现在位置：范文先生网>心得体会>读后感>逆行的鱼读后感

逆行的鱼读后感

时间：2022-08-24 12:14:54 读后感我要投稿

逆行的鱼读后感（通用21篇）

　　当认真看完一本名著后，大家一定都收获不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编整理的逆行的鱼读后感，希望对大家有所帮助。

逆行的鱼读后感（通用21篇）

　　逆行的鱼读后感篇1

　　所有的动物，都是我们自己。

　　所有动物的悲伤，都是我们的悲伤。

　　所有动物的感动，都是我们的感动。

　　所有动物流出的泪，我们都流过。

　　所有动物的血，跟我们一样是红的。

　　所有动物面对的绝望和死亡，我们都要面对。

　　因为，所有的动物，都是我们自己。

　　常新港给我们的寄语总能让我们懂得许多。人，也是动物，只不过拥有了其他动物无法企及的智慧，所以人被称为高级动物。现在，人变得自私了，不顾动物的安危，动物的感受，为了获得利益，屠杀动物；人变得可怕了，为了自己的利益，不惜一切代价也要达到目的，即便要损害他人。

　　《逆行的鱼》中十四个故事，虽然不是每一个故事的主角都是动物，但每个故事中必不可少的就是动物，我认为，作者利用动物来反衬了许多人类的性格--有善良的，有邪恶的。例如”狗标本“这一个故事中的那只被做成标本的狗。这只狗因为能读出别人的心理，被人残忍地毒死了。从这里就可以看出，人总是害怕看见真实的自己，于是就不敢去面对事实。

　　在十四个故事中的动物里，我最喜欢的是”灰利在前我在后“中的灰利，灰利是一只狗，一只善解人意的狗，一只勇敢忠诚的.狗。他总能听懂主人说的话，总能按照主人的要求做事。他还能表达出自己的心情，在我的眼里，他是一只特别的狗。但是，最后他还是死了，为了阻挡红卫兵抄家而死，看到这里的时候，我的心中百感交集，有感动，有气愤，有可惜。在现代，有多少人能像灰利这样有勇气，像灰利这样忠诚？恐怕没有多少，我为人类的劣根性感到耻辱。

　　在十四个故事中，有些动物竟含冤而死，”猫和我“里面的猫就因为被怀疑吃了鸡还没生下小猫就被打死了。书里的人物中，也不乏善良之辈，例如”阿不传“里的阿不，非常关心无家可归的动物，也是因为照顾这些动物，他死得比他爷爷还早。

　　逆行的鱼，一本让我们读懂动物心理的书，一本让我们认识到自身缺点的书，一本让有趣的励志书。

　　逆行的鱼读后感篇2

　　这本书介绍了十二只性格不同的动物的生活。动物和人是一样的，诚实，不屈，骄傲，有感情。人们大面积地剥夺了动物们的地盘，站上了食物链的顶峰。就在我们随手就可以杀掉一只动物的时候，也曾多次被那动人的心而感动。

　　沈石溪，动物小说大王，在他的笔下，每一只动物都有这复杂的心理，和人类世界是一样的，只是习性不同。在与动物交流的时候，换位思考，是一个好的选择。

　　读完这本书，我也想了很多问题：比如说蚂蚁团结地保护自己的家园，就算牺牲，也不能让家园受到侵略者的伤害，不管是动物还是天气。

　　蜻蜓两只两只地叠加在一起点水产卵，但有一些过于急躁的夫妻，把自己的小宝宝点在了烈日下的车上，导致小宝宝们全体死亡，我觉得有可能是等不到水边了，但也不能这么心急啊。

　　外表恶心的蟑螂，有一颗坚强的心，就算被人踩到只剩下半个身体，它也会坚强地再次动一动胡须，不肯就这样死了。

　　狮子和人们一样抢夺地盘，只不过是用武力罢了，威武的雄狮个个都梦想着称霸草原，不能做一个窝囊废。

　　书中，《狗标本》中的狗，诚实地面对人类；《疯狂》里，毛毛虫为了自己能够吃上东西，拼命奔跑，争着抢食物；《苦难的鸡》中的秃头鸡，不和母鸡抢食物，非常坚强地从严寒中活了下来；《黑色的.“尤特兹”》中老黑牛对主人的诚心诚意，更是打动了我。

　　把这些动物的性格结合起来，不正是做人的标准吗？诚实守信，为梦想奋力拼搏，不和女人争抢，谦让坚强，诚心诚意，这些，就是我们人类应该做的。动物都做到了，我们也要做到。

　　逆行的鱼读后感篇3

　　动物，是一种跟人类平等的生命。我们不能忽视，不能轻视，更不能蔑视这些生命。相反，我们要像《温柔天才》给我们的提示那样，珍惜它们的生命。一只狗，能为了主人而放弃自己的生命。一头牛，总是默默的为主人奉献……许多动物都在为人类而牺牲、奉献。因此，我认为动物也是伟大的。

　　这本书让我印象最深的是”猫和我“这个故事。虽然这本书中有许多动物的感人的事迹，但我还是不能忘怀这个故事。一只猫，为了它的主人辛勤而努力的工作，为主人驱赶耗子。但这却不能改变这只猫的命运，原本，我以为猫会快快乐乐的活到死。可是，它的主人却因为一次不明不白的”鸡雏被偷“事件而怀疑猫。但是，谁又料到这只猫根本没有偷吃鸡雏，反而惨死在煤铲之下。我认为，这个故事不仅反映了猫的.忠诚，而且还在暗示着人。人因为冲动，而不惜杀死一条生命。这样的行为，实属愚蠢。

　　其次，就是”灰利在前我在后“这个故事。故事中的灰利是一只狗。同”猫和我“一样，这只狗也是有着悲惨的命运。这次的悲惨，不是因为它的主人，而是因为它的年代。灰利跟它的主人关系很好，每天的午饭，灰利都会得到一半。但是，在那个特殊的年代，那种特殊的人，那种一点都不公平的规则，灰利就没能幸免。我为灰利的命运感到不公，又为它而感到可惜。

　　再其次，就是”跛脚羊“了。跛脚羊跟前两个故事的动物一样，都是非常悲惨的命运。它一出生，仿佛就暗示着它的一生不会有好运。抢不到自己妈妈的奶，只能看着别的兄弟姐妹吃奶。但是，它却意外地获得了主人的眷顾。我本以为这只羊在见到兄弟姐妹那样的情景后会对其他的羊不屑一顾，然而，我错了。在遇到水源时，它必须等其他羊过来它才肯饮。这是多么伟大的一种精神啊，甚至连有些人类都不具备。结果，在一次不小心中，它惨死在了别人的刀下。

　　永远都不要觉得动物不如人类，人类，有时候甚至比不上动物……

　　逆行的鱼读后感篇4

　　也许有些人会羡慕别人有多幸福，而自己从来不会感觉到自己，才是最新服的那一个，而自己的幸福往往都在别人眼里。会偶看一看，那些折了腿的狗，那些羽毛脱落的鸡，那些得不到父母关爱的留守儿童，那些身不由己的看家狗……现在回头看看自己，自己是多么的幸福呀。同时在此刻，我们也应该去关爱他们，她们是如此的可怜，我们要去关爱这些可怜的人。但是好多人只知道欺负他们，起伏这些弱小的动物。

　　这次，我悟出了一个道理：生命的价值是一样的，只是人类看待他们不一样。我来讲一个故事：一个人杀死了一群小小的蚂蚁，大家看了都大声叫好，一个人踢死了一只狗，却被判有期徒刑２天，这就是人类看待生民价值的不同。世界之所以有卑贱之分，就是因为有了人类的价值观。世界上没有绝对性的公平与不公平，但是又相对的公平与不公平。我觉得小说中“阿不”就做的很对，我们应该去体验一下那些流浪狗的生活。我们应该去体验生活，自己住着那么奢华的楼房，吃着上等的食品，睡着柔然的床，看着宽频的彩色大电视；而那讯流浪狗只能住在臭哄哄的垃圾堆里，吃着别人剩下的东西，谁在冰冷的.窟洞里，看着只有黑白色彩的电视（狗的眼睛呈现的色彩是黑白的）。

　　如果我们可以养这些可怜的动物过上我们的生活，让这些小动物不再受别人欺负，甚至还有好多人觉得那些为人们默默奉献的动物老了，没用了，就抛弃他们了，这是多么恶劣的一个行为啊！我们应该做的就是关怀一下身边的它们。这就是我们与那些可怜的流浪狗的区别，我们应该去看一下周边的这些动物，我们应该平等对待每一个生命！

　　逆行的鱼读后感篇5

　　假期里，我看了一本叫《逆行的鱼》的书，里面的一个故事令我尤为深刻。

　　在《逆行的鱼》这本书中，作者利用拟人的修辞手法，完整的，生动的描绘出来了在动物眼中的世界。

　　故事里讲的是一个男孩，他叫雷加，和矮子朋友丁维在一所学校读书。因为学校在我国的边界，所以，当江河结冰时，领头的战士像红蚂蚁的军队一样驾驶着坦克向我国边界攻来。

　　为了逃避战争，许多人都回了自己的'家乡，雷加的朋友丁维，老师夏老师，还有班长刘征也不在例外。

　　战争结束了，雷加成为了一个瘸子；而他的朋友丁维在家乡迟迟没有回来，他可能永远也不回来了，雷加还清晰地记得，丁维说过他会帮自己画一幅画——雷加脸上的笑容。这就是雷加十五岁那年冬天的历史。

　　这个故事让我明白了战争就像一只可怕的老虎，吞噬了千千万万人的生命。从古至今，人类就因为个别人的贪婪而发动一次又一次的战争，使得家庭破碎，亲人分离。我相信，只要努力学习知识、道理，战争总有一天会被打败的，世界也会变得更和平。我们就可以平平安安、健健康康、快快乐乐地生活在一起了。

　　逆行的鱼读后感篇6

　　《逆行的鱼》是“短篇儿童小说之王”常新港的一部作品。作者用14个不同的事例赞美了不受约束、勇于面对险境的精神。其中《逆行的鱼》一文讲述了少年吴详离家出走时在轮船上碰到了一个少女，他俩都是去终点站。在波涛滚滚的江水中，一条大鱼逆行而上。一位老人告诉他们，这是大马哈鱼，在海里生，江里死，它回到这儿产完卵就会死去。

　　少年和少女都因为高考失误而愤然离家出走，而大马哈鱼正好相反，它们不怕惊涛骇浪，不管江水有多汹涌，都逆流而上。它们不为一点挫折而低头，反而越战越勇，它们坚持不懈，永不言弃……少年和少女似乎深受启发，都调整好自己的心态，回到了自己的城市。

　　读着这个故事，我不禁想到了举世闻名的'盲人作家海伦·凯勒。她在很小的时候生了一场大病，从此就成了一个又盲又聋的人，整天生活在无声的黑暗世界中。直到她的家庭教师莎莉文老师到来，才改变了这一切。她每天跟着老师努力学习，克服种种困难，读盲文时手指甚至都磨出了血，也没有放弃。她像一块干燥的海绵，如饥似渴地吸吮着知识的甘霖。最后，通过不懈努力，海伦·凯勒终于在十九岁时考上了哈佛大学。

　　我又想起了我自己。有一次，我被一道数学题卡住了，加减乘除我都算了个遍，就是算不出答案。我带着一肚子的恼火向妈妈请教：“妈妈，这是什么题目呀！我算了好几遍，都算不出答案，你把答案告诉我吧！”妈妈没说什么，给我画了个线段图：“看看图，你再想想，一定能找到答案的。”我拿着纸回到房间，嘀咕道：“什么嘛，连个答案都不给！”无奈地压制住心里的不快，我又算了起来。对了，甲是乙的三倍……乙是四，那甲就是十二！我高高兴兴地把答案填上，刚才一肚子的火全都灰飞烟灭了。

　　生活中，学习中，我们常常会遇到挫折，想想那条逆行的大马哈鱼吧，不为一点小事而烦恼，不为一点困难而放弃，勇敢面对挫折，才能找到成长的力量。

　　逆行的鱼读后感篇7

　　在逆行的鱼这本书中讲了多个故事，每个故事都会关联到一个动物，这些动物有的坚强、有的骄傲、有的诚实、有忠诚……每个动物的本性都是值得我们去学习的，这些本性都是做人基础。

　　狗标本中的狗就是一个会诚实面对人类动物，就像我们诚实面对老师，不说一句谎话;而疯狂里面的毛毛虫，为了生存就要不懈努力的去争抢食物。就像我们必须把书读好将来才会有出息;苦难的鸡当中，那只秃头鸡是我们的`榜样，他抢谁的食物都不会去抢母鸡的食物。就像我们要保护一个人一样……

　　动物都会做人，而人类却连动物都不如，我们是不是应该学习动物。好好做人呢?

　　逆行的鱼读后感篇8

　　当我第一次打开《逆行的鱼》这本书的时候，我被第一个故事迷住了，记得第一个故事的名字叫做《狗标本》，当我继续往下看时，我看到了第一个小节的名称时，我呆住了!心想：天那!这作者是怎么把写关于班级、校园的是扯淡到“狗”上的.。

　　在当我读第六个自然段的时候，我发现主人公是一个明事理的人，也的确，犯了错，有什么好哭的?哭又能有什么用，最多也只是一种发泄情绪，告诉别人，我很伤心而已。

　　不过在文中，女生沙子给我的第一印象很不好，可以说拍马屁，原本的真理，他们就连老师也不理解它的真谛。尤其是家访时的那些话，一听就让我很愤怒，我要是主人公，我就会说：“那你说说，我有什么不对的地方!”

　　当我读到最后，是我在本文中最喜欢的一个片段，可以说是一个扮猪吃老虎的结尾。

　　逆行的鱼读后感篇9

　　逆行的鱼这一本书里，是以动物做为主角的动人故事。在这一本书里创造了小狗灰利、老牛“尤特兹”、跛脚羊等不同的动物形象，并从各个方面来讲述了它们的故事。

　　灰利在前我在后这个故事里讲述了小狗灰利与一个十岁孩子的故事。它是一只可怜的狗，在临死前也不知为什么所以一直死不瞑目。它和它的'主人的感情很要好，它主人的妈妈给了它主人一个馒头，他们也要分着吃，最后的结果就是谁也没吃饱。在灰利死后，它主人他们一直保留着它的皮，不肯送给别人，也不肯丢掉它，一直到它的主人结婚了，也没有丢掉它，而把它给带走了......

　　逆行的鱼读后感篇10

　　今天读了一本书叫做《逆行的鱼》。这本书以动物作为主角创造了小狗灰利、老牛尤特兹、跛羊等等性格奇怪的动物形象。其中有一个故事我特别喜欢，就是《狗标本》，狗标本讲的是一个小孩在校园里发生的.事情，到最后小男孩收到了一份礼物狗标本，不过我觉得这跟狗标本没有什么关系。还有外表恶心的蟑螂，有一颗坚强的心，就算被人踩到只剩下半个身体，它也会坚强地再次动一动胡须，不肯就这样死了。书中《疯狂》这个故事里讲的是毛毛虫为了自己能够吃上东西，拼命奔跑，争着抢食物，《苦难的鸡》讲的是一只秃头鸡，不和母鸡抢食物，而且非常坚强地从严寒中活了下来，《黑色的尤特兹》讲的是老黑牛对主人的诚心诚意，更是让我流泪。我

　　把这些动物的性格结合起来，正是做人的标准诚实守信，谦让坚强，诚心诚意。我觉得这些我们人也应该做到。

　　逆行的鱼读后感篇11

　　水从高原由西向东流着，渤海口的一条鱼逆流而行，它的游技很精湛，因此游得很精彩，一会儿冲过浅滩，一会儿划过激流，它穿过湖泊中的层层渔网，也躲过了无数水鸟的追逐，它逆行通过著名的壶口瀑布，堪称奇迹；它穿过水流湍急的青铜峡谷，博得鱼儿们的众声喝彩，它不断地游，最后穿过山涧，挤过石隙，游上了高原，然而它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被结成了冰。

　　若干年后，一群登山者在唐古拉山冰川的冰块中发现了它，它还保持着游的姿势，有人认出这是渤海口的鱼。

　　一位年轻人感叹道：这是一条勇敢的鱼，它逆流而上，穿得远，穿得长，穿得久。

　　一位老者却为之叹息，它只有伟大的精神却没有伟大的方向，最后得到的只有死亡。

　　我宁愿做那条勇敢的鱼。

　　如果只是带着试试看的心态，那么最后只会以失败而告终。尝试纯粹是一种借口，还没有做就已经找好了退路。所以，面对理想，只有两种选择：做，或者不做。而做，至少还有50%的可能性分给了成功。

　　那鱼是勇敢的，它做到了，成功了。虽然没能为自己的成功欢呼雀跃，但它的躯体承载着他的信念留在了唐古拉山口，引人们赞叹，被人们景仰。也许，它可以在渤海湾活得更久，但它只能溶于大海，做无名的一尾，终老之后尸沉海底。

　　如果渤海湾曾经真的有这样一条鱼，我宁愿做那条勇敢的鱼。

　　可现实中真的会后那样的一条鱼吗？

　　我们乘坐进藏列车，大概需要50个小时就能从沿海地区到达唐古拉山口。列车以120km/h飞速奔驰，我们在车中以“坐地日行八万里”之势，也可以轻而易举的去到唐古拉山口。可是，忽略掉火车的存在，又有几个人能够徒步走完由渤海湾到唐古拉山的旅程？更何况一条逆流而行的鱼：水的阻力远大于空气的阻力，巨大的体能消耗，不可能保证日夜兼程；它没有面包和罐头，就必须停下来寻觅可食的鱼虾；然而它在水中，逆水行舟，不进则退，何况一条小小的鱼，岂不是退得更快？

　　且不说自身带来的困难，就当它是一条被信念和冲动蒙蔽了头脑的.鱼，就当它已经在逆行中忘我，不知道疲惫和饥饿，一路上不停歇，全速前进，那它也要面对地理条件带来的最大的难题：中国的地势西高东低，呈阶梯状分布，它要到达唐古拉山，就必须登上阶梯。有些地方的地势逐渐下降，而大多数地方则是以瀑布的形势下降。那条逆行的鱼，就算它是一条名副其实的飞鱼，也最多只能飞起水面十几米，而它怎样才能“飞”上落差足有三十米之高的壶口瀑布呢？

　　所以，我说并没有一条逆流而行到唐古拉山口的鱼，而一条鱼在唐古拉山的存在，也许只是一次强烈地质变化的后果：数亿年前，唐古拉山还在海平面之下，突如其来了的亚欧版块碰撞挤压，使原本在水中欢快游泳的鱼脱离的水面，“游”到了山峰上，山上的低温使它结成了冰块，它的后代也随着时间的推移，在现在的渤海湾定居。以至在数亿年以后人们发现它时，误以为是从渤海湾逆流游来的英雄。

　　因此，我所要学的，不只是故事中逆行的鱼的勇敢，更是对真理的探求。

　　读完这篇《逆行的鱼》，我有许许多多的感想要说。在这篇《逆行的鱼》里，我发现动物也是有情感的。在《逆行的鱼》这本书中，作者利用拟人的修辞手法，完整的，生动的描绘出来了在动物眼中的世界。在这本书里，几乎没有一篇文章是讲述人的心理世界的，作者想通过这样的写法来写出人与动物之间的关系是均衡的，不是不一样的。这本书里处处都有动物的身影。这些动物都和人一样，富含情感。

　　它们也会爱和恨以及其他的人类都拥有的情感。情感是所有活物都拥有的东西。在这本书里，作者喜欢用不能说话的动物之口说话，试图让我们相信动物也会说话，或者可以来倾诉、批评或赞扬某些人或某些物。在《狗标本》这篇文章中，借用一只悟性极高，可以看透人们内心的狗，用一个极其感人的故事，指责那些欺骗自己，欺骗别人，找不回自己，光做坏事的人。虽然最后那只狗被做成了狗标本，但是还是可以为人世间树立一个榜样。以逆行的鱼——一条条在黑龙江往上流而上的大马哈鱼，来赞扬那些在人世间奋勇向前，不惧怕，而逆流而上，往巅峰冲去的人。在《我要拍电影》这篇文章中，小主人公在脑海中想出了的一个电影情节：来借助了世界的狗们，指责那些不在心里想一想就乱说话，喜欢乱骂人的人。作者巧妙地通过动物的情感和它们心中的世界，来讲述了人世间的那些最最真实的事和物。

　　逆行的鱼读后感篇12

　　逆行的鱼，讲的是关于动物的故事，作者留下的这一段寄语是想告诫我们，珍惜所有的.动物，不要让动物受伤！这本书里全部记载着许许多多关于动物的故事，这其中，让我最喜欢的故事就是这一篇：狗标本。

　　狗标本这个故事让我刚开始读的时候感觉到有点生气，也不知道为什么，我对这个柳老师十分反感，柳老师动不动就哭，让人感觉到她非常的懦弱！不管遇到什么事情都会以哭泣的方式解决问题。然而，同学们也像柳老师一样，每当柳老师哭的时候，同学们也会跟着哭。哪怕是遇到小小的挫折。

　　因为主人公在课堂上反对柳老师的哭泣，柳老师带着同学们来到了主人公的家里，做了一次家访。为什么柳老师不考虑一下为什么主人公要反对自己的哭泣呢？柳老师因为主人公的反对，所以很讨厌主人公。我觉得这是不应该的。

　　一次偶然的机会，主人公遇见了“真的你”店的老板，老板送给他了一个狗标本，可以看透别人的内心！

　　这篇故事告诉我们，不要遇到小小的挫折就流眼泪，不要遇到困难就以哭泣的方法解决，到最后肯定是解决不了的。

　　逆行的鱼读后感篇13

　　学校给我们推荐了一本书，叫《逆行的鱼》，我心中顿时冒出几个问题：鱼为什么会逆行呢？鱼不都是顺流而下的吗？带着这几个问题，我去买了这本书。

　　这本书的作者是常新港。常新港是一位生活于白山黑水间的著名儿童文学作家。他出版的《逆行的鱼》、《麻雀不唱》、《伤花落地》等六十余部作品都获得多项大奖。

　　《逆行的鱼》这本书其实是一个故事集，讲的都是一些小孩子的故事。如：《在拥挤的人群中》讲的是一个这样的故事，女生陈悦的学校要举办一次大扫除，家长们都要来，来了几个家长就奖励几个红旗。陈悦的父亲来了，看见班里同学的家长都是当大官的。在分配任务时候，班长的父亲王经理给了陈悦爸爸一个危险的任务，擦吊灯。当陈悦爸爸站在高高的'椅子上时，王经理并没有扶着椅子，而是打电话去了，结果，陈悦爸爸重重地摔了下来。陈悦问王经理为什么没有扶着椅子，可王经理说他一直扶着椅子，陈悦非常气愤，只好自己把爸爸送去了医院。

　　第二天，陈悦发现自己没有得到红旗，班长说你爸爸才来了个十几分钟也叫做劳动？陈悦哭了，很伤心地哭了。

　　其他故事也都是差不多，都是讲一些小孩子受到别人的排斥，没有得到公正的对待。我觉得他们很可怜，他们在逆境中行走，作者把他们比喻成了鱼。我终于明白了题目的含义。我觉得作者写得很好，文笔很好，故事情节引人入胜，建议大家也去看看吧。

　　逆行的鱼读后感篇14

　　在暑假的时候，我读了一系列老师推荐的书，老师推荐的，不用说都是比较好的书啦，于是我翻开了其中的一本，叫《逆行的鱼》的一本。

　　这本书很短，至少对我来说很短，一天闲的时候，就翻翻看。看着看着，就觉得这本书很好看，在椅子上翘着二郎腿看，在沙发上躺着看，在床上趴着看……也就两三个小时就看完了。

　　在读完这本书后，我发现全部都是讲有关于动物的文章，其中令我感触最深的是一个叫《狗标本》的文章，从这篇文章中我了解到了有些人是多么的邪恶，竟然下毒杀死了一只狗。当然也有不是这样的，至少我不是这样的。

　　还有一个我也比较喜欢的文章，名字叫《疯狂》，这篇文章是以一只毛毛虫的角度来写的，我从这篇文章中了解到了动物会为了自己的亲人朋友舍命，但是人类当中这样的'人多吗？毛毛虫会知恩图报，人类当中这样的人多吗？

　　我觉得这本书是带有讽刺人们的味道的。

　　逆行的鱼读后感篇15

　　看到书面上一个奔跑的男孩，而且是逆风跑的。我猜测这人可能就是“鱼”了吧。

　　打开第一页，看到了作者的寄语。读完以后，心里很不理解。这些跟题目有什么关系吗？我找到唯一的关系就是鱼和动物。

　　看完这本书，感触很深。知道了一种鱼，叫大马哈鱼。原来我也听我妈妈讲过大马哈鱼。但这一次又让我重新的认识了大马哈鱼。大马哈鱼是从江河淡水中出生的，但是他们是在大西洋里长大的。在海里待四年左右，再逆水回到了自己的“故乡”，到那里产卵。产完卵就死了。这就是大马哈鱼的一生。

　　读完这个逆行的鱼，我有几个问题：1。那个少年和少女出走的原因是是什么？我猜测是因为高考没有考好，他的爸爸妈妈说他。他一气之下就离家出走了。根据是后面他们说了有关高考前的事，说明他们是高考过后才出走的。2。我想对大马哈鱼有更多的了解。于是，我上网查找了“大马哈鱼”。可是，网上的名字并不是大马哈鱼，而是麻哈鱼。3。为什么作者要写两个人物？一男一女。而他们的遭遇应该也差不多。4。他们为什么要回去？是因为被大马哈鱼感动了，还是因为什么？

　　当他们看到一条勇敢的.鱼逆流而上的时候，被那条鱼的勇气震惊了。因为小小的一条鱼竟然拥有着这么巨大的勇气。这种勇气值得我们学习。

　　逆行的鱼读后感篇16

　　鱼的种类有很多，性格也有很多，比如：鲨鱼性格残暴，爱吃比自己小的任何物体。可大马哈鱼和鲨鱼比起来就完全不同。

　　它不残暴，也不温和，但它始终记得自己出生的地点。这是了什么呢？

　　大马哈鱼逆水到故乡产卵。它们在海里生长，在江里死。它们逆水而上的时候，为了游得快，就减轻体重，不觅食，不顾疲劳，游回故乡。产完卵之后，它们的生命就结束了。

　　如果鱼都这么勤奋完成自己的使命，那我们就更不能轻轻松松的'完成爸爸、妈妈布置的任务，一定要认真、仔细的完成。

　　逆行的鱼读后感篇17

　　这篇文章主要写了少年吴祥高考不理想，决定离家出走。他坐客轮到松花江的尽头。船上他遇到与他同样情况的.女孩。他们见到大马哈鱼逆水到故乡产卵的情景，深受启发，重新振作回家。

　　我也深受启发，在生活中我们会遇到这样或那样的困难，我们要像大马哈鱼一样，不怕困难勇于拼搏，才能成功。

　　逆行的鱼读后感篇18

　　这本书以反面的形式写了许多的人物，比如不负责任的肖融，不讲义气的.刘征、不孝的来可、固执的金子箭、有钢琴恐惧症的陶宝宝等。

　　我要有则改之、无则加勉，早早发现并改掉坏习惯，将坏习惯消灭在萌芽之中。

　　逆行的鱼读后感篇19

　　在这个暑假里，我读了一本常新港写的《逆行的鱼》，里面有许多有趣的文章，寓意很深，其中一篇《我免不了要冲动》的文章给我留下了很深的印象，让我得到了很大的启发。

　　这篇文章主要描写了作者在家里看了血腥的电视剧后产生不良的冲动，做了一些傻事，例如：在街上让素不相识的人打自己，让自己受了伤；在街上被从七楼掉下的女性内衣砸中，当女孩子下楼来取回时，自己见了该女孩又产生不良冲动，一连几天在原地堵截该女孩，造成女孩子父亲向作者父母告状，作者受到了严厉的责骂……的一系列故事

　　从这篇文章里，我受到了很大的启发：做任何事情应该三思而后行，不要冲动！

　　在现实生活中，我也曾经因为冲动、头脑一时发热而做错了事情。印象最深的是有一次，我协助爸爸给院子里的大门上油漆，在收拾工具的过程中，我看到桶里还剩下一些油水漆，心想：“反正这油漆也没用，要不用它来画一幅画”。于是，我开始在墙上乱涂乱画，瞬间就把墙画成像大花猫一样，可能得意忘形吧，油漆不小心溅到衣服上，最后整件衣服都给弄脏了！

　　因为好奇，我做了一件极错的事情，因为冲动，因为当时什么也没有多想，我犯下一个极大的错误，后来，每当我经过院子看到那一块油漆我都后悔不已！

　　这就是一时的`冲动，一时的头脑发热，其实遇到事情真的是要冷静下来，一步一步的想，一步一步的做，这是一个和做事应有的原则。而自己却一直没有遵守这个原则，虽然这个问题不是很严重，可是当一个人的行为方式形成了一种思维的时候，做任何事情就必然会犯下无法弥补的大错。

　　所以，通过这件事情我就不断提醒自已凡事从小事做起，做事前一定要想清楚才下决定！

　　逆行的鱼读后感篇20

　　《逆行的鱼》一共有十四个故事，在十四个故事中的动物里，我最喜欢的是《逆行的鱼》。书中讲述了一条鱼逆流而行，穿过山涧，挤过石隙，终于游上了高原，然而它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被结成了冰。一位年轻人感叹道：这是一条勇敢的鱼，它逆流而上，穿得远，穿得长，穿得久。一位老者却为之叹息，它只有伟大的精神却没有伟大的方向，最后得到的'只有死亡。而我宁愿做那条勇敢的鱼。

　　人活着就要有目标、有理想，向着理想勇敢前进。如果只是带着试试看的心态，那么最后只会以失败而告终。尝试纯粹是一种借口，()还没有做就已经找好了退路。所以，面对理想，只有两种选择：做，或者不做。那鱼是勇敢的，它做到了，了。虽然最后没能为自己的成功欢呼雀跃，但它却引得人们赞叹，被人们景仰。也许，它可以留在大海里活得更久，但它只能溶于大海，做无名的一条鱼，终老之后尸沉海底。所以我们也要像那条鱼一样勇敢地向着目标前进。