- 相关推荐
正面管教《换种方式做父母》有感
正面管教《换种方式做父母》有感
蒲公英绘本馆《正面管教》课堂已经成功开办两期了,之前也有过两次试听课,都因为这样那样的原因,没有参加,其实那会儿是觉得,自己的孩子挺乖挺好玩的,没必要去学,所以觉得无所谓。上周看到第三期试听课的通知,终于从所有借口中逃出来,第一个到达绘本馆,原因大概大家也能猜到,是因为近期小宝的自我意识飞跃,已经不是那会儿的乖宝宝,现在总是爱翻箱倒柜、玩具和书扔得到处是、爱到墙壁上涂鸦、总是要闹着吃糖、喜欢哭闹…种种行为总是让自己忍不住大吼大叫,自己已经越来越没有耐心对待她,是严重觉得,该去做些什么来改变现状了。刚好,蒲公英绘本馆关于《换种方式做父母》的课程通知,非常契合自己此时的心态,于是,我来了。小钰麻麻早早布置好了椅子,晓晓老师也早早到了绘本馆做好讲课的准备,非常有爱有心的两位。
不一会儿,准备的小椅子就全都坐满了,还有两个没结婚的男性朋友,用其中一位朋友的话来说,是有幸听了晓晓老师的一堂试听课,回去拿晓晓教的方法对女朋友一试,结果女朋友对他的态度立马有很大的转变,于是已经决定了要报名参加,这次是再来体验一次。看来正面管教并不止解决孩子的问题,所有家庭问题也都是通用的。不过最小的学员肯定让大家都很惊讶,才三个多月的小宝,宝妈还是常有前瞻性的,不像我,总是要问题来了,才焦头烂额的想要去解决,小宝宝真是萌萌哒啊。
晓晓老师一开始并没有直接介绍正面管教的相关内容,而是以询问目前孩子有哪些让你最难以忍受的行为,以及你对孩子的期待来引出了本次讲座的主题,正反的强烈对比也让在座的各位一下就感受到了其中的落差,大家都听得很投入。
课程并不是以理论说教为主,而是以一个又一个的互动游戏来开展,通过场景演练,大家对日常生活中一些关于孩子行为问题的解决方式有了新的启发。这样的互动,也更让人印象深刻。
课程中共邀请几组志愿者一起模拟了"赖床"、"挑食"和"不爱穿衣服"几个场景,志愿者们分别扮演父母和孩子的角色,非常逼真。以大家日常处理的方法和正面管教的方法进行了对比,大家都乐不可支,同时也深切体会到解决问题的确是需要方法和技巧的。
其中提到的几句"优点不说不得了,缺点不说慢慢少"(对做的好的行为进行鼓励,做得不好的时候也要找到鼓励的点,比如一句写得好的话,甚至一个好的字),"花是慢慢开放的,孩子是慢慢长大的"(仔细讲解了孩子从出生到成人过程中不同阶段应重点关注的内容,如0-6岁应给予孩子足够的关注与安全感;6-12岁应给予孩子足够的陪伴,但是此时应有连接、也有距离;12-18岁,青春期的孩子容易躁动,应给予尊重和平等;18岁以后,孩子成年,应懂得放手,给予其自由和独立)这些都让自己获益匪浅,虽然说自己的孩子还小,但是回顾自己成长的历程,感觉是非常契合的。对于以后培养孩子,也是很有指导性的。
课后,同学们也分享了一些自己的感受,我觉得,都是很实在的。现在做父母的成本的确很高,但是花在去学着做好父母方面的钱,却不一定是那么多。小钰麻麻是个很实在的人,引用下她的感受"非常感谢婵介绍了晓晓,一直有这样的想法,遇到了晓晓实践了!这也是我的一个小小的梦想,非常感谢晓晓!非常感谢学员们感谢我所做的时候,才发现自己也是一个有力量的人!非常感谢蒲公英绘本馆的会员家长和宝宝们的支持,让我走到了今天,回首过去,看到家长和孩子们的成长的同时,也看到了自己的成长,也非常感谢大家在我的生命中出现, 让我的生命更丰富、更精彩!"
所以,再次借用下小钰麻麻的广告:想了解孩子成长的秘密吗?想和平静应对生活的挑战吗?想和善、坚定、不惩罚、不骄纵的陪伴孩子吗?我不敢要求你,但想邀请你,一个绝对不会让你后悔的学习机会!的确,无论如何,在我觉得,学总是比不学要好,早学也比晚学要好。一起加油吧,爱孩子的父母们!
【正面管教《换种方式做父母》有感】相关文章:
学习《正面管教》有感08-17
【正面管教心得】向正面管教出发08-24
读《正面管教》心得02-21
幼师正面管教培训心得07-28
《正面管教》学习心得09-14
《正面管教》学习心得08-22
《正面管教》读书笔记08-24
读《正面管教》心得7篇05-04
《正面管教》心得体会02-16
《正面管教》心得体会08-24