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会计学职业道德论文
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会计学职业道德论文1
摘要：在经济管理工作中，会计作为重要的一环发挥着日益关键的作用。而改革开放以来，越来越多的会计工作者在职业道德问题上出现了偏差。鉴于此，本文重在论述会计工作者职业道德问题出现的系列原因和解决的措施办法。
关键字：会计职业道德;主要问题;防范措施
改革开放以来，中国的市场经济不断发展，而其中的一个不可或缺的环节就是会计。会计工作是每个单位的核心前沿，而会计的职业道德水平无疑会直接影响到单位的经济周转和信息安全等一系列问题。而《会计法》实施多年之后，社会上的一系列由会计引起的经济问题乃至社会诚信问题仍然层出不穷，这就折射了当前会计行业的一系列不良现象――潜规则。如果不及时发现并制止此类问题，长此以往必然不利于建设和谐社会。
一、会计职业道德主要问题
(一)会计工作者的从众心理
我国在经济日益崛起的背景下，不少大中企业由于高额利润的诱惑做 假账。即使高等教育体制下出来的会计工作者也是跟随大流，职业道德信念动摇，最终因拜金心理误入歧途，不慎成为企业的蛀虫，甚至人民唾骂的过街老鼠。目前我国会计行业的现状是部分会计工作者本身不具有高度的敬业精神和职业道德素质，同时在工作上缺乏公平分配原则的工作理念和工作态度，导致无力抵制金钱物质享受等一系列诱惑，逐渐跟随工作单位大环境或者身边其他会计工作者一起参与伪造会计账目等违法乱纪活动来换取当前的蝇头小利，从而扰乱会计行业职业秩序。
(二)会计工作者法律意识不强
日益淡薄的法律意识使会计工作者职业道德严重丧失。作为长期跟金钱打交道的敏感职业，会计工作者本身决定了其对相关法律法规熟悉的必要性，更要敢于坚持自身的原则，将其与国家道德法律制度相结合，认真履行神圣职责。但现实却恰恰相反不尽如人意。很多违法的操作模糊了会计信息的真实性;很多会计工作者甚至对财会相关法规表示陌生;此外，会计工作由于从属的职业关系，工作本身也有不稳定性，可以说是完全受制于其单位领导人的授意。
(三)会计工作者所受教育的弊端
中国教育长久的理念就是应试教育。从小学开始，校方更关注学生智育方面的发展，较多地致力于智育方面的教育，而对其他的方面培养显得非常缺失，比如德育并不太重视，于是学生在人格方面的拥有越来越偏离正轨的缺陷。而日后走入社会，这就导致部分学生组成一个有才无德的群体。其进入经济管理领域的更是难以将职业道德落实，他们虽然拥有丰富的专业技能以及对于相关知识的掌握，但是由于职业道德方面的缺失，致使他们无法坚定原则，坚守职业道德，在与金钱打交道时，很容易违法乱纪，偏离职业道德的正常轨道，这样造成的问题无疑更加严重。
二、会计工作者职业道德问题的应对措施
(一)树立相关工作的先进典型
我们可以大力宣传先进典型来影响经济管理工作领域相关工作者的职业道德风气，使之达到公益广告的宣传和感染作用。为此，社会各界需要在各单位各行业以及各个岗位中选择不同年龄段的榜样进行立体化的示范，尽量有效地让先进典型的行为和工作者进行精神思想的传播。此外，我们还要抓反面典型，通过对其违反职业道德行为的揭露和曝光以及惩罚来警示其他广大会计工作者，从而来达到强化其职业道德意识的作用。从而让广大人民群众充分认识到，不论身处什么级别的会计岗位，只要忽略职业道德、不注意自己的言行是否符合职业道德水准，就一定会受到社会以及法律的严厉制裁。
(二)加大相关法律制裁力度
我们要通过现行的法律制度来约束会计工作者的职业道德，在有法可依，有法必依，执法必严，违法必究的前提下，运用《会计法》和会计职业道德规范，双管齐下来对会计工作者的思想以及行为进行引导和启迪。除了对于那些不遵守法律的相关单位和个人已有的腐败贪污等非法行径实施行政处罚外，社会法制部门还要严厉打击对违法乱纪行为隐瞒不报甚至狼狈为奸、同流合污的恶劣现象。即便违法行为不严重的行为，也要严抓狠打予以警示，并要对相关的会计工作者的法律责任进行深入追究，防微杜渐，切不可姑息养奸，任其小违法行为变成大违法行为。另外，我们还要加强普及法制教育，逐渐培养一种正确的观念：即市场化的经济在实质上是一种法制化的经济。而在经济管理部门的会计工作人员，则更应该融入法律和道德的行为规范，更应该身先士卒，做出榜样，维持市场化经济体制的'良好秩序。
(三)加强会计工作者德育教育
因为目前许多职业，包括会计工作者等一系列职业都处在社会的大环境中，他们的职业道德会遭受来自其他各行各业的影响和干扰，这是毋庸置疑并且不可避免的。此前说过的学校重视智育而忽视德育是一个问题，因此我国教育行业应该充分认识到实施素质教育的重要意义，全面发展素质教育建设，高度重视德育教育，从小培养并建立各行各业从业者的职业道德素养。而除在校学生外，社会还应通过德育再教育来规范会计工作者的职业道德，尽可能使其深入会计工作者的思想并提高和深化他们的精神境界，最终确立符合和谐社会道德规范的职业道德以及世界观、人生观和价值观。
三、总结
综上所述我们不难发现，在建设和谐社会、并在社会主义初级阶段加强精神文明建设的大背景下，作为国家经济命脉的咽喉，相关经济管理部门和单位的会计工作者的职业道德所具有的重要性和必要性。会计人员职业道德是会计人员在会计工作中应当遵循的职业品质、工作作风和工作纪律的行为规范。加强会计人员职业道德建设，有利于规范各单位的会计行为，保证会计资料的真实性、完整性;有利于加强经济管理和财务管理，提高经济效益，维护社会主义市场经济秩序。
现在是知识经济的时代，人才更是尤为重要。会计工作行业所具有的特性要求从业人员必须认真遵守相关制度、依法履行相关义务。而在工作职业与道德底线发生不可避免的冲突时，从业人员更应坚守住自己和职业的道德底线，对自己和家庭负责，更要对国家、法律、社会和人民群众负责。
会计学职业道德论文2
【摘要】随着经济的不断发展，企业的不断增多，会计行业也越来越受到重视。一个企业的快速发展，必定离不开会计人员提供的贡献。而会计人员的职业道德可以严重的影响到企业的发展和经济效益。会计职业道德所说的是会计人员在日常的工作中应当遵守的特定的行为规范，对会计人员职业道德建设进行加强，已经是目前人们所关注的问题。会计职业道德的好坏将会严重的影响到信息的真实度以及工作的质量，因此就目前我国会计职业道德的现状进行分析，以期可以提出有建设性的意见。
【关键词】会计人员;职业道德;问题研究
会计的工作性质是具有真实性的、可靠性的，会计的工作绝对不能出现半点的虚假信息，虚假的信息将会严重的影响到企业的经济效益，甚至会制约企业发展的脚步。因此会计人员应该严格的遵守职业道德的规范，否则将会给企业带来一定的损失。
一、目前我国会计人员职业道德的现状
1、不能保证信息的真实性
实事求是，客观公正，在会计职业道德的规范中是最为重要的一条规范，但就是在这一条上，经常会出现一些问题，从而导致了大量的会计信息不够真实。有的会计人员当面对个人的利益与集体的利益或者是单位与国家的利益向冲突的时候，不能坚持自己应有的原则，丧失了自己的立场，从而严重的影响到了会计法律制度中的规定。一些会计人员在工作时，因为丧失了立场，则会做出一些隐瞒收入、任意虚列、提前或者是延迟确认收入、随意的对费用和成本进行更改甚至是随意的调整利润分配的方法等事情。这种做法会使假账十分的猖獗，使的更多的质量失去了真实性。
2、法律法规的意识淡薄
虽然会计人员的专业知识也来越丰富，但是对以法律法规的方面却逐渐的.淡薄，会计人员甚至是一些常见的规章制度都不曾了解，连法律法规是什么都不了解，就更谈不上遵守这两个字了。在当今的会计人员中，有很多的人没有学习过法律法规，在当今这个充满了诱惑的社会当中，会计人员是很难抵挡的。
3、缺乏自我充能的精神
在目前的会计人员中，有很多的人在工作素质这个方面是不过关的，无论做什么事情都是很懒散，一些必要的工作也是应付一下就了事了。同时，他们自身的专业知识还一直停留在原有的高度上，对于科技快速发展的今天来说，会计人员必须要无时无刻的进步，否则将会被时局所淘汰。在工作中，经常会出新一些类似于账簿混乱不堪，账与账的不符，记账不符合要求等现象。这种工作的态度不但影响了信息的真实度，而且还严重的影响到了会计的工作质量和效率，同时还违背了职业道德的要求。
4、内部控制执行的力度不够
近些年来，财政部对内部的控制建设不断的加大力度，各种相关的法律法规在财政部的推动和引导下不断的出炉，内部控制基本已趋于完善。无论内部控制制定的多么完善，但是到了会计人员的面前却不起丝毫的作用。这就严重的说明了内部控制的执行力度不够。
二、影响会计道德的因素
1、利益的引诱，真实度缺失
因为会计人员对于利益的追求，从而对会计的职业道德不管不顾，严重的违反了实事求是、客观公众的道德规范。在如今的社会当中，一些会计人员为了满足自身的利益和欲望，不顾职业道德，利用自身存在的优势，铤而走险，大量的进行造假，从而满足自己的私欲。同时会计岗位具有一定的从属性，当单位的管理者想会计人员授意时，会计人员无法坚持自身的原则，从而导致了大量的信息失真。
2、对法制观观念的淡薄，监督制约机制的力度不够
有很多的会计人员缺少敬业的精神和职业的理想，总是以各种各样的原因不去学习相关法律法规，对于会计职业道德也不是十分的了解，从而导致了部分的会计人员对于法制观念的淡薄。同时监督制约的机构在对会计人员进行监督的时候，明显的力度不够，对于会计人员的工作审计一般都是在自行在单位进行解决的，这无疑就是走个过场而已，监督制约机构并没有起到应有的作用。
3、会计的专业水平过低
在我国，目前已经有用了大约一千多万的会计人员，而拥有中级职称和高级职称的不过只有20%而已，剩下的基本都知识初级职称，这就说明真正的高级会计人员只有少数的一部分而已，而其他的专业水平都比较低。因此在实际的工作中及其的容易出现一些问题，从而严重的影响到会计的工作质量和工作效率。
4、来源于上级的压力，被迫违反职业道德
以我国目前的现状来看，足够的说明的单位的负责人和会计人员的关系属于上下属的关系，这也就说明了单位的领导人对会计人员有着足够的管理权和领导权。因为有着这种关系的存在，会计人员的职业道德在会计工作中能否起到作用以及起到作用的大小与单位领导人员有着直接的关系。所以，当单位的负责人为了自身的经济利益时，就会向着会计人员进行施压，使的会计人员在被逼无奈之后只能不得不弄虚作假，从而严重的违反了职业道德。
三、加强会计人员职业道德的方法
1、对会计人员进行培训，提高会计人员的整体素质
会计职业道德，是一种自觉的、理智的道德行为，在进行会计教育的过程中，道德行为也应该一起进行教授。我国目前会计人员整体素质还是比较低下的，因此，对会计人员进行培训是刻不容缓的。从而使会计人员以公正、客观的对工作进行处理，坚决杜绝假账的出现。同时要使会计人员强化自身的修养，严格的遵守职业道德规范。这样不仅保证了工作的质量，也大大的提高了工作的效率。
2、使会计人员明确自身的职责，发挥其应有的作用
在一些会计人员的认识中，职业道德是虚无表秒的，只是一个没有实际意义的口号而已，这种想法是错误的，一定要杜绝会计人员的这种想法。职业道德是切实存在的，存在会计人员的岗位中。在使会计人员了解职业道德的同时，还要使其明确自身的职责，使其可以最大限度的发挥自身应有的作用，从而为会计工作的质量提供一份保障。
3、有效的改善会计管理体制
会计管理体制的完善不是一朝一夕能够完成的，这个过程是缓慢的，要循序渐进。想要改善会计管理体制，政府首先要做好模范的作用，严格的遵守市场的规则，要公正客观的行使职权。在发挥经济管理职能时最好应该对采用间接调控的手段，建设一个任何人都不愿意造价的机制与其相互的配合。
4、学习国外的先进技术，完善我国的会计职能
有一些事情是无法否认的，对于我国现阶段来说，西方国家在会计方面的水平要远远的超过了我们的国家。不论是会计的职业道德方面还是在会计准则这一个方面，我国的水平都要低于西方国家。因此，我国的会计行业不应还闭关锁国，应高多多的借鉴西方国家会计方面的先进水平和经验，从而完善我国现有的会计职业道德和会计职业准则，在此基础之上建立起一套具有我国特色的、全新的、可操作的会计职业道德规范体系，以此来缓解外界因素和人为因素所给会计职业道德带来的困扰，从而使得我国会计人员真正的做到诚实守信，提高工作的质量和效率。
四、总结
对职业道德建设的加强，首先要做的就是实事求是，客观公正，要杜绝一切的假账。会计人员遵守职业道德，不仅可以有效的提高工作质量和工作效率，对于企业的快速发展也起到了推动的作用。
会计学职业道德论文3
由于会计专业是一门极具专业性的学科，所以也有一定的特殊性，即负责相关工作的会计人员具备独立性。近年来，我国会计犯罪率也在不断地提高并且越来越年轻化，这与现在相关教育机构仅仅注重技能、通过率的培养而忽略了职业道德教育脱不开关系。
职业道德与从业者技能熟练程度是两件事，一个决定的是从业者能不能做好，而另一个决定的是从业者想不想做好。特别是在会计行业，如果一名会计从业人员仅仅具备相关的技能而没有职业道德，有时候不光不会为企业创造收益，甚至会影响到企业的正常发展将企业资金中饱私囊。
由此可见，职业道德教育在会计教育中的重要性。
1加强会计学历教育的职业道德教育的必要性
随着我国经济的高速发展，伴随而来不光是人民生活水平的提高，还有许多不良习性的入侵，比如说: 拜金主义、享乐主义、个人主义等不符合中国传统文化的思想，这些可能都会成为危害社会发展的影响炸弹，而受到这些思想影响的人随时都可能做出危害社会、违法乱纪的事。
面对这样的社会背景，会计作为一个高精密性、特殊性、独立性的职业极易使相关从业人员被欲望蒙蔽心智，产生一些违法乱纪的行为。这种情况下，会计的职业道德教育就显得尤为重要了。
首先，会计职业道德教育是作为会计从业人员的行为规范的基础，是树立会计人员正确的思想价值观的桥梁，对会计行为的约束起着重要的作用。其次，每一个会计从业人员都应该严格要求自己，诚实守信、爱岗敬业、廉洁自律、客观公正、坚持准则等都是对一个会计素质的基本要求，对会计人员职业道德教育也是不断提升会计从业人员素养的基本方式。最后，因为会计职业的重要性，会计从业人员的目的是为企业提供真实可靠的数据，为企业决策当做参考、提供信息，因此只有不断加强会计从业人员的职业道德教育才能最终达成目的。
2当前环境下会计职业道德教育所存在的问题
由于会计从业人员的职业道德的好坏严重影响到相关从业人员自身的职业生涯，甚至使企业和国家经济蒙受损失，对于会计人员的职业道德教育也就是在培训过程中必不可少的一项。又因为会计教育业的迅速发展，其中仍然存在许多问题还有待解决。
2.1相关教育机构对职业道德教育认识不足的问题
这种情况主要来源于各会计职业教育学院竞争压力过大，对于不能提高 “通过率”的职业道德教育缺乏认识，为了节省资源，提高教学效率而放弃了对即将成为会计从业人员的道德教育。现阶段会计职业教育主要目的还是培养可以第一时间上岗就业的实用性人才，以专业技能为导向，强调实际应用。并且连大部分任课老师都认为关于职业道德这块是学生本身就具备的，而且在校期间学习任务重、就业压力大、时间也很有限，所以对专业技能的.提升才是首先需要达成的。导致这种情况的原因也与现阶段会计从业资格证考核制度有关，现有考核制度同样偏向于学生知识和技能掌握程度的考核而缺乏道德方面的考核，职业道德部分的测试往往只占有少量篇幅或者稍有提及，而这方面的却恰恰是会计从业人员最重要的部分。
2.2相关教育机构缺乏相应教材
目前大多数高校都没有关于会计职业道德教育的课程，就算少数类似的课程也不是专门针对行业所撰写的。传统的思想道德教育主要还是注重对学生人格和理想的教育，对于将来从事的职业上所必备的职业素养教育几乎没有，缺乏实践性、灵活性和针对性。因为传统思想道德教育教材的空泛、片面、脱离实践不具备针对性，没有相关会计职业的特殊性要求或者案例，这样就造成学生一旦正式踏上工作岗位，对于专业知识熟练却对于必备的相关素养了解不清晰。这样下来，传统的道德教育对于日后职业上的规划是根本没有意义的教育。
2.3缺乏相应的制度管理，相关教育机构只说不做
我国对于大部分教育机构的相关课程没有明确的要求，除了必学的基础课程，特别是在专业化课程中都是由相应院校自行决定的，没有一个固定的模式。这导致很多院校在对于职业道德教育这一块大多没有涉及，而且有比较严重的形式主义存在，就是将职业道德教育作为一种口号而不列入实际性当中。这种情况是现在普遍存在的现象，没有相应的制度要求课堂上老师的带领学习，构建标准的职业道德准则，针对学生正确的职业道德行为的培养，等到学生自己在实践中再去摸索、认识的时候就已经晚了。
3针对加强会计职业道德教育的对策
为了保护我国经济正常发展，并且减少现在会计犯罪率高的问题，必须从根本上解决，会计人员职业道德教育的加强是势在必行。本文通过研究、总结资料和探讨分析也提出以下几个观念。
3.1创造良好职业道德教育氛围
随着社会经济的发展，信息时代的来临，各式各样的信息和生活观念影响到当代人思想意识形态，正面的影响使人们思想更加坚定、目标更为明确，负面的影响使人们在利益面前低头、道德沦丧。现阶段各类走在社会中的人大多关注问题都带着极重功利色彩，所关注的问题的重点也不是敬业，而是收入，不再关心个人价值的提升。
在这样的时代背景下，营造出一个好的职业道德教育氛围就显得尤为重要，使人们的日常生活中的一点一滴就能看到、认识到职业道德的重要性，让职业道德、个人价值、回报社会的概念深入人心。氛围需要所有人一起来努力，不是靠一两个人就可以成功的，并且同样需要借助现在信息高速发展的时代，将这样思想广泛传播开来。
3.2注重提升学生综合素质和良好的道德规范
在现阶段素质教育的大背景下，各学生院校也逐渐重视到学生素质培养，会计专业教育机构也不例外。决定一桶水高度的永远是最低的那一块木板，所以对于学生综合素质的提升也极为重要，这包括要求学生有良好的自我认识、认真的学习态度、强烈的责任心，这样的人才会愿意为企业尽上自己的一份力，爱岗敬业、廉洁自律并且客观公正、坚持准则，才能为企业创造效益。会计工作本身是比较简单，但在实际操作过程中还会涉及企业很多其他方面的问题，例如:内勤、人事、行政等，提升综合素质是不光会计人员，所有参加工作的在职人员都应该重视的问题。
针对这样的问题同时也需要一个严格的道德规范准则来支持，针对会计职业道德的基本要求设立一定的奖惩措施，从细枝末节入手，要求从业人员严谨谨慎的对待，即使是一点小小的问题也不能任由其发展，避免造成不可弥补的损失。
3.3培养相应的职业道德教育的教师体系
要加强对会计从业人员的职业道德教育必然要先有人来教，所以，建设一批足够好的教师队伍就是各相关会计教育院校首先需要考虑的问题了。这是一个长期的过程，需要学校和老师共同努力，将相关教育提上日程，选择教育经验丰富的教师进行讨论研究，设计出新颖的可行的方式来用于实践教学，然后逐步扩大针对职业道德教育这一块的师资力量，影响到即将成为会计从业人员的职业道德水平。
4结论
一个好的会计教育氛围需要所有人一起来共同努力去创造，如果没有相应的措施去解决现在会计职业道德薄弱问题的话，随着社会的发展，缺乏职业道德教育的会计人员只会进一步增多，造成更多违法乱纪的事件，影响到企业乃至国家经济的发展。所以，加强会计职业道德的教育，这是每所会计教育院校都需要考虑的问题。
参考文献:
［1］申飞虎.谈会计学历教育的职业道德教育［J］.时代经贸，20xx(23)．
［2］ 皇甫可掬.论会计继续教育中职业道德教育［J］.科技信息，20xx(20)．
［3］刘彦超.新形势下高职院校会计专业学生职业道德教育探析［J］.企业家天地(下旬刊)，20xx(12)．
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