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五年级《呼兰河传》读后感3篇

时间:2014/4/17栏目:读后感

  篇一:读《呼兰河传》有感
  
  株洲六0一中英文小学 五年级  275班  蒋睿彤
  
  指导老师:邱 霞
  
  《呼兰河传》这本书向我们讲述了萧红住的这一座小城——呼兰河和萧红童年的故事
  
  《呼兰河传》这本书中最让我感到温馨、快乐的,就是萧红和她祖父在一起的时光。他祖父和她在一起的时候,她祖父那慈祥的面容仿佛就在我的眼前。他和萧红在园子里玩耍,一起念诗……可我印象最深的文章是《祖父的园子》。
  
  在园子里,所有的生命都是自由的。植物是自由生长的,动物是自由自在的,人也是自由奔放的。萧红在园子里是快乐的,这也许是她人生中的天堂,是她最温暖的回忆吧。萧红在园子里时就把一切不高兴的事抛到了九霄云外。她在园子里是开心的,祖父栽花,她就栽花;祖父铲地,她也铲地;祖父拔草,她就拔草。年幼的萧红却往往把韭菜当做野草一起割掉,把狗尾草当做谷穗留着,祖父教她,她马马虎虎承认下来又跑去玩别的了,这篇文章能让我感到温暖,感到快乐,同时也让我明白了一个人的成长离不开他人的关爱。
  
  篇二:读《呼兰河传》有感
  
  六0一中英文小学五年级275班 李柏轩
  
  指导老师:邱  霞
  
  《呼兰河传》是一部描述故乡的回忆性的长篇小说。这部作品是萧红后期代表作。矛盾曾说:“《呼兰河传》不像是一部严格意义的小说,而在与‘不像’之外,(www.fwsir.com)还有一些别的东西——,一些比‘像’小说更为诱人的东西:它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣”。
  
  《祖父的园子》主要写了:祖父的园子是一幅幅名利的画,画中有树,有花,有蜻蜓,有蝴蝶,有蚂蚱,有小鸟,有风,有雨,还有太阳的光芒,云朵的影子,这里是我童年的乐园。
  
  正是有了祖父暖暖的爱,才有了“我”自由自在的童年。在“我”的眼里,一切都是无拘无束充满梦幻色彩的。园子是“我”童年的乐园,给了“我”快乐,给了“我”幸福,园子在“我”心中那样美好、那样温馨,那样难以忘怀。我想:让我们珍惜童年,学好知识,过好每一天。现在我们的童年每天都在学知识,为了考上理想的大学,周末也要上补习课。我真希望能和萧红一样过着自由自在的童年生活,享受大自然送给我们的无限乐趣!
  
  篇三:不 朽 的 痕 迹
  
  ——读《呼兰河传》有感
  
  株洲601中英文小学五年级275班     张钊瑜
  
  指导老师:邱霞
  
  今天,我读了一本书,名叫《呼兰河传》。它是一部回忆性、自传性小说,却以散文的手法写下了儿时的难忘记忆。
  
  灰色的色彩,平静的叙述,暗淡的画面把我们带到了20世纪初的小城呼兰河。我每当夜半无人时,躺在床上,就着昏暗的灯光,听萧红将那个世界里的悲欢离合向我娓娓道来,让我既感到丝丝的悲凉,又感到深深的哀伤。
  
  读着读着,窗外透进了一丝月光,映在这一卷古老昏黄的历史画卷上。这经历风霜的画卷色调昏暗,看不到生机与活力,满页都是悲凉。
  
  我不知道,作者笔下后园的小倭瓜是不是还在年复一年地开着小黄花,但我却知道,岁月会流逝,人会变老,而童年却永远不会在记忆中被抹去。于是,我开始寻找,寻找那一片片记忆的碎片,回忆那份独属于童年的气息、独属于童年的笑脸。也许,在现在与未来的道路上,我们永远都知道,风景在远方。童年,在我心中留下了不朽的痕迹。
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