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《大脚丫跳芭蕾》读后感
读完一本名著以后,相信大家的收获肯定不少吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的《大脚丫跳芭蕾》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《大脚丫跳芭蕾》读后感1
有个小女孩叫贝琳达,她很爱跳舞,她的脚很大,但她不在意。可是到了芭蕾舞选拔赛时,就是个大问题了。评委们嫌她脚大,很丑,就不让她参赛,她很伤心。以后,她再也敢不跳舞了。
她来到费莱达餐馆工作,客人们很喜欢她,费莱达先生也很喜欢她。费莱达的朋友乐队来啦,他们奏起乐曲,贝琳达跳起舞来。餐馆的客人都喜欢看她跳舞,芭蕾舞乐团的指挥也来了。他看到贝琳达跳舞很好,邀请她到剧组跳舞,受到所有人的赞扬!
贝琳达很高兴,她一直跳,一直跳舞……
读这个故事后,我觉得我们要学习贝琳达的勇气、自信和坚持。我懂得了做事要认真、坚持和努力,才能获得胜利!
其实我们每个人都有缺点和优点,但我们不能因为自己的.缺点而自卑、退缩,只有勇敢面对缺点,才能成功。
这时我想起了我背过的两句话:“我努力,我快乐,我一定会成功!”“尺有所短,寸有所长,取长补短,相得益彰!”
《大脚丫跳芭蕾》读后感2
今天,我在图书馆看了一书,书名是《大脚丫跳芭蕾》。书里讲的是一个女孩,她叫贝琳达。她很喜欢跳舞,尤其是芭蕾舞。但她的.脚很大,她去找工作,但她还没跳舞,领导们都说她的脚太大了,肯定跳不好舞的。所以,贝琳达只好找另一份工作了。但是,贝琳达并没有放弃,最后在一家餐馆里为客人跳舞,她每一次跳舞都很认真,渐渐的获得了大家的欣赏。
看完这书本,我明白了一个道理,就是:不能放弃自己的理想。做人要有目标,然后为了实现目标坚持不懈的努力,不怕失败,最终,我们一定能实现自己的目标的。
《大脚丫跳芭蕾》读后感3
给思易讲过很多绘本,而她最喜欢的就是这本《大脚丫跳芭蕾》。
书中的贝琳达和思易一样都是个非常爱跳舞的女孩,贝琳达不仅喜欢跳而且跳的非常的好,但是当她参加比赛时,评审委员却因为她的脚太大,就认为她不适合跳芭蕾,不让她跳。这让贝琳达很伤心,她难过了好久好久,将舞裙和舞鞋高高挂起,决定放弃跳舞,于是她开始做餐厅的服务员,由于认真和轻盈受到大家喜爱。偶然的机缘,餐厅来了一个乐团演奏,贝琳达跟着跳起舞来。人们都非常喜欢她的舞蹈。由于此事的轰动效应,大都会芭蕾舞团的指挥也来到了这里,看着她的'舞蹈,惊讶,赞赏,感动。邀她到大都会剧院表演,她获得空前成功。贝琳达用实际行动证明:大脚丫不仅可以跳芭蕾,而且能跳的非常出色!
其实我们每个人身上都有优点和缺点,有些时候,我们的缺点比优点更引人注目。这个故事告诉我们:当别人只看到了我们的缺点看不到我们的优点,当我们得不到别人的认可的时候,我们自己不能放弃自己,逃避永远解决不了问题,而是要更加努力,只有不断努力,我们的优点才会更加闪亮!
但是有的时候我又有点不明白:我明明已经很努力很努力,可是为什么有些地方还是没有别人优秀呢?妈妈告诉我说:有时候过程远比结果精彩的多,重要的多,只要你真的努力了,并且已经做到了最好的自己,那你就是最棒的!听妈妈这么一说,我好想有点明白了。
《大脚丫跳芭蕾》告诉我:不管别人怎么看,我们都不能放弃努力!妈妈的话告诉我:努力做最好的自己,就一定会越来越棒!从现在开始,我一定会踏踏实实学习,认认真真努力,就算遇到困难也不放弃,相信我一定会越来越棒的。相信有一天,我也会像贝琳达一样,站在属于自己的舞台上闪闪发光!
《大脚丫跳芭蕾》读后感4
今天,老师讲了一个故事,名叫《大脚丫跳芭蕾》。
故事讲的是一个脚丫非常大的人爱跳舞,但三个评委直接拒绝了她。她到了一家餐厅打工,接着老板让她跳舞给客人看,她最终成功了。
这个故事告诉了我:只有坚持不懈,才能成功。有困难,就想办法解决。我以后一定要想这个故事的`主人公学习。
《大脚丫跳芭蕾》读后感5
今天,老师给我们读了一篇绘本书《大脚丫跳芭蕾》,故事讲的是:有一个非常喜欢跳芭蕾舞的女孩,却偏偏拥有一双大脚,正是因为这双脚,每一次的评选活动中,她还没试跳就被评委们一致否决。
因此,她很难过,她难过了很久,后来她决定不跳舞,去了一家餐厅干活,但她始终忘不了跳舞,一次偶然的机会,餐厅老板让她在餐厅跳舞,迎得了客人们的赞赏,客人们告诉自己的朋友,朋友的朋友,很多人都来看她跳舞,最后,大都会芭蕾剧院的指导,看了她的表演,要求女孩一定要到他们的剧院去跳舞,女孩终于可以跳舞,跳舞,一直跳舞……
在故事里给我的印象最深的',就是贝琳达的表情,一会高兴,一会伤心,贝琳达的舞蹈动作很优美;还有,就是最后批评过贝琳达的三个评委也来给她鼓掌,这说明了他们最后也承认贝琳达是最棒的!
《大脚丫跳芭蕾》读后感6
这个故事非常精彩!主要讲了:有一个女孩叫贝琳达,她非常喜爱跳舞,她每天去舞蹈学校认真的练舞,她跳舞的时候姿态优雅、脚步轻巧灵活。可是,贝琳达有两个大问题:她的左脚和右脚。贝琳达不觉得自己的脚有问题,可是参加一年一度的芭蕾舞表演选拔时问题就来了。评委看不起贝琳达的大脚丫就“喊”“回去吧,你那一双脚永远跳不好”。贝琳达很难过,决定放弃跳舞,去找其他工作了……终于有一天在贝琳达工作的餐厅里来了一支乐队,他们演奏了浪漫又抒情的乐曲,不知不觉中,贝琳达跳起舞来,跳的舞姿让大都会芭蕾舞团的'指挥员惊讶、赞赏、感动。于是贝琳达进入了大都会芭蕾舞团,就这样,贝琳达的愿望实现了。
我被故事的主人公贝琳达感动,是因为她有一种坚持不懈的精神。
《大脚丫跳芭蕾》读后感7
初读书名,以为这双大脚丫一定在故事中给女主角带来很多成就,然而故事的开头却是因为这双大脚丫,贝琳达四处碰壁,在评委的质疑声中,贝琳达选择了另外的职业,如若梦想能够为自己谋生那最是再好不过,可仅仅变为爱好后,仿佛芭蕾在生活中的比重就降低了许多。
但对于贝琳达来说,跳芭蕾仿佛从梦想变成了习惯,以至于听到音乐就会不由自主地跳起来。贝琳达在餐厅的`勤奋,对芭蕾的热爱,对跳舞的坚持,这样可爱的贝琳达怎能不会被人看中,既然选择了,就要坚持下去。贝琳达是用生命在跳跃,对芭蕾的热爱,对生活的坚持,乐观的心态,这些都是值得我们共同学习的。实现梦想后的贝琳达并没有虚荣,也没有骄傲,她因跳舞而快乐,享受。
反思我们现在的学生家庭条件优越的有数不胜数的在报课外兴趣班,家长给孩子报班的出发点或多或少是想让孩子长大之后有一技之长,孩子真能坚持下来的,真正热爱的有多少还值得思考,在我们的课堂上,围绕“坚持,梦想”主题去讲授这本图画书的同时还可以结合学情。
让孩子谈论自己对爱好的理解,是一时兴起,还是有始有终,程度有多深,培养这些爱好的目的到底是什么等交流,也许会达到不一样的效果。
《大脚丫跳芭蕾》读后感8
今天我读了绘本《大脚丫跳芭蕾》。爱跳舞的贝琳达在一年一度的选拔大赛上,因为自己的大脚丫被评委赶下了舞台,连试跳的机会都没有。她很伤心,几乎想放弃跳舞。但在餐厅工作时,听到音乐响起,她心中的跳芭蕾舞的热情又被撩起,跟着音乐跳起了舞蹈。由于她舞姿优美,得到了人们的认可,终于有机会在舞台上给大家表演芭蕾舞。而此时的评委和所有人都被她舞姿所吸引,完全没有注意她的大脚丫。
通过这个故事,我要学习贝琳达不怕挫折困难,不放弃自己的`理想的精神,对自己喜欢做的事要坚持到底。在学习中,我会遇到不会做的题目,首先要认真读题,不能一看到不会的题就放弃或是问爸爸妈妈,多想想,再结合自己所学的知识,一定能解决的。
《大脚丫跳芭蕾》读后感9
今天我看了《大脚丫跳芭蕾》,书中讲了一个叫贝琳达的女孩非常喜欢跳芭蕾舞。每天,贝琳达都到舞蹈学校去练舞,她非常认真的练习,她的舞步轻巧,姿态优美,贝琳达也有一个大问题——那就是她的两只大脚丫。
这个故事让我想到了歌手韩红,她因为外貌的`原因被拒绝很多次,可是她的歌声为自己赢得了成功。
《大脚丫跳芭蕾》读后感10
我觉得贝琳达是个爱跳舞的女孩。
有一次,她上台表演时,评委说她的脚太大了,所以她就放弃了跳舞。
找啊找终于找到了她适合做的工作,那个店的名字叫费莱迪餐厅,那里的.客人都很喜欢她,因为她脚步轻巧。可是她还是忘不了跳舞。
有一天,一个乐团来费莱迪餐厅表演,乐团每天都来,贝琳达的双脚忍不住随着音乐打着节拍,贝琳达真的忍不住了就跳了起来,费莱迪先生看见了,问她:“你愿意跳给客人看吗?”,贝琳达回答说:“噢,当然好啊”,所有的客人都很喜欢看她跳舞。
后来大都会芭蕾舞团的指挥知道了这件事情,也来看她跳舞,先是惊讶,再是赞赏,后来越看越感动,邀请贝琳达去大都会表演,观众们看得非常入迷,就没有注意到贝琳达的两只大脚丫。
我一定要学习贝琳达这种坚持学舞蹈不放弃的精神。因为我也是学跳舞的。
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