小学控烟工作总结

小学控烟工作总结9篇[集合]

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起来学习写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的小学控烟工作总结，希望能够帮助到大家。

小学控烟工作总结 篇1

　　一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效，为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。为总结成绩，现将我校创建无烟学校工作总结如下:

　　一、成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。

　　1.按照《xx省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以校长为组长，学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。

　　2.制定了《一中民中控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内（包括各办公室）抽烟，明确各级控烟监督员。

　　3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任才目标。

　　4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

　　5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在，我校领导班子成员无一人抽烟。

　　二、建立健全控烟考评奖惩制度。

　　1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。

　　2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。

　　3. 为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

　　三、所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。

　　1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的.无烟学校告示牌。

　　2.校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。

　　3.为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

　　4.学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。

　　四、开展多种形式的控烟宣传的教育。

　　为切实落实《xx省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟

　　学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，如主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏等，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

　　1.学校利用国旗下的演讲、主题班会、黑板报等，进行了控烟宣传。

　　2. 为使所有师生明确禁烟的目的意义，学校印制了各种宣传材料，使控烟深入人心。

　　3.为使控烟制度长期持久地开展下去，学校制作了固定的控烟宣传栏。

　　4.学校对教师进行了控烟培训，大部份教师能够将控烟知识有机地融入到学校的教学内容中。

　　5.通过控烟培训和控烟宣传，教职员工都了解烟草对身体的危害等相关知识。

　　6.通过主题班会、各种宣传材料，学校对学生多次进行了控烟知识的宣传，使学生对烟草危害有了一定的认识。

　　7.学校利用新生入学、5.31世界无烟日等，开展控烟活动，取得了良好效果。

　　五、全面禁止烟草广告和促销。

　　为给青少年创造一个良好的校园环境，促进学生的身心健康，学校全面禁止了校园内的烟草广告和促销活动，做到了：

　　1.校园区域内没有任何形式的烟草广告。

　　2.校园内区域没有任何形式的烟草促销活动。

　　六、所属区域内经营场所不出售烟草和烟具。

　　我校共有两个经营文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明确规定了不得出售香烟和烟具的条款，并由后勤部门对商店进行监督。故此，两个商店从未出现出售香烟的情况。

　　七、设有控烟监督员。

　　为使创建无烟学校我各项制度落到实处，学校做到了：

　　1.校内设有控烟监督员。

　　2.对控烟监督员进行了相关的知识培训，并有有关的培训记录。

　　3.控烟员坚持对控烟工作做好相关的工作记录。

　　以上就是我校创建无烟学校以来的工作总结。由于我校校园内住户很杂，除了本校少数教职工外，还有很多其他单位、其他行业的人住在校园内，这无疑给我校的控烟工作带来很大的阻力。我们将总结经验，迎难而上，为创建无烟学校，为青少年创造一个良好的校园环境而继续努力。

小学控烟工作总结 篇2

　　为进一步落实上级有关控烟工作，为师生创造健康的学习环境，我校重视学校的控烟工作，采取责任到人、多管齐下、讲求实效等措施把控烟工作落到实处，做到校内无流烟，师生齐戒烟，家校共管烟。现将学校控烟工作作一小结：

　　一、调整控烟小组，加强领导。

　　为了消除和减少烟草烟雾的危害，保障学生及教职员工身体健康，创造良好的学校卫生环境，提高校园文明水平，结合本校实际，调整完善建立20xx年控烟工作小组,明确组长、联络员职责。

　　二、组织学习条例，加强自律。

　　1．张贴好海报、禁烟标识张贴及监管电话公示等工作。

　　2．学校责任到人，加强检查和巡视，校园内杜绝了流烟现象，校内看不到烟蒂，不少男教师还因此解除了烟瘾。学校公共区域办公室中张贴了醒目的禁烟标志。

　　3．3月14日组织好关于控烟与学习条例为专题升旗仪式。

　　4．对学生的教育主要以大队部为组织者，班主任为主要实施人，具有针对性的主题教育活动作为教育的载体，通过活动提高教育的实效性。学校通过专题广播宣传吸烟的危害，利用健康教育可讲授戒烟知识和方法。

　　5．三到六年级各班组织了一次“吸烟有害健康”的主题班会；

　　6．根据上级要求，建立一支师生控烟监督队伍和开展一次控烟宣传氛围自查。

　　7．开展好“捡烟蒂”活动。利用午间休息、班队课等时间组织师生开展形式多样的捡烟蒂活动。

　　8．向家长发放《致家长的一封信》，号召家长共同投入控烟活动；

　　三、自觉参与控烟，加强监督。

　　教育全体教职员工自觉参与控烟活动，利用板报、橱窗、广播、电视等途径，广泛开展吸烟有害健康宣传。同时成立一支师生共同参与的监督队伍，促进控烟工作取得实效。

　　在全体师生的努力下，控烟禁烟取得了阶段性的成果，促进了我校健康工作、精神文明工作建设；提高了小学生对烟草危害健康知识的认识；预防与控制了学生尝试吸烟及吸烟行为。同时，也提高了学生设计和组织控烟活动的.能力。今后，我们将持之以恒，常抓不懈，逐步提高师生的健康意识，养成良好的生活习惯，是我校的控烟工作成为师生生活的一部分。

小学控烟工作总结 篇3

　　烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者死于吸烟所导致的疾病。青少年更是其中受害严重的群体。为了进一步做好我校无烟校园创建工作，使广大师生充分认识吸烟有害健康，主动放弃吸烟。号召少年儿童拒吸第一支烟，使其免受烟草烟雾危害。我校在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，树立健康理念，围绕无烟学校的标准开展了一系列活动，取得了较好成效，现将创建“无烟学校”工作总结如下：

　　一、领导重视、制度健全

　　成立创建“无烟学校”活动领导组织和工作机构，制定“无烟学校”工作制度和方案，校长担任组长，书记和副校长任副组长，由处室成员、班主任等任组员。各处室明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。

　　二、专题宣传，形成共识

　　我校在学校的门口、教学楼、走廊、教室办公室等都有明显禁烟标示。在校门口处也有“禁止吸烟”的警示语。从而让外来人员都能自觉遵守。学校还设有控烟监督岗和巡视员。门卫、安保、值日教师、值日领导都不定时巡查校园内控烟情况，对学校和外来吸烟者进行主动的劝阻。

　　此外，学校还充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习，开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

　　三、领导带头，开展控烟

　　学校领导带头控烟，我校上至校长，下至普通教职员工，自开展控烟活动以来，原来有吸烟习惯的男教师，现在基本都做到了在公共场所不吸烟。学校积极倡导无烟学校，全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。

　　四、以活动为载体，切实注重控烟实效

　　在实践中，我们深刻体会到，开展形式多样的禁烟活动是确保禁烟工作落到实处的重要途径。我校的做法是：

　　（1）开展控烟宣传活动

　　学校领导在升旗仪式上和教职工大会上号召全校师生积极参与控烟活动中来。为了营造控烟氛围、掀起控烟宣传高潮，我校以舆论为引导，多渠道进行宣传。教学过程中，各科教师均能将"吸烟危害健康"的知识有机地融入到自己的教学内容中。在公共场所张贴醒目的禁烟标语、禁烟标志，形成禁烟控烟的大环境。以人为本，多渠道的宣传教育，使控烟知识深入人心，我校100%的教师和99%的学生知晓“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的'科学知识，养成自觉控烟的良好习惯。

　　（2）开展控烟主题签名活动

　　今年xx月xx日我校全体师生举行了“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”的主题签名活动，校长带头宣誓、签名，对控烟工作起到了模范和表率作用，收到了很好的效果。

　　（3）举办控烟健康教育知识讲座

　　通过国旗下讲话让全校师生了解吸烟的严重危害，使全校师生对控烟知识有了进一步的提高。

　　（4）向全校师生发出控烟倡议

　　倡议：自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规；自觉做控烟践行者，不学吸烟，拒绝吸二手烟；自觉做一名控烟宣传员和监督员；教师要做控烟的表率。

　　（5）组织学生观看控烟宣传片

　　通过组织学生观看控烟公益广告、禁烟展板，阅读禁烟控烟信息，加强学生的禁烟意识，教育学生从现在起“拒吸人生第一支烟”，并要求各班把严禁学生吸烟写进班级公约中。

　　控烟工作是一个系统工程，是一项长期艰巨的任务，不吸烟者可能会加入吸烟者行列，已戒烟者仍有再度吸烟的可能。今后我校的禁烟控烟工作将向“防复吸，防反弹，防新增”的目标转换，争取早日把我校建设成为“无烟学校”。提高全体师生的身体素质，进一步做好控烟工作，为后代的健康成长而努力！

小学控烟工作总结 篇4

　　一年来，我们按照学校制定的控烟工作计划，通过健康教育、班会课、师生大会、黑板报、健康教育讲座、校园广播等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识明显增强。为了更好地做好控烟工作，我们对所做工作作以回顾和总结。

　　一、加强领导，健全组织

　　我校设立控烟工作监督管理工作组。以校长、副书记为组长，副校长分管实施，指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍，班主任、年级组长、各班主任、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者（控烟卫士），加强对校园吸烟的监督。

　　二、大力宣传，收效显著

　　1、加强宣传，创造良好的控烟氛围。认真做好《条例》海报、禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识，组织师生学习《公共场所控制吸烟条例》有关内容，通过学习，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。

　　2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、利用黑板报、“校园之声”广播宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。抓住契机，开展形式多样的.“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。

　　3、加强培训工作。培训班主任，提高班主任对控烟工作的认识，班主任是教育学生最直接的实施者，提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证，提高班主任对控烟工作的认识，增强责任感，使命感。

　　4、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会，形成携手控烟的合力。

　　三、明确职责，落实措施

　　1、分工明确，形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划，负责落实学校控烟日常工作，经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者（控烟卫士）负责学校控烟的执行情况，经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。

　　2、禁烟标志醒目，撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具，室内外不准吸烟。不向来宾敬烟，不接受来宾敬烟。

　　3、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合，检查结果与文明处室评比、教职工考核相结合。

　　经过努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，加强了自我教育与约束，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作，努力创建和谐、文明的校园。

小学控烟工作总结 篇5

　　今年，我校大力开展控烟工作，积极宣传吸烟的危害，在有关公共场所开展了广泛的干预工作，有效提高了广大师生对烟草危害健康知识的知晓率和对控烟工作的认同度，现总结如下：

　　一是结合我校平时的`有关会议，控烟小组各成员在日常生活、班会、宣传栏等方式加强了宣传。我校师生按照部署，积极响应，并在校园及会议室张贴禁烟标志，开展禁烟工作，收到了良好的效果。

　　二是加强了与家长的沟通和联系，通过家长会等手段加强了宣传，使我校老师、学生及家长对吸烟危害健康有了一定认识。

　　三是由单位控烟小组领导牵头组织“5.31”无烟日宣传咨询活动，组织班主任老师在教室张贴无烟日主题，利用全校学生大会、家长会对学生及家长讲解吸烟的危害，让学生以及家长充分讨论吸烟对青少年成长的危害，从而拒绝烟，并向学生分了发控烟宣传资料，使学生对香烟的危害有了进一步的认识。

　　四是学校利用教职工大会时间加强控烟知识的学习。组织教职工学习《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》和《无烟单位标准》。让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及对人们带来的痛苦和灾难，从而进一步认识吸烟对健康的危害，增强广大师生控烟的'自觉性。

　　五是校园广播站进行控烟宣传，使师生切实意识到了香烟有害健康，并从日常生活中自觉开始抵制吸烟。

　　六是控烟小组领导认真落实控烟健康教育，开展“创无烟单位”活动，结合健康教育课向全体教职工以及学生讲授有关知识，加强检查和督导，形成全校人人参与的有效机制，切实把控烟工作落到了实处。

　　总之，我校通过今年的控烟工作，已经形成全校人人参与的有效机制和景象，切实把控烟工作落到了实处。来年把控烟工作做的更好、更上一层楼。

小学控烟工作总结 篇6

　　结合上级文件精神，结合本校实际，按照学校制定的控烟工作计划，我校顺利地完成了控烟工作。现将工作进行总结：

　　一、开展形式多样的宣传、教育、知识竞赛活动

　　为顺利地进行控烟工作，我校利用红领巾广播站、板报、知识讲座等宣传活动，大力宣传吸烟的危害性，并利用健康课进行知识问答，使师生提高了控烟的意识。

　　二、学校成立控烟督察小分队

　　为了更好的做好控烟工作，我校成立了以校长为组长的'控烟小分队，每天小分队的成员轮换在课间巡视，组长不定时进行抽查，发现问题随时解决并做好记录。

　　三、下发预防毒品专题教育大纲，上好教育课

　　对于5、6年级的学生，我们更加重视，我们按上级要求下发了毒品预防专题大纲，通过健康课，让学生了解毒品的危害一些简单知识，使学生树立了远离毒品的决心。

　　四、进行评比活动

　　为了更好的做好控烟工作，学期末，我校评选了控烟优秀教师和无烟办公室，并进行了表彰。

　　总之，本学期在师生的共同努力下，我们完成了控烟工作计划，但与先进校相比，我们还相差甚远，今后将加大工作力度，努力将工作做得更好！

小学控烟工作总结 篇7

　　今年的控烟活动宣传月，按照本学校制定的控烟工作计划，我们通过健康教育、开展各种活动等多种形式，积极宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康促进知识，充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行控烟规定，公共场所无人吸烟，控烟意识增强。总结归纳主要做了以下几项工作。

　　一、领导重视、制度健全

　　在学校控烟领导小组的统一组织下，我学校校长亲自负责，办公室制订计划，组织实施，进一步完善控烟制度，并责成办公室主任专程负责，不定期的巡视、检查。

　　二、 出台控烟措施

　　1、成立控烟小组，组长：孙育冬;副组长：姜志文、崔燕鸣、王立峰;成员：胡玉军、楚大印、赵根亮、杨雪、陈金忠、何长春、张艳利、朱世友。控烟小组负责创建无烟单位、无烟环境工作。

　　2、提倡不吸烟、不相互敬烟。

　　3、办公室、楼道等公共场所严禁吸烟。

　　4、凡贴有禁烟标志的禁烟区，撤去烟具，严禁吸烟。如发现有违反者，禁烟小组有权对其进行劝阻、教育。

　　5、我学校人员有义务对其他人员宣传吸烟对健康的危害。

　　三、加大宣传力度，收效显著

　　充分利用学习、开展活动、会议等多种形式，开展吸烟有害健康的宣传教育，提高控烟知识，培养不吸烟行为的好习惯，增强自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习、业务学习及各种活动，开展干部职工的控烟、戒烟教育，进一步提高干部职工的控烟能力。

　　四、领导带头，人人参与控烟活动

　　学校领导带头控烟，齐抓共管控烟工作。在全体干部职工共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了干部职工的控烟责任感，增强了控烟能力。

　　五、控烟宣传遍及单位和家庭

　　在5月31日世界无烟日倡导规劝戒烟、控烟。同时宣传控烟措施、吸烟危害等，建议单位职工及住户控烟、戒烟，以身作则养成不吸烟的习惯做表率。

　　经过努力，全体干部职工进一步明确了控烟的`意义，为创造良好的无烟环境，和居住条件，确保好的健康习惯，促进良好的心态，为我学校创卫控烟健康做出了一定的成绩。我们将为创建文明单位、无吸烟单位携手共努力。

小学控烟工作总结 篇8

　　一年来，我们在区教育局的正确领导下，积极创建文明、绿色和健康校园，特别是开展了无烟学校的创建工作。将创建无烟学校作为重点工作之一，列入学校的议事日程。经过全体教职工和学生的共同努力，收到了良好的效果，现对前一阶段的工作作一个回顾与总结。

　　一、领导重视，明确创建目标。

　　创建无烟学校，领导重视是关键，我们成立了以吴校长为组长的学校创建工作领导小组，成员包括校长室成员、各处室的负责同志和保健老师，为创建工作提供保障。学校利用校行政例会组织全体行政人员学习上级的文件，统一思想；还利用周一的教师学习时间进行了动员，使大家明确创建工作的重要意义，制定了无烟环境实施方案和控烟工作的有关制度，从根本上保障创建工作的顺利开展。

　　二、强化宣传，思想形成共识。

　　为了更好地开展禁烟活动，学校利用现有的宣传工具对广大师生进行控烟方面内容的宣传教育活动。在校园内张贴禁烟的'宣传材料、通过校园广播向全体师生介绍吸烟对人体的危害；各班还相继出了专题黑板报，我们结合学校写字特色在橱窗中展出学生以禁烟为主题的书法作品；动员会后我们向全体师生发出倡议书，倡导师生远离烟草；校园内悬挂禁烟的条幅，公共场所张贴禁烟标志；举办禁烟专题讲座等；与此同时我们通过学生向每个家长宣传禁烟的意义。通过一系列的宣传活动，全体师生的思想认识显著提高，特别是对一些烟瘾大的男教师的思想有了很大触动，表示要戒除烟瘾，远离香烟。

　　三、建立制度，加强督促检查。

　　开展禁烟活动，必须有一定的制度才能保障工作的顺利开展。为此，学校先后出台或修改了一些制度，如xxx小学禁烟工作制度、教师的评优制度、“三好学生”的评定制度、控烟考评奖惩制度以及标准；学校进行办公室文明团队评比时，禁烟也作为一条标准等。以上这些制度的制定，从源头上确保创建工作规范有序地展开。

　　在制定制度的同时，我们还积极组织学生成立控烟的宣传员和监督员，重点对控烟情况进行检查，检查结果记录在案。学校根据监督员检查，将有关情况向相关教师反映，一旦有教师在吸烟将督促其改正。由于我们工作到位，全校教师在校园内已经看不到有教师吸烟的情况，各办公室内无烟具的摆放，因为烟具已经失去其已有的功能。

　　四、重在活动，创建成绩显著。

　　创建无烟学校需要各种活动，为此学校考虑到各部门的职能，统筹安排了全校的各类活动，这些活动的开展使创建活动更显实在。

　　1、开学初，学校利用教师学习时间与全体教师签订了禁烟协议书，各教师承诺不在学校的任何场所、任何地方吸烟，并自觉接受学校领导小组的监督，同时认真配合学校做好宣传工作，积极劝阻家庭其他成员吸烟。

　　2、开展专题讲座。我们聘请了中医院的医生来作专题讲座。

　　3、利用健康学科对学生进行控烟知识的学习，使学生知道了烟草对人体产生怎样的危害，懂得了如何避免吸二手烟的方法。同时我们注意将创建与学科教学有机结合，要求各科教师都能结合学科的特点，进行学科渗透，让每个教师都成为禁烟工作的宣传员。通过学科的渗透，学生懂得了吸烟有害健康得道理，从小树立了远离烟草的观念。

　　4、进行知识竞赛。学校后勤处在组织学生学习禁烟知识的同时开展知识竞赛，全校中高年级的学生参与了这次竞赛活动。通过活动，学生对禁烟意义有了更深刻的理解，掌握了更多更全面的知识。

　　5、开展各类培训。重点是对师生进行劝阻吸烟技巧的相关培训，使师生掌握了劝阻别人吸烟的方法，做到既劝阻了他人抽烟，又不伤害他人的面子，让人比较体面地不抽烟。

　　6、结合学校的写字特色，开展书写禁烟警句的活动。一些写字比较好的学生在书法教室泼墨挥毫。活动结束后写字组将优秀的学生作品在橱窗展出，供师生学习，为创建无烟学校增添亮丽的一笔。

　　创建无烟学校是一项长期性的工作，我们将不断巩固禁烟知识的学习宣传活动，进一步提高大家的思想认识，确保此项活动长久开展，让周小的每个师生都能健康地成长。

小学控烟工作总结 篇9

　　为创造健康的学习工作环境，我校根据上级要求，结合学校实际，开展一系列宣传活动，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，增强师生控烟意识，巩固控烟成果。总结归纳起来我们主要做了以下几项工作。

　　一、加强领导、完善制度

　　学校领导对控烟工作高度重视，专门成立了学校控烟工作小组，并制定了相关规章制度，明确了分管领导和联络员的工作职责，从而保障了工作的明确清晰、责任到人，有效保障了控烟工作的顺利开展。

　　召开控烟工作领导小组会议，在领导小组的统一组织下，校长亲自负责本次宣传活动的安排，落实各项活动和活动责任人，将工作落到实处。校领导带头控烟，倡导全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工的控烟责任感，增强了控烟能力。

　　二、加大控烟宣传力度

　　充分利用校会、升旗仪式、校园广播、主题班会、宣传栏、健康教育课、电子屏等多种形式，对师生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高师生的控烟知识，培养师生不吸烟行为的好习惯，增强师生自我保健意识和能力。同时，学校还利用教职工大会时间，开展教职工的控烟、戒烟、教育，进一步提高教职工的控烟能力。

　　三、领导带头，检查落实

　　组织各班卫生员检查学校各场所的`控烟标志。少先队值日岗学生和值班教师坚持在校门口做好家长的控烟宣传工作。学校领导对各办公室内是否设醒目标志，是否不设烟具，是否有教师违规的现象进行检查。校内教职工如有违反控烟规章现象，校内予以通报批评。

　　四、开展形式多样的活动

　　我校在这次活动中，开展了主题为“吸烟有害健康”的一系列活动：利用广播，向全校师生发出“校园控烟”的倡议，号召全体师生拒绝香烟，爱护身体。开展“拒吸第一支烟”倡议及签名仪式，使全体师生充分认识到烟草对人类的危害，以创建无吸烟学校为目标，积极开展禁烟工作，进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚。组织全体教职工进行控烟知识培训及控烟知识测试。在学生中开展吸烟危害健康的绘画比赛、板报评比。利用校园广播宣传《青少年拒吸第一支烟》的控烟知识，让学生深入了解关于世界无烟日烟草中的有害物质，吸烟对身体的危害等知识。从这些生动活泼、贴近生活、意义深远的活动中，同学们懂得了吸烟危害身体、污染环境，庄严承诺拒绝烟草，珍爱生命。培养教师不吸烟行为的好习惯，增强教职工自我保健意识和能力。同时，学校还利用政治学习时间，开展教职工的控烟、戒烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

　　五、“小手拉大手”家校结合

　　学校开展了“小手拉大手，人人参与控烟”的活动，让孩子讲控烟的理念带入家庭和社区，让大人们也了解吸烟的危害。主动和家长配合，利用致家长一封信等形式，积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、控烟，以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

　　总之，在活动中全校师生进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生的身心健康作出了一定努力。我们将继续作好控烟工作，努力创建文明校园。

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