教师自我鉴定(必备7篇)
正常来说，自我鉴定也是总结的一种，它能够给人努力工作的动力，因此，让我们写一份自我鉴定吧。那么你知道自我鉴定如何写吗？下面是小编为大家整理的教师自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师自我鉴定1
时间飞逝、转眼间一学期又过去了。回顾这学期、既辛苦又恢。开学初的一幕幕还历历在目。孩子们从不愿上学到高高兴兴来到幼儿园；从不会自我吃饭到口口自我吃；从挑食到样样蔬菜都爱吃；从不会穿到学会自我穿衣服；从不敢参加团体活动到争相在团体面前露一手、这其中包含了本班教师许多的心血。
本学期我班在领导的关怀中、在家长们的力支持与配合下、以团结协作、共同努力的工作态度、共同做好班内的各项工作。具体体此刻以下几点：
一、班级概况
我班有xx名幼儿、在新生刚入园时我们与家长进行了交谈、在交谈中、对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好、生活自理能力及各个方面都进行了调查。为幼儿入园后在很短时间内适应幼儿园的生活、奠定了良好的基础。幼儿入园以后、针对小班幼儿的特点、为了缩短幼儿的分离焦虑、和孩子一齐做游戏、玩耍、引导幼儿适应幼儿园的生活。同时在“家园天地”中、指导家长做好幼儿入园的各项工作、经过一系列活动、我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
二、教育教学工作
本学期、我班根据纲的要求和小班幼儿的年龄特点、制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所、应为幼儿供给健康、丰富的生活和活动环境、满足他们多方面的需要、使他们在恢的童年生活中获得有益于身心发展的知识。
围绕这一《纲要》精神、我班开展了一系列活动：
本学期针对幼儿自理能力不强的特点、我班开展了"自己的事情自己做""穿衣服比赛"等系列活动。经过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园、离园的时间、与家长建立沟通的桥梁、让家长不要包办代替、尽量让孩子自己的事情自己做、不会的事情学着做、得到了家长的支持与赞同。在园里、经过正面教育、树立榜样、奖励等形式教育幼儿、放手让幼儿自我去尝试。一学期下来、孩子们有了明显的变化、人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子、还有一些孩子会系鞋带、更重要的是他们有了立自主的意识。经过一系列的活动、我班的幼儿在各方面都有了明显的提高、家长们也都很满意。
环境服务于教育教学活动。根据教学活动的需要和本班的特点、我们布置了与主题有关的."我上幼儿园""可爱的动物""好吃好玩好喜欢""亲亲冬宝贝"等主题墙。在布置中、我们让孩子们参与到其中、让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等。引导幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发现、探索、培养了幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。
三、家长工作
在幼儿教育中、家庭教育占有十分重要的地位。一个好的班级、离不开教师们的密切配合、更离不开家长们的力支持。为此、我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情景、在早晚接待中、及时与家长沟通、取得一致的教育方法；经过"家长园地"宣传幼教新动态、介绍一些好的xx、让家长也从中学到不少育儿常识和理论经验；公布教学资料、让家长了解幼儿在园所学的资料、便于家长回家进行督促、辅导、对幼儿进行个别教育。这学期、我班举行了家长会和家长园日活动。经过一学期的家园联系、我们和家长之间建立了和谐友好的关系、赢得了家长的信任、赞誉和支持。
一个学期的工作已经结束、所取得的成绩也成为了过去、我们将在今后的工作中、不断的鉴定经验、脚踏实地、勇于挑战、积极开展工作。在班内教师的团结和共同努力下、以饱满的工作热情、去迎接新学期的工作、争取取得更多更好的成绩。
教师自我鉴定2
思想工作方面
坚决拥护党的领导、坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己、努力地提高自己、以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读量的道德修养书籍、勇于解剖自己、分析自己、正视自己、提高自身素质。
教育工作方面
面对新课改、针对教育教学工作中遇到困难、我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时、虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中、认真钻研新纲、吃透教材、积极开拓教学思路、把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中、努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中、尊敬领导、团结同事、能正圈理好与领导同事之间的关系。平时、勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽、处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行、毫不松懈地培养自己的.综合素质和能力。
业务进修方面
随着新课程对教师业务能力要求的提高、本人在教学之余、还挤时间自学中文本科、并积极学习各类现代教育技术、进一步掌握多媒体课件制作。
总之、在本月的教学工作、在学校领导的正确领导下、取得了一些成绩、也存在一些问题、我将继续努力、取得更的成绩。
教师自我鉴定3
本人自工作以来、认真钻研教育教学方法、学习新课程理念、研究课堂、研究学生、付出终有回报、在xx市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获x等奖、在度学校教师技能竞赛荣获二等奖。
在教学之余、我也思考着教学与科研、尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后、论文《怎样说好一节物理课》又荣获x州市职教论文一等奖、之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。
在班主任工作方面、向有经验的老班主任学习、研究班主任工作方法、陆续担任x班见习班主任和x班见习班主任、两个班级都被评为校文明班级。在度本人被学校评为优秀见习班主任。从x月至今、本人担任19电子商务专业综职班班主任、在学年上半学期、班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上、班级荣获“精神文明风尚奖”
通过学习本人基本上已经掌握了先进的.教学手段和多媒体制作技术、能够灵活的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的《走进电子商务》在xx市专题学习网页评比中荣获x等奖。在x月开通个人主页《教学与课件资源交流》作为一个与教师和学生交流的平台。
本人积极参加各种继续教育培训、在x月本人参加了信息技术与课程整合培训、被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。
教师自我鉴定4
在学校里面工作已经快有一年的时间了、回顾这段时间。我觉得非常的开心、我很喜欢学校里面的领导和同事、也想喜欢学校里面的学生、在试用期满的时候、我希望给自己这一年来的工作、做一个自我的鉴定。
身为一名人民教师、在参加工作以来、自己的思想方向都是非常坚定的、也在不断的提高自我的修养、不断提高自己的思想觉悟、严格地遵守着学校的规章制度、也很配合学校的工作、认真的完成了上面给你的任务、在和同事相处的过程里面、我也是以虚心求教的态度、赢得了家的助和认可。
在接任数学教学工作之后、我觉得自己的压力还是比较的、责任也是很沉重、对于班级的学生来说、面对他们的调皮和聪明的情况之下、我也调整了自己的管理方法、有针对性地进行管理、也很积极地了解每一个学生的学习情况和生活情况、用爱的方式来对待他们。
听了别的老师上过课之后、让我对基本的`教学环节有了一定的把握、我逐步开始立地进行课堂教学。当然、我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够立地进行常态课的教学是我前两个月量听课并进行总结的成果。在听课的过程中、我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。
在自我鉴定的同时、我也看到了自己的不足之处、在处理一些知识的时候和传授一些知识的时候、有的时候没有协调好之间的关系、对于一些教材的内容掌握的也没有很全面、忽略了实质的内容、在数学教学的过程里面、重点处理的也有一些偏差、在以后的时间里我一定更加充实自己、改正自己不足的地方、提高自己的能力、相信我一定能够做好这份工作。
教师自我鉴定5
对于我来说是一个意义非凡的年份、学生转变为老师、这一身份的转变让我知道身上肩上的责任更加重了。在这几个月的工作中、在校领导的亲切关怀下、在支部党员的悉心帮助下、通过一系列的学习和活动、使我的党性修养和思想觉悟有了很大的提高、使我明白在这个工作岗位上、作为教师党员如何发扬党员的先锋模范作用。就此我把这几个月的工作、学习情况做一个鉴定、希望各位领导、同志给予中恳的批评。
本人热爱社会主义祖国、忠诚党的教育事业、拥护党的领导、在政治上始终保持共产党员的.先进性、拥有较高的党性和觉悟。在工作单位里的每一次组织生活我多积极参加、认真学习了十九大的会议精神、在会议上做好笔记、在课余时间里加以翻阅。在学校里本人尊敬领导、团结同事、关心和爱护学生、认真完成本职工作、有较强的事业心和责任感、以优秀党员的标准来严格要求自己、以自己的一言一行来影响学生。
在教学方面、本人十分重视自己的教学技能和基本素质的提高、积极参与有关的教育教学活动、听取老教师给予的建议、并在教学中给予深化。
在班级管理上、我积极配合xx老师的工作、主动向其他优秀的班主任学习管理上的经验、通过自己在学生的实践得以充实自己薄弱的这一方面。通过这几个的工作我也发现了自身的不足和缺陷、主要存在的缺点和不足有：
1、知识体系的学习和更新不够；
2、性子急、耐心不够、不善于言谈；
3、实践中存在经验不足、还须向老教师请教学习。认清差距、才能明确努力方向；克服不足、才能完善自己、之后我一定要更加谦虚谨慎、刻苦耐劳、克服缺点、发扬优点、为学校实实在在做更多有意义的事。
教师自我鉴定6
不知不觉时间就这样过去了、在这段时间里、我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作、在思想觉悟方面有了更进一步的提高。以下是我的工作自我评定。
在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。遵纪守法、认真学习法律知识;爱岗敬业、具有强烈的责任感和事业心、积极主动认真的学习专业知识、工作态度端正、认真负责。关心集体、团结同事、作风正派、从严治教、有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学、力求精益求精、绝对服从上级和学校领导的工作安排、任劳任怨、诚诚恳恳、从工作中去体味教育工作的崇高、从工作中去获取人生的奋斗意义、在工作中去享受为人师的乐趣、在工作中逐渐充实了自己。
在专业知识、工作能力上。我不怕麻烦、向领导请教、向同事学习、自己摸索实践、在很短的时间内便熟悉了学院的工作、明确了工作的程序、方向、提高了工作能力、在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路、能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调、除了做好本职工作、我还积极配合其他同事做好工作。
在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的`本职工作、能够正确认真的对待每一项工作、工作投入、热心为大家服务、认真遵守劳动纪律、按时出勤、有效利用工作时间、坚守岗位、保证工作能按时完成。
在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个人工作计划、有主次的先后及时的完成各项工作、达到预期的效果、保质保量的完成工作、工作效率高、同时在工作中学习了很多东西、也锻炼了自己、经过不懈的努力、使工作水平有了长足的进步、开创了工作的新局面、为学院及部门工作做出了应有的贡献。
虽说是有了一定的进步和成绩、但在一些方面还存在着不足。比如个别工作做的还不够完善、这有待于在今后的工作中加以改进。今后我将认真学习各项政策规章制度、努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平、为学院的发展做出更大更多的贡献。
教师自我鉴定7
多年的教学生涯、经历了其中的不易、但也换来了更多的硕果。“千教万教、教人求真、千学万学、学做真人。”一直坚守自己平凡的岗位、以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作、以“师德”规范自己的教学工作、以“当一名好老师”做为自己的座右铭、用实际行动来诠释教师这一崇高的职业!现进行工作自我评定如下。
思想上、始终具有坚定的理想和信念、崇高的品德修养、坚持党的教育方针、认真贯彻教书育人的思想。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养、热爱关心全体学生、帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作、积极参加教研活动、服从分配、完成学校指定的各项工作、极参加学校的政治学习、努力提高思想觉悟。
工作中、教学是学校的中心任务。在教学方面、能准确把握课标及教材、制定合理的教学目标、把各种教学方法有机结合起来、充分发挥教师的主导、学生的主体作用。认真备课、认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备、课后及时对该课作出、写好教后反思。讲求教学艺术、教学语言精炼、表情生动、板书规范、在课堂上特别注意调动学生的积极性、加强师生交流、让学生学得容易、学得轻松愉快。
生活中、我兢兢业业、尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终、去关心每一位学生、去搞好班级的'每一次活动。我所带的班级、没有一位学生中途退学、没发生过任何一起安全事故。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风、学风。平时经常与学生打成一片、了解他们的心理特征、做他们的知心朋友。
对后进生和差生进行细心的引导、发现问题及时解决。经常利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系、和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人、这些后进生在我的精心教育下、思想有了较大的转变、成绩也进步了。
这就是我、一名年轻的班主任、坚守教育平凡岗位、努力用心书写教育人生、虽不辉煌、但每一步都很踏实。教育教学是一门永无止境的艺术、未来路漫漫、以后的日子、我会坚持工作、坚持学习、坚持着走下去、我相信坚持的昨天是立足、坚持的今天是进取、坚持的明天是成功!
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