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读托起我的中国梦有感

时间:2023-07-19 14:53:59 读后感 我要投稿
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读托起我的中国梦有感

  读托起我的中国梦有感
  
  人生如船,梦想是帆,每个人都有一个属于自己的梦想,每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。最近两周,我便怀揣着我的梦想读了《托起我的中国梦》。
  
  这本书分为三章:《中国梦 我的梦》《中国梦 少年梦》《中国梦 强国梦》。书中的人物如繁星点点在我的脑海里留下了深深的烙印。心灵深处总是被一个又一个鲜活的事例震憾,一个个伟大梦想的实现震撼了多少中华儿女,“强国梦”象征着强大祖国的未来,无数成功人士为祖国做出了巨大的贡献:“杂交水稻之父”——袁隆平院士、地质之魂——李四光、克隆先驱——童第周……
  
  给我印象最深的一个故事就是《学习点亮生命》,讲的是一名不见经传的中国十二岁女盲童,以她的奇思妙想,发明了“实用新型盲文书写器” .创造这一奇迹的女盲童,就是江苏南通市盲童学校的的季烨剑。梅花香自苦寒来,在季烨剑这些成功的喜悦背后,又有多少艰难险阻的故事。季烨剑先天性失明,但逆境激励人的斗志,季烨剑在逆境中坚强的站了起来,积极参加科技发明小组,一次又一次的失败,不没有磨灭季烨剑对科学的渴望,通过自己一次又一次的努力,终于发明了“实用新型盲文书写器”,改变了1829年诞生以来近两个世纪的读写惯例,被由院士和高校教授组成的评委誉为“盲文书写方式的革命”,为我国乃之全世界的盲人带来方便的书写的便捷。读完这一个故事,我的眼眶里也闪烁着泪花。
  
  这篇故事寄予了我很大的收获:面对家庭经济、学习和生活自理等多重压力,并没有压垮季烨剑稚嫩的双肩。逆境激励了她的斗志。有梦想才有成功。有创新才有掌声。在逆境中坚持创新,用她的努力向我们证明了:她有和正常人一样明亮的心和聪慧的大脑,并做着自己的光明梦。我们要向她学习,勇于创新,不畏艰辛,用知识改变世界。
  
  读完这本书,我便想起了我的梦想:老师这个职业不由自主地浮现在我的脑海里,每当这个时候,我就会默默的在心里想:“教师是一个辛勤的园丁,为了我们而日夜工作,是多么辛苦,是多么伟大,我们应该报答老师。”我时时刻刻记住这一句话:只要向梦想努力冲,再苦再难也不放松,坚持到底就会成功。所以,从现在起,我应该好好努力学习,为了自己的梦想而努力,而坚持不懈,而冲刺,不做说话的巨人行动的矮子,一步一步的登上在我心中的大山,来实现我的梦想。吃得苦中苦,方位人上人。
  
  梦想是白色的,善良为纯,朦胧为白;梦想是绿色的,生机为绿,蓬勃为盈。梦想是蓝色的,广袤为蓝,宽阔为荣。为民族之未来,中华之希望!
  
  中国梦,我的梦!中国梦,少年梦!中国梦,强国梦!

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