（优选）大学自我鉴定15篇
正常来讲，自我鉴定即为自我总结，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢？以下是小编精心整理的大学自我鉴定，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学自我鉴定1
时间过的很快，一转眼，我已经从当年大一的学生成了即将毕业的大学生。从20xx年踏入大学之门的开始，我就对大学充满了无限的期待，希望通过大学的学习能改变我的人生道路。
在大一的时候。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习之中，有付出就有收获，慢慢的我对学习的课程也很感兴趣。也花费大量时间投入进行编程与实践。我当时的想法就是奋斗就是人生出路的唯一选择，我不是天才，况且天才不学也会变成庸才。无论如何，我都要不断的奋斗。
在大二了。虽然我在学习上有些懈怠了，但我始终不忘记学习，时不时还会去自己去看书，把一些不懂的知识采取多种手段把它弄懂，时常和同学们相互交流学习方法和经验。
现在大三了，快毕业了。我逐渐认识了知识的重要性，知道了人才的重要性。我不可能在每方面都是人才，但我要对某一方面要精通，就像韩语在《师说》里说的“术业有专攻”。
我最喜欢的就是牛顿的一句话就是“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”。我时常把这句话铭记在我的脑海里。
通过我在大学三年的生活。我要学会总结自己，为以后能走上平坦的路做铺垫。
在思想上，我要学会控制自己，不能像小孩子那样每天过那样自由、无拘束的日子，要学会做到自律、自学、自省。为自己定一个现实的目标，然后一次次的`实现它，永不放弃。
要有积极向上的精神，要不断学习奋斗，要树立了正确是世界观、人生观、价值观。
在生活上，要积极参加社会，学校，班级的各种活动，丰富我的人生经历，开阔自己的视野，积累各种成功的经验，不断总结失败的教训。要学会和他人相处，积极帮助他人的困难，学习他人的长处，弥补自己的不足。要养成良好的生活习惯，让生活充实而有条理，有意义，同时还要不断的锻炼自己，有良好的身体才会有充沛的精力。
在学习上，首先，要端正自己的态度，把今天应该完成的任务绝不留改明天，因为明天有新的任务，不把不懂的知识留给以后。然后，要不能满足于现状。要知道“山外有山、人外有人”，最后，要认真听取他人的教诲，鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，要有明确的学习目标，刻苦钻研。
在工作中，要认真负责，要诚实守信，要积极努力，要懂得团结力量，只有团体的力量才是强大的。
但是，我觉得这些总结还远远不够，在即将踏入社会的我，要在今后的生活中不断充实自己，我要拼搏，克服困难，抓住每一个机遇，相信自己。
大学自我鉴定2
四年的大学生活就这样匆匆忙忙的结束了，发现我自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。所以我一直在努力着，一直在努力。 刚上大一的时候，学校有好多的社团可以加入，比较好的就有广播站、学习部等。由于我自己的害怕而放弃了加入学校这些优秀的社团。也许还要怪我自己当时的想法，就是不在学校社团难道就不能发展我自己了吗？难道作为一名普通的学生就不能学校做出贡献了吗？就这样机会与我擦肩而过。当我清楚知道加入社团的好处的时候，我其实也不是很后悔，而是我自己默默的在心里发誓，做一名学生也要出类拔萃。
没有加入社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我经常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比普通学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的机会，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就拼命的学习，人家都说“学习能改变命运”，也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高我自己，比如去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟，也使我对社会有了更深刻的认识。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求我自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应该周到。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把我自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的'敌人不是别的什么人，而是我们我自己。这么多年来，我一直都是在跟我自己作战，准确地说，是和我自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策我自己奋发向上。
当然，有优点就会有缺点。我应该做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应该鞭策我自己"工欲善其事，必先利其器"。成功与否在于我自己的把握。
大学四年的生活是非常具有代表性质的，它包含了汗水和收获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。
未来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧，和我一起上路，为我们以后的学习和工作继续创造我们我自己的辉煌。
大学自我鉴定3
大学三年转眼即逝，回首往事仍历历在目。在大学三年的时间里，我享受过成功的甜我历练，让我从一个青涩，鲁莽的中学生，蜕变成一个成熟，内敛的大学生。使我能够在以后的人生道路上，走得更加平稳；面对生活的挫折时，知道该怎样去应对。下面是我毕业的自我鉴定。
在学习方面，我觉得对于一个大学生来说，学习是无比重要的，我们只有通过不断的学习，才能不断的提高自身的文化修养和素质修养。这是我们当代大学生必备的修养，作为千千万万当代大学生的其中一位，我时刻记得要好好学习，天天向上。无论是课内的知识还是课外的知识，我都会以一种虚心的态度去学习。在生活方面，我同样以一种虚心向学的姿态，向身边优秀的同学学习。在与很多同学接触的这三年时间里，我也懂得了很多生活的乐趣，我们一起谈笑风生，快乐无比。我们相互帮助，不让哪个同学落单。这些，都让我感到家一般的温暖，让我学会了感恩。在社会实践方面，我喜欢利用假期时间，去做一些兼职。我觉得，校园只是我们社会的一个缩影，要真正的得到历练，我们还必须走出校园，走向真正的社会，在这样的环境下，我们方可历练自己。学会吃苦，学会容忍，学会微笑，学会谦让。这样的我们才能立足于社会的不败之地。
三年的大学生活，给了我一个历练的平台。三年的所有事情，都是我以后回首可见的瑰宝。我衷心的感谢我的大学给我的所有。进入大三，新的一个学期也是结束了，回忆这一学期，我也是清楚要学好知识，同时也是明白距离自己毕业真的不远了，对于未己也是有了更多的思考，同时这学期也是让我有了很多的进步，在此也是就这学期来做好自我鉴定。
成为大三生，其实自己也是更加的有紧迫感了，毕竟社会的工作我也是在寒暑假去尝试过知道做好并不是那么的容易，而在校的学习其实也是很幸福的事情，我更是要去珍惜，这一学期自己也是积极的去把专业课给上好，不曾缺课，也是没有迟到，同时该考的证书虽然暂时没有考试，但是我也是积极多去做好准备，提前的把知识先梳理好，让自己学好，也是可以让自己以后真的考试到来也是有更多的自信考到手里，同时也是明白在校的日子不多了而每一天都是要去珍惜才行的.。去图书馆和自习室也是成为了自己的常态，以前可能有些时候还会松懈，会去玩游戏，但是这学期我也是没有把心思放在这些无关的事情上面，更是重视自己能力的一个提升，甚至很多学校的活动也是没有去参加了，我明白专业的学习也是更为的重要。
生活上，我也是和同学友好的相处，大家相互的帮助，一起探讨学习的事情，多去交流一些问题，一起为了未来而去努力。会去运动，锻炼自己的身体，同时也是可以更有精力来用到学习当中。减少了很多不必要的活动和事情，更多的让自己去学习，去为了进入社会而去做准备，平时也是去关注自己专业的就业情况，虽然还是大三，但我也是明白进入大四其实也是在迈入社会的路上，所以现在去了解，清楚自己要走的路，知道自己还有哪些方面能力要去提升的，也是要在学校去提升好才行的，周末的时间我也依旧会去兼职，来让自己有更多的成长时机，去得到锻炼和了解社会的一个情况。也是有好的一个习惯，不会去熬夜也是会早起来学习，很感谢学校老师的教诲，这一学期，我也是学到了很多的知识，同时也是在这自由的气氛里面让我更认清了自己。
学期虽然结束了，但是我也是会在寒假继续的去努力，去让自己以后能更好的来面对社会挑战而去努力，我也是相信通过在校的
大学自我鉴定4
老师们、同学们、同志们：
在20xx年的新年钟声即将敲响的时候，我代表校党委、校行政，向全校师生员工致以新年的祝贺！向为民族高等教育事业辛勤工作的广大教职工，向勤奋好学的中南民大学子，向为我校事业发展作出贡献的老同志和关心我校发展的各界朋友表示亲切的慰问和衷心的祝福。
20xx年是我校的一个改革年。干部人事制度改革稳步推进，不断向纵深发展，全员竞聘上岗工作取得阶段性成绩。学校的各项制度建设不断完善，开始形成积极有效的良性机制。20xx年是我校的一个创新年。
在这一年里，我校获准新开设了光电子科学与技术、药学、应用心理学三个新兴专业，新成立了美术学院、材料化学学院、生命科学学院三个学院，使学科结构和专业布局更加合理。学校新教学区投入使用，新教学区通透、宽敞，为师生提供了良好的`教学环境；召开了我校首次学科建设会议和首次师资队伍建设会议，通过这两次会议学校明确了以学科建设为龙头，以师资队伍建设为核心的内涵式发展方向，制定了落实办学思想的具体举措。
20xx是一个丰收年。在科学研究上，我们学校争取到国家基金5项，省部级项目26项，有9个项目获得省部级以上奖项。在教学管理工作中，一批作出突出贡献的教师和干部被授予突出荣誉：李步海教授被湖北省授予五一劳动奖章，雷振扬、杨仲乐、戴小明被国家民委授予突出贡献专家称号。何红一教授带领学生在首届“国际剪纸艺术展览”摘金夺银。在实践教学中，我们的楚凰创业团队夺得全国第四届挑战杯银奖，我们的张光宇同学夺得全国首届电子商务设计大赛银奖，我们的玫瑰园诗社在武汉一二九诗赛中夺得七项大奖……他们值得我们骄傲，他们让我们引以为豪。
20xx年是我校的形象提升年。学校成功地举办了首届民族地区重点中学、民族中学校长论坛，举办了首次校园开放日活动，在湖北省和少数民族地区树立起了良好的形象。《光明日报》开辟“民族教育之光”专栏专题报道了我校学科建设经验。学校各项重大活动通过媒体宣传报道，在社会上形成了良好的聚焦效应。
大学自我鉴定5
XX年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容，坦然。我知道，角色的转换，这又是咱们人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专XX年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大专XX年，刚入学时，我曾为身为大专生而懊丧过。但非常快，我选择了坦然面对。由于我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，大专生的前途也会有光明，辉煌的一天。
通过这XX年的学习使我懂得了非常多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟，稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，XX年中的我，曾也悲伤过，失落过，苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的'。大专生的咱们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
这XX年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
大学自我鉴定6
在学习上，我认真学习，态度明确。热爱自己的专业，能轻松操作各种网络和办公软件。充分利用晚上时间和休假时间登录xx大学在线模拟课堂进行课件点播，完成网上作业。向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。
在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了我们班班长。20xx~20xx年度被学院评为：”优秀学生”和”优秀学生干部”。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，得到了大家的.一致好评。由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定。不但掌握和提高了管理知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。在学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的管理知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。
毕业在即，回首二年半的网络教育的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
大学自我鉴定7
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与校园的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写潜力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了很多文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合的过程当中，能有更大提升！在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的`生活习惯和正派的作风。此外，对时间观点十分重视。因为平易近人待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上，我通过加入院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际水平，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！
作为积极乐观的新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。持续完善自我，实现未来目标。我相信：奋斗一定能赢得精彩！
大学自我鉴定8
宝贵的四年大学生活即将结束。在这个特殊的日子里，回顾四年的大学校园生活，有过志向，有过追求，有过成功，也有过失败。我孜孜不倦地挑战自己，充实自己，超越自己，为实现人生价值打下了坚实的基础。回顾这四年的人生，从上学时的懵懂少年，到现在踌躇满志，即将踏上社会的年轻人，在此做个鉴定。
进了大学就等于半只脚踏入了社会，所以我在进大学之前就下定决心，不要做一个在大学里读死书的书呆子，要抓住一切机会锻炼自己各方面的能力。刚入学，参加了学院和班级的学生干部选举。虽然我失败了，但我从不气馁。我始终坚信，只要自己真的有能力，别人迟早会发现，我也能找到自己想要的舞台。时间会证明我存在的`意义和价值。
在四年的学生干部生涯中，我学到了很多普通学生学不到的东西，使一个普通的我成为了一个自信优秀的人，具有一定的组织领导能力，强烈的集体荣誉感和团队意识，丰富的阅历，优秀的社交能力，良好的人际关系在老师和同学的眼中。我的能力也得到了老师和同学的认可。除了学生工作，我还积极参加社区活动。
大一的时候，我和几个同学成立了生命科学学院的第一个国外协会:绿野仙踪协会。只有我们几个人深刻体会到了创立过程的艰辛，但也只有我们几个人有一种甜甜的感觉。
作为学生，学习仍然是最重要的任务。我在学习中迷失了，但很快我就找到了自己想要的方向。我没有放松对自己的要求。在紧张忙碌的学生工作中，我更加意识到时间的重要性。
我知道我的课后时间不能等同于其他同学的绘画，所以我很珍惜每节课的时间和每节课的内容，不断挤出课后时间来丰富课堂的内容。我热爱我的专业，但是在学习专业知识的同时，我也不忘学习各种知识来充实自己。通过我的不懈努力，我已经连续几年获得专业奖学金。
在学习知识期间，我建立了深厚的师生友谊，老师们的谆谆教导让我感受到了学习的乐趣。因为我热情真诚的性格，从小学到大学一直和同学们相处的很好，受到了身边很多同学的欢迎，和他们建立了深厚的友谊。
人无完人无金足，我也知道自己有一些不可忽视的缺点。有时候我和自己一起放松；我也想偷懒；有时过于情绪化；有时候竞争太激烈了。我一直在努力改正这些缺点，以后也会努力提高自己。
四年的大学生活，我收获了很多。在这个即将告别美好的大学生活，踏上社会征程的季节，我对自己这四年做了一个自我鉴定。我相信，凭借自己的能力、知识和努力，我可以在未来的工作和生活中正确面对挑战，不断提升自己，不断实现自己的人生价值。
大学自我鉴定9
一、在思想上
积极要求进步，认真学的理论知识和时事，经过自己的不懈的努力于20xx年xx月xx日荣耀地成为了中国员。今后我将以更加严格的标准来要求自己，跟上党的.步伐，为主义事业奉献自己的全部力量。
二、在学习上
刻苦努力，积极进取，从未放松对专业知识的学习，并掌握了较多的专业技能。通过不懈的努力，先后通过了国家计算机一级和xx英语三级的等级考试；连续三次被授予“校级三好学生〞称号和获得二等奖学金，并获得了国家奖学金。
三、在工作上
认真负责，有较好的能力，在担任分团委宣传部委员期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，屡次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。
大学自我鉴定10
为期几天的远程教育培训，使我获益匪浅。特别是就语文教学中如何使工具性与人文性走向和谐交融，有了较为深刻的认识。《全日制义务教育语文课程标准》早就提出:“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。但由于受考试功利性目的的影响，我在平时的语文教学中往往只重视工具性，而忽略了人文性，不能使工具性与人文性走向和谐统一。这样的教学往往使单纯的语言训练显得苍白无力，学生在缺乏情感体验的、枯燥乏味的学习过程中慢慢丧失了学习语文的兴趣，致使教学得不偿失。通过培训，我体会到了人文教育的.重要性，回家又看了《散步》教学课例，更明白了语言训练与人文教育是相辅相成，水乳交融的。现将此范例写出来，并就此谈谈我对语文教学中工具性与人文性统一的认识。
课程导入:出示课文插图，问:“你看到了什么?又感受到了什么?”这样，既培养了学生读图、听说以及联想能力，又使学生初步整体感知了一家人的和睦、温馨，并且，还有学生能结合个人的生活体验与文本交流(在洪水时父亲背起了奶奶，妈妈背起了我)。
检查课前预读:请学生用一句话谈谈对此文的初步感受。进一步整体感知，做到了工具性与人文性的有机统一。
教师引导学生与文本对话。一、四名学生朗读课文，其他学生听读，思考:“课文中哪些词语和句子最能体现浓浓的亲情。”学生找出了“母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意”等写人、叙事、写景的八处句子，找出了“摸”“背”“熬”“铺”四个词语，师生对句子进行了理解交流，对四个词语进行了揣摩、品评，甚至替换、比较。这样，词不离句，句不离文，对句子词语的理解紧紧扣住了“亲情”。教师此时不失时机地说明:要想准确深入地理解他人的语言，往往需要通过语义的表层，透过其中蕴涵的思想观念才行。教师还引导学生对四处句子进行了朗读，尤其对“儿子突然叫起来，前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”一句，教师点拨学生要结合说话人“是怎样的一个人”，要带着情感去读。这样，读是带着情、融着理去读的，而不是机械割裂地读。另外，教师还有两处设疑:“母亲身体不好，还要她出去散步，万一她摔了一跤，不是把好事变成坏事了吗?这行为不是多此一举吗?”“菜花、桑树、鱼塘太平常了，为什么母亲一眼望过去，就决定要走小路呢?”这样的讨论是为了将学生的思维引向深刻，进一步让学生体会到“亲情”的魅力。
二、再读课文，看看哪些语句有更深沉的含义找出来读一读，品一品。学生抓住了尾句“我背上的是母亲，妻子背上的是儿子，母亲、儿子和妻子就是我的整个世界。”教师设计了三个有层次的问题:1、“我”是一个什么年龄层次的人?2、“我”对母亲和儿子承担着哪些使命和责任?3、为什么说一家三代人就是整个世界?使学生们认识到“中年人尊老爱幼”，“中年人肩负着使命和责任”，“三代人构成了生命的轮回”等比较深刻的话题。这样，使语言训练在更深理解的层面上做到语言与思想内涵的有机结合，真正体现了“品味语言，不仅要理解语言所体现的情感，还应该挖掘书语言的言外之意与意外之象”。
课尾写作训练:用四幅图片拓展生活中的“亲情”，让学生书写曾感动过自己的亲情点滴。这样，使语言训练在“运用”的层面上达到语言与情感的融合，实行了知识、能力与情感的有效拓展与迁移。
此课例在读写听说的语言学习实践活动中，更多地以渗透、熏陶等方式非常和谐地实现了“亲情”的价值取向目标，人文性是建立在工具性的基础之上的，是通过语言训练完成的，颇有浑然一体、融会贯通之效。
因此，我们应在平时的语文教学实践中，充分利用语言这个工具，有目的，有方向地实施人文教育，做到工具性与人文性和谐交融，使语文真正变成“大语文”。
大学自我鉴定11
在顺利地结束大一生活，脚步将要踏进大二生活的时刻，我的心中布满快乐和感动。由于我收获很多，我将一切的感慨汇总于我的大学生大一自我鉴定中。以下是我的大一自我鉴定范文，敬请阅览并提出建议。
通过大逐一年的学习生活，我成长了很多。在行将到来的大二生活前，我对自己这一年来的得失作一个小酷，从中继续做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。
从思想方面来讲，我为了系统的接受党的教育，经同学推荐，参加了学校党校的学习。在党校中认真学习，通过深入领悟，我更加坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的.教育下确当代大学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己，弄好师生关系，弄好同学关系，弄好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。
在学习方面，通过大逐一年学习，我逐步熟习了大学的这类学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除自己之外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输钉梢式的教学了。学习有了自主权，想学甚么，愿意学习多少，怎样样往学习，这些都不会像之前那样老师同一安排好，这些现在都要自己往安排。大一并没有完全适应这类学习方式，对自己比较放松，所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了，甚么时间做甚么事情，事前都会有个计划，这样自己的学习才渐渐走上正轨。
在工作上，为了从各个方面锻炼和进步自己，适应将来剧烈的社会竞争，我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位，加进了义务助学社，利用课余时间为校外贫困中小学生义务家教，不但献出了自己的爱心，使小朋友的学习有所进步，还锻炼了自己的表达能力。
在平常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的题目。大学就是一个小型的社会，不但要弄好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大二，我会更留意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年自我鉴定，关于一些方面的个人总结，我将把这个小酷做为大二的行动指南。自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信，大二我会表现的更不一般，争做学习生活的标兵。
大学自我鉴定12
我光阴似箭，转眼间三年的大学生活就快要结束了。在这三年里，我觉得自己还是过得比较充实有意义！因为校园的生活是多姿多彩的，我也积极得参加校园举行的活动当中。
本人在大学里能做到不早退、旷课，上课认真听讲，作业认真完成。为人坦诚、乐观、处事冷静，乐于助人，人际关系良好，能与同学们友好相处、合作。做事认真负责，能尽最大努力做好每一件事，能够积极上进并主动挑战困难。但本人处事不够果断，有时面临选择时会比较茫然，不知所措，有待去改进。
思想就是一个人的灵魂。所以，首先在思想政治方面，我一直具有优秀的道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自己的政治觉悟和道德修养，严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。学习就是学生的本能。在专业学习方面，我学习的是软件技术专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任外向型经济工作和适应国际竞争的专门人才。通过三年学习，我学习了网络基础知识、网页设计与制作、软件工程、java、flash、ps其及其他数学理论等专业课程。在学好专业课的同时，我也不忘培养其他社会能力。课后我还特别注重实践活动能力的培养，每逢假期，积极参加社会实践活动，认真完成实践报告。
我的学习成绩属于一般，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的.同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
社会才是最后的试金石。本人在学校的时候学的是软件技术，毕业后也考虑往这方面去发展，因为本人自我觉得动手能力强，工作态度积极，勤劳肯干，服从管理，然后毕业后在一家软件公司做软件销售及售后服务的工作，这份工作既能让我发挥自己本专业的特长又可以让我学到另一种新的技能——销售，销售是现今社会的一大必备技能，如果能够掌握这一技能，那薪资过万是不成问题的。所以这段时间一直向公司的前辈请教经验取取经，希望能从走出一条成功的捷径。在这家公司也做过一段时间的服务，学到了如何跟客户去倾听、沟通。服务，是一种态度，客户不仅关心产品的质量，还会注意员工的服务态度、公司的文化。
社会还是很注重人品问题的。在操行品德方面，各方面表现也很出色。在生活上，我崇尚简单质朴的生活，不铺张不浪费，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强，约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。三年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。
大学自我鉴定13
一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。
教育教学工作在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真钻研教材，认真备课，把课标、教参与实际工作有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。
认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。
此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。
在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创建了个人博客和网校个人空间，把平时的`教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展做出更大的贡献。
总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受上级的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。
大学自我鉴定14
我叫xx，是xx大学网络教育xxx级xxx专业的应届毕业生，在xx求学的这两年半期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，刻苦学习，点滴积累，努力实践，逐渐掌握了适应社会发展的技能。以下是我对求学两年半时间的自我鉴定:。
在思想品德上，本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。
在学习上，我认真学习，态度明确。热爱自己的专业，能轻松操作各种网络和办公软件。充分利用晚上时间和休假时间登录xx大学在线模拟课堂进行课件点播，完成网上作业。向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。
在生活上，我的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了我们班班长。20xx~20xx年度被学院评为:”优秀学生”和”优秀学生干部”.
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的.组织交际能力，得到了大家的一致好评。由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定。不但掌握和提高了管理知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。在学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的管理知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。
毕业在即，回首二年半的网络教育的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
大学自我鉴定15
我于年月进入现代专业学习，两年半时间里，我主要学习了管理学原理、工程经济学、工程项目管理和工程结构等课程，通过这的学习，我收获颇丰。
首先，我抓住一切可利用的时间来学习，并制定了详细的学习计划，大大提高了学习效率。我是一名建筑公司项目经理，平时工作繁忙，很难有固定的学习时间。但远程教育这种新型的教育方式，借助于先进的.信息传输技术，突破了时空限制，使我能更合理自由地安排学习时间。平时，我充分利用午休时间、下班后的时间来学习，抓住一切可利用的零碎时间在网上查阅课件，和老师、同学进行交流，并不断思考和总结，学习效率提高了，专业知识也丰富了。
其次，我注重学以致用，把学到的新知识及时运用到实际工作中，以此指导工作。我深知，工程管理专业是一个实践性较强的专业，如果不及时把学到的知识与实际工程管理相结合，那么将很难达到课程预定的效果。因此，我总是把学到的新知识及时运用到实际工程管理中，并及时纠正与更新原先的工程管理思想与方法，日积月累，我的专业知识和实践技能均得到了显著提高。
最后，在学习过程中，我经常和老师、同学通过电子邮件等形式进行交流，增强了学习的主动性和自主性。远程教育主要是依靠自学，我充分利用业余时间学习各门课程，将所学知识进行系统梳理，把自学中遇到的疑难问题详细记录下来，并及时向老师请教，与同学交流。在这一过程中，学习的主动性和自主性有了很大的提高。
通过远程教育，我的专业知识丰富了，同时多方面的能力得到了长足锻炼，如学习效率提高了，学习的主动性和自主性增强了，各方面均真正达到了本科水平，并具备了一名项目经理和企业领导应有的素质。在以后的工作中，我会把学到的知识充分运用到施工管理中，并不断加强学习，使自己的管理水平不断迈上新台阶。
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