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读《一生的学习》有感
爱让我们自由
--读《一生的学习》有感
从事早期教育近三年,常常有家长问我,我们的孩子可以在课程中学习到什么呢?我的回答除了解释课程的益处之外,也会对家长说:"我们更重要的是培养孩子的学习能力。"学习能力促使我们在这一生中不断的学习知识、积累经验,提升自己的专业能力,让我们拥有谋生的能力。可是,我们保持对专业知识的、谋生手段的持续学习就够了吗?读了《一生的学习》让我终于听到来自内心的声音。
我们这一生最重要的学习是让我们的内心充满爱。有了爱,我们就获得了自由、和谐、有爱。爱是我们追求的目标吗?如果我们把它当成追求的目标,我们发现不了爱,只有当冲突、背叛、对立停止时,爱才会出现。
爱最大的敌人就是我们的想法。当我的爱人回家后忽略了我,选择了玩手机、看电视,我的脑子里自然流露出的想法是"他为什么从不考虑我的感受,只做自己喜欢的事?自私的家伙!"在这样的时候,我没有办法对他产生爱;当我的孩子把玩具扔到地上发泄情绪,并拒绝收拾时,我的想法立即钻进了脑子"真是不可理喻的家伙!看看你都做了什么好事!"在这样的时候,我没有办法对他产生爱。所有的这些想法,都让我想要争执、逃避、对立。还好,想法之后,还有我的感受。静下心来,观察自己的感受,倾听对方,当我从心里理解了对方的时候,爱就产生了。
心中有了爱,可是不会表达,对方也感受不到。当我的爱人身体欠佳,我想要关心他时,我到嘴边的话却变成了"你怎么就不能好好照顾自己的身体呢?",当我的孩子在玩闹时摔倒,我的关心又变成了"你就不能好好走路吗?",当我想把这些话冲口而出时,我想我需要静下来,深呼吸,听听我心里的感受。我看到我的爱人生病,我很担心他,我希望他可以好好照顾自己;我看到我的孩子摔倒,我很心疼,我希望他玩闹的时候小心一些,如果我把我的感受告诉对方,如果我这样说:"亲爱的,看到你生病,我很担心你,因为我希望你可以好好照顾自己"."宝贝,看到你摔倒,妈妈很心疼。"爱的语言自然而生,对方也能感受到我们的爱了,发自内心的爱。
人的一生可以很长,也可以很短,在有限的时间里做一个内心有爱的人,爱就是当下,爱就是行动。没有冲突、对立、伤害时,爱就产生了。没有什么比爱和陪伴更重要的了,就从此刻开始,好好爱身边人。
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