【精品】读后感的作文5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的读后感的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读后感的作文 篇1
从前有一对兄妹，他的妈妈从小到大都对他们很严格，凡事要求他们做到最完美。直到他请到一位菲佣，名叫丽莎。虽然她不像妈妈这么声色俱厉，但是也做到父母亲这个角色应该做的事。这个菲佣在这个家整整待了三年，让这个地方充满欢笑与快乐，也让这两兄妹的坏习惯改善很多喔！
看完这本书，我对故事中的主角——丽莎阿姨最有感触。虽然这个菲佣很尽责，但是她已经把爸爸妈妈所要做的事都做完了，像是洗衣服、煮饭、帮忙家长签名，甚至连班亲会都是她去参加。这让我想到：虽然爸妈因为在外地工作，而没有跟我一起生活，但是我至少还有爷爷奶奶爱的陪伴。
所以如果我是书中的'这两兄妹，我会觉得很难过，因为没有爸妈的疼爱。 这本故事让我学到：虽然，不是每个人都能跟爸妈同住，像我就是隔代教养的孩子，但是总有家人在身边照顾，反观这两兄妹却没有，他们只有一个菲佣而已，所以我要惜福，不要“人在福中不知福”喔！
读后感的作文 篇2
《心灵鸡汤》是个英国人写的，上面写了人心的丑恶与善良，开心与难过，是本很富有文学性质的书， 本书是由200多个发人深省的隽永故事和心灵感悟组成。
它告诉我们都要怀着一种感恩的心态，向很多曾经给予我们帮助的人，表示由衷的感激和谢意。感谢我们的父母，是他们给予了我们灵动的生命；是他们为我们日益操劳。感谢我们的老师，是他们丰富了我们的'内涵；是他们让我们茁壮成长。感谢我们的朋友，是他们快乐了我们的人生；是他们让我们懂得友谊。学会感恩，这是一种美德。古人云：滴水之恩，当涌泉相报。又云：投之以木瓜，报之以桃李。施人慎勿念，受施慎勿忘。生活在大千世界，我们每一个人都或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助，有的也许是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生。感恩不仅给别人带来了快乐，同时也温暖了我们自己的人生！
学会感恩，心存感激，心情感到特别舒畅；学会感恩，心存感激，心胸会变得特别开阔；学会感恩，心存感激，你会觉得人生会变得更加精彩；学会感恩，心存感激，人生因感恩而美好，生活因感恩而美满。
感恩是一种美德，不懂得感恩人是不会成大事业的。只有懂得感恩，生活才会赋予你美好。感恩之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心。
读后感的作文 篇3
这本书是我考试前几天卖的没读完的，因为我要复习功课，妈妈把这本书放到了书架上，让我暑假的时候再读。就在今天早上，我在书架里翻出了这本书，写出了这篇文章。
翠湖公园里有一座美丽的白塔，伴着春天第一朵白云，一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶上。这只猫惹怒了一群著名的“资猫”，他们开会诅咒她，愤怒地游行……这些疯狂的.行为，受到了老老鼠的嘲弄。
而笑猫每一次见到美丽的虎皮猫，都会听到自己的心跳声。杜真子说，笑猫恋爱了。每天，虎皮猫都会在塔顶上幸福的发呆。但是，笑猫只能远远地看着，因为它爬不上去。就在这一天，那群著名的“资格猫”突然对她发出疯狂的攻击，尽管什么东西都伤不到虎皮猫，但是，有一只箭射在了虎皮猫身上。虎皮猫不想在这个城市里了，就在她伤口刚刚愈合的时候，虎皮猫就消失在笑猫的眼前。
当我看到带省略号的结尾时，我多么想让虎皮猫和笑猫在一起幸福的生活。
读后感的作文 篇4
前几天，雪花纷飞，啊，终于下雪了，可盼了我好几周了。我希望这场雪可以让这个世界被雪花覆盖，到处都是这白净净的小精灵，那该多好呀。不过，这场雪可真是让人失望，下的时间很短，还不到一天就停了。不过，外面照样都覆盖着一层薄薄的雪棉被，与下大雪以后的样子差不多。
那一天的梦里，我梦见了一件很稀奇古怪的事情。就是，过了很多天。我拉开窗帘一看，这些雪还没有化掉。我没有在意，就自己忙自己的去了。过了２周，雪还是没化，我认为是夜里又下了雪，也没太注意。过了２、３个月，都快到夏天了。我拉开窗帘，惊奇的发现，雪还是没有化，反而又厚了不少。并且，天上还飘飘扬扬地撒着零星的雪花。我跑进雪地里，尽情的玩耍。这个梦可真是有趣，真是好玩。
醒来以后，我从窗户往外看去，发现了与梦里大不相同的一个现实。那就是，雪已经无影无踪了，简单点说，消失掉了。外面的情景，就跟没下雪的时候似的。那一层薄薄的雪外衣也瞬间消失掉了，一切都恢复了原样。一切都像太阳，从东边升起西边落下。从西边落下以后，第二天还是跟昨天一样，从东方升起，一点变化没有，简直就是一个模子里刻出来的。本来还抱着可以玩雪的希望，这下破灭了。
出去以后，发现只有一个变化，就是天气变冷了。这天我是和老爸去换手套的，我帽子上的`扣子开了，老爸帮我系。我的耳朵没有收到帽子的保护，过了不一会儿，就冻得红彤彤的，生疼生疼。并且，这几天我们家里穿的衣服也变厚了，从一开始暖和的外套，到现在闷闷的笨拙的羽绒服。
我们又到了人民公园，公园里面有一个很明显的痕迹，就是湖面上结冰了。当然只是某些地方，也有一些在阳光底下的冰已经融化掉了。不过，在龙头的那个地方冰很厚，我观察过，起码有一个半分米这么长。很多人都在冰上玩耍，虽然这样很危险。确实，很快就有几名管理人员赶过来把这些在冰上玩耍的人叫了上来。
雪，可真奇妙，一会儿出现，一会儿消失。一会儿纷纷扬扬，一会儿无影无踪，这可真是太有趣了！
读后感的作文 篇5
这篇文章是我第一次看到，它确实不一般，给了我很大的震撼，读后心里波涛汹涌，久久不能平静。
从这篇文章中，我们可以显而易见地看出，日本孩子们身上所体现出的坚强、抗风险能力，是我们中国的学生所比不上的，这是中国式教育上的缺陷。而日本家长的所作所为则给我们中国家长敲响了警钟，一味的溺爱孩子只会害了他。
说实话，我对这种批判中国教育的文章已经屡见不鲜了，也可以说中国教育不容乐观的情况是人尽皆知的。
中国式教育是什么？简单一点来说，中国式教育其实就是“分数”。不论是家长、学生还是老师，这样的一句话已经充分说明“分数”在中国教育中的重要性：“分分分，学生的命根。”难道分数就可以说明一个人吗？在中国式教育上可能确实是这样的，可这个问题早就有了答案了，它毋庸置疑是错误的。
现在关于中国式教育最热门的话题就是“分”与“能”的关系了。我从没有否认过我不是一个高分低能的学生，我有自知之明，知道自己的`真实能力。现在的我们，大致可以分为三种类型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是没有，只是因为太少了，万里挑一也不是不可能的。
中国虽然正在实施着素质教育，名义上是为改革中国式教育，其实又有什么成效呢？仔细想一下，这样的素质教育本质上只是把百分制换成了ABCD而已，这样的教育变革有意义吗？只是一句空话吧。
在将来的某一天，如果中国发生了危险，那么靠我们这一代能保护好中国吗，自己都保护不了吧。
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