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函授医学毕业自我鉴定

时间:2024-02-02 07:04:44 毕业鉴定 我要投稿

函授医学毕业自我鉴定

  自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结,自我鉴定就可以促使我们思考,为此要我们做好自我鉴定。自我鉴定你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的函授医学毕业自我鉴定,欢迎大家分享。

函授医学毕业自我鉴定

函授医学毕业自我鉴定1

  作为提升学历教育的专升本成教学生,在xx学院学习的两年半时间里,本人在提高专业文化知识的同时,不断提高自己的思想道德,树立正确的人生观、价值观,努力做一名有理想、有文化、有道德、有纪律的医学生。

  本人热爱祖国,坚持党的四项基本原则,拥护中国共产党的领导,遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守xx学院继续教育学院的各项规章制度。为人诚恳,尊敬师长,团结同学,虽然在学习工作中,还有很多不足,但是“不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念,相信凭着“实事求是,开拓进取”的信念,一定能克服不足,争取更大的进步。

  本人热爱医学事业,立志献身医学事业。在学历提升教育中,以合格的成绩完成了学业。在学习过程中系统地学习并掌握了临床医学基础理论知识,尤其是进入临床实习期后,积极向各位临床老师学习,熟练地掌握了本专业常见、多发病的诊疗方法。当然还有很多的'不足,需要在以后的工作中认真积累,广泛涉猎医学书刊及文献,熟练掌握基础理论知识及临床实践。“百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我,努力做一名合格的医生。

  至此本人熟练掌握了各科常见病的诊疗方法及治疗原则,能够全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文件书写,了解常用药物的剂量及用法。进行了专业的“三基”培训,实习期间独立分管病人,能够与带教老师达成x识,得到了医院领导及老师的肯定。

函授医学毕业自我鉴定2

  光阴荏苒,转眼间,三年的专升本学习即将结束,我要感谢我的第二母校——滨州医学院,给了我这次再学习和提高的机会。回首参加专升本函授学习的三年,这是我人生中又一段重要阶段。这段回到校园充实自己的历程,不但极大的丰富了我的人生阅历,也为实现更高人生目标打下了坚实的基础。通过系统全面的学习医学影像学的理论知识和专业技能,我的业务能力和文化素养都得到了全面地提高。下面主要从思想品德和学习情况两方面总结如下:

  在思想品德方面。本人作为一名党员,有着较高的道德修养。函授学习的过程中,在“仁心妙术”校训的教导下,我又进一步端正的学习态度,养成了严谨的学风和认真的工作态度,并塑造了朴实、稳重、创新的性格特点。工作中,我能坚持科学的发展观,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。牢记并履行着医学生的誓词,积极献身医疗卫生事业,维护医学的圣洁和医生的荣誉,恪守医德,为国家和油田医药卫生事业的发展和广大居民身心健康而积极奋斗。

  在三年的本科学习中,我不断地充实自己,挑战自我。在各位教授的指导、帮助下,系统学习了影像专业知识及最新的影像学诊断技术,全面的掌握了人体各系统常见病、多发病的影像诊断要点。并对照自己平时工作中的不足,有重点的进行了针对性的学习,最终按照教学大纲的要求,圆满地完成了全部课程,熟练地掌握了大学本科医学影像诊断专业技术和操作规范。在学好理论课的同时我也积极注重于对各种相关医学知识的学习。对《内科学》、《外科学》、《儿科学》、《妇科学》、《诊断学》等重点临床课程进行了针对性的知识强化,重点掌握各种疾病的`临床诊断要点和治疗原则,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的基础。对于《人体断层解剖学》、《生物化学》、《生理学》、《病理学》等基础学科课我在老师的指导下则进行了系统的回顾。通过对基础知识的再次钻研和理解,指导了自己的工作方法,明晰了工作要点和工作细节,解决了日常工作中遇到的很多问题和难点。

  三年的函授自学经历,还使我养成了良好的学习习惯和方法。让我学会了面对日新月异的新知识和新技术,如何进行自我吸收和消化,如何对其进一步深入理解和掌握运用。在边工作边学习的过程中,我还能够做到合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点,做好重、难点的笔记,最终理论联系实际,学以致用,用学到的知识来指导和完善自己的日常工作。这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

  三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但对我的帮助和收益还是很大的,特别是通过学习《大学英语》(1—4册),使我的英语水平提升了许多,现在能够做到看懂专业外语期刊并撰写简单的英文材料。通过对计算机技术的学习,还使我顺利通过了全国职称(高级)计算机应用能力考试。这些都为以后更快更直接地学习最前沿的医学知识打下了坚实的基础。同时,把所学的理论知识积极的运用在平时工作实践中,也收到了明显的效果。

  函授本科文凭虽然已取得,但这绝不是我追求的终点,而是一个我走向新生活,寻求更高发展的新起点。我将继续努力攀登更高的医学高峰,并积极的回报社会大众,为祖国医药卫生事业的繁荣发展和全人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

函授医学毕业自我鉴定3

  时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。自从xx年1月被xx学院美术专业录取后,我以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,不旷课,勤做笔记。在单位工作期间,我一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边也不忘xx学院的任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:

  思想认识:

  在校学习期间,我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。能初步树立起马列主义的科学世界观,以及爱国主义、集体主义、民主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。

  业务知识:

  三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对(xx—x)、(xx—x)、(xx—x)、(xx—x)、(xx—x)、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  专业技能:

  美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究。

  存在的问题

  新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,美术教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的'交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这是我继续学习的目的之一,也是本人存在的问题。

  在今后的工作中,我将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”。我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,更好地为教育事业贡献自己的青春和智慧。

函授医学毕业自我鉴定4

  我自xx年9月入学以来,学习努力刻苦,在扎实学好科研所需理论知识的同时,也修完了学院规定完成的专业学分。在思想上,我时刻不忘自己是一名共产党员,不断学习党的思想,严格遵守党的各项组织纪律,积极参与党内、学院、班级组织的各项有意义的活动。无论在思维上还是学习、行动上都坚持党的与时俱进的思想,在不断更新自我知识的同时紧跟党的前进步伐,争做时代有用人才。

  xx年8月至xx年11月,我积极投身于临床学习实践中。在这4个多月的临床实践里,使我更加深刻的体会到做一名医生所担负的'救死扶伤的责任和义务。一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能,更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在严格要求自己的同时,不怕吃苦耐劳主动于走入病人中间,急病人之所急,想病人之所想,遇到问题积极向上级师生请教,在上级医生的指导下尽努力送给病人健康和欢笑。

  xx年12月开始,查阅的大量的国内外与我目前所研究课题相关的文献材料,并进行总结分析,写相关综述一篇。在代教老师的指导下,制定了课题相关计划和技术路线。现已经成功的建立了实验所需动物模型,结束预实验内容。在实验过程中,坚持实事就是,一丝不苟,认真切实的记录每一步实验内容和实验数据。用xxx来指导科研实践,并在实践中不断验证、完善科学理论。

  对于我来说,无论是临床方面还是科研方面都有太多的东西要去学习、掌握和实践。在以后的日子里,我会更加努力学习、钻研科学,成为一名优秀的医务工作者和科研人员,为国家的医疗事业不断努力奋斗。

函授医学毕业自我鉴定5

  为了更好的服务于医学事业,通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,理论知识,专业技能等各方面都有了较大的提高。

  在思想品德上。本人作为一名党员, 有着良好的道德修养,更为重要的是,在“勤奋、严谨、求实、创新” 校训的教导下,我进一步端正的学习态度,养成了严谨的学风,并塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我将牢记着医学生的誓词:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

  在学习上。三年来,我不断地充实自己, 挑战自我,为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程,系统地掌握了医学影像专业课程。同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。在临床课的学习中,我对《内科学》、《外科学》、《医学统计学》、《检体诊断学》等进行了系统的学习,重点掌握了疾病的诊断和治疗原则,且对于《人体断层解剖学》、《医学影像诊断学》、《影像设备学》等专业课的学习更加努力,对一些常见病的影像特点、诊断和鉴别诊断重点掌握,为以后更好地运用到的临床实践工作中去打下坚实的.基础, 同时三年的函授自学经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用,在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。

  三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特别是通过了学习《大学英语》(1—4册),本人觉得自己的英语水平提升了许多,能看懂专业外语期刊,这为以后更快更直接地学习最前沿的医学知识打下了坚实的基础。平时,本人也会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作实践中去,效果都是相当不错的。

  函授本科文凭不应该是我追求的终点,而是我走向新生活寻求更高发展的新起点,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

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