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读《爱的教育》有感

时间:2022-08-16 08:16:59 读后感 我要投稿

读《爱的教育》有感

  让阳光永驻心底——读《爱的教育》有感

读《爱的教育》有感

  作者/苏玉品

  曾经听说过这样一个故事,有一种鸟,它们出生时看到什么,就会把什么当做自己的妈妈,一生不变。科学家做了一个实验,他们孵化了一批这样的小鸟,小鸟出生后天天跟在他们的身后,学习他们走路的样子,它们不知道自己是鸟类,会飞翔。科学家知道不论是人或者动物,都有一个最佳的学习阶段,错过了这个学习阶段,他们就不再是他们了。于是,科学家开始教小鸟飞翔。他们把两只胳膊平举,不断扇动,像飞机滑翔那样往前跑,小鸟也跟着扇动自己的双翅。一天天过去了,它们终于学会了飞翔。想想我们的孩子,他们在九岁到十三岁这个人生重要的学习阶段,我们应该教会他们什么呢?意大利作家亚米契斯撰写的小说《爱的教育》给出了答案,那就是"爱"的能力。

  亚米契斯曾经是个战地记者,也是个旅行家,一生经历丰富,是个神奇的人。小说描写了小学生安利柯身边发生的各式各样的感人故事,全文洋溢着爱国、博爱的情操,被公认是一部人生成长中的"必读书".作品以日记的形式,从孩子的角度描写了学校、家庭生活和主人公的思想变化。这是一部献给小学生的书,内容纯净,为我们展开了一个充满爱的理想世界。少年时期是我们人生观的形成期,这一时期使我们成年后最值得回味的一个阶段,单纯的友谊、无拘无束的生活,深深地影响了我们的一生。这一阶段是如此的重要,植入爱,学会爱,去爱人,被人爱,这对一个人的一生至关重要。

  "教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其为池塘,没有爱,就没有教育。"《爱的教育》不仅能教育孩子,而且能教育那些正在教育别人的人。爱自己、爱别人、被别人爱是一个人、一群人、一个社会生生不息、得以休养生息、向前发展的一种动力。在快速发展的今天,当压力如潮水般袭来的时候,当事业遭遇滑铁卢的时候,当失败如山般崩塌的时候,心里存储的爱会帮我们抵住忧伤、绝望,重新振作起来。

  《爱的教育》让我们了解,我们需要爱,这个社会需要正义。学会爱,学会用蜜裹住爱,让爱传递爱,让阳光照进我们内心的每一个角落,让爱战胜寒冰,让温暖伴随我们走过整个冬天,迎接春的来临。

  《爱的教育》读书心得

  看了《爱的教育》这本书使我感受很深,它里面的内容写得十分真实,让我看得入神入肺。没有任何虚伪的说教,并且教会了我许多道理,所以,我特别喜欢爱看这本书。

  《爱的教育》是阿米琪斯最著名的作品,1866年出版后即畅销不衰,目前已经有成为世界公认的文学名著。该书主要讲了:一个意大利四年级小学生安利柯的一年来的经历,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的爱有多深呀!在学校老师的关怀和鼓励之下,同学之间互相帮助的氛围里,朋友间的关爱都无不流溢于纸上,真是动人心弦啊!

  爱,像人的灵魂,每天陪伴在我们身边,其实他的意义已经融入我们的生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是穿衣洗脸,督促孩子看书学习,往书架上放一本孩子爱看的书,一有头疼发烧,问寒问暖寻医找药就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的无法形容的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪伴在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡,别熬坏身子。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  亲情是我们生活中最普遍的感情,也是我体会最深的感情。但我需要的不是单纯的无条件的溺爱,而是互相的尊敬。家长的行为是最能够作为表率,成为孩子模仿的榜样的。这要求家长要从日常小事中注意自己的言行,打铁先要本身硬。只有一个能够克制自己严格要求自己的人才能严格要求别人。书中孩子的父亲就是这么做的,他用他的博爱、无私、热情赢得了孩子敬佩。这一点对我同样也很有帮助,它指导了我怎样和我的学生进行交流。

  还有孩子之间的最纯洁的友谊,这也是这本书的重点。它教导孩子们看待一个人不应该从他的衣着,而是应该从他的行为。只有关心别人的人才是真正的好朋友。有时候友情不是从嘴巴上说出来的,而是从他的一言一行中表现出来。在朋友有困难的时候你能伸出援助之手,那当你面对障碍的时候,你会惊喜的发现你并不孤单。书中着重描写了小主人公和他好友卡隆的友谊,也描述了他怎么处理和别的同学的关系。它告诉孩子们交往要以宽容为本。

  中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先要具备的就是爱心。 作者精心构思的一系列感人的情节,把美好的感情与思想送进我的心灵:对父母的爱、对老师的崇敬对周围人的爱,对同学们的关心,面对出现灾情的灾区人民的关爱与帮助、像今年5月12日四川汶川县等多个地区,出现的严重的特大灾害,灾民们那种求生的意念是那么的顽强,对第一时间冲锋在废墟中抢救伤员的英雄们敬仰,这一切的一切,同样也看到我们全中国人民同胞的团结力量,充分体现了祖国人民一方有灾难,八方支援的崇高精神,让我从中明白了不少的道理。

  读完这本书我感悟到:爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。但只要我们用心感受,爱就在我们身边。作为一名教师,我们的爱则爱在平凡的工作与生活中,爱在点滴之处。爱体现在扎实的基本功、高度的责任感、精深的专业知识、以及一颗爱孩子们的心。所以在今后的教育教学中,我将努力对学生更多地给予一份真情、一份关注、一点呵护、一些宽容,让学生感受到来自老师的关爱。我手写我心,把真心亮给学生看,用真情诉给学生听,把真心带给学生读,我相信作为教师的我,从中也会获取到无穷的动力与爱……我坚信孩子未来一定会回报祖国的。

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