(精品)大学毕业生自我鉴定12篇
自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,为此要我们做好自我鉴定。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编整理的大学毕业生自我鉴定,欢迎阅读与收藏。
大学毕业生自我鉴定 篇1
短暂的大学时光一晃而过,转眼间便临近毕业,回想起这些年的经历,不禁感慨万分,终究还是长大了啊,虽然对校园有着万分的不舍,但人总是要往前看的,为了对未来做一个更好的规划,在这里我先做一个自我鉴定。
在我在步入大学的阶段,记得那时还在军训吧,我便在同学的介绍下加入了学生会生卫部,在这期间我都是很努力地工作,严格检查学生的宿舍卫生情况,并与宿管会的学生进行查寝的交接工作,虽然我并不是部门里最出色的那一个,但我不怕吃苦,坚持不懈,最终以资历熬到了学生会生卫部部长一职。除此之外,我还经常为了锻炼自己而去参观学校举办的多场演讲比赛,但是我仅仅只是有种“跃跃欲试”的姿态而已,可能是我不擅表达的原因吧。当然有这样一件事情是我感到比较遗憾的,有一次系部书记说要从学生会选人参加党训班培训,我当时是多么想参加啊,虽然我有着一颗热忱的心,但还是没有成功入选。
在学习上,我热衷于参加学校各项活动,平时成绩刻苦努力,每次期末考试各科平均分都在85分以上,在学校的征文比赛中获得了二等奖,像是“优秀青年志愿者”“优秀团体操队员”之类的荣誉没少拿,虽然仅仅是校级比赛荣誉,但我依旧感到十分的自豪,因为我付出过,也在艰辛的过程中感到充实,最终我证明了自己,如果可以的话,我还是希望能够取得更大的成就。在这之中也有比较遗憾的地方,比如说有些专业证书我没有考到,可能是因为第一次考试失败吧,后面慢慢失去了信心,即便有时间我也不想去了。但是有些证书在以后找工作还是很有用的,另外一个是体育考试中的乒乓球考试没过,尽管和我对练的同学多次放水,可我还是没过,后面补考多次才让老师“放我一马”。
在生活中,我是一个依赖性比较强但是比较自律的人,可能这么说比较复杂,就类似于“羊群心理”,有个领头的我就不会掉队,但是如果水平都不怎么样我就容易随大众自甘堕落,索性我和宿舍的同学相处的都还不错,而且我也发挥了自己积极的.一面,像宿舍卫生我就一直维持得很干净,虽然从未被评选为“校园文明寝室”,但也从未因为卫生问题被扣过分。我的性格开朗,与同学都能相处得不错,辅导员和同学们给我的评价就是“他是个好人,就是性子太温,不推不动”,或许也是反映了我不懂变通的一面吧。
很快我就要从大学毕业,正式踏入社会,说实话,何去何从我还有些迷茫,但通过这次的自我鉴定,我对自身进行了梳理,对自身的性格、能力还是有一个了解的,我可以从这方面入手,选定我适合的方向,排除我不适合的因素,这样对以后的人生规划有着很大的帮助,也能避免走一些弯路,因此在每个阶段做一个自我鉴定是很有必要的,也方便我进行查漏补缺,扬长避短。
大学毕业生自我鉴定 篇2
1. 该同学在学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。她主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;在大一时她申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,她能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还充分利用了课余时间参与社会实践活动。
2. 该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。在系学生会中担任心理部部长一职,有较强的组织能力买,团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
3. 该同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。希望在以后的.工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。该同学在校期间能够遵守校纪校规,学习刻苦努力,成绩优良,具备了一定的专业素养。能够积极参加院系举办的各类活动,并多次获奖。团结同学,乐于助人,是一名品学兼优的大学生。
4. 该生学习期间思想上积极上进,不断学习来丰富自己的学识。与此同时,该生有着优秀的专研意识,有着较强的钻研能力和创新能力,并且在实践上也有着动手能力。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,并有着朴素的生活作风,不骄不躁。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
5. 该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。
6. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助关心同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
7. 该生学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,在文艺活动上表现突出;尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
8. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。
9. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;在担任学生会工作和班级入党积极分子负责人期间,工作优秀,有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。
10. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班长期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。
大学毕业生自我鉴定 篇3
本人有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的方向,并以务实求真的'精神参与学校的公益宣传和志愿者活动。
在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处。勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。
面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
大学毕业生自我鉴定 篇4
时光在车水马龙之中,在吵闹拥挤之中,在平静惬意之中,在澎湃汹涌之中,在恍惚中回首,原来它,趁着我们打盹时,悄悄地、悄悄地走了。把视线放回现实,聚焦在我的身上,光很亮,也很闪耀。不断的回首,不断的往前看去,大学已经走到尽头,我也变成了那个自己崇拜的自己。
我从小学开始,直到大学结束,我的学习生涯一直都很顺利。很多人调侃我,你这么聪明肯定是因为家里遗传吧!我也总是笑笑,其实一个人顺不顺利,主要看自己是不是真的努力了。也许很多人会误解我文中说的“顺利”,我的“顺利”是指面对失败仍然能够自己战胜,去接受,去改正,变成一个更好的自己。一个人,能不能变成一个更好的人,很多因素都在自己的视野之上,有许多的人,会因为一次失误久久不能忘怀,甚至是无法走出来。而我,绝不会是这样的'人。
中考没考好之后,进入了一所县城一般的学校,在此期间,我不断的努力,向我想去的大学不断地努力。我自己也是足够的坚定,所以我进入了这所大学。我很满足,也很骄傲。我是一个不服输的人,也是不个不言退的人,在我的字典里,从来没有退缩这两个字。所以,在大学这段时间,我在一次又一次的挑战中锻炼自己,突破自己。取得最顶端的那颗果实,成为人群里最不同的那个人,这些成为了我的目标,在大学的生活中,我沿着规划好的路线行走,也收获到了许许多多的东西。
还记得第一次六级考试,我没有准备充分,仅仅相差三分。看到成绩的瞬间我很冷静,没有太多的情绪,只是默默地收起来,然后拿出了英语资料,开始准备下一次的考试。我自己也有一个小怪癖,面对任何的失败,我都提不起自己的情绪来,我通常会将情绪埋藏,用实际行动掩盖,仿佛这样,一切又充满了光明。
所以,在大学的时间里,我总是给自己创造了一个又一个的惊喜。喜欢唱歌,所以比赛中取得前三的成绩;喜欢看书,取得了图书馆达人的小称号;喜欢交朋友,凭着自己开朗的性格结交了一帮很好的伙伴;喜欢运动,身体也变得越来越好;追逐终生学习,所以奖学金和证书也通常不在话下。总之一句话,只要我想要的,我都会去争,就算很难很难,我也不会退后。这就是我,也是我为自己骄傲的原因。即将毕业,我相信自己在将来的路上也可以取得更好的成绩,感谢陪伴我的大学,也感谢这段美好的时光,我会更加坚定内心,在自己的规划的道路上越走越远,马不停蹄,奋发向上!
大学毕业生自我鉴定 篇5
本人xxx,女,1986年12月出生,曾担任六盘水职业技术学校护理系某班级的班长,负责配合辅导员管理好班级一切大小事务。
总结如下:
一、入校以来,我严格遵守学院及班上的各项规章制度,做好模范带头作用。平时能够妥善处理好班级工作与同学及各科任老师之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。思想积极要求上进,不断提高政治素养。平时课外能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”重要思想,不断提高自身政治修养。思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班长,我积极配合好团支部书记组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,本班曾几次板报获奖。
二、在校期间我认真学习,努力工作
在工作上,我一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用班长的职权为其他同学谋利益。平时努力做好配合好辅导员及各班干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草班级的各项规章制度。不仅能积极完成好班上的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干、辅导员的好助手及同学们的大姐大,在班级和同学之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到班级同学之间友谊工作两不误。在学习上,我勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩并获得院一等奖学金的奖励。代表学院及系里多次参加活动,从中不断提高自己的见识与处事能力。
三、生活朴素,乐于助人
在班级里我是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我。平时也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,我便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。我积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,我还养成了批评与自我批评的优良作风,不但能够真诚的.指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上也十分俭朴,从不铺张浪费,从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我都能力尽所能的帮助解决。
大学毕业生自我鉴定 篇6
本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
一、思想方面
我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
二、学业方面
我的专业方向为旅游管理,主要学习兴趣为旅行社经营管理。学术思想活跃、学习目的.明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩良好。在导师的指导下,参与了校重点科研项目xx,并顺利结项,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
三、工作方面
我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届“旅游学院班际辩论赛”活动。曾两次在五星级酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验;20xx年在共青团xx省委和共青团xx市委分别实习了一个月,提高了我的工作积极性和组织协调能力,也得到了认可,被评为“xx省优秀共青团员”。作为党小组组长,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调团支书开展工作,出色的完成了任务。
四、其它方面
本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获最佳辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。
大学毕业生自我鉴定 篇7
日月如梭,光阴似箭,五年美好的大学生活即将划下圆满的句号。回首这条自我成长的重要阶段,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。
思想方面:
在平日的学习生活中努力将之付诸实践,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观。
在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,并不断努力地追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。
我坚持奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。五年的求学生活中,我充分认识到助人为乐和团队精神的重要意义,当我遇到困难感到迷茫无助时,是老师和同学用真诚和耐心,帮助指导我走出困境;我也在尽自己所能地去帮助其他遇到困难的同学和朋友,一个人的力量是绝对有限,但所有的人凝聚成一种相互协助扶持的力量却是无限巨大,我相信这种精神和力量对我即将真正踏入的社会生活,甚至整个一生来说都有其非同小可的意义。
学习方面:
进入大学后,我努力认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是中医学专业,这就不仅要求我们要有扎实的理论基础,更要求我要有过硬的临床实践能力。起初,我对这样的学习转变有些难以适应,所以成绩并非理想,在反思与总结后,我意识到我不仅要对课堂上所讲的知识认真记忆,更重要的是要将它真正灵活运用起来,而我不仅要锻炼自己独立思考,更重要的是要多多交流与积累临床经验。
归纳理论与临床上的相同与相异,留心病症的一般与特殊。有了这样的学习思维后,我的成绩渐渐进步,而我也在这个摸索的过程中的得到了思维的锻炼,科学地将“独立思考”与“积极讨论”有机的'结合起来,做到具体问题具体分析,更重要地是在心智上有了质的飞跃,在面对困难有了前所未有的信心和勇气。
所以我觉得自己五年的求学时光不但是对知识的学习与积累更重要的是对心智和人生的学习与锻炼,而我所学到一切都将使我受益终生。
工作方面:
因为专业的特殊性,我们分为四年的在校理论学习与一年的医院实习学习两个阶段。作为一个医学生,实习的重要意义是不可言喻的,20xx年x月我有幸被分配到“三甲”的xx市中医医院实习,在这宝贵的一年时间里,我先后在心电图,放射,儿科,妇科,针灸,国医馆,眼科,急诊,骨伤,外科,肿瘤,神内等近20个科室里工作学习,虽然相比在校学习付出的汗水更多,可这一年的收获也是其他学习无法代替的。
既是对前四年在校所积累的理论知识在实践中的锻炼,又是从一次理论到实践质的飞跃,这一年的实习不仅让我更好地巩固和发展了理论学习成果,更重要的是为我毕业后所要面对的医疗卫生工作准备了足够的信心与竞争实力,当然这些都离不开所有老师的帮助与指导,在此表示由衷地感谢!
生活方面:
不论是在校的四年生活还是医院的一年实习,我真诚而热情地与人相处,始终坚持以和为贵的思想对待同学和朋友,力所能及地去帮助他人,谦卑友善地配合工作,积极乐观地应对生活,所以我对自己的生活感到非常幸福和满足,而这种幸福满足感也对我人生的前进也起着积极促进地作用。
体育方面:
我兴趣广泛,喜欢羽毛球,篮球,足球,排球等球类运动。大一时还加入班上女子篮球队,虽然限于球队差距未能替班争光,但我们球队的团队精神和每个球员艰苦奋斗的意志是绝对值得赞扬与敬佩,我也因为是这样一个团队中的一员而感到非常自豪。
五年的大学生活,使我懂得了很多,刚入校园时一如白纸的我在经历了挫折与坎坷后,明白许多,人生不存在一帆风顺,只有勇敢地面对生活中的每一个挫折,我们才能活得精彩。当然人无完人,五年之中,我也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这些也大都由于我自身的缺点和不足。在学习和总结中我发现自己的不足在于有时心思不够缜密,意志不够坚强,专业知识水平还有待进一步提高,社会阅历和经验也亟需丰富,性格上的缺陷我会长期努力克服去改善,经验的不足我会在今后的工作学习生活中努力完善。
五年的大学生活是我人生这条长路上的一处美丽的风景,它闪闪发光,包含了汗水与收获,象征着蜕变与憧憬,对我的人生起着至关重要的作用。大学生活的这个句号,只是人生中的一个逗号,而我相信这不是一个阶段的结束,却是另一阶段的开始,是我踏上旅途寻求下一站更美的风景的起点,所以我相信我的人生会更加精彩与美丽。
作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻,也许会带有冲动,但我相信年轻更多地意味着激情与活力。我更自信我能凭自己的能力和学识在毕业后的工作与生活中克服种种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
我相信人生生而为赢,并且赢得漂亮。
大学毕业生自我鉴定 篇8
四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
一、思想上
令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的.品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
二、学习上
我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金,特别英语考试每次都是班级第一,因此也是第一个并且以97.5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试x考试,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经面临毕业,正在做毕业设计,我成为设计小组的组长,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
三、生活上
我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强,让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。
作为一名20xx年大学应届毕业生,我现在已经踏入社会,在工作中,我要严格要求自己,努力学习各种技能,努力工作。
大学毕业生自我鉴定 篇9
5年的校园生活很快,使我自己的综合素质、修养、人的处理能力、交流能力等有质的飞跃,了解了除了学习以外人的处理能力和交流能力的重要性。
在学习方面,我刚来这所学校的时候,有必要在业馀时间偶尔娱乐,适当放松大脑也有助于今后的学习。但是,不到一个月大学生的'首要任务还是要学好文化和技能知识,所以开始把心放在学习上,一点也不懈怠。而且,对于我们美术教育专业的学生来说,平时在专业课上学到的知识不够,所以我经常利用课馀时间在画室创作和模仿,去图书馆查美术相关资料。学习是学生的职业,这个职业也需要智慧、毅力和恒心。
学习当然很重要,一个人的社会能力培养也不容忽视。五年年的大学生活中,有丰富多彩的活动。其中,我交了朋友,也发生了矛盾,最终把干戈变成了玉帛。从中学到了为人处事的方法,锻炼了自己的社交能力。这些经验让我明白,只要你做了一些事情,就会有结果。不管结果是好是坏,我们都必须尝试经验。
我很憧憬今后的生活。我作为大学生,继承了中国人从古至今不怕辛苦和忍耐,我一定会继续传达这些精神,发挥自己最大的潜力!
大学毕业生自我鉴定 篇10
三年时光匆匆而逝,回顾往昔的学习时光,感到因为自己的努力而使之充实和丰富,因此未曾虚度的欣慰。尽管客观条件颇不令人满意,学校甫建,各种资源也相对匮乏。但自己还是找到了相应的解决之道,若说学校没有那么多图书,那么多渊博的智者,网络却可以提供丰富的优质资源,三年来大量闲暇时间都在看各个大学的公开课、TED的讲座和各种名人访谈,名人传记等。这些我用以自我充电,给人生以更大展望,给生命以多些启迪的方法,最实际的作用便体现在帮我确立了自己的`发展方向,搞清了我想成为谁,我能成为怎样的人,弄明白了实现目标需要付出多少辛苦和汗水。
待到明白这些,我便相对明确了自己的目标,把握稀缺的机会,为了证明自己,不畏辛苦。就比如为了学好外语,我曾用课间十分钟,来往宿舍食堂教室的路上时间,以及食堂吃饱饭等饭友的各种碎片时间复习生词卡片,效果显著,不久后我的词汇量经测试便达到了一万加。接下来的四六级考试我也便一次性顺利通过。在学业上,平日不松懈对专业课的学习,每学期的期中期末考试都能保证总分前三名,最后毕业时三年总分排名第一。同时积极参加校内外的各种活动,开阔自己的视野,培养自己的各种能力。在大一下学期至大二上学期参加了本市的青年创业活动,每个周六日都去参加有关创业的学习和活动。最后递交了出色的创业计划书,并顺利结业。创业培训活动对我影响深渊,它给我打开了一扇门,让我对商业活动有了更深的理解,最重要的是在我心里播下了一颗种子。大二下学期的时候,匆匆忙忙的参加了全市的青年柴油机大赛,顺利通过了初赛,成为了二十强,紧接着复赛在演讲环节,由于第一次当着企事业老板及地方官员的面,略微的紧张,该环节得分差强人意。决赛是我们学生选手最薄弱的实际拆装排除故障,最后一二三等奖皆是经验丰富的老维修工和院校教师,而我依然感到虽然不能获奖,但是这次比赛使我意识到自己在专业技能的提升上还有很长的路要走,还需勤奋努力,积攒经验。
大三上学期学末的时候,我校发通知说同学们有专升本的机会,一些同学便来劝我去报名,说我何不一试。在得知大专学生只有这一次提升学历的机会的时候,截止报名的那天我报了名。现在回想起来那段日子真是异常心酸凄苦,多线程的学习把我逼到了极限,同时兼顾其后一个月的英语六级,两个月后的专升本考试,和三个月后船员适任证书考试,从那以后白天学习专业课,早上赖床听英语,晚上熬夜至凌晨一二点学习专升本资料,再也没有周末。寒假一个月自己关在屋里啃资料,几近精神崩溃。最后在这个各种证书纷至到手的六月,回顾那段时日,一切付出都显得那么值得。未来我将继续铭记和践行努力必有收获的古训。
大学毕业生自我鉴定 篇11
大学生活即将结束,在毕业之即,对自已三年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
当然,本人还存在很多不足之处,诸如:
一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的'帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。
二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足与快乐。最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。
在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
大学毕业生自我鉴定 篇12
“勤俭诚信,克己树人。”这是嘉应学院的学院精神之所在,也是我个人奋斗的目标
本人热爱社会主义祖国,坚决拥护中国共产党领导,努力学习党的指导思想,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。尊重社会公德,笃守诚、信、礼、智的做人原则。
在三年大学学习生涯中,无论在学习和生活上都坚决贯彻踏实勤奋,诚实向上的.人生信条,努力不懈地加强自己的综合素质,使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生。在大学学习期间,勤奋刻苦,认真学习专业知识理论,特别是教育学和心理学,成绩优良。并以优异的成绩通过了国家英语应用能力考试和全国高校计算机等级考试。现能熟练使用window98、excelXX、wordXX、powerpoint和vb等,具备了一定的程序开发能力,还熟练掌握了各种课件的设计。
除了学习专业知识外,还学习美术、音乐、弹琴,并在各个方面都取得了一定的好成绩,能歌善舞,积极参加学院的各种文艺汇演,在课余时间还积极参加全国自学考试和大学英语等级考试,努力使自己具备“一专多才”的能力。不断提升自己的价值,形成一定的竞争力。
【大学毕业生自我鉴定】相关文章:
大学的毕业生自我鉴定03-20
毕业生大学自我鉴定11-14
【精选】大学毕业生自我鉴定08-03
大学毕业生的自我鉴定06-26
大学毕业生自我鉴定(经典)08-01
【经典】大学毕业生的自我鉴定08-01
大学毕业生自我鉴定【精选】07-13
大学毕业生自我鉴定(经典)08-15
(精选)大学毕业生自我鉴定08-06
大学毕业生的自我鉴定[精选]07-06