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廉洁教育心得体会

时间:2024-05-26 21:15:05 志彬 学习心得 我要投稿

廉洁教育心得体会(精选17篇)

  我们心里有一些收获后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的廉洁教育心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

廉洁教育心得体会(精选17篇)

  廉洁教育心得体会 1

  近段时间,教育局给我们每位老师免费发了一本《廉洁教育读本》,号召我们每位老师都要认真看一看,然后写一篇心得体会。我利用周末休息时间认真阅读完了这本书,有了很深的感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族;"敬廉崇洁,诚实守信"一直是中华民族的传统美德。古有"两袖清风、清政廉洁"的包公、今有"人民的好公仆"孔繁森等,好像在人们的思维定势中一直认为"廉洁"只是一种"官德",其实它是我们每个中国公民的美德。

  本书主要讲了"诚信、勤俭、益友、守纪、正气和理想"这五个方面的小故事,书中一个个令人感动和让人佩服的故事,让我深受启发,不禁联想到了自己。什么是我们的立身之本——廉洁从教。孟子认为"教者必以正",为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。从事教师这一职业,就要求我们具有更高的道德情操,因为我们肩负着培养祖国下一代的重任,我们的一言一行将会直接对学生乃至整个社会产生深远的影响。我们不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模;在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,更要做出表率。

  廉洁从教首先要为人师表。工作中,时时刻刻提醒自己以身作则、率先垂范,真正做到"其身正,不令则行。"廉洁从教还要坚守高尚情操,淡泊名利,不被社会各种不良风气所诱惑。不廉洁,贪欲多,就很难坚守这一阵地。

  选择了教师这一职业,就选择了清平的`生活。教师清正廉明是"育人"的品德基础,要秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书,才能潜下心来育人。作为"人类灵魂的工程师",我们一定要廉洁从教,从小事做起,从自己做起,做一个廉洁奉公的教育工作者。

  廉洁教育心得体会 2

  反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。

  古代有许多的廉洁官员,比如杨震:《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事,在夜深人静之时,在没有第三者知道的情况下,杨震作为王密的上司,同时又是他的恩师,坚决拒收重金,并且铮铮铁言,这是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎独”的精神可嘉,堪称历代师表。故事虽小,其教育意义却不小。一个人,从小到大,为民为官,白天黑夜,有人无人,都能严以律己,不贪不占,拒礼拒贿,其人品之高尚,其道德之规范,有口皆碑。

  杨震高尚的行为表现在:他为官,严于律己,不贪不占,他在没有第三者知道的情况下,坚决拒收重金,其品德之高尚,堪称楷模。杨震做官清正廉明,从来不肯私下接见任何人,就是家里的.人,也不准他们过问他的公事。他除了应得的薪饷之外,一丝一毫都归入公家。他常常教育家人要节省家用,出门的时候,也叫他们步行,不准乘坐公家给他准备的车子。有人见他这样清廉,做了大官,家里还是那样的清苦,就劝他添置产业。他却说:“让后世的人称我的子孙为‘清白官吏的子孙’,拿这个当作遗产,不是很丰厚吗?”由此,“清白传家”的美誉传诵至今。

  廉洁,说起来容易,做起来也不难;但是真正拒绝别人的贿赂,还是需要一点境界的。

  廉洁教育心得体会 3

  人生面对的诱惑太多,人生难免受不了外界的诱惑,一次又一次地做出不明智的选择,犯下一个又一个不该犯的错误,这也是我们此次学习完廉洁教育后给我的最深刻体会。《永远在路上严于律己做人,清正廉洁做事》中一个个典型的案例耐人省醒,他们曾经都是那么风光,是那么的高高在上,有企业老总、有市政府官员等,如今都是阶下囚。在供诉自己问题的时候他们都暴露同一个问题:受不了外界的各种形形色色的诱惑,产生一种侥幸的心理,从而铤而走险,误入歧途,走上了一条不归路,不仅断送了自己的大好前程,也摧毁了自己的家庭;损害了企业利益和国家的形象。我们所有的人都要引以为戒,从中吸取教训,端正自己的态度和作风,以廉洁自律、不骄不躁为行为准则,认真做事。

  面对打造世界一流环保企业的'宏伟蓝图,廉洁从业作为企业文化的重要组成部分,在其中起着不可替代的作用。第一,廉洁文化的建设、发展和完善可以净化企业发展的人文环境,发挥企业的政治优势,提升企业的品牌和整体形象;第二,企业廉洁文化体现了企业的改革发展方向。廉洁文化能够加强对企业领导人的教育、管理、监督、警示,防止企业领导人员因不廉洁而倒下;第三,廉洁文化体现了文化的独特功能。可以使职工逐步确立廉洁从业的价值取向,将廉洁文化延伸到基层、岗位、家庭,在更大的范围提高廉洁从业的认知水平,营造反腐倡廉的良好氛围。作为一名员工,要想做到廉洁从业,首先得提高自身的思想素质。古语云:“欲治其国者,必齐其家;欲齐其家者,必修其身;身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后平天下”。修身为先,而后方可进行一些管理的事务。因此,有“欲廉洁,先修身”这一论断。只有通过不断的学习,提高自身的思想境界,才能以此来指导自身的所作所为,不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望,树立正确、积极的世界观、价值观和人生观。

  其次,遵守公司的规章制度,端正职业操守。如果没有一个良好的职业操守,就不能将全部心思放在工作中,做好自己的本职工作,而是想方设法的为自己捞好处,见利就图。特别是一些涉外工作,会经常面对外界的物质诱惑。我们必须时刻牢记公司的规章制度,把握自己的职业道德,才能在实际工作中树立起高度的工作责任感,无论是做什么工作、在什么岗位,都能够竭尽全力、尽职尽责的去做好。避免做出有损家庭和公司的事情。

  以上就是本人的学习完廉洁教育后自己的心得感想,总之提高自身各项素质,自觉严格的约束自己,遵守操守条令、规范职业行为。从我做起,从点滴做起。

  廉洁教育心得体会 4

  廉洁文化是中华民族的优秀文化遗产,应该发扬光大。自古以来,我国就有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”之说。廉洁文化进校园就是要教育和培养我们的下一代在德、智、体三个方面全面发展。廉洁文化作为一种优秀的传统文化,在学生的课堂里应该有它一席之地,我校在开展廉洁文化进校园活动中取得了一定的效果。

  廉洁文化进校园是加强学生鉴别能力的需要。优秀传统文化包括廉洁文化是不能自然在学生的头脑中产生的,很有必要来一点灌输。当前我国的反腐形式比较严峻,腐败现象在一些领域和部门易发多发的状况仍然未有改变,同时,还出现了一些案件多发的新领域,反腐倡廉建设还面临着许多新情况、新问题。我们要认识到这场斗争的长期性、复杂性和艰巨性,那就必须从长计议,综合治理,从基础抓起,包括对学生进行廉洁文化的宣传教育,在他们幼小的心灵里打上廉洁文化的意识,不断提高他们鉴别是非的能力。

  现在社会上有一种比较矛盾的思想意识,一方面社会舆论对一些领导干部的腐败行为深恶痛绝,另一方面又笑贫不笑奢,有不少人包括一些学生把清政廉洁的.干部视为无能,更为严重的是,在一些行政机关和事业单位,清政廉洁的干部不吃香,甚至受孤立,形成了领导不亲近、群众看不起的尴尬局面。这种思想意识或多或少地已经影响到了我们的下一代。有许多学生羡慕的不是清廉、艰苦朴素,而是一些学生家长的房子、车子和票子,到底这些东西是勤劳致富得到的,还是贪污受贿弄来的,他们不得而知,也不想知道。无形之中混淆了正确与错误之分,正义和邪恶之分,这是一种多么可怕的情形啊!如果您在百忙之中能就此问问身边的孩子,他们的回答很可能令您惊讶!

  虽然说廉洁文化进校园是远水救不了火,但是起码可以做到以下几点,首先是从小就让我们的下一代树立起廉洁意识,分清是非,增强辨别能力。其次是我们的社会、家庭又多了一位有廉洁意识的人,难道这也是一件坏事吗?再次是待他们长大成人后清正廉洁,学会做人,成为社会、家庭的有用人才。

  廉洁教育心得体会 5

  以勤俭为本,爱惜一布一饭,这是人生道德启蒙教育的一部分。中国古代的家教崇尚勤劳俭朴,认为“顾人之常情,由俭入奢易,由奢入俭难。”人从简朴走入奢侈容易,从奢侈回到简朴则很难。历史上,很多古人留下过家训。他们并非穷得揭不开锅才大谈简朴,而是清楚的知道很多事“成于俭约、败于奢靡”,把简朴廉洁当作人生中一种美德。

  这些道理既不深奥,更不新鲜,可如今许多人似乎知之甚少。现在有的人挂在嘴边的话是:“就这么个孩子,钱不花在他身上给谁花?”那些自己含辛茹苦、并没有太多钱的父母也这样认为:“我们小时候够苦了,让我们的孩子再浪费些也不算过份。”正因为有这样的思想指导他们的家教实践,有不少家庭的教育失败了。这样也就会有十几岁的小学生发脾气撕百元人民币以示威;高等学府的“骄子”多买几两米饭用作洗碗的“抹布”。而受过教育的古人都是懂得“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。把让孩子常常得到享乐的体验当作一种“重要责任”。其实这样下去,孩子长大以后,往往心理素质、承受能力、意志力都会比较差,人生的苦头在后面。

  古代家教不仅崇尚勤俭,特别注重正直廉洁的教育,讲求“清白传家”。《汉书疏广传》记载,疏广告老还乡时,带回不少皇帝和太子赐赠的黄金。他用这笔钱每日宴请乡里亲友,当钱快花完时,疏广的.子孙便私下托人劝疏广留点钱为子孙置些田产。疏广听了说,我不是不考虑子孙后代,我想他们如果能够辛勤耕作,家中原有的田产是可以维持一般人的生活水平的,现在如果再多给他们钱财,岂不是教他们怠情吗? 在“开眼看世界第一人”林则徐的词旁有一副对联:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”这些事例都告诉我们,真正为子孙、自己的长远利益着想,就应该喻之以义,遣之以义,而不遗之以利。

  做一个廉洁的人,要坚信天上不会无缘无故掉块馅饼下来,不论每个人的出身是什么,只要肯踏踏实实的努力,都可以开垦一片沃野千里的天地!

  做一个廉洁的人,要坚信不管将来的生活有多艰苦,一定要凭著自己的努力,不靠关系、不走后门,坦坦荡荡的做事,光明正大的成功!

  做一个廉洁的人,要坚信在每个人的人生中,不可能每个人都有从事行政或当官的机会,然而,要是你能够做,就应该尽心尽力地将它做好,为自己的本分负责,要是没有达到这样的要求,那不如下台算了。

  做一个廉洁的人,要坚信教书育人是非常重要的,教导别人成为社会上一个有用的人才,是极为严肃又怠慢不得的。

  做一个廉洁的人,要坚信名利乃身外之物,是带不走的,人来时一身空,走时还是一身空。可是在世间的迷中,一些人受名利驱使,往往认为钻营求取就会得到益处,却没有想过人生祸福皆有因缘,一切都在天理的安排之中。而妄心贪念侥幸的希求,不仅毫无益处,还会给自己造下罪业,因此而折福,到头来随业流转,不得自主。何不认真体会古人所说的“取之有道,得之有命”、“一切福田,不离方寸”的道理呢?人们经过勤劳付出所得,也只是得到了本分中应有的,没有一丝额外的;若是不勤劳,则连本分中所有的都会失去。其它事情也是一样。唯有行善可以增加福报,你应该多做善事啊!自古以来有道德的人,都不会为金钱名利所动。恪守职分,修德向善,不仅可以戒除各种私欲贪念,保持清净的心境,而且能够使福报更加久远。而执著名利,只会给自己增加苦报和罪业。因为人生在世,返本归真才是做人的真正目的,道德和良知才是人生命本质中最美好的东西,是人生命中最重要的!

  那就志做一个廉洁的人吧!

  廉洁教育心得体会 6

  有人认为是“大人生病小孩吃药”,教育部门指出这是思想道德教育的必然要求。不仅是大学和中学,现在连小学也要开展廉洁教育。省教育厅3月31日转发了教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的通知。

  一度有人说,在学校中开展廉洁教育,是“大人生病小孩吃药”,不过,教育部说,在大中小学全面开展廉洁教育,是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分,是加强青少年思想道德教育的必然要求。

  从通知看,不同年龄阶段的廉洁教育有不同的目标和内容,例如,小学的内容是开展纪律教育和做人做事基本道理、文明行为习惯养成教育等,中学是中华民族优良传统和中国革命传统教育,开展法制教育、社会公德教育和基本道德规范教育;大学则是法制和诚信教育,社会公德、职业道德和家庭美德教育。

  开展廉洁教育的方法和途径也依据年龄的不同而不同,即对小学生和初中学生,教育部要求多采用形象直观的方法和生动有趣的活动形式,对高中学生和大学生,要以理性思考和辨析为主,采用说理、讨论等形式。

  此外,教育部还要求深入挖掘并整合现。

  作为广大人民教师中的普通一员,回顾自己从任教的那一刻起,时时不忘自己的教师身份,做到明哲修身,教师育人。一直以来,我凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去潜移默化地影响学生,感动学生。想方设法为学生创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人的本职工作。热爱学生是教师职业道德的具体表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,更是教师进行教书育人工作的基本要求。

  本学期,我校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁修身,教师育人又有了更深的认识:

  第一、端正育人心态 ,廉洁从教

  教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的使命感,提高自己的认知能力,端正教书育人的心态,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有的,因为教师拥有无数学生对我们教师爱的回报。 通过学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

  第二、为人师表 ,廉洁从教

  通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  第三、自我约束、廉洁从教教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

  孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的'纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

  第四、公平公正,关爱孩子

  教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。要知道,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有贝多芬,你的教鞭下有瓦特,你的巴掌下有爱迪生。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

  我班上有50多位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

  第五、提高自身素质,廉洁从教

  通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。

  通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

  廉洁教育心得体会 7

  作为一名人民教师,担负着教育下一代的重任。我们应高擎廉洁大旗!“廉洁从教”,遵守职业道德。

  热爱学生,依法执教。无微不至地关心学生,爱岗敬业,乐于奉献,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生,让学生从高尚的人格魅力中,吸取有益的营养。

  献身教育,为人师表。教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业。教育家陶行知先生一生,以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。

  自我约束、廉洁从教。教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的'纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要以自己高尚品行,影响教育学生,全面提高学生素质,使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

  不求物欲,洁身自好。教师之所以受人尊敬,不只是因为教师职业是神圣的,担负着传道、授业、解惑的任务,更重要的是担负着培养一代又一代人怎样做人,怎样做一个好人。正如鲁迅所说:“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年。

  教师置身于现实生活中,在市场经济的环境下,如何能做到洁身自好,不追随物欲,敬业爱岗,做好教育人的工作,做一个名符其实的好教师,必须高度自尊、自重、自强不息、严以律已、分清是非善恶。在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,就要不断加强人生观、世界观和师德的学习,努力提高道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

  廉洁教育心得体会 8

  中央相继出台的“八项规定”、“六项禁令”引发社会各行业的广泛关注,也深得人民群众的高度赞誉。为了深入贯彻落实党的十八大精神,进一步推进反腐倡廉建设,最高人民法院决定今年1至2月份在全国法院系统开展为期两个月的司法廉洁教育活动,并要求各级法院要以集中开展司法廉洁教育活动为契机,组织广大干警认真学习《人民法院警示教育案例选编》和《法官拒礼、拒请、拒托提示手册》等指定教材,联系自身实际座谈心得体会,不断加强党性锻炼和自我修养,确保始终做到谨慎用权、公正用权、廉洁用权。并要求人民法院干警自觉做到“五慎”:一是“慎独”,不仅要主动地把自己行使权力、履行职责、执法办案以及相关的社会活动置于各方的监督之下,而且在无人监督的情况下,也要自觉做到自我约束和自我监督;二是“慎微”,不仅要在大是大非的问题上站稳立场,而且要从小处着眼,防微杜渐,做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;三是“慎始”,把好第一次的关口,不该做的事,一次也不去做;四是“慎终”,一辈子都不放弃自我改造,一辈子都要严格要求自己;五是“慎交友”,真正做到从善交友,择廉交友。笔者认为,这是推进法院反腐倡廉建设,强化司法廉洁教育,不断提高干警拒腐防变能力的一项有效举措,很有必要,并应始终坚持,常抓不懈。

  因为,法官职业在新形势下已经成为容易滋生腐败的“高危”职业。法官处理每一起案件,都可能遇到权力、金钱、美色等各方面的诱惑,司法廉洁面临着前所未有的严峻考验。尤其是在当今这个物欲横流、私欲膨胀的时代,我们身边利用手中的权利行一己之便,贪一己之利,或者因为一次宴请、一次娱乐,加上人类的共性——私欲,最终落得身败名裂,倾家荡产,甚至家破人亡的例子比比皆是。我们只有时刻戒备,加强预防,经常教育,警钟长鸣,才能充分发挥作用、真正做到防患未然。这就要求司法工作人员,一方面要做到以身作则,一身正气,自我从严,清正廉洁。另一方面,要做到管好自己的人,看好自己的门。就是严格教育和主动管理好自己的亲朋和身边的`工作人员,自觉做到,时时刻刻遵纪守法,事事处处廉洁执法,坚决不去贪赃枉法。同时,也不要去盲目羡慕和嫉妒那些利用职权、玩弄权术、利欲熏心、贪污腐化的不法分子。要相信“莫伸手,伸手必被捉”和“善有善报、恶有恶报,若是不报,时辰不到”,以及“多行不义必自毙”“贼不被捉是次数少”等的古人传言和深刻道理。要懂得“贪欲之心不除,如飞蛾扑火,焚身方休。”这些平淡而深奥的人生哲学和“君子爱财,取之有道”和索取必须合法、要靠诚实的劳动获得,而且不能损害他人、集体和国家的利益以及贪图私欲的危害和树立正确人生观、价值观的重要性。

  廉洁教育心得体会 9

  廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范,它要求广大教师应具备高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职权之便谋取私利,所谓廉洁,包含着廉洁、廉正、廉仆、廉耻等内涵,它是奉公的基础,光明磊落的前提,又是一个人自律的保证,自尊的动力。

  教师作为人类灵魂工程师,更要懂得廉洁的含义,牢记要廉洁从教。所谓廉洁从教,是指教师在整个从教生涯中都要坚持行廉操法的原则,不贪学生及家长的钱物,不贪占公共和他人的钱物,不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习,始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。

  古人云:“师者,所以传道授业解惑也”。这句话说的就是这个道理,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。

  作为一名小学教师,首先要爱岗敬业,要毕生忠诚党的教育事业。现在的教师不仅仅是传授知识,而必须要有崇高的理想,完善的道德情操,来潜移默化的影响和熏陶学生,孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师的工作对象是成长中有极大可塑性的.未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生,教师榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。同时要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

  其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师应因材施教,对待每一个学生都加备的关爱与呵护,不管是“好”生还是“差”生。要倾注全部的爱去发现他们学习上、生活上、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,与教师之间产生“零距离”,这样,他就会把教师当成真正的“知心”,于是教师的教育效果会更好。我明白教师面对每个学生时,你的一言一行都是一种誓言,都表现出一种“爱”。作为教师的我们,无需说出“爱”这个字,因为这个已经铭刻在每一位教师的信,铭刻在每一个学生的心中,铭刻在每一个人的心中。

  作为人类灵魂的工程师,我们一定要坚持廉洁从教的作风。虽然这个职业很平凡,但我们的使命不平凡,因为我们的脊梁支撑的是祖国的未来,虽然这个职业很清贫,但我们的双手托起的是明天的太阳。只有真正做到廉洁从教才能称得上是真正意义上的太阳地下最光辉的职业。

  所以,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表,努力做一名人民满意的教师。

  廉洁教育心得体会 10

  通过廉洁教育的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育。只有认真执行廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,认认真真做事,踏踏实实做人,要保持廉洁自律,在具体工作中就要做到以下几个方面:

  一、加强学习,坚定信念。

  在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合自己的工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,促使自己时刻不忘世界观、人生观、价值观的改造,时刻牢记为人民服务的宗旨,严格律己作为加强自身修养的重要内容,并融入到自己的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动,自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,坚决过好权利关、金钱关、人情关,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

  二、以案为鉴,廉洁自律

  在加强自身政治理论学习的同时,本人结合教育宣传活动看了一些案例,思想受到极大震撼。很多被查处的败类虽然职务各有高低、龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,小洞不补,大洞吃苦。我们作为一名教师要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的`小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

  三、加强思想教育,筑严思想防线。

  一个人的变化是从思想上的变化开始的。为此,必须经常加强政治学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立远大的共产主义理想,志当存高远,才不致被困于名缰利索,受制于一己私欲。筑牢思想道德防线非常重要,人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心态处理事情,不羡慕、不嫉妒别人的富有,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。

  总之、“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

  廉洁教育心得体会 11

  我们作为公司的一名普通员工,我们不仅要做到廉洁自律,更要以廉洁的作风来要求自己,做到“自己不拿、也不拿、也不拿”。在今后的工作中,我将认真贯彻公司廉洁教育的相关理念,严格按照上级的有关安排,严格要求自己,认真做好本职岗位的本职工作,努力提高自己的思想觉悟和业务工作能力。

  我们公司是一家经营规模大、人员复杂的公司,公司各级领导对我们的要求也非常严,我作为公司的一名普通员工,我时刻提醒自己,我不能放松自己的理论学习,不能放松廉洁自律;在日常工作中,我时刻注意廉洁自律、廉洁奉公。我认为廉洁自律的要求是非常多的,自己在这方面也做得不够,主要是工作上的'缺乏,对自己的要求不够严格。在廉洁自律方面也存有一些问题,我将在今后的学习、工作中认真加以纠正。

  总之,今后我要继续加强自我,努力做一个德才兼备、清正廉洁、清正廉洁的领导,为公司的改革与发展奉献自己的一份力量。

  廉洁教育心得体会 12

  我们常用的一种心态,就是用这种心态来教育我们,教我们要学会以真心换真心,把自己当作学生,用“爱心”去对待学生。这种心态就是用真爱换来真情的,这种情态就是真爱。这是我们教师应具有的一项基本素质。

  作为一名教师应该对学生的真心,对学生的真情,这些都需要我们去了解,去关爱,去理解。

  在我们教学过程中的一些不足之处就是由于我们的课堂还很多,没有充分利用课堂,这样我们的课堂才会出现一点点小差小问题。

  作为一名教师要真心热爱学生,要有一颗真诚的心,这样教学才会收到更好的成果。我们要做到以下几点:

  1、真心热爱教育事业,要对教育事业持之以恒。

  2、教学方法上要灵活多样,让学生喜欢上自己喜欢的课堂。

  3、要多学习,提高自身教学水平,不仅仅让我们的知识能得到丰富,而且让我们的学生们能在自己的知识海洋中遨游,让我们的学生们有自己的一番风采,能有自己的一番风采。

  4、要有一颗真心,这样教学才会收到更好的'成果。

  5、在学生的心目中,教师就是他们最亲近的老师,师生间的师生关系是一种亲情,是师生互敬互爱的关系。

  总之,通过教导处的这次暑假的师德师风自查整改的整改报告,我受益匪浅,今后,我将继续加倍地努力学习,为全面提高学生的素质打下坚实的基础。

  廉洁教育心得体会 13

  自古以来,正直清廉是我国民风的重要组成部分,也是整个社会共同的价值认同。当前,“廉政教育”已经成为学校、单位等各个领域的热门话题,强化教育廉洁的力度已经成为推进全面从严治党的重要举措。本人在廉洁教育这方面的学习和实践也有所收获。接下来,将从个人的角度出发,分享关于教育廉洁教育的心得体会。

  在大学期间深受学校廉洁教育的影响。在学校的廉洁教育中,学生会负责人与老师结合起来,共同教育同学们如何做人,如何做事。通过讲述实实在在的事例,使我们更加清晰明白什么是“廉洁”,“贪污”和“假公济私”等,进一步强化我们的道德观和法律意识。例如,曾经有一起“学术不端”的实例被曝光,显然,这位同学就没有好好领会学校廉洁教育所传达的内容,于是他沦为了我们学校廉洁教育的反面教材。

  在我自己的实践中,深深感受到自己的思想和行为会受到教育廉洁理念的.影响。曾经有一位朋友送给我一个哑铃,当时我有些内疚,因为他的经济并不宽裕。但他却对我说:“这个我以前用过,你现在需要,就拿去吧。”我听了心里很不舒服,再好的东西都不值得自己的良知。于是,我去到商场,花了一点小钱就买了几个小礼品,给他回礼。这样一来,我不但让自己做得更明白,也让朋友感受到了我的思想和实践。所以,教育廉洁对于每一个人来说,都是非常重要的。

  在教育廉洁与廉政建设方面,也有一些反面教材,值得大家警醒。例如,李嘉诚捐款2000亿之后,各界反响强烈,却也有一些谣言在网络中流传。错误的言论、不实的谣言,都会对一个人的名誉和声誉有着严重的影响。只有加大对该领域的教育,才能减少这些不良现象发生。

  教育廉洁是每个人的责任,在我们的家庭、学校和社会中都有不可减轻的作用。在我们所做的每一个决策中,都必须保持清醒的思想,抵制不良的影响。只有坚定不移的信念,才能使我们在困难和逆境中顺利前进。通过廉政教育,可以使我们更好地认清社会现实,明确秉持正义的道路,在日后的人生道路上获得更好的发展。

  总的来说,教育廉洁对于我们每个人都非常重要,只有通过廉政教育的传播,使社会民风越来越清正廉洁,才能更好地推进国家经济发展的进程。

  廉洁教育心得体会 14

  20xx年是一个廉洁教育大力推进的年份,全国各级纪委和监察机关都在积极推进廉洁教育,对全社会进行深入的廉洁教育宣传。在这一年里,我深切感受到了廉洁教育的重要性和必要性。下面是我对20xx年廉洁教育的心得体会:

  首先,廉洁教育是非常重要的。廉洁教育是建立在公正、公平、公开的原则基础上的,其目的是要倡导人们树立正确的`人生观、价值观和道德观,坚守正道,不被世俗所迷惑,做到不贪污、不利己、不纳贿、不受贿,成为有良好品行和廉洁情操的人。一旦失去了廉洁,就会迷失方向,走入歧途,甚至毁于一旦。因此,廉洁教育必须时刻保持高度的重视,为人们提供正确的舆论引导和价值观引导。

  其次,廉洁教育必须从娃娃抓起。儿童是祖国的未来,是人类社会的希望,他们的思想观念受着家庭和学校教育的深刻影响。因此,廉洁教育必须从娃娃抓起,为儿童提供丰富的廉洁教育,引导他们养成正确的生活习惯和品德观念,让他们从小学会珍惜劳动果实,懂得艰苦奋斗的真谛,不贪图一时的享受,不得不省吃俭用,不损害他人利益,这对于形成廉洁的整体氛围和价值观念是非常有益的。

  第三,领导干部要发挥表率作用。领导干部是推动廉洁教育向纵深发展的重要力量,他们必须发挥表率作用,严格约束自己,不断提升自身廉洁意识和自我实践能力。要坚持“三方面受限制”,即财产、权力、情感受制约,不受世俗名利的诱惑,崇尚实干和奉献,以自己的言行和实践,引领和带动全社会进步和发展。

  第四,廉洁教育需要全社会共同参与。廉洁教育不仅是纪委和监察机关的职责,也是全社会的共同责任。全社会需要一同参与,共同推动廉洁教育的深入开展。政府部门要加强宣传力度,加大经济制度改革力度,切实加强对节约用助、避免形式主义、官僚主义、享乐主义的打击力度,引导广大群众增强法律意识和公权力意识,发扬社会正气。

  综上所述,廉洁教育是关系到整个社会的重要议题。只有不断强化廉洁教育的深化,在全社会不断推广形成廉洁的氛围和价值观,我们才能达到提高全社会素质的目的,实现全民幸福和国家繁荣发展的大目标。

  廉洁教育心得体会 15

  在这次医院廉洁教育活动中,我深刻领悟到廉洁的重要性以及廉洁工作的艰巨性。通过专题讲座、座谈交流和学习讲解,我逐渐认识到廉洁不仅仅是理念,更是一种行为准则,是我们医务工作者做人做事的基本要求。

  首先,廉洁必须树立正确的价值观。一个人的思想道德水平决定着其廉洁与否。作为医务工作者,我们必须以患者为中心,树立“医者仁心”的价值观,做到医术高超、医德高尚,将患者的健康放在第一位,决不以利益为重。

  其次,廉洁工作需要正确认识权力。在医院工作中,我们经常面临各种诱惑和机会,一旦掌握了权力就容易产生腐败、贪污等不良行为。所以,我们要正确认识权力的真正含义,把握权力的正确使用范围,清醒认识到权力是为了服务患者、发展医院、提高自身水平的工具,而不是让我们捞取私利的工具。

  再次,廉洁工作需要加强制度建设。制度是推动廉洁工作的重要保障,只有在完善的制度约束下,才能防范腐败,规范行为。医院要建立健全的廉政责任制、严格的监督机制,强化日常巡查、检查、清查等手段,确保医院的各项工作都符合廉洁的要求。

  最后,廉洁工作需要全体人员共同努力。廉洁不能仅仅靠少数人的努力,而是需要每个医务工作者共同参与。我们要加强自我教育,自觉遵守工作纪律,自觉接受监督检查,自觉抵制贿赂行为,自觉维护廉洁的`医疗环境。

  通过这次廉洁教育活动,我深刻认识到廉洁的重要性和医院廉洁工作的难度。作为一名医务工作者,我将始终坚守廉洁的底线,不贪图一时的私利,以实际行动维护医院廉洁的形象,为患者的健康贡献自己的力量。同时,我也会积极参与医院的廉洁工作,发挥良好的示范作用,共同营造廉洁、公正、透明的医疗环境。

  廉洁教育心得体会 16

  医院廉洁教育是一项重要的工作,对于提高医院的管理水平、加强职业道德建设、树立良好的医疗形象都具有重要的意义。在参加医院廉洁教育活动中,我深感到了教育的必要性和重要性,并从中受益匪浅。

  首先,廉洁教育让我更加清楚了职业道德对于医务人员的重要性。作为医务人员,我们要时刻以病人为中心,以患者的.利益为第一要务,要坚守医者仁心,不以病人的财产大小来决定治疗态度。廉洁教育提醒我要守住底线,坚守职业操守,不贪图私利,不搞权色交易,保持清正廉洁的医疗环境。

  其次,廉洁教育让我了解到了廉洁行为对医院发展的重要作用。医院是一个特殊的机构,其职能是为社会提供医疗服务,发挥社会效益。廉洁行为能够有效地提高医院的管理水平和服务质量,增强医院的竞争力和影响力。廉洁教育教会我要牢固树立正确的观念,不追求物质利益,不以不正当手段谋取私利,为医院的发展做出自己的贡献。

  最后,廉洁教育让我认识到了廉洁是每个医务人员的责任和义务。廉洁不仅仅是领导干部的事情,更是每个医务工作者的责任和义务。作为医务人员,我们要时刻保持廉洁的心态,提高自身素质和能力,不断提升职业道德修养,为患者提供更好的医疗服务。

  在医院廉洁教育中,我深刻认识到了廉洁的重要性和必要性,明白了自己的责任和义务,同时也认识到了廉洁行为对医院的发展有重要的作用。我将积极投入到廉洁教育的学习和实践中,以身作则,争做一名廉洁医务工作者,为医院的发展贡献自己的力量。

  廉洁教育心得体会 17

  中国央央五千年文化,孕育了生生不息的中华民族。中华文化源远流长,自然是学养深厚,精美的民间工艺,独特的风俗习惯,各具特点的传统节日,都是中国数千年沉淀下的精神精华。

  想到中国文化,不得不提到“清廉”。北宋名家周敦颐的《爱莲说》大家耳熟能详:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,相远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”公仪休拒鱼,更是为我们留下了“清廉”,里面讲述,公仪休虽然好鱼,但不贪鱼,时乃其益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”公仪休拒鱼,更是为我们留下了“清廉”,里面讲述,公仪休虽然好鱼,但不贪鱼,时乃其深知贪赃、枉法、丢官、受惩罚之间的内在联系,“清廉”看似一个简单的词,却关系着一个国家的前途。

  五千年文明史,向我们展现了许多传统文化。然而在21世纪的今天,我却能明显感到中国五千年传承下来的文化正在渐渐淡出我们的生活,优秀的传统文化必须得有人继承,再谈发扬。

  书法是中华传统文化之一,也是中国最早的,最早出现的传统文化之一,王羲之的书法那写的才叫厉害,后人用入木三分来夸赞他高超的书法技术,然而随着科技高速发展的时代,人们先由软笔转为硬笔,又有硬笔进入一个无笔无指的键盘时代,很少有人书写软笔了,书法被人们忘掉的原因是什么?是书法过时了吗?不,是中国人在传承方面做的不够,本该引人为傲的书法,却在一代又一代轻视下而被人们淡忘。优秀的传统文化无人重视,无人继承,这是何等悲哀?国家指出:“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。”中国民族灿烂的文传统文化如星空璀璨,博大精神,是全人类的共同财富。反观当下,年轻一代对京剧、国画、书法、皮影戏、剪纸等民族瑰宝知之甚少,却对欧美大片,日本动画,韩剧等外来文化趋之若鹜。

  中国的传统节日,也是中国优秀传统文化之一,合家团圆的中秋节,龙舟竞赛的端午节,共插茱萸的`重阳节,都是极具代表性的中国传统节日,但不知从什么时候开始,中国人只知情人节,不知七夕节?又是从何起,本该过重阳节的我们,却只知圣诞白胡子的老人?造成这一现象的原因又是什么呢?依然是中国人意识的薄弱,这样该怎么把这些节日传统下去?

  但是现在,不少教师已经开始注重对青少年传统文化的教育,诵读经典,了解古人的语言,已经成为了家常便饭。为更让青少年了解古人创作的古诗句,我校特意发给学生“新小悦听”,里面包含了成语、古诗等,让学生每天听一篇。曰积月累,也就形成了“校园中的传承”。

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