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师范类求职自我介绍
当到达一个新的环境后,我们总少不了要向他人介绍自己,通过自我介绍可以得到他人的认识。相信许多人会觉得自我介绍很难写吧,以下是小编整理的师范类求职自我介绍,欢迎阅读与收藏。
师范类求职自我介绍1
我叫xxx,今年27岁。1997年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。
今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的.考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
师范类求职自我介绍2
我很高兴各位领导给我一次面试的机会,我将好好珍惜这次机会,发挥自己最好的水平。我来自客都梅州,典型的'客家妹子,有着客家妹子勤劳上进的美德。我是广大英语教育专业的学生,成为一名老师是我一直以来的梦想。我想做一名老师,也有信心成为一名好老师。首先,我有着比较扎实的专业基础,也有家教和学校实习的经验,另外,我还有一个优点就是我善于和16。7岁的学生沟通。我有一个读初中的弟弟,平日里他有什么心事或有什么迷茫,他都会跟我说,我会适时给他指引和开导。不仅这样,很多我弟弟的朋友,都喜欢跟我聊天,因为我常常能站在他们的角度替他们想问题,而不是一味的指责他们。我想学生也需要一个能理解他们能宽容他们的老师陪伴他们健康成长。
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