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参加幼儿园新生家长会有感

时间:2022-08-30 16:30:35 感想随笔 我要投稿
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参加幼儿园新生家长会有感(通用11篇)

  当我们积累了新的体会时,心得体会是很好的记录方式,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编帮大家整理的参加幼儿园新生家长会有感,希望能够帮助到大家。

参加幼儿园新生家长会有感(通用11篇)

  参加幼儿园新生家长会有感 篇1

  9月18日下午,我和果爸参加了藏珑万婴凯恩国际双语幼儿园的新生家长会。家长会开得出乎意料的好(果爸竟然触动很大),其实好在情理之中(果妈一直深信不疑)。

  我个人认为这次家长会可以评为"三好"家长会。

  一是"好"在会前准备充分

  本次家长会面向2015年7月后入园的新生家长,召开前果果所在的Prek-A班的班主任宋秋霞老师和她的团队就不厌其烦地用各种方式通知家长们千万不要错过这场事关孩子人生成长的重要会议(请大家闭眼想象一下她们青春稚嫩的脸上认真严肃的表情,此处省略点赞无数),同时提前在微信群里预告了会议内容,感觉内容丰富有亮点。于是我特地请假并强烈要求果爸与我共同前往,为此不惜各种哄蒙拐骗,我们三点准时赶往音乐厅,却见绝大部分家长已提前到达,参会的估计有40多位,似乎都有备而来,有的带着满腹的疑问,有的带着笔记本,有的带着空空的大脑(准备进行新的知识储备,比如我和果爸,呵呵)。园方准备也非常充分,派出了3位老师组成的团队,张志敏园长优雅知性,带着从业十八年的丰厚底蕴;田慧老师真挚诚恳,有着幼儿教育专业的硕士文凭;杨贝老师活泼热情,绝对是深受孩子们喜爱的孩子王。

  二是"好"在师长高度配合

  老师们在台上传道授业解惑,家长们至始至终全神贯注,坐在小凳上象孩子似地仰着头、目光追随着老师的身影,时而记着笔记,时而会心微笑,时而举手回答问题,恍惚回到学生时代,甚至果爸在我的怂恿和大家的鼓励下,勇敢地站到台上与小杨老师进行了妙趣横生的互动(小杨老师扮演果爸的女儿,因为当天只有果爸一个"爸爸"代表,而且从各方面看正好合适,为保护年龄隐私,此处省略字符若干,呵呵),这个事情发生在一贯腼腆的理工男身上,家长会的影响力可见一斑!会后家长们意犹未尽,继续在微信群里热烈地讨论着体会与感受,意见与建议,直到夜深人静,家长会的凝聚力不可小觑!

  三是"好"在分享打动人心

  这一点感受尤为深刻。老师们分享各种理念资讯时,声音不大却温和坚定直抵人心,通过PPT讲解,短短两个小时他们分享了凯恩国际幼儿园的建园理念、对新生家长的千叮万嘱以及幼儿心理学的`活学实用方法。与她们交流时我们依稀看到了理想主义的光芒在闪烁(张园长说幼儿园培养的不仅是每个家庭的希望更是伟大祖国的未来),从她们的讲解中我们真切听出了专业与功底、爱心和细心(比如PYP理念、浸入式英语学习环境的营造、以快乐和成长为主题的课程设置、以及家园共建、师长合力的管理模式等等)。这些资讯让我们所有家长们放下了曾经焦虑不安的心,立刻想成为凯恩教育理念的忠实奉行者。

  最后提两点建议或希望吧

  1、希望定期举行"家长开放日"活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家面前表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个"家长开放日"活动实在是太必要了;

  2、希望教师队伍和管理团队(包括园长在内)能够相对稳定,这对于幼儿安全感的建立实在是太重要啦。

  热切期待下一次"三好"家长会。

  参加幼儿园新生家长会有感 篇2

  作为两个孩子的妈妈我每学期最少参加三次家长会,每次感触很深,收获也很多。家长会的意义在于通过家长会去了解孩子在学校的情况,对教师工作的进一步了解更好地辅助老师一起教育帮助孩子学习成长做到家校共育。

  自此家长会主题为“行动——方能遇见!”我个人对这个议题是这样理解的:无论什么事只有你去做了付之行动,才可能会达到你预期的结果,或没有达到目标但你在行动的过程中找到了某些意想不到的收获那也是极好的!这也正像蒙台梭利说过的“我听过了,我就忘了;我看见了,我就记得了;我做过了,我就理解了。”

  开学时就看到了教室里多了不少蒙氏教学的新学具。当时,我就很兴奋。在和老师确认了今年园里统一要开展蒙氏教育后我就特别高兴。我的女儿也可以享受到这样机会。儿子在蒙氏园时那是第一次接触蒙台梭利这样的新名词,只知道使用一些教具让孩子在玩中就能学习,后来也证实了确实是在玩中就不知不觉学会了不少知识。这样专业的早期教育,是需要专业的教师用专用的教具教学的,庄老师给我们介绍了蒙氏课程理念——尊重儿童,最大限度的发挥孩子的自主学习能力——秩序感、独立。讲解了蒙氏教育的五大内容:日常生活教育、感官教育、数学教育、语文教育、科学文化教育。以实例让我们知道了从这些教育中能获得什么,孩子选择自己感兴趣的材料,去亲自动手操作,在摆弄过程中,探索学习,培养逻辑思维。让我不再只是知道蒙氏教育概念的`概括。邹老师实地演练了一套教具,老师熟练地讲解、娴熟的动作让我很是佩服老师们的专业。就是这样循序渐进,井然有序的操作过程可以让孩子们能体会到数字不只是简单的数字1、2、3、也是数学以及奇数偶数的概念。这更是蒙氏教育的魅力。

  幼儿园付出行动——给出了新的教育模式、老师付出行动——给出了新的学习思路。孩子们也要行动起来将幼儿园、老师的给予全盘接受。

  现已步入大班很快就会进入小学,家长们有点开始焦虑了,老师和我们一起做了幼小衔接准备,作息时间的调整、学习用品的整理、专注力的培养、以及阅读和书写能力的培养。这些习惯的养成会让孩子在学习和生活中受益匪,让孩子轻松进入小学,能找到自我,不会茫然。我们老师就是这样为我们家长考虑的周全。我们的家长们也立下了军令状——陪伴孩子去阅读。家长们要做到以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

  最后,我总结的经验是你口中的孩子是什么样,你的孩子就会是什么样。多鼓励、多赞扬,增强孩子的自信心,一定不要说自己的孩子笨,孩子的笨是被你给强加的,你嘴边常常挂着孩子好的言行他会更好,放大夸张的表扬孩子的优点,缩小甚至可以忽略缺点。

  参加幼儿园新生家长会有感 篇3

  蹲下来,倾听孩子的声音这周周五,开家长会,分享了一个故事给家长们:“有一位年轻的妈妈,喜欢逛商场,但每次她领女儿逛商店,女儿总是哭着闹着不愿进。这位年轻的妈妈百思不得其解:商店里的商品五花八门、琳琅满目,让人目不暇接,小孩子为什么不爱来呢?终于,有一天她发现了其中的奥秘。

  这天,她领孩子在商店熙熙攘攘的人群中挤来挤去,女儿的鞋带开了。她蹲下身来,给孩子系鞋带。就在这一瞬间,她忽然发现,眼前是多么可怕的情景:矮小的孩子,没有柜台高,她的眼中,根本就看不到琳琅满目的商品,看到的只是大人们的一条条大腿和一双双手。那一只只来回摆动的胳膊,一个个带棱见角的背包,时不时磕碰着孩子的小脸和弱小的身体。年轻的妈妈这才明白女儿哭闹的原因。”

  之所以分享这个故事,是想让家长明白,教育孩子应时常用蹲下来的'心态去关注自己的小孩,多站在孩子的角度去思考。不要一味地看重分数而责怪小孩,而是多分析原因。家长会后,自己也陷入了沉思,其实这个故事,不也是在告诉自己,教育孩子要蹲下来,回想这个学期在一年级上的课,有时,自己是不是太关注教学任务的完成而忽视了要时常蹲下来去看看孩子们,确实,我做得不够,很多时候没能及时地去了解孩子的掌握情况。毕竟,每个孩子都有自己独特的天赋,接受知识的程度有快有慢,我应时常提醒自己,蹲下身来用心聆听,每一种花都有花开的声音。尊重个体差异,善待个体差异,使每个孩子的潜能都得以发挥,使每个孩子都能享受到成功的乐趣。

  参加幼儿园新生家长会有感 篇4

  感谢苗苗三班的老师们在9月24号组织了这次家长会。作为插班生家长,第一次参加文苑幼儿园的家长会,感到非常荣幸。通过这次家长会让我更多地了解孩子在幼儿园的情绪、就餐、午睡、游戏、学习和生活自理能力等情况。老师们通过请孩子们当值日生、当天气播报员、自主打饭等方式,培养孩子们的生活自理能力和做事积极性,也让我自己从中得到一点启示,在家也可以采用类似的方法,让孩子通过自己能做的事情来得到相应的奖励,而不是无条件地接受他的要求。

  大班是幼儿园期间最为关键的一个时期,它起着一个承上启下的作用。毛毛作为苗苗三班的插班生,非常荣幸的能遇到熊老师和胡老师这样负责的老师,让他能快速融入新的环境。作为家长,我的心情其实是复杂的。我常常在想如何能让孩子既能在大班渡过他快乐的童年时光,又能很好的学习、掌握好各种能力。在这次家长会上通过熊老师、胡老师的经验介绍和详细讲解及家长们分组讨论后分享的种种经验和教育理念,让我学到了不少育儿金点子,也更好帮助自己了解了宝宝在幼儿园的大班学习生活情况,以及家长该如何培养孩子的专注力和学习习惯,从而能够使孩子更好地从幼儿园顺利过渡到小学阶段。

  孩子进入小学后,他的学习方式、行为规范等方面都会随之发生巨大的变化,不能像幼儿园那样自由随意,也不能受到像幼儿园老师那么关注,取而代之的是被严格要求,上课学习时间延长,老师家长对孩子学习期望值的`上升等等。因此,为了顺利进入小学,可以在幼儿园最后一年根据自己孩子的特点有针对性的补缺补漏,让孩子尽快做好各种能力的储备。但是在加大对孩子知识的准备的同时也不能忽略孩子情商和逆商的教育,不能让孩子对学习有提前抵触感。

  再次感谢老师们提前让我们了解了幼小衔接的内容,让我们打“有准备的战”,做好各项准备工作,家长会使我受益匪浅。我相信,在我们家长和孩子的努力以及老师们的精心培育下,孩子们一定能顺顺利利的融入小学阶段。

  参加幼儿园新生家长会有感 篇5

  首先感谢邢老师和潘老师的辛苦工作,使我们孩子可以在中三班这个班级体的大环境里快乐成长,我们作为家长也是带过孩子才知道带孩子的辛苦,更何况两位老师要带全班30个宝宝,所以我们做家长的还是很佩服老师的!

  通过参加幼儿园的家长会,真切的感受到现代幼儿园的发展和进步。首先,幼儿园制定了良好的育儿理念,注重幼儿交流、动手和情感能力培养,注重体质锻炼,以及注重个性培养。再者,从教学活动看,从科学常识、健康会话、童音画语、计算活动、手工活动、帮我早读书、音乐、英语,教学的理念也在不断进步。每个家长心目中理想的幼儿园最应该具备的条件都是“师资水平高,对孩子友好,经常听取家长的意见”和“注重培养孩子的行为习惯、情感态度”,期望幼儿园能够让幼儿健康快乐地成长,希望幼儿园有先进的办园思想等,孩子不仅要有健康的.身体,还要养成良好的生活习惯,形成活泼开朗的性格”等,幼儿园是孩子的群体生活的一个开端,现在都是独生子女,孩子缺少集体观念,合作能力差,这些只有在幼儿园加强观念,学会和其他小朋友沟通合作,让孩子感到合作的好处和跟朋友在一起的快乐。

  孩子是我们的未来,我们教育好的不仅仅是自己的孩子,更是国家的未来希望。为了孩子进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向幼儿园建议多加强交流,幼儿园每天学习活动都比较多,而家长们(很多都只是爷爷奶奶)只有在接送的时候才有机会打听下宝宝在幼儿园的情况,建议可以成立个本班QQ群,这样老师和家长可以约好比较合适的Q群上线的时间,每周一到两次的时间就可以,让家长可以通过这样的形式了解宝宝在幼儿园的学习活动

  情况。老师可以在群里”统计说明”下,哪几个宝宝最近某方面有进步了,某方面还需要再努力;这样我们家长也心里有数.家庭配合教育上也有针对性。家长们也可以在这个平台收集交流下关于宝宝教育的资料.使家长们可以因此而引发讨论,对我们的宝宝来说也是在班级这个大集体里有了更多的学习机会.因为家长也在学习、成长,对于我们整个班级的进步也是有利的!

  再次感谢老师!

  参加幼儿园新生家长会有感 篇6

  9月3号下午,我参加了xxxx幼儿园中六班的家长会,感觉受益匪浅。通过此次家长会,对教师的工作有了进一步的了解,也认识到了家庭对孩子的重要性,只有老师和家长的共同努力,才能够教育好自己的孩子。

  我儿子从三岁送到幼儿园到现在,确实发生了许多变化。首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手能力很差。现在,回到家里换下的.衣服自己就叠放的整整齐齐,到吃饭的时候发筷子,拿碗的活都是他的,吃饭时,人没来齐时也不自己先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。儿子入学以来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这段时间对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

  虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群还不懂事的孩子,老师们也是很辛苦的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。

  通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。

  我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

  参加幼儿园新生家长会有感 篇7

  今晚去参加宝贝幼儿园的家长会,快九点才到家。此次家长会分两个板块。第一个板块是邱教师给我们带来的关于《感觉统合》的讲座,第二板块是在各班教室由教师们讲解本学期的相关事宜。

  邱教师是国家二级咨询师,他以幽默的讲课风格给家长们讲解了感统中的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、本体觉和前庭,让孩子在生长发育中的每一个非正常表现都能得到合理的解释。例如他在讲到触觉时,就说顺产出生的孩子受到一生中最高强度的挤压,这种体会是剖腹产孩子不可比拟的。他说,有的孩子触觉过度敏感,表此刻不愿意让人碰一下,洗脚了,剪指甲了等等;有的孩子呢,触觉又过度迟钝,表此刻经打,也喜欢打人。邱教师用简单平实的语言,诠释了深刻的科学道理,他还有一个智慧父母的公益课程设在周六,如果有时间,我必须去听。

  时间过得真快,本来预定七点半结束,还是超出了时间,大家觉得意犹未尽。之后来到宝贝的教室,教师们热情地迎接我们,由于时间已不早,教师们讲解的比较快。她们从节日或大活动,社会实践活动,园级评比活动,班级特色活动,加强自理本事等几个大的`方面进行介绍,可谓面面俱到,家长和教师们共同为孩子挑选了漂亮的班服。最终教师们还给家长们一些温馨提示:定期为幼儿修剪指甲,注意生活中的安全细节,若有事不来,定要及时告知教师,及时看班级的网络信息,有事与教师及时沟通,尽量配合每一个活动。

  我每一天上班走得很早,都不能为宝贝洗脸穿衣服,深感内疚,宝贝今日早晨上学时扎了一个小辫子,等我下班回家时,看到有三个小辫子,奶奶说是教师给扎的,因为今日太热了。还有他们昨日钟埭樱花小镇社会实践活动,细心的教师帮孩子垫上了吸汗巾,教师们每一天及时地上传孩子们学习生活的照片,真的很辛苦。不知如何感激,我想我必须会积极配合教师,争取做一名合格的家长。

  我回到家时,宝贝已经困得不行了,今晚她必须睡得很香..

  参加幼儿园新生家长会有感 篇8

  转眼女儿在西幼已经上大班,此刻孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的提高,这是我最感开心的事。在此,十分感激幼儿园教师们对孩子辛勤的教育和帮忙。

  在两年多的日子里,我深深的感到了女儿自身上的变化,自我会穿衣服了,明白自我的事情自我做了,每一天她都在提高着,很多时候,女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自我的节拍摇晃着小脑袋,看到认识的字,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自立本事在不断增强,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,总是能带给我惊喜。

  作为家长,我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,而西幼又恰恰经过家园联系册和校讯通给我们家长供给了这样的平台,加上平时的电话沟通拉近了教师与家长的距离,让我不必为孩子担心,能安心的`工作。

  教师经常给我打电话对孩子的表现进行沟通,找出点滴的提高肯定孩子,并且教我们回家多鼓励孩子。这三年来除了生病,女儿天天都去幼儿园,早晨起床时(),我一喊她,她一骨碌就爬起来,自我穿衣服裤子和袜子,自我洗脸刷牙,从来不费劲。看到女儿天天自我穿戴整齐高高兴兴的去坐校车,直庆幸我家孩子省劲。这是教师的费心换来我们的省心啊,所以我们一向坚持按照教师的要求对孩子进行鼓励教育。

  我觉得西幼给孩子开设的课程已经很合理了,所以,我没让女儿理解更多的早期教育,我想:幼儿学什么都是学得快忘得也快,这两年没有学习压力,应当让孩子利用学前的时间多玩玩。让孩子学会在自由自在地玩中展开想象,学会做事,学会做人,培养本事。所以我平时对她的培养重点是做人做事的思维方式和态度上,要先让孩子能够拥有健康的人格和良好的习惯,对她的一生会有很大的帮忙。

  我期望女儿是一个爱笑人,我期望她一生都能有一颗感恩的心,而她首先应当感激的,就是幼儿园的教师们,因为是她们最先给了女儿启蒙教育,交给了孩子最初接触社会的基本功。而我也衷心感激西幼大三班的教师及所有教育、关心、帮忙过女儿的教师们。

  祝福教师们工作顺利、身体健康、万事如意!

  参加幼儿园新生家长会有感 篇9

  十分幸运我的孩子能成为您的学生!教师对于孩子来说,是圣神的,启蒙教师更是孩子一辈子的领路人!

  很遗憾错过了本次家长会,因为安安说爸爸参加能够得5个大拇指,他把爸爸带去他班级了,本次是全校性的家长会,然后我去了安安姐姐的班级。虽然我没有参加,一路上孩子爸爸都在和我说家长会的资料,说了他对教师们的敬佩之情,说了他对孩子教育的反思不足之处。我异常欣慰,一次家长会他都学会反思,我最终明白为什么爸爸参加能够5个大拇指了,都是刘教师的良苦用心!

  不光是爸爸要反思,作为妈妈我也不足,也得反思,得改善。白天上班,自我的工作也会遇到问题,有必须的.工作压力,下班回家教孩子写作业时,难免把部分情绪带给了孩子。只要我稍微走开一会,两个孩子就窃窃私语,一会玩游戏,一会看电视,把这个叫过来,那个又跑了,把那个追回来,这个又跑了,反反复复的如此,真的很难控制不对他们发脾气。

  安安这个学期比上学期提高不少,上个学期完全是幼儿园的状态,懵懵懂懂,这个学期,他每一天都自我抄作业,从来没问过我作业是什么,阅读时会问我,今日该读哪篇?读后的作业是什么?昨晚我异常感动,听见他的读书声,却找不人到在哪里,找了一圈才发现他在卫生间读书,他说刘教师让他预习课文,他不想浪费时间,所以在卫生间阅读。他喜欢下棋,喜欢做手工,喜欢画画,每晚作业完成了就捣鼓他的兴趣爱好,此刻还明白珍惜时间了。

  他目前不是优秀学生,可是经过一个学期后,确实改变不少,我很欣慰。感激教师们的悉心教导!也感激孩子们,让我多了一次童年。

  家长会是教师与家长沟通的桥梁,十分感激此次家长会!

  参加幼儿园新生家长会有感 篇10

  今日开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会是家校沟通的渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合本事的培养。

  教师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎样也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功.我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生构成了很大的负面影响。教师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被教师的'苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。所以,教师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不一样,方式也就不一样。要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要教师耐心说服和解释。教师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应当追求的目标!

  参加幼儿园新生家长会有感 篇11

  每次开完家长会后,我都会感触很深,也受益颇多。这一天我被感动了,流泪了,更多的是反思。感动教师对每个孩子的博爱,这种爱是无私的,不计回报的,是任何一种爱都无法比拟的。

  在教育孩子、陪伴孩子方面,作为妈妈的我是全身心投入,一向尽我最大的本事给他们最好的呵护和陪伴,但虽如此,俩娃妈的我也是精疲力尽,经常感到焦虑,所以时常会忽略他们的`感受。今日家长会回来他还给我写了一段小文字:我爱妈妈,妈妈母亲节欢乐!多谢妈妈把我养大,期望妈妈不要打我了。看完我就泪崩了,心里好难过,因为我的脾气比较急,所以对他也十分严格。在他心里估计我是一个“母老虎妈妈”吧!家长会回来后我一向在反思,陪伴固然很重要,可是高效的陪伴才最有爱。有爱的孩子才不会变坏,有爱的孩子才会懂得去爱家人。我爱我的孩子,所以我很愿意为了他们去成长,去学习怎样真正成为一个好妈妈。

  感激我的孩子遇见这样有爱、负责、才貌双全的两位教师。经后也必须配合教师,也相信家校合力能让我的孩子在学习的道路上不断前进,攀上人生的高峰!

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