去广播站为同学们放跑步音乐,在傍晚独自主持英语学习节目,为校园营造轻松的学习氛围。在各种校园工作中,培养了我的责任心和组织沟通能力,也因为我工作负责,踏实肯干,获得了优秀个人,优秀班干等称号。
3、人际交往方面
在校期间,我友爱同学,尊敬师长,热心助人,与同学老师相处融洽。在学习上,我除了自己努力学习,提高成绩外,还主动帮助同学解决问题,生活上,力所能及的事情,我也毫不犹豫地伸出援助之手。班级组织的活动,我都积极参与,很好的融入到班集体中。此外,我也积极参加外语系各种晚会,院里的很多活动,认识了很多新朋友。这些班级校园活动,拓宽了我的交际面,增加了我和其他专业的同学交流和了解的机会,不仅拓宽了我的交际范围,培养了我交际能力,更让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
4、思想品德方面
在思想品德上,本人有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在校三年,参与了捐赠图书,捐赠衣物,义务打扫校园及献血等活动。
5、社会实践方面
在校期间,我找了几分兼职,曾在永和豆浆吴江分店担任服务员,为诺基亚江阴分店分发促销传单,在寒暑假担任中小学生家教。通过社会实践,锻炼了我的耐心,培养了我吃苦耐劳的精神,增强了我与人交际和沟通的能力。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定地信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
自我鉴定毕业生登记表 篇10
珍贵三年中专生活已接近尾声,个人感觉有必要总结一下三年中专学习和生活,从中继承做得好的方面改善不足的地方,自我回顾走过的路程,也更是为了看清将来要走的路。
20xx年,我考入xx中心,xx专业,这是我喜欢的的一个专业,有着浓厚的学习兴趣。在我考进学校时,下决心要学好这一专业,首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,对我的促进很大,开始新的的学习旅程。其次是极大程度的提高了自我的`自学本事。由于中专的授课已不再像原先填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自我钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学本事得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人说,学以致用,一位伟人说过,读书是学习,使用更是学习。学习的目的是为将来更好地服务社会。我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在这三年时间里,我尊敬教师,团结同学。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。此刻我即将毕业,,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题本事,受益匪浅。
我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在学校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。三年中,我除了专业学习外,我读了一些名著,尤其是一些古典书籍,对自我有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下,我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解道理,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾三年,同学之间和睦相处,团结友爱。对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自我,照亮别人,多么崇高。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上,就得对社会负起必须的职责义务,有了高尚的品德,就能正确认识自我所负的职责,在贡献中实现自身的价值。
三年的中专生活似弹指一挥间,三年同窗生涯即将结束了,立刻就要各自走上各自的新的工作岗或者是新的学习生活。我明白,这又是我们人生中的一大挑战,主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
自我鉴定毕业生登记表 篇11
三年的大专生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。
如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的我,满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大专生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。生活方面,自从来到湖南第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,湖南第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了湖南第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大专三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大专独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。
学习方面,自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来湖南第一师范学院的目的'——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了湖南第一师范学院美术系第12期入积极分子培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。
工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大专生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。
而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!
自我鉴定毕业生登记表 篇12
大学时间匆匆,不过短短几年,作为一名毕业生还是应该要有一个好的心态,对自己各个方面认真一点才是,我大学期间一直都对自身要求比较高,我对自己还是非常有信心的。在这毕业之际我认真的回顾这几年来的学习,也需要对自己有一个客观的评价。
在学习当中我也是感觉非常有意义,我认真的上好每一节课,尊重老师,上课也是比较认真的,我深刻的意识到了这一点,毕业之际我也是得到很大的提高,学习当中我特别注意对自己专业知识的学习,在这一点上面我是很认真的,专业知识是以后步入社会的基础,这毋庸置疑,我也非常的感激老师对我的教导,老师平时对我的严格让我更加的坚定了作为一名大学生我应该要对自己各个方面认真的一点,学习当中努力提高专业知识,我学的是计算机专业,我知道想要深入的学习,那么在上课期间所学习到的知识是远远不够的,需要自己大量的实践,平时也应该花足够多的时间去钻研。
生活当中我有着深刻的体会,在这毕业之际,我也是做的更加认真,虽然现在毕业了,但是我回顾大学期间的点点滴滴还是非常充实,我对自己各个方面要求较高,也参加了学生会,学生会是一个非常好的平台,认识到了非常多的同学,所以我感觉非常的有意义,平时我也养成了一个好生活习惯,和周围的.同学相处的非常好,成为一名优秀的大学生,我知道自己还需要更加的努力,过去几年来的学习当中我得到了很大的锻炼,我认为这能够让我以后有更多的进步。
我也积极的参加学校组织的各项实践,在这一点上面我感觉非常好,让我得到了非常多的提高,通过实践丰富了自己阅历,让我的大学生活更加丰富,我从来不会错过这样的机会,在这方面我有着深刻的认知,回顾大学期间的学习经历,真的非常的充实,也感激老师教导,大学几年我提高了自己能力,毕业之后我一定会更加努力,真的非常感激学校的培养,感激老师的悉心教导。
自我鉴定毕业生登记表 篇13
本人思想上积极要求进步,拥护党的路线、方针和政策,同时严格遵守和执行党的各项方针、政策,做到与党中央在思想上、政治上保持高度一致。在大一入学时就递交了入党申请书,期间不断努力提高自己的党性修养和理论水平,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,并及时向党组织提交思想汇报与体会,在20xx年12月10日,成为一名光荣的中国共产党员,这并不意味着我追求进步的停止,反而在平时的生活、学习、工作中,以一个优秀党员的标准严格要求自己,充分发挥党员同志的先锋模范作用,继承我党艰苦奋斗的作风,以及“批评与自我批评”法宝,在党内民主生活会议上,对同学需要改进的地方“知无不言,言无不尽”,同时认真对待同学的批评,做到“有则改之,无则加勉”,提高自己的党性修养,不断进步。
担任班级组织委员期间,工作责任心强,以自己的实际行动支持辅导员、团总支做好班级管理工作,统筹协调班级各项活动。“在其位,谋其政”,工作作风扎实,能认真对待组织交给的'每一项工作任务,并致力完成。践行“在工作中学习,在工作中成长”,以班级工作作为一平台,虚心好学,勤于思考,注意工作方法的创新,不断提高自己的工作能力和工作魄力。并不断以同学所需为工作的出发点,调整工作态度和工作方法,真正做到“为同学服务”。
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