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《鱼鹰》读后感（通用15篇）
在赏读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编整理的《鱼鹰》读后感，希望对大家有所帮助。
《鱼鹰》读后感 1
窗外，聒噪的蝉鸣，毒辣的阳光，以及那蔫了叶片的绿萝，无不昭示着酷暑的来临。将目光投向书桌，那儿摆放着一本《鱼鹰》。翻开书来，走进曹先生心中的青春童年，慢慢的，宛若有阵清风，拂去了我心中因炎炎夏日而生的烦闷，留下的，是对美好童年的无限留恋和对青春年华的无限向往。
童年，像是一幅褪色的画，贴在记忆迷离的墙壁上，童年，像一首欢快的歌，诉说着那些过去的故事，童年，像一支悠扬的笛，吹奏着人生最美好的乐章……儿时的我们总是对新鲜事物充满着好奇，总能在大人们干燥乏味的世界中找到欢乐。《鱼鹰》这本书中的《我的儿子皮卡》一文正淋漓尽致地演绎出了属于我们儿时的美好童年生活，皮卡的出现纯属偶然，谁也没有想到皮卡会不声不响地开始了他生命的旅程。医生像拔萝卜一样将他带到了这个世界，即使他并不想出生，皮卡生出来就与其他的小孩不一样，他有一双像大象一样的耳朵，他一出生就睁开了眼睛，并且还很专注地打量了一下围观他的人。在医院里，他是一个“乖娃”不哭也不闹，睡饱了觉就喜欢皱鼻子，不停地咂吧小嘴，并且不停地把舌头伸到外面乱舔；回到家，却突然变成了一个令人烦燥的“夜啼郎”；他爱听皮达撕报纸的“刺——啦”声。因为皮卡降临使得爸爸妈妈更加忙碌，所以大人们决定将皮卡送到乡下奶奶家住几家。在乡下，皮卡健康地成长着，他喜欢大声尖叫，他和几个姑姑一起捉了一房的蜻蜓，临走前和三姑去看大戏。小皮卡长大了，他回到了北京，他开始尝试一个睡觉，他喜欢刺激喜欢“路”，长长的路，他不论做什么事都很专注。
也许在我们儿时也是与皮卡一样的，爱刺激，爱乡下的黄土路——因为没有太多车可以肆意的奔跑，爱捉蜻蜓，总能“创造”出一些稀奇古怪的事情，然而《红辣椒》这个故事更是写出了处于青春期的我们——自信、大胆、敢拼敢闯的特点。油麻地中学种植了许多经济作物，它们即将成熟，“我”和陶卉、马水清、杜高阳等人被分到一组进行保护秋。这个时候正是八蛋这群地痞流氓猖狂的时候，为了保护朝天椒，更为了在陶卉面前好好地表现一番，“我”勇敢地进行了反击：与八蛋一群人打了一架，把几个人打得头破血流，而“我”也因此光荣地“挂了彩”；过了一阵，八蛋一群人又来偷朝天椒，“我”被他们绑在了那口恐怖的池塘边上的一棵黑柳树上熬过了一个晚上，无助又害怕。
勇敢，是逆风行驶的小船，使我们不屈于命运，继续扬帆启航；勇敢，是朵无名的小花，使我们留下芳香，令人铭记；勇敢，是美味的甜点，使我们精神饱满，力量充沛……勇敢，是《鱼鹰》一文中一位名为树村的八岁城里男孩在面对“凶猛”的鱼鹰时一次又一次的挑战自己，从站在一旁观看到用树枝去挑逗鱼鹰，再到去抱它们；勇敢是树村从刚开始紧抓着船舷的双手到直立地站在船上再到和表哥锄瓜一起去寻找落单的小鱼鹰并主动提出帮锄瓜划船；勇敢，是当要翻船时镇定，沉着的锄瓜与掉入水中却说不害怕的树村。
如果说勇敢是成长中，必不可少的因素，那么在成长中做了几件傻事就是成长的助力。《牛桩》一文讲了“我”的老家有个“送桩”的活动，据说能为送桩的人家送去一个大胖小子。二麻子叔叔年过四十，也没有孩子，十几个村民决定给他们家送桩，想要得到这股喜气的“我”趁夜色偷偷去劫桩，然而劫桩成功了，“我”的内心也开始了无休止的自责，却没想到二麻子叔叔家竟迎来了一个大胖小子，我得知消息后，心情是无比的轻松与舒畅。
每个人都有着自己的渴望和追求，或许是一日温饱所愿望，或许是安邦治国的抱负，或许是腾云驾雾的妄想……而《古堡》一文中的麻石和森仔的梦想，则是想爬上那座高山的顶峰去看看传说中的古堡。而这个梦想早在七年前就有了，十四岁的.他们再次踏上了征服高山的路途，他们准备抵达山巅去看看一座谁也没有见过的古堡。陡峭的山路和火热的天气逐渐磨去了他们的精力，也让他们的友谊经历了考验。他们坚持不懈最终爬上了山巅，看到的却只有一堆乱石，但却看到了从未见过的日出，是那么的宏伟壮观，是那么的美丽。实现了梦想的麻石和森仔坐在乱石堆旁唱起了一首又一首的歌。
合上书本，我的思绪飘向了那遥远的过往——我的童年与皮卡一样也是在乡下度过的，我喜欢在田埂奔跑，晚上去捉萤火虫；也曾保护过秋收的果实；鼓起勇气勇敢地追走偷食吃的公鸡而我也因此被追地满院子跑；偷偷地将厨房里的盐换成了白糖；梦想着能成为一名医生……仰首是春，俯首是秋。曾经那段美好的过往已渐渐飘散翻开《鱼鹰》时常让我勾起对往事的回忆。
《鱼鹰》读后感 2
在小学，我曾读过几篇曹文轩先生的文学作品，记得有《细米》、《草房子》、《青铜葵花》等等等等。它们吸引我的绝非是作者华丽的语言装饰，而是那质朴却细腻的字里行间。在今年暑假，我又有幸捧起了曹文轩作家的作品选《鱼鹰》，再次领悟那有关孩童世界的喜怒哀乐。
天真活泼的皮卡、淳朴能干的锄瓜、敢于尝试的树村、有羞耻心的劫桩儿、永不放弃的麻石和森仔，还有那位爱憎分明的护秋者，足够让我进一步了解了曹文轩先生笔下的风格与特点。看似普通的记叙小说，却真的能在细节之处打动人心。其中所占篇幅最长，也最令我印象深刻的，莫过于皮卡的童年了。
刚过半岁的皮卡，被父母送到了乡下的爷爷奶奶家，爷爷、奶奶、大姑、二姑、三姑、四姑对皮卡都是无微不至地关爱。在油麻地，皮卡度过了自己最自由，最闲适的童年时光：看云彩、大声尖叫、收集蜻蜓……合上书本，我都会对刚才的情节意犹未尽。皮卡在五岁那年回到了北京，开始了新的家庭生活。只不过，他还是家中的活跃分子罢了，即使有时也会引起爸爸的愤怒，但仍然更改不了什么，因为他是皮卡。
作品《古堡》是所占篇幅最少的一篇，但同样让我记忆犹新。麻石和森仔爬上高山，探寻那心怀七年的'神秘古堡。登上山后，饥饿、干渴、炎热是他们怎么也卸不下的包袱。有时，冷眼相待的他们会因困难而互相推卸责任，以拳相待，但不一会儿就会和好如初，因为他们都有共同的梦想。
……
曹文轩先生笔下的童年都是丰富无穷的。哪怕会有大人们的约束与管教，哪怕有时不经意间一个动作就会闯祸，无论怎样，它们都是丰富无穷的。儿童的世界，乐无边界。这时，我又不得不敬佩曹文轩先生的作品极强的感染力，他，就是一个对生活有足够细致和热爱，对童年有满带留念之情的人。
到这里，不禁勾起了我对童年的记忆。和这本书给我的感觉那样，每件快乐的事都好像经历于昨天，无法忘记。和书中的小伙伴们不一样，我的童年没有渔歌、麦田、蛐蛐的环绕，取代的是朗朗上口的儿歌、有趣的玩具、诙谐的动画片和我所热爱的汽车。我喜欢坐在凉爽的地面上，听着儿歌的播放或是动画片里的经典台词，手上拿着玩具汽车，让它们自由滑行……随着年龄的变化，我开始接受教育，学会礼仪，了解知识，感悟道理……就是这样，时间过得飞快，童年已经成为了我的回忆。时不时回忆回忆自己的童年，也是一种乐事。
此刻，《鱼鹰》这本书不再像是一本普通的小说集，它已经变为唤起我对童年记忆的一把钥匙。品读完小说的最后一页，脸上还能洋溢着笑意，这就是童年的心声吧。这一切，来源于曹文轩，更来自于童年。
《鱼鹰》读后感 3
《鱼鹰》这本书很有趣，作者是曹文轩。主人公是一个叫皮卡的孩子。他从8个月大就被抱到油麻地（一个地区名）。他喜欢蜻蜓，见到蜻蜓就得抓，他还有四个姑姑，一般四个姑姑不上班，都会来陪小皮卡。小皮卡和四个姑姑（大姑、二姑、三姑、四姑）一起捉蜻蜓。三姑发明了一种网子，可以网蜻蜓。先把竹子折断做一个三角形，再在三角形任选一个角加长，这样就可以拿了。再找几个蜘蛛网采集下来粘在三角形内，就可以捉蜻蜓了。多妙的主意！
后来，皮卡长到了五岁，回到了爸爸妈妈家：北京。
一开始四天都不愿自己睡，因此和家人一起睡。后来爸爸妈妈给他报了一个星期一至星期五都不能回家的幼儿园，果然，皮卡独立了。要是我是他，五天机五天以上见不到爸妈的'话我心中就像多了一条绳子，越来越紧，很伤心。
后来皮卡喜欢在路上，什么路他都喜欢。最后在他的恳求下，爸爸妈妈买了一辆车，去了一次天津旅游。回来时差点迷路，在皮卡的哥哥皮达智慧的帮助下，他们回到了家。
你喜欢吗？快来看看吧！
《鱼鹰》读后感 4
寒假里，我读了《瞎眼山羊把歌唱》一书。在这本书里，《鱼鹰》这个故事最抓人眼球，使我深有感触。这个故事讲了城市里少年树村暑假到乡下表哥锄瓜家来玩，经过芦湖乡下生活的经历，原本胆子小的像针尖一样的树村也勇敢了起来。一个暑假后，树村甚至敢在黑暗的`夜里夜闯芦湖寻找鱼鹰了。这个故事让我明白了一个道理，任何事只要不断尝试，勇于努力，就会成功。
被人们称为“发明大王”的美国大发明家爱迪生，发明了多少让人们受益的发明创造，如电灯、留声机、电影放映机……。在当初发明电灯时，他遇到了重重困难，但他没有害怕、没有退缩，经过无数次的尝试，最后终于造出来电灯。他的哪一项大发明不是经过无数次的试验和失败后才成功的？如果我们在遇到困难的时候不要害怕，勇于尝试，说不定在不就的将来也能做出一番成绩。
生活和学习中也需要这种勇于尝试的精神，有一次，一张数学试卷上的一道数学题难住了我，于是，我去请教爸爸，爸爸看了一遍题目后告诉我：“这道题不是很难，你自己可以做出来的，自己再好好想想，努力一下就成功了。”我来到自己的书桌前，一遍又一遍地读题，一次又一次地理清思路，一直在想解决的方法，经过我的努力，成功解答了题目，得到了爸爸的表扬。
世上无难事只怕有心人，只要大家不怕困难，勇于尝试，就会成功。愿大家都有这种勇于尝试的精神。
《鱼鹰》读后感 5
曹文轩中短篇小说集，使我最受感动的是《鱼鹰》的故事。这个故事是讲述了一只机智勇敢的小鱼鹰，怎样追捕一条像箭一样能蹿出十几米远的大黄箭鱼。小鱼鹰追逐的这条大黄箭，有二十几斤重，比它大好几倍。但它毫不示弱，用长长尖利用嘴巴一次一次想勾住大黄箭的脊梁。大黄箭在水里翻滚折腾想甩掉他，小鱼鹰却死不松口，一对绿宝石似的眼睛，盯着仓皇逃窜的大黄箭，紧追不舍，追了很久，大黄箭没力气、游不动了。
这时机智的小鱼鹰快速用刚劲的爪子抓住了它，腾出尖嘴，对准大黄箭的眼睛使劲啄去。顿时大黄箭什么也看不见了，疼痛难忍的在水里挣扎着，渐渐失去了力量不能动弹了。小鱼鹰迅速地叼着胜利果实，扇动着翅膀，用尽全身力气把大黄箭拉出水面。
小鱼鹰和大黄箭精彩的生死搏斗，深深地吸引了我，小鱼鹰锲而不舍顽强的'战胜了凶猛的大黄箭把我深深感动，我要学习它的勇敢、不畏惧困难的精神。记得小时候我在紫竹院公园划船，不小心掉进了湖里，奶奶手疾眼快，一手揪住我的衣服，把我从湖中拉出来。
从那以后，我一看见水就害怕，哭着闹着死活不学游泳，快十岁了还没下过水，掉到湖里的阴影，让我成了胆小鬼，一点勇气也没有，每当想起这件事都感到惭愧。后来我懂得了只有学会游泳，才能不怕水，才能保护自己。尤其读了《鱼鹰》的故事，对我启发教育很大，今后，不管做什么事，或者遇到什么困难都要象小鱼鹰那样勇往直前，不达到目的决不罢休，这样才会取得成功。
《鱼鹰》读后感 6
常言道：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。这两句诗出自宋代赵恒的《劝学诗》，讲的是读书的重要性。为了做到“腹有诗书气自华”，我阅读了《鱼鹰》。
《鱼鹰》由我最喜欢的作者曹文轩所写。作为北京作家协会副主席，他创作的优秀作品数不胜数，凭借特殊文体长篇小说《蜻蜓眼》，他获得了首届吴承恩长篇小说奖。曹先生的笔触细腻而温馨，情感深入人心。他笔下悲惨故事的主人公令我怜悯，温馨的故事温暖并治愈着我。
这本书中总共讲了五个故事，令我深有感触的当属《鱼鹰》这个故事。这个故事讲述了八岁的城里男孩树村到乡下表哥锄瓜家过暑假，喜欢上了锄瓜家养的鱼鹰。锄瓜邀请树村去观看捕鱼的场面，激烈的场面深深地吸引了树村。但是在清点的时候，发现丢失了两只鱼鹰。锄瓜和树村偷偷驾船去寻找鱼鹰，却遇到了狂风暴雨，危在旦夕，幸好大人们的船只缓缓地驶向他们……曹先生没有写下结尾，但船只上的光明象征着锄瓜和树村的希望，他们一定会平安。
其中令我印象最深刻的情节是鱼鹰追捕大黄箭的场面。正如其名，大黄箭是一种凶猛的鱼，脑袋锐利，冲破几层渔网对它来说轻而易举。它一摇尾巴，便能似箭一般冲出，一蹿就是十几米。面对这样的劲敌，小小的鱼鹰没有害怕，也没有退缩，它毫不示弱，死死咬住大黄箭不让其挣脱。大黄箭似乎没想到小小的鱼鹰有这样顽强的精神，它只得落荒而逃，可鱼鹰奋力追逐，与大黄箭周旋。最终，强劲有力的大黄箭，败给了坚持不懈的小鱼鹰。鱼鹰的锲而不舍，如同明灯，为我指明方向……
夏夜，云朵不小心打翻了颜料罐，把原本湛蓝的天空调成了墨蓝色。树上的知了像是有用不完的热情，它们用生命歌唱夏天。妈妈趁着暑假时间充裕，带我到湖边跑步。一开始，我的脚步非常轻松，风儿轻柔地吹过我的脸庞，鼻子嗅到淡淡的花香与夏夜独有的清爽气味，我感到舒爽极了。可是，不一会儿，我的呼吸变得急促起来，腿部也开始有些酸痛，步子越来越沉重，汗水不断地从我的额头、鼻翼、人中处冒出来，汗水黏住了我的碎发，衣服贴上了我的后背，黏腻的.十分难受。我跟妈妈之间的距离越来越大，终点，似乎变得遥远了。我难受地喘着气，想着跑步这么累，停下来擦擦汗，休息会儿再说。正当我想要放弃的时候，我想到了鱼鹰。我想：鱼鹰面对的敌人，是强劲的大黄箭，而我要克服的，只是区区一个跑步。跟鱼鹰相比，我的“敌人”是多么渺小啊！鱼鹰坚持不懈，我又有什么理由放弃呢？想到这里，我打消了停下来的念头，跟上妈妈的步伐，跑完了全程。跑完后，我虽然很累，但我却很开心，因为我以鱼鹰为榜样，克服了困难，哪怕只是小小的困难！
以后，我会继续学习鱼鹰，不管困难多么巨大，我都要锲而不舍，向光而行！
《鱼鹰》读后感 7
坚持才有胜利！读完曹文轩的小说《鱼鹰》，我顿觉羞愧，情不自觉地蹦出这句话。
《鱼鹰》讲述了一只机智的小鱼鹰怎样追捕一条像箭一样能蹿出十几米远的大黄箭鱼的故事。小鱼鹰追逐的这条大黄箭，有二十斤重，比自己大好几倍。但小鱼鹰毫不示弱，用长长尖尖的'嘴一次次地啄，想勾住大黄箭的脊梁。大黄箭在水里翻滚折腾，想甩掉鱼鹰，但小鱼鹰坚持不放弃，一双宝石似的眼睛，死死盯着大黄箭，紧追不舍。
追逐战持续了很久，终于，大黄箭没力气、游不动了。这时，机智的小鱼鹰快速地用刚劲的爪子抓住了它，腾出尖嘴，对准大黄箭鱼的眼睛使劲啄去，刹时大黄箭什么也看不见了，疼痛难忍地在水里挣扎，渐渐失去了力量。小鱼鹰迅速地叼着胜利的果实，用尽全身力气把大黄箭鱼拉出了水面。
读着这个故事，小鱼鹰与大黄箭鱼紧张激烈的生死较量深深地震撼了我，小鱼鹰那种勇往直前、不达目的永不放弃的精神更深深感动了我。
由此，我想到了自己。
那是一个多月前，我刚接到中学录取通知书，因学校离家较远，我有了骑自行车上学的想法。老爸老妈很支持我，并且戏谑性地告诉我：“学车不要学，只要三跤跌”。尽管我已有了摔跤的思想准备，可学车时，摔跤的狼狈不堪、摔伤的疼痛不已，让我恼羞成怒，不顾爸妈劝说，我任性地放弃了学骑自行车，直至现在也没有勇气再去碰自行车。
放下书，小鱼鹰面对大黄箭鱼顽强搏击的精彩场面在我的脑海中不时闪现，终于，我再一次推出了自行车。记不得自己摔了多少跤，也顾不得自己伤痕累累，硬是用小鱼鹰那般不服输的劲儿告诫自己：即使一百次摔倒，我也要一百零一次站起来！
今天，我已经可以稳稳地骑着自行车上学了。我也因此明白了：坚持可能会很累，但是事后，你会很享受这份累，因为你累才能有收获，坚持才能有成功！感谢你，亲爱的小鱼鹰。是你，教会了我要勇敢坚强，更是你，坚定了我面对困难坚持不放弃的信念!
《鱼鹰》读后感 8
曾经去过漓江，知道了渔民利用鱼鹰捕鱼的方法。当时的我，只觉得十分有趣和赞赏渔民的聪明。知道现在，我才知道鱼鹰鲜为人知的生活。
利已尽，便弃之？是人的做法吗？答案我不清楚。因为我知道世上有许多事并非三言两语就可以分清是非黑白。但人心是肉造的呀！把每天的合作伙伴丢到江上过夜，老了便活埋。不心疼吗？我们都是有感情的。或许有人会反驳，渔民也有他们的苦衷，难道自己不吃，给不能干活的老鱼鹰吃啊？这话也很有道理，几乎让我无话可说。对啊，渔民养鱼鹰就是为了养家活口啊！人总得面对残酷的现实，随着年龄的增长，我们心中的童话就像就像泡影般一个个破灭了，心中的净土也一片一片地减少，留下的是残酷和严峻的`现实。渔民靠江上捕鱼赚饿钱不多，而他们又要养家糊口。不是渔民是鱼鹰命苦，是世态，是社会的一些因素造成鱼鹰的苦命。江上苦命的鱼鹰，只不过是社会上区区的一个小剪影罢了。
我并非愤世青年，仅知道在当今这个社会上（包括我们周围），还有很多苦命的“鱼鹰”。他们不仅在寒江上过夜，老后被“活埋”，而且还……
《鱼鹰》读后感 9
暑假里，我读了沈石溪先生的一本书——《会捉大鲵的鱼鹰》。
一只名叫铁木儿的鱼鹰，和捕鱼人波农恬相依为命。每天波农恬带着鱼鹰去捕鱼，铁木儿每天都尽最大努力帮波农恬捕到一些鱼，波农恬一家也过得有滋有味。可一天，波农恬的儿子上山打猎时被狗熊掴断了几根胁骨，急需一笔昂贵的手术费。波农恬清早就带着铁木儿泡在湖里，想要多捉几条鱼给儿子缴住院费。遗憾的是早春季节，湖里的鱼还没长大，一整天下来只捉到小半筐鱼，离住院费还远着呢。一想儿子的伤，波农恬便号啕大哭，铁木儿懂主人的心，冒死给主人捕到一条大鲵。用大鲵换得的钱治好了儿子的伤。人们都夸赞铁木儿是神鹰。
后来，儿子要娶媳妇，各种费用加起来是笔巨款，波农恬的儿子便跟父亲说：“你以后捕鱼假装在铁木儿那里哭，铁木儿会帮你捕到大鲵的”。于是波农恬一到捕鱼的'时候便假哭，鱼鹰一看到主人伤心的样子，又帮他捕了条大鲵，可是铁木儿却扭伤了脚，下巴也被大鲵撕得稀巴烂。就这样波农恬不断地哭，铁木儿不断地不顾生命危险，为波农恬捕捉大鲵，每天弄得遍体鳞伤，筋疲力尽。后来波农恬的儿子结婚了，大操大办，在当地出尽了风头。儿子结过婚后，波农恬依然假哭，想叫铁木儿为他捕到更多的大鲵，赚得更多的钱。有一天波农恬和儿子争吵时愤怒地说：“不是我每天在铁木儿那里假哭，骗它捕大鲵，你有今天这样的好日子”。这句话被已经累得奄奄一息的铁木儿听到了，它明白了主人为什么每天都在它捕鱼时伤心。愤怒地飞过去在他的头上啄了几下，哀叫地飞走了，再也没有回来了。因铁木儿的离开波农恬一家再也捕不到大鲵了，生活慢慢地清贫下去，日子一天不如一天。
通过这个故事让我明白了，人性的贪得象一把刀，既伤害了别人，又砍伤了自己。
如今那些贩卖毒品的人，他们为了满足自己对金钱的贪婪，贩卖毒品，从此走上了不归路。同时，也把许多家庭推向了无际的深渊。这些人贪得的像一把刀，最终连同自己和别人都被深深地捅伤。
还有我在网络里看到那些碰瓷的人，为了钱，不要命。他们可能都知道碰瓷有时会要了自己的命，但为了不劳而获，贪得无厌仍冒险去做，钱不是万能的，钱买不来命，买不来幸福，更买不到快乐。可为了贪得他们丧失了道德，为满足这种对金钱的贪婪，他们最终还是铤而走险。
我听说一个故事：一个人终于贪得无厌地积满了50万，这钱他准备明天开始花，享受天伦之乐，可是夜晚，死神却要将他带走。他哀求死神再给他一点时间，死神答应了，那人用这点时间写了一段话：“不要再贪婪地积攒什么钱财了，只要够用就行，因为良知最富有，生命最宝贵！”
《鱼鹰》读后感 10
《鱼鹰》是一部由曹文轩所著的小说，讲述了一个发生在中国乡村的温馨故事。这部作品以其独特的叙述风格和深入人心的人物形象，让我在阅读过程中感受到了无尽的思考和感动。
故事的主人公是一个名叫锄瓜的乡村少年，他在芦湖边长大，与鱼鹰结下了不解之缘。锄瓜与鱼鹰之间的情感纽带，不仅体现了人与自然的和谐共生，还展示了人类对自然的敬畏和依赖。这种情感纽带，让我深刻感受到了乡村生活的美好与宁静，也让我对自然产生了更加深厚的'感情。
在故事中，锄瓜的成长经历充满了挑战和磨砺。他在与鱼鹰的相处中，学会了如何捕鱼、如何与自然和谐共处，也学会了如何面对生活的艰辛。这些经历，让锄瓜逐渐成长为一个勇敢、坚强、有担当的少年。他的成长历程，让我感受到了乡村少年的坚韧和毅力，也让我对人生有了更加深刻的认识。
此外，《鱼鹰》中的其他人物形象也栩栩如生，让我感受到了乡村生活的丰富多彩。故事中的人物，无论是锄瓜的家人、邻居还是朋友，都各具特色，充满了生活的气息。他们之间的互动和交流，让我感受到了乡村社会的温暖和和谐，也让我对人性有了更加深入的理解。
在阅读《鱼鹰》的过程中，我不仅感受到了乡村生活的美好与宁静，还学到了许多关于人生、自然和社会的深刻道理。这部作品以其独特的魅力，让我在阅读过程中得到了极大的启示和感悟。我相信，无论是对于乡村生活的描绘，还是对于人性的探索，《鱼鹰》都是一部值得一读的好书。
总的来说，《鱼鹰》是一部让我深感触动的作品。它以其独特的叙述风格和深入人心的人物形象，让我在阅读过程中感受到了无尽的思考和感动。这部作品不仅让我对乡村生活有了更加深入的了解，也让我对人生、自然和社会有了更加深刻的认识。我相信，《鱼鹰》将会成为我人生中的一部宝贵财富，激励着我不断前行。
《鱼鹰》读后感 11
《鱼鹰》这部作品，由曹文轩所著，为我们呈现了一个生动而真实的乡村童年生活。暑假，对于城市的孩子来说，或许意味着补习班、夏令营或者各种娱乐活动，但对于书中的主人公树村来说，却意味着一段与表哥锄瓜在乡下度过的难忘时光。
树村来到大舅家，与表哥锄瓜一同体验了与捕鱼为生的乡村生活。这里的家家户户都依赖捕鱼为生，锄瓜更是在芦湖边长大，对这片水域有着深厚的感情。五岁就能游芦湖，七岁时就能荡桨放鱼鹰，十岁时更是独自驾船，从五十里外的银花荡买回了二十四只鱼鹰蛋，最终孵出了十五只小鱼鹰。这样的经历，无疑为树村带来了一次全新的、充满乡村风情的体验。
整个故事从树村跟随锄瓜划船出去捕鱼开始，读者仿佛也能感受到那清凉的湖水、那微风拂面的感觉，还有那与大自然和谐相处的画面。鱼鹰，作为故事的核心，不仅仅是捕鱼的工具，更是乡村生活的一部分，是人与自然和谐相处的象征。
读完这部作品，我仿佛也被带回了自己的童年，那段与大自然为伴、与伙伴为伍的美好时光。我们小时候，也许没有那么多高科技的玩具，没有那么多刺激的娱乐活动，但我们有着对大自然的好奇，有着与伙伴间的纯真友谊，有着对未知世界的探索欲望。
书中的锄瓜，就像是一个小小的冒险家，他对大自然充满了好奇和敬畏，他用自己的方式去探索、去体验、去学习。而树村，作为一个外来的“客人”，也被这种乡村生活所吸引，他所体验到的，不仅仅是一次简单的'乡村之旅，更是一次心灵的洗礼。
此外，作品还通过生动的描绘，展现了乡村生活的真实面貌，那种与大自然和谐相处的生活方式，那种人与人之间淳朴的情感，都让人为之动容。这也让我们反思，在现代化的进程中，我们是否忘记了与大自然的联系，是否忘记了那份对生命的敬畏和感激。
总的来说，《鱼鹰》不仅仅是一部描述乡村生活的作品，更是一部深入人心的、关于童年、关于成长、关于人与自然和谐相处的作品。它让我们看到了童年的纯真与乐趣，也让我们重新认识了乡村生活的美好与珍贵。
《鱼鹰》读后感 12
《鱼鹰》是一部以乡村为背景，以儿童成长为线索的小说。故事中的主人公皮卡，是一个充满好奇心和冒险精神的孩子。他在乡村的生活中，与鱼鹰这一特殊的生物结下了不解之缘，通过捕鱼、养鹰等经历，逐渐成长为一个勇敢、自信、独立的少年。
在阅读《鱼鹰》的过程中，我深受感动。作者通过细腻的笔触，将乡村的风土人情、儿童的天真烂漫以及人与自然的和谐共生展现得淋漓尽致。鱼鹰作为一种特殊的生物，不仅为故事增添了神秘色彩，更是皮卡成长过程中的重要伙伴。通过与鱼鹰的相处，皮卡学会了尊重生命、珍惜友情，并在面对困难时展现出顽强的毅力和勇气。
书中的皮卡形象生动鲜明，让我仿佛看到了自己童年的影子。我们曾经也像皮卡一样，对周围的一切充满好奇，喜欢探索未知的世界。而在这个过程中，我们也逐渐学会了如何与他人相处、如何面对困难、如何成为一个更好的人。
此外，《鱼鹰》还让我感受到了乡村生活的美好与宁静。在忙碌的现代社会中，我们往往忽略了生活的本质。而《鱼鹰》提醒我们，生活不仅仅是追求物质上的富足，更是要关注内心的满足与成长。在乡村的田野间、小河边，我们可以找到那份宁静与纯真，与大自然建立起深厚的.情感纽带。
总之，《鱼鹰》是一部值得一读的好书。它不仅让我们看到了童年的美好与成长的艰辛，更让我们明白了生活的真谛与人与自然和谐共生的重要性。我相信，无论是孩子还是成年人，都能从中获得深刻的启示与感悟。
《鱼鹰》读后感 13
读完《鱼鹰》这部作品，我沉浸在其中的情境和情感之中，深感艺术家唐云通过其细腻的笔触和独特的视角，为我们展现了一个充满生机和活力的自然世界。这部作品不仅是对鱼鹰这一生物的深入刻画，更是对生活、自然和艺术的深度思考。
首先，我被唐云对细节的描绘所吸引。他笔下的鱼鹰栩栩如生，仿佛就在眼前。鱼鹰身体以沉厚的墨笔扫出，尾羽层次分明，刚劲的线条勾勒出鹰喙，给人凶猛之感。这些细节之处不仅展现了唐云深厚的艺术功底，也体现了他对生活的细心观察。正如他自己所说，“明物象之源”，一草一木、一鸟一虫，都细心观察，探求特定的情景中特定的表达形式。这种对细节的关注和刻画，使得他的作品充满了生活的气息和真实感。
其次，唐云在《鱼鹰》中巧妙地运用了画面的布局和构图。画面以鱼鹰为主，注重画面之间的呼应。远处的柳树随风而动，鱼鹰身后的几笔水草立石上，平衡了画面布局，给观者留下了深刻的印象。这种布局和构图的处理，不仅展示了唐云对艺术的深刻理解，也体现了他对自然的敬畏和尊重。他通过自己的艺术语言，将自然的美妙和神秘展现得淋漓尽致。
然而，《鱼鹰》给我的不仅仅是对自然和生活的描绘，更是一种对生活的思考。在现代社会，人们往往忙于奔波，忽略了身边的美好和宁静。而唐云的《鱼鹰》却提醒我们，生活中的每一个细节都值得我们去关注和珍惜。就像鱼鹰一样，无论身处何处，都能找到生活的乐趣和美好。
此外，《鱼鹰》还让我对艺术有了更深的'理解。艺术不仅仅是对美的追求和表现，更是对生活、自然和人类的深度思考和反思。唐云通过自己的艺术语言，将鱼鹰这一生物赋予了更深的意义和价值。他让我们看到，每一个生物都有其独特的魅力和价值，都值得我们去尊重和保护。
总的来说，《鱼鹰》是一部充满生活气息和艺术魅力的作品。它让我对自然、生活和艺术有了更深的理解和思考。我相信，在未来的日子里，我会继续探索更多的艺术作品，感受其中的美好和魅力。同时，我也希望更多的人能够关注身边的美好和宁静，珍惜每一个细节和瞬间。
《鱼鹰》读后感 14
《鱼鹰》是一部由曹文轩所著的小说，主要讲述了一个发生在乡村的暑假故事。主人公树村从城市来到乡下大舅家，与表哥锄瓜一起度过了一个充满冒险与探索的暑假。在这个过程中，树村接触到了鱼鹰这种特殊的捕鱼方式，也体验到了乡村生活的魅力。
读完这部小说，我深感其中所蕴含的美好与纯真。曹文轩先生以其独特的笔触，将我们带回到了一个充满阳光与希望的童年时光。在这个时光里，我们与主人公一起探索未知，感受生活的美好与奇迹。
故事中，锄瓜作为表哥，展现出了他的勇敢与智慧。他带领树村接触鱼鹰，教他如何捕鱼，也分享了自己对乡村生活的热爱。这种深厚的亲情与友情，让我感受到了人与人之间最真挚的情感。
同时，《鱼鹰》也展现了乡村生活的'魅力。在这个充满自然气息的世界里，人们与大自然和谐共生，共同创造着美好的生活。这种生活方式不仅让我们感受到了自然的神奇与美丽，也让我们更加珍惜和尊重自然。
此外，《鱼鹰》还让我思考了许多问题。例如，如何与自然和谐相处、如何珍惜亲情与友情、如何面对生活中的挑战等。这些问题不仅对于我们的生活有着重要的启示意义，也让我们更加深入地理解了生活的真谛。
总之，《鱼鹰》是一部充满温情与希望的小说。它让我们感受到了童年的美好与纯真，也让我们更加珍惜和尊重自然与生活中的每一份美好。我相信，这部小说将会成为许多人心中永恒的记忆与宝藏。
《鱼鹰》读后感 15
《鱼鹰》是一部由曹文轩所著的小说，以一个小城里的孩子树村和他在乡下的表哥锄瓜的暑假生活为主线，讲述了他们在芦湖畔的乡村里，与鱼鹰共度的美好时光。这本书给我留下了深刻的印象，让我对乡村生活有了更深的理解和向往。
读完《鱼鹰》后，我仿佛置身于那个充满生活气息的乡村世界。我能感受到树村和锄瓜的'友情，他们一起在芦湖畔捉鱼、赶鸭子，充满了童真和乐趣。而锄瓜对鱼鹰的热爱和照顾，也让我感受到了人与自然的和谐共处。鱼鹰在故事中不仅是捕鱼的工具，更是锄瓜和树村的朋友和伙伴。
书中的乡村生活给我留下了深刻的印象。那里的空气清新，天空湛蓝，与城市的喧嚣和繁忙形成了鲜明的对比。乡村的人们朴实善良，他们的生活虽然简单，但却充满了乐趣和满足感。这让我对乡村生活产生了深深的向往，希望有一天能够亲身体验那种宁静和美好。
此外，《鱼鹰》也让我对人与自然的关系有了更深的理解。在乡村，人们与自然是和谐共处的，他们依赖自然，也尊重自然。鱼鹰作为捕鱼的工具，被人们精心照顾，而不是被滥用和破坏。这种对自然的敬畏和尊重，让我深感敬佩。
总的来说，《鱼鹰》是一部充满生活气息和人文关怀的小说。它不仅让我感受到了乡村生活的美好和宁静，也让我对人与自然的关系有了更深的理解。这本书值得每一个人去阅读，去感受那种来自乡村的纯净和美好。
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