读《老人与海》有感：信念与坚持

读《老人与海》有感：信念与坚持

　　信念与坚持

　　——读《老人与海》有感

　　山东省诸城市明德学校   七年级十一班  丁硕

　　学校号召亲子共读书，老师喜欢《老人与海》，推荐我们回家读，我和妈妈一起拜读了美国作家海明威的《老人与海》。故事的情节其实并不复杂：有一个孤独的老人在连续八十四天都没有捕到鱼的情况下，终于在第八十五天出海的时候，遇到了一条巨大的马林鱼。这位老人与巨大的马林鱼经过了两天两夜的艰苦较量，老人终于如愿以偿捉到了大马林鱼。但是，老人却在返航途中遇到了一条鲨鱼的袭击，最后只带着一条大马林鱼的残骸返回了港口。故事就是如此简单，可是我却不知不觉地陷入了书中所描绘的世界。

　　一个渔夫连续八十四天都没有捕到鱼，但是他依旧没有失去信心，这是怎样一种坚持和信念？"霉运"摧毁不了他的意志。大海对他来说并不是谋生的场所，而是征服的对象，因此他钓到了大马林鱼；就算是鲨鱼也摧毁不了他的信心。当他的鱼叉被鲨鱼拖走时，他还有刀子，还有船桨，还有短棍，他用尽一切手段击退一条有一条鲨鱼。尽管这位老人最后只带回了鱼头和鱼尾和一条像白线一样的脊骨，但是他不是一个失败者，他是一个打不垮的"硬汉"."人不是为失败而生的！"这句话久久地在我的耳边回响。我开始反思自己，我是不是被学习打败过多少次？

　　每当考试一次次失利时，妈妈那失望的眼神让我的心颤动不已。都让我对自己失去了信心，我甚至觉得自己天生就不是学习的料。或者面对和误解时，我也会常常感到自卑和怯懦。自从和妈妈共读《老人与海》后，妈妈对我的态度发生了大转弯，鼓动敢于挑战自我，我的心沸腾起来，会想起老师平日对我们的励志，我想我该追自己一把了，要不然怎么知道自己有多优秀？

　　对比一下坚强的老渔夫，我觉得汗颜不已。至少只要我努力，学习成绩就会有所提高，高分可能会想那条大马林鱼一样并不容易得到，但是无论如何我都不该失去信心。况且，没有鲨鱼对我围追堵截，抢夺我的高分。以后，我要充满信心地为自己奋斗，带着满满的自信和坚韧继续前进。

　　（指导教师：赵军华）

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