毕业生自我鉴定集锦13篇
自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的毕业生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。
毕业生自我鉴定 篇1
转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。
我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
时光荏苒,大学生活已经接近尾声。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。
在思想上,通过在课堂上对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。
在生活中,大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。
大学生活学习的经历对我受益匪浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。
作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。
从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的'价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值
毕业生自我鉴定 篇2
几年的大专生活晃眼一瞬间.我的为人开朗,活泼,爱好广泛.在校间担任了班上班干,积极配合老师的工作.团结同学,热爱集体,有较强的上进心.
刚入学时,我曾为做为大专生而懊悔过,但很快我选择了坦然面对因为我深信只要我努力了一定会成功的,通过这五年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永远一帆风顺的.只要自己努力地面对困难,这样才能改变自己的人生.虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的不足和缺陷.但我反省了,这只是上天给予的一种考验,我应该更加努力弥补我的不足之处,所以我确信,大专的前途也会很光明,很辉煌的。
从刚跨入大专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的'从容坦然,我知道,这又是我人生中的一大挑战.运用我这五年里学习积累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力.
经过这五年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是不够的.因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。
毕业生自我鉴定 篇3
大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为铁道通信信号专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——XX大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在XX大学铁道通信信号专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。 本人在铁道通信信号专业老师的教诲下,在铁道通信信号班同学们的帮助下,通过不断地学习铁道通信信号专业理论知识和参与铁道通信信号专业相关实践活动,本人铁道通信信号专业素质和个人能力得到了提高,完全符合XX大学对铁道通信信号专业学生的毕业要求。
在思想品德方面:在XX大学铁道通信信号专业就读期间自觉遵守《XX大学铁道通信信号专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的铁道通信信号专业合格毕业生。
在铁道通信信号专业学习方面:本人认真学习铁道通信信号专业的每一门功课,积极参加铁道通信信号专业相关实践活动和铁道通信信号专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前铁道通信信号专业发展,及时掌握铁道通信信号专业最新科研情况,使自身的铁道通信信号素养与时俱进。此外,我还参加铁道通信信号相关资格考试XXX(列举自己获得的铁道通信信号专业证书)。从大一入学时对铁道通信信号专业的懵懂到如今对整个铁道通信信号行业发展的了解,我已经完全具备了铁道通信信号专业毕业应有的条件。
在工作组织方面:我担任过铁道通信信号专业01班XX班干部(或铁道通信信号班宿舍长、铁道通信信号专业实习组长等)。本人积极主动参与铁道通信信号班级事务管理,代表铁道通信信号专业01班参加学院XX活动。在铁道通信信号专业01班集体活动和铁道通信信号班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们铁道通信信号专业01班同学营造了良好的学习氛围。在铁道通信信号专业同学们的共同努力下,我们班级获得XXXX(列举铁道通信信号班级和个人荣誉)。
我相信天生我材必有用。作为即将毕业铁道通信信号专业的大学生,XX大学的'四年熏陶,使我拥有深厚的铁道通信信号专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。
毕业生自我鉴定 篇4
我叫xxx,是xx师范学院小学教育专业的一名大学生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀教师使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,积极参加学习,理解和掌握有利于小学教育的方法与经验,虚心接受老教师的帮助,在小学教育这一块领悟了许多,做到了理论联系实际还注意各方面知识的扩展,广泛的'涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
毕业生自我鉴定 篇5
回首两年的生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更加深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的.一致好评。
两年的生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
毕业生自我鉴定 篇6
时光荏苒,即将告别生活了四年的大学。在大学期间,我一直在努力提高自我独立生活能力和社交能力,以自我的全面发展为努力奋斗的方向,树立正确的三观,努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的知识结构、较强的适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年,为实现人生的自我价值打下基础。
一、在学习上
增强了自己的学习态度,改正了自己所有有缺点的地方,同时,向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法,不断改进自己的学习思路与方法,提高自己的学习效率。四年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的`学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。
二、在思想上
通过在课堂上的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。
三、在生活中
大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。
大学生活学习的经历对我受益。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。
作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。
毕业生自我鉴定 篇7
我自认为无愧于初中三年,初中三年生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的.生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。
作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的`中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师助。
为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科。我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。
这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。
在写这封自我鉴定的时候,回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。
毕业生自我鉴定 篇8
满怀忐忑走进大学校园,陌生的环境、陌生的人群,陌生的生活和体验,没有了父母的唠叨,没有了老师过多地管束,我试着重新审视自己的习惯和言行。渐渐地,校园的一砖一瓦都熟悉起来,一草一木也都亲切起来,一张张青春的脸上稚气也有了些许地消退。此时,在即将离校的日子里回头看看四年的所得所失,些许惋惜、几多怅茫。
关于学习,我没有考研,没有继续深造的意愿,就不再把成绩看的像以前那样重了,更注重掌握些许技能,将来可以胜任某一项工作,能在社会上立足,所以,我没有用电脑打网游,而是学习使用一些必备的软件,实践解决一些常见的问题,虽然不很专业,但也还算是成功,至少得到了一些同学的信任,帮他们解决过一些问题。我的另一项收获是培养起了写作的兴趣,尽管作品并不成熟,但是能有这样一个明确的方向,我已经很是满足。
关于朋友,认识了很多人,有些常联系,有些只是偶尔,但是有人相求时,无论亲疏,尽力去帮。同样,有难以解决的问题,我也会很坦然地去请一些朋友来帮忙。能在一起谈心的人毕竟是少数,更多的是平淡相处的朋友,简简单单,互帮互助。
关于家人,离开家相对独立地生活,才发现很多时候会异常想念从小长大的那片土地和朝夕相处的那些人。父母,没有人可以代替。家人是这样一些人,他们无需过多的客套,无需完美的经营,只要我们以一颗平常心去爱,就可以轻松换来无尽的情意。
关于成长,与四年前相比,有了很多变化,不是指外貌,我几乎还是那样,只不过对生活有了更多的认识,有了更深的思考,人为什么活着,活着的乐趣又在哪里,现实为什么是这样。我忘记了自己当年不可一世的`样子,用一颗平常心去看待每一个人,包括我自己。我摒弃很久以前那些现在看来简单的价值观、社会观,重新审视周围的人和事,重新认识自己。
很多人感慨,大学毕业青春散场,可我总是有另一种感觉,那就是我的青春才正式开始,走过的往昔只是蹒跚的学步,等待着我的才是充满着激情和希望的未来!
毕业生自我鉴定 篇9
本人服从领导,团结同学,从大一开始担任班级班长至今,我一直严格要求自己工作勤勤恳恳,任劳任怨。在班级特色活动中,我与其他班干部在辅导员xx老师的指导下圆满完成每次班级特色活动,并在学院的评比中获得过各种的.好成绩。我力求能够做到与同学们密切合作、相互帮助。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。
毕业生自我鉴定 篇10
自我鉴定
xx年xx月-xx年xx月-,我在本校学习,现已通过了各项考核。特自我鉴定如下:
一,学习情况概述,学习目标的完成情况和取得的成绩(详细写哦)
二,思想认识,学习纪律的遵守情况等
三,存在问题和努力方向(少写哦)
通过几年的学习,我掌握了XXXX,具备了XXXX。我将在以后,严格要求,不断提高
大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的`进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.
我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
毕业生自我鉴定 篇11
XX大学习已经结束,虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式,使我收获匪浅,受益终身。回顾三年的学习历程,感受颇多。
一、思想上高度重视
在这几年的工作中,使我充分认识到之前在高中阶段所学的知识及工作经验,在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关的理论和专业技能知识。参加XX大学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次XX大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要学习期间的事情安排好,确保能够全身心的参加上课阶段的学习。
二、认真学习,严守纪律
由于不同于全日制的授课方式,除了面授之外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会,正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教授请教,课后复习巩固。XX大老师是一些十分优秀的老师,他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引着我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听,认真的'圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容,回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。在整个学习过程中,够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师和同学。经过三年的XX大学习,起到事半功倍的效果。三年的XX大学习生涯和实践活动,是我不断挑战自我,充实自己的一段光辉历程。
毕业生自我鉴定 篇12
伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国,热爱人民,热爱党,忠心拥护党和国家的重方针、政策。平时关心国家事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是粉念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的'学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为合格的建设者,更好地报效祖国。
毕业生自我鉴定 篇13
时光如梭,三年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大三是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段,虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时,自我鉴定如下:
一、思想道德素质方面
这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学院和班级的活动。
二、科学文化素质方面学习方面。
严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际,。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,在为期半年的实习生活中把所学的理论知识应用于实践教学中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的'统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学毕业生而不懈奋斗。
三、身体、心理素质方面
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。
大学三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己,学会适应社会的发展要求。
时光荏苒,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
【毕业生自我鉴定】相关文章:
毕业生自我鉴定自我鉴定02-23
自我鉴定毕业生12-27
经典毕业生自我鉴定01-18
毕业生自我鉴定05-26
毕业生的自我鉴定06-08
毕业生自我鉴定06-10
毕业生自我鉴定10-27
毕业生自我鉴定06-12
毕业生的自我鉴定06-14
自我鉴定毕业生10-25