学期自我评价
无论在学习、工作或是生活中,我们都可能会使用到自我评价,自我评价和人生价值选择有着密切的关系。怎么写自我评价才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的学期自我评价,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学期自我评价 篇1
紧张有序的初中生活即将与我告别。在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的.适应各种环境,并融合到其中。初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。而在校运会和市运会上取得优秀的成绩。
生活上,为人朴实真诚,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。
经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,而学习还应更加细心,争取在中考中发挥自己的水平。
学期自我评价 篇2
转眼间,一学期就快过去了,在这一学期中,我多次参加学校组织的集体活动和雏鹰小队校外活动,在课内更加努力地学习功课,与同学们团结友爱、互相帮助,我自己各方面能力有了很大进步。
在学校里,我有了很大的进步。比如关心同学,和同学互帮互助。在同学没有记作业时热情地帮助他,在值日生有事没法干值日时主动和他换班;同学在学校运动受伤时,陪他去医务室治疗;同学生病住院时,和老师、同学们一起去探望。数学作业的书写也有所提高,口算能力更是进了一大步。但是,语文作业的书写还需要努力,把“凤舞龙翔”改成“正楷端庄”。有时在学习的时候比较浮躁,这点也应该纠正。
在课外,我参加了学校组织的才艺展示:英语书法和篮球投篮的比赛。通过这些比赛,我不仅发现了我自己的优点,还看到了我自己的不足,找到了继续努力的方向。遗憾的是我没有作为班级篮球队成员参加学校的篮球比赛,没能和同学们一起去对抗强大的对手,但是在场下,我仍然使劲地为他们加油;我还积极向“xx晚报校园周刊”投稿,《有趣的机器人课》成功的刊登在了报纸上。这些都使我为班级集体的.荣誉尽到我自己的努力。
我还参加了同学家长组织的“雏鹰小队活动”如:去千佛山和同学们一起讲一讲我自己的国庆见闻,然后和同学们一起在草坪上欢乐地玩耍;和同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球。这些都开阔了我的眼界,提高了我自己的语言表达水平,增加了与别人沟通的能力。
这学期我有了新的优点,但同时也有缺点,我要保持优点,改正不足。
学期自我评价 篇3
刚开学时的我在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。应对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就十分想对他们再说几句鼓励的`话:要有进步的信心和决心。
新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,就应在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。就应振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都期望每位同学都有“我会比昨日更进步”的信心和决心。
学期自我评价 篇4
本人的优点是诚实、热情、性格坚毅。本人认为诚信是立身之本,所以本人一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了本人见面,本人答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到高中一直与同学跟老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,本人更懂得了,考虑问题应周到,这在本人的毕业论文设计中充分展示了出来。本人这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,本人把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的'什么人,而是他本身。这么多年来,本人一直都是在跟自己战,准确地说,是跟自己的意志战斗。现在回想起来,本人确实比以前坚毅了许多,但本人不会松懈下来的。以上这些优点,是本人今后立身处世的根本,本人应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
本人个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果本人一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从本人发现自己有这个缺点跟问题后,本人常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学跟老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。
三年的高中是我人生这条线上闪闪发光的一小段,它包含了汗水跟收获,为本人划平人生的线起着至关重要的作用。
学期自我评价 篇5
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强实践能力和组织能力,学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼机会,与不同人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活酸甜苦辣。
我自上高中一年级以来,在学校领导和老师谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了一定进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县“三好学生”。下面就是我一年来具体表现,在这里就简单地作一个自我评价:
在德育方面高一新学期自我评价高一新学期自我评价。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动影响;认真参加学校及班级组织各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学学习方法,合理安排时间,有惜时良好学习习惯。我全面地学习了本学年各学科理论基础知识,同时把所学理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己知识面,培养自己其他方面能力;积极参加学校及各学科所举办各项科研活动。因此,各学科成绩有了一定进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己身体健康水平,锻炼了自己坚强意志,懂得了劳动能创造一切道理,进一步培养和提高自己审美能力。
但我也有一些不足地方。在一年学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去一年里表现不够地方。以后我决心把这些不足缺点纠正过来,把自己优秀地方发扬光大,做一名品学兼优中学生。
这是高中第一年,新环境新生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强人,
学期自我评价 篇6
我在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。
在学习上,我学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的'精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在课余时间,我积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,我坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
学期自我评价 篇7
在班里的情况不是很好,以前总是觉得自己一般,但到了一中才觉得自己这些能耐的确实太少了,所以来到这自己觉得太失落了。自己的成绩不太好,在初中时感觉不是这个样子,在初中总是以为人的学习成绩不见得有那么多学习好的,正是由于这种原因造成了。以后的.不积极。上课不能积极回答不愿回答,自己心里明白,就是回答不出来,内向,不善于表达,表达能力很差,克服这些问题应怎么办,现在只有大胆回答,勇于提出见解,这样才能克服这些问题。上课不能全神贯注,容易走神。但是我有一些微不足道的优点,就是热心,能帮助到人会尽力帮别人。山外有山,人外有人,只有认真,才能取得成功。
学期自我评价 篇8
在这个学期里,我的成绩也比上个学期好很多,我的数学成绩也终于有九字头,数学的分数而且还是九十八点五加五分呢!
我的`语文成绩也有一点的进步,我也不用每一次的测验都测的那么的低分,也不用每次测验都要重测。我的英语成绩也没什么两样,和上学期的分数也差不多,根本没什么提高过,在英语测验之前,我也会做好充分的准备,可是成绩还不能够比以前的成绩好。
但我的语文和数学的成绩有提高过,这样也挺好的,因为能够比以前的分数高,也就是说比以前强很多。
我也有不好之际,有一次,我和陈嘉宝,还有宋杰用纸写陈伟亮是乌龟王八蛋,我觉得我这样做是很不对的,所以我觉得我以后不应该这样子来针对陈伟亮,因为这样就像在欺负一些五岁以下的小孩子一样。我觉得我以后不应该再做这样的事情。
学期自我评价 篇9
这个学期总的来说我还是在进步的。对班级的关心和同学们的团结也变得更牢不可破了。在教室里,随手捡起在地上的垃圾,每周四多尽心尽力地配合当天的值日班长。就算当天不是自己值日,也会做些力所能及的.事情。
搬水也搬了一年半了,自然有些厌倦这无聊又烦味的工作了,有时都不想去搬水,失去往日对搬水的热情了。但是看着沈家鑫对搬水一如往故,丝毫不怠慢,我才觉得自己好没耐心啊!别人恐怕多觉得沈家鑫什么多不如我们吧!但是我却觉得自己有一点却真的没法与沈家鑫比,那就是我的耐心。对学习缺少耐心,对搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多没什么耐心一样。都是一段时间热。我一直都感觉自己往往多控制不了自己,做什么事情一不顺心,多回不舒服半天,感到全身上下不爽!在这一点上我恐怕真的不如家鑫吧!在此,我希望老师能帮助我,帮我克服这毛病,能持之以恒地做好每一件事,我的脾气也是屡改屡不成功的。
但是虽然我没什么耐心,可我还是认真努力地面对学习的。对于于老师、舅妈等人的我对学习也有了很大的改变了。钟爱学习了。希望我能抓住最后的复习,作为冲刺之矛,能让我在期末中取得好成绩。
学期自我评价 篇10
我是一个性格开朗、听话懂事、诚实质朴的学生。对老师分配的任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的.适应各种环境,并融合其中。初中三年我学到了很多知识,学习上虽然很努力,但成绩不够理想,希望以后在学习和生活中,能摸索出适合自己高效的学习方法。
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。思想端正,非常吃苦耐劳,有崇高的理想以及伟大的目标。
生,X次获得市XX学生,XX次在奥林匹克竞赛中获得奖。成绩获得老师与长辈的一致好评。并且广泛阅读课外书,尤其是社会学科,曾经在XX个青少年杂志上发表文章。
在生活中我团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。
学期自我评价 篇11
定难度。但是,通过班上老师共同努力,并及时做好家园的联系工作,做到与家长多沟通,多商量。通过家访、早接、离园、电话联系、家园手册、校讯通等途径及时了解幼儿情况,同一对幼儿的要求。使幼儿通过一学期的学习、生活,在各个方面有了一定进步,受到家长的
肯定与支持。
小班幼儿年龄小,生活自理有待进步,身体素质也不稳定,这更需要教师的悉心照顾,在抓好教学的.同时注重保育工作。消息交替,及时擦汗、换衣、喝水、洗手,加强体育锻炼,增强幼儿体质。并做好班上环境卫生工作,让幼儿有一个清洁、卫生、优美的环境。预防疾病的产生和蔓延。让幼儿活泼、健康地成长。
一个学期结束了,让我深有体会的是无论哪一方面的工作,都要努力、专心往做。下了苦功才能出成效。要有好的收获,就要辛勤地耕耘。幼儿教育工作更应如此。
学期自我评价 篇12
在高三上学期,对于快节奏的高三生活。
我能够很快适应,并且为自己确立了一个良好的`目标,积极投入到学习中,对于复习规律也能很快把握,跟进老师的步伐,养成了良好的复习习惯,取得理想的成绩。
积极参加社会实践活动,丰富自己的学校生活,具有良好的集体观念,维护班级荣誉和利益,团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,爱护环境。
在学习中偶尔会有浮躁情绪,粗心大意,但能及时反省,自我改正。
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