毕业生个人鉴定精华【15篇】
毕业生个人鉴定1
本人在本科学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾两年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：
1、思想方面。
我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想;关心时事政治，关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策，能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名学校教干，我始终努力学习、积极工作，充分发挥领导干部的模范带头作用。
2、学业方面。
我的专业方向为体育教学，系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于课堂教学实践活动中，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座。业余时间爱好游泳，音乐和阅读，坚持自学学校管理。学术思想活跃、学习目的明确，在导师的指导下，顺利通过毕业论文答辩及各门功课的考核。使自己的.理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生，教育学生掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的卫生习惯，积极参加学校、班级组织的各项体育活动，加强锻炼身体，体育合格标准达标。同时在心理方面，锻炼他们坚强的意志品质，塑造健康的人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求，做有朝气有活力的青少年。
3、工作方面。
我担任副校长，分管学校的体育教学工作，在这两年期间，我曾带队参加毽球比赛，篮球比赛，分别获得全市第一名的好成绩。田赛和竞赛成绩也都名列前茅。成功策划组织了两届"太极拳比赛"活动，得到了全校领导和教职工的高度称赞。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，在年终被评为"新沂市先进教育工作者"、“优秀教练员”称号。作为学校副校长，我积极的配合学校领导指导和协调学校各项的工作开展，出色的完成了上级教育主管部门布置的任务。充分的培养和锻炼了自己的组织协调能力，提高了自身的修养。
4、其他方面。
本人非常重视综合素质的提高，平时不常读书，网络学习使我感受到自身知识的欠缺，社会信息的便捷。并促使我研读各种专业书籍，努力学习计算机在教学的应用，跟上时代的发展，相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬不懈追求，严谨治学的作风，本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。
毕业生个人鉴定2
在思想政治方面，本人具有优秀道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国领导和社会主义制度，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在专业学习方面，我学习的是纺织品设计专业（纺织工程）。本专业培养德、智、体全面发展的掌握纺织工程和现代纺织工程和现代纺织技术、纺织品开发、企业管理等方面知识并具有一定的外语与计算机应用能力的高级复合型人才。通过三年学习，我学习了机械制图、纺织化学、纺织材料学、基础图案、纺纱原理、染整工艺、织造原理、织物组织、纺织产品设计、纺织品开发学（本科纺织化学、纺织材料、织物组织、市场营销、纺纱工艺、纺织外贸、纺织品设计、织物CAD、纺织品开发）等专业课程。
在综合能力方面，提升了自己的各方面能力，包括思考问题解决问题的能力，理论和实际结合的能力，做人与处世的能力等等。另外组织协调能力，社会工作能力都得到了锻炼。
在操行品德方面，各方面表现也很出色。在生活上，我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的`生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。三年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。
毕业生个人鉴定3
不知不觉夜大学习生活已到尾声，虽然我是已经走上工作岗位的学生，不像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，让我收获匪浅。这二年的学习历程，我感受如下：
认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。
在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。
二年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。思想上高度重视在工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的'工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。
参加电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。
珍惜机会，受益匪浅诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过2年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。
电大学习的*年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。
毕业生个人鉴定4
在即将过去的大学生活最后一个年头里，站在我面前的就是那个向往已久的工作，我的心已经飞到这里。我很高兴，也很兴奋。因为我终于可以在这个巨大的舞台上展现自我。时间过得真的很快，不知不觉我已经来到深圳有一个月了。在校园里生活了数十载，而社会与校园是不同的两个世界，也许我们不能完全立刻适应这激烈竞争的社会。但我们要学会逐步适应这个社会。我想我这一个月的时间算是我一个即将从大学毕业的学生过渡到工作岗位并迈向社会的第一步。
三月十四日式我实习正式开始的第一天。刚到**公司一切对于我来说都是新鲜和陌生的，渴望着认识，了解和汲取我所欠缺的东西。
集团老总考虑到我的专业和特长，把我调到了公司的财务部去做。我开始公司财务部的工作是从一份报告开始的，虽然何总出了一个简单的题目，但是我还是做得不好。之后王总通过这一份报告向我灌输着如何做好财务人员的一些最基本的东西，以及我在实习期间要努力的方向。之后的几份报告虽然也是做的不好，但是在王总的指导下还是一次比一次做的好一点了。在这段期间，王总像老师指导学生一样的去指导我有些东西要如何去做，但他不会像小学时候老师教小学生一样去一笔一画的写字。而是总会告诉我一个方向，剩下的东西还是要靠我自己走。他说如果什么都告诉我了，那对我的成长也是一种不利的影响。我也能理解王总的这一番话，所以还是努力的去尝试，虽然经常的还会犯一些小错误，但是我想只有这样才能更快的让一个人去适应并做好一些东西。
接下来通过一些银行的人员谈到融资的问题是我真正的进入实战的融资体验的开始。
首先，国内的银行大致分两类。一方面为国有商业银行，如中行、农行、工行、建行；另一方面是股份制商业银行，如招商银行、华夏银行，兴业银行等。一些银行在政策和制度上面会有一些差异，这就对公司而言，多渠道的得知一些信息，看哪家银行的政策或者制度更会对我公司融资层面给予更大的.帮助。其中的如何选择问题是要考虑的。就一个对于公司增资计息的问题，之前找的中，农，工，建四家国有银行由于中行在这方面有限制，所以是不能做的。涉及公司变更营业执照的有关事宜，这几家银行对于增资款项的储蓄是没有利息的，而对于兴业银行来说是能做这个业务的。虽然只是很短的时间，但是就考虑到增资的金额来说，也是一笔不小的金额。如果没有考虑到这个层面的问题，那么这笔钱也就是不存在的。所以对外联系还是要保持信息渠道的多样性和广泛性。
其次，对于银行的一些专业术语，以及银行对信贷的控制流程是要掌握的，因为每次和银行的人员去打交道的时候，银行的人员都会和我们讲一些银行的专业层面的术语，很多一部分都是我在学校的时候学习过，但是没有实际掌握并灵活运用。如果能熟练的掌握并灵活的运用，就能使我们在商谈中更加游刃有余，就能使我们站在比对方更高的层面去看清这些事情，也就更能在融资的方面朝着更有利于公司的方向去走，最后找到一个平衡点从而达到一个双方都满意的预期。对于银行信贷内部的控制流程之前不是很熟悉，也是这一方面我之前不是很了解的，通过这一段时间的了解对了这些方面有了简单的认识。企业融资的基本目的是为了公司自身的生存和发展，同时还有其它的活动动机。主要有扩张性动机指的是企业因扩大生产经营或者追加对外投资的需要而产生的动机。偿还性动机是企业为了偿还某项债务而形成的借款动机，即借新债还旧债。混合型动机即使混合了扩张和偿债两种动机。银行按贷款的年限可以分为短期贷款，中期贷款和长期贷款。短期贷款：
现在对于企业申请向银行贷款，银行要看你的信用等级，看以往的贷款记录。由于公司之前没有贷款的记录，所以在银行那面信用等级是不存在的。所以要以抵押担保的形式贷款。由于周转材料和机器设备许多银行或者不要或者评估的价格比较低，因为银行风险控制是比较严格的，会降低贷款的额度。如果对贷款额度需求比较大的时侯就要找担保公司，担保公司可以放大授信，提供全额反担保来提高贷款的额度。申请贷款时银行和担保公司出具抵押物的详细情况，包括使用年限，折旧费用和变现的情况。还有过去三年的财务报表，贷款资金的使用情况，企业的还款来源等。
大学四年即将过去，通过这次的实习，我对自己的专业有了更为正确而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要更加努力的再学习。有些时候也会办错事情，我知道自己还有很多的不足，所以将来就要更加的勤奋工作。我相信勤能补拙，每天都要进步一点，为立润尽自己的一份力量。我认为作为一名出色财务管理人员要上得厅堂，入的厨房。上得厅堂即与财务有关的对外业务，包括与银行，税务部门，国土部门和担保公司等等。对外业务是一个财务人员综合素质的体现。从对金融业务的了解到商务礼仪的完美体现以及高度的语言驾驭技巧和谈判能力。入的厨房即对内向财务精细化管理进军，精细化财务管理需要“确保营运资金流转顺畅”、“确保投资效益”、“优化财务管理手段”等，。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域，通过行使财务监督职能，拓展财务管理与服务职能，实现财务管理“零”死角，挖掘财务活动的潜在价值。虽然，精细化财务管理是件极为复杂的事情，其实正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。
新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。千里之行，始于足下。
毕业生个人鉴定5
一、思想上高度重视
在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。
参加X大学学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。
二、认真学习，严守纪律
由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习巩固。
在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过两年的学习，起到事半功倍的效果。两年的大学学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的.一段光辉历程。
三、珍惜机会，受益匪浅
诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。
大学学习的三年时光马上就要结束，以上则是我的毕业生个人鉴定。
毕业生个人鉴定6
大学生活即将结束，收获自是不少，下面就谈谈我的一些收获，希望对今后的人生能有所帮助。
学习： 形成一种自学的意识，养成一种收集整理分析信息的习惯，在这基础上寻求交流、帮助，利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。
集体生活： 学会了适应，学会了包容，学会了理解，也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔，心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长，没有它的大学生涯甚至是不完整的。
精神：困惑是陪伴的，自省是不断的，遐想是时常的，结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的.僵局，以此往复来回，是幸事亦或不是，至少我将它看成一种自我提高的必定方式。
遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识，但行动不力还不是空欢喜一场，纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。“距离产生美” 反之，相处的越近，时间越久也许越会拉远人与人之间的距离。有心结，有障碍，更多的可能是由于自己心态不好，心理健康不时的会出现状况。
所以，需要这样来解决：思维转化为成果才是硬道理，不要思前顾后犹豫不决，过多的困难估计只会导致停滞不前，去做就是了，争取尽力！真正的学习是在工作后进行的，有了实践更会有针对性，竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态，因此努力是第一位的！想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座，帮助肯定会有的，但最根本的信条是“对人要用心”！
以上便是这四年来的感悟、总结，希望对自己起到提醒、激励的作用，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
毕业生个人鉴定7
一、学习方面
作为一名大学生，我始终牢记学习是第一要务。过去四年里，我努力学习，自觉拓展各方面的知识。顺利通过了全国大学生英语四六级考试和全国计算机二级考试、教师资格证笔试和面试并取得优异成绩，曾两次荣获XX学院“三好学生”荣誉称号及优秀学生综合奖二等奖学金，三次荣获学科竞赛奖学金。入学以来，我还积极参加学科竞赛活动，并荣获两届“认证杯”三等奖、APMCM亚太地区建模比赛三等奖、2019“iteach”全国大赛学生数字化教育创新大赛三等奖。我于大二学年在XX学院卓越师范生能力提升及创新实验班（丰湖二期）学习，在中间麦绍棠学校见习三个月并获得结业证书。在未来的日子里，我仍会踏踏实实地走好每一步，继续追寻我心中的梦想。
二、思想情况
我热爱祖国，始终坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导，政治立场坚定，自觉服从党的要求，积极要求进步，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正，不断加强自身素质建设，坚持一名共产党员的标准来要求自己，规范自己的言行，时刻不忘提高自己的理论和道德修养，经过不断的努力学习并提高自己，我顺利加入了中国共产党，成为了一名光荣的中共预备党员。
三、工作方面
我于大二学年担任学院外联部部长，并荣获“优秀学生会干部”称号，带领部门获得“先进部门”称号。在工作期间，我始终以“奉献学院，服务同学，锻炼自己”为宗旨，作为一名学生干部，我能明白什么是真正的为同学服务，更能体会到肩头担负的那份沉甸甸的责任。在大四的师范实习工作中，我始终保持认真负责的态度，关爱学生，努力备好课，上好课，批改好作业。
四、生活方面
为了使大学生活过的更加充实精彩，我积极参加了学校的各类社团文体活动，在班级篮球比赛中，担任队长一职，荣获“新生杯班级篮球赛”活动中，荣获女子组季军。在手绘征文大赛中荣获手绘优秀奖，XX学院规范汉字书写大赛三等奖，第二届信息技术创新与实践大赛中荣获三等奖等荣誉并在学院班风学风活动、迎新工作、迎新文艺晚会工作中荣获先进个人。另外我还积极参加公益活动，是蓝信封关爱留守儿童机构21T通信大使，4。0召集人和夏令营志愿者，曾前往湖南参与关爱留守儿童夏令营活动，给留守儿童带去关爱。在家乡，我参与了一支大学生志愿队伍，积极参与家乡建设。通过锻炼，我更好的接触了社会和锻炼了自己。
在XX学院度过我的四年大学生活，让我不再胆怯，不再畏惧挑战。这些经历，这些感受，让我更加成熟和自信，更有信心地面对未来，而我亦将继续努力。
现在我向学校申请优秀毕业生荣誉称号，并希望能够获得。因为那不仅是代表着一种对于学生来说莫大的荣誉，也是对我在四年的`大学生活中取得的成绩和表现的一种肯定，激励我们在今后的工作乃至整个人生奋斗路程上更加努力，更加执着和充满激情，也能对我们在以后的学习生活中提供很大的帮助。
毕业生个人鉴定8
我，xxx，是xx大学师专校区xx级音乐系学前教育专业的学生。我深知学习这个专业，身上应具备怎样的技能。
我热爱学前教育这个专业，看到一个个活蹦乱跳的小身影，心里就有说不出的`满足，让人宽慰。所以，我选择了这个专业。我会尽自己的努力，融入到小孩子的生活当中去，本着为祖国栋梁服务的宗旨，培养好祖国的花朵。
我是一个有爱心的人，对小孩有充足的耐心，有亲和力，我相信小孩子会喜欢我并接受我的。
在知识经济时代里，不但需要知识，更需要水平——接受新事物和适合新环境的水平。在大学生活的持续磨练和成长，我已变得坚强。对周边环境有很强的适合水平。我相信我能够很快适合新的工作环境，在实际中持续学习，提升并完善自己。
毕业生个人鉴定9
形象好，气质佳，文字基础功底好，口头表达能力强;专业基础扎实，实验室操作技术熟练;能吃苦耐劳，开朗大方，沟通能力强，具有团队合作精神!性格开朗，乐观。动手实践能力强，善于思考，有胆识，对工作有热情和责任心。
大学生活的磨砺，让我在一点点积累中丰富，让我在成功与挫折中成长，让我在青春岁月里感受蓬勃向上的生机。自信但不张狂，坚强但不固执，热情开朗又不失严谨，这就是真实的我，一个愿意与您携手共进的我。
作为一名非名牌大学的毕业生，我深知自己没有任何光环。但我坚信，自己四年来的每一分耕耘都将取得收获，而未来的'事业更要靠自己去探索和拼搏。我深深知道，在知识的海洋里，我学到的只不过是一点点，但我相信：“天下事必作于细。合抱之木，生于毫末;九层之台，始于垒土。”
衷心的希望加盟贵公司的发展团队，为贵公司的蓬勃发展，贡献自己的一份力量!如盟您的抬爱，我将不胜感激!
毕业生个人鉴定10
四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持“天道酬勤”的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，我在XX国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校，自己才会真正地长大！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的`什么人，而是他本身。
我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。
毕业生个人鉴定11
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并且一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并且切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能够在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能够正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的.活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委自己既是压力又是动力。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。认识了很多同学和老师，建立起友谊，并且在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并且尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
毕业生个人鉴定12
回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了共产党，并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的`帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
通过这四年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，四年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高，而且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
四年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。作为一名xxx年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
毕业生个人鉴定13
由于良师的教导和自己的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动和认真对待学习工作的好习惯。
思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的`公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！
生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！
毕业生个人鉴定14
首先，在专业知识上，认真学习专业知识理论，能够熟练掌握所学知识，并阅读了大量历史书籍。研究生学习期间，积极查阅资料（material），撰写论文，参与各项历史课题的研究，使我在专业论文写作能力方面有了很大提高。同时我还大量涉猎各方面的知识，使自己在各方面做到全面发展。在校期间，在专业考试获得二等奖学金三次，三等奖学金一次，并获得校三好学生称号。 其次，在相关技能上，我获得高级中学教师资格证书，并通过国家英语四级、六级考试和国家计算机二级考试，熟练使用word、powerpoint、excel多媒体教学等技能。
另外，在思想上，品质优良，思想进步，坚信诚实、守信、礼貌、谦虚的做人原则。
最后，在社会实践方面，大学期间，我对自己严格要求，注重能力的培养，长期坚持家教与参加社会实践活动，培养了与家长、学生的'沟通能力。研究生期间更是注重理论的学习和思维能力的提高，积极查阅资料（material），撰写论文，参与了几项课题的研究。
现在，我正处在富有热情与活力的生命之夏，因为初生牛犊不怕虎所以我可以用巨大的勇气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。因为挑战所以存在，可是我更相信自己的实力！
毕业生个人鉴定15
静静的，我们也走到了毕业这个坎上，延续着学长们的脚步，从这里踏上社会的旅途。
回首三年的大专生活，是对过去地审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望。回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤有成功当然也有失败，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识，修养和能力。也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。大专校园生活与社会生活是相互映射，所以大专阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代大专生的主题。
除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的'知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握网页设计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳；在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽。在校通过系统化、理论化
化的实习中；学到了很多很多知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。更懂得要注重理论联系实际，并增强自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
三年的大专生涯是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑战和考验我自信，能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
【毕业生个人鉴定】相关文章：
毕业生个人鉴定07-07
毕业生的个人鉴定06-15
毕业生个人鉴定08-02
毕业生的个人鉴定11-08
初中毕业生个人鉴定08-22
电大毕业生个人鉴定08-19
轻工毕业生个人鉴定08-19
医学毕业生个人鉴定07-07
美术毕业生个人鉴定07-06
大专毕业生个人鉴定06-14