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读后感作文500字

时间:2022-08-24 06:08:23 读后感 我要投稿
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有关读后感作文500字锦集10篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的读后感作文500字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关读后感作文500字锦集10篇

读后感作文500字 篇1

  观沧海

  东汉 (曹操)

  东临碣石,以观沧海。

  水何澹澹,山岛竦峙。

  树木丛生,百草丰茂。

  秋风萧瑟,洪波涌起。

  日月之行,若出其中;

  星汉灿烂,若出其里。

  幸甚至哉,歌以咏志。

  《观沧海》是建安十二年(207)九月曹操北征乌桓,消灭了袁绍残留部队胜利班师途中登临碣石山时所作。这首四言诗借诗人登山望海所见到的自然景物,描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻画了高山大海的动人形象,更表达了诗人豪迈乐观的进取精神,是建安时代描写自然景物的名篇,也是我国古典写景诗中出现较早的名作之一。

  首二句“东临碣石,以观沧海”,写诗人于挥师北伐之际登上碣石山,俯视大海,举目所及只见一望无垠的大海波涛汹涌,海中的岛屿高高矗立。这是多么辽阔,多么壮观的景象!诗人不禁叹道:“水何澹澹,山岛竦峙。”

  诗人居高临下,望着水天相逢的沧茫大海和海中矗立的岛屿,想到北方统一即将实现,心情是何等激奋!这是诗人眼前的岛屿一派生机盎然的景象:树木百草,生长十分繁茂,一阵萧瑟的秋风掠过,海面上涌起滚滚的波涛。尽管萧瑟的'秋风给人以悲凉之感,但是疾风劲草,方显英雄本色;波涛汹涌,愈见其生命不息!这是对自然环境的真实描绘,也是诗人主观感受的具体写照。于是诗人叹道:“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。”

  以下,诗人又展开其丰富的想象,进一步描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀:“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”

读后感作文500字 篇2

  最近,我们学了一篇课文,叫《“差生”档案》读完后,我深有感触。

  这篇课文讲述了一位“差生”受到同学们的冷落,自卑起来,新来的一位老师就给了那“差生”一封信,叫“差生档案”,打开一看,上面都是写的近代的`那些伟人们小时候人们都说他们绝不是成才的料儿,可后来却成了世界著名的任务,里面有贝多芬、爱迪生、爱因斯坦、牛顿……“差生”充满了自信、大步踏着回家去了。

  “差生“,可未必差啊!虽然可能那些茶生在学习不行,可是在别的方面别有一套。

  我们班的一个同学,他的学习成绩可是倒数第一,但每次举行运动会时,我们班还要靠他来争分呢,他可是主力!可是,因为他学习太落后的原因,我们根本瞧不起他,时常捉弄他,每次与他擦肩而过时,我们都用一种傲慢而目中无人的眼神看他。学了这篇课文后,突然之间,我变成了一个罪人!再回忆起我用那傲慢的眼看他时,哦,天啊!我在不经意间伤害了一位将来可能是一位天才的心!!

  我,是一位学习还算不错的学生,并没有过错学生的经历。但是,请多多得换位思考吧!想想那些差生的心,是怎样被伤害的!

  请大家注意身边的“差生”吧,他们并非差生,只不过在某一方面不擅长罢了。他们也有一颗值得我们呵护的心,让我们呵护着可美好的心灵吧!

读后感作文500字 篇3

  兔子是一种非常温驯的动物,任何人只要看到它,都会情不自禁地过去摸摸它,真是人见人爱。今天我读了一个关于兔子的一则寓言故事——《守株待兔》,这则寓言故事主要讲的是:在战国时期,有一个宋国的农夫,每天都到田里辛辛苦苦地工作,来维持全家的生活。这一天,那个农夫有和往常一样到农田里工作的时候,突然看到一只跑得非常急的兔子,从草丛中窜出来时,竟然不小心一头*死在田边的大树旁。农夫心中想:“如果有兔子天天撞到我田边的大树旁,那不比在田里辛辛苦苦工作好吗?农夫心中想着,就捡起兔子回家去了。从此以后,那个农夫不再耕田了,他天天都坐在田边的大树旁,等着兔子来撞树自杀。日子一天一天的'过去了,自从那次捡到*死在田边的大树旁的兔子以后,就再也没有捡到撞树自杀的兔子了,可是那个农夫仍然没有死心,还是坐在田边的大树旁,等着兔子来撞树自杀。又过了几个月,这个农夫不仅没有捡到兔子,就连兔子的影子也没有见到。农夫的那几块地,也因为太久没有耕种,都荒芜了。

  看了这则寓言故事我知道了一个道理:把一次偶然的事件当作常有的现象看成是一种必然规律的做法是缺乏根据和十分轻率的。一个人如果那样去看问题,就会做出像这个宋国人一样的蠢事来。

读后感作文500字 篇4

  《双面猎犬》这本书,是动物小说大王沈石溪写的,令我印象深刻,也对社会进行深思。

  沈石溪的每一部作品都在揭露着现今社会的险恶,也在引用动物展现人性的光辉和爱的力量。的主人公是一只叫白眉儿的混血猎犬,他有着豺和狗的血统。由于母亲犯下罪过,而自己的父亲又是被猎人带走的猎犬。他在家族中被受欺辱和冷落,无依无靠,在捕食后,硬挤也吃不到一点肉沫。这让他变得强大起来。但在豺王夏索尔的威逼之下,他被逐出豺群。饥寒交迫的他并没猎到食物,在飞雪之下被小老头苦安子所救。从此,他决定做一只家犬。可他对主人的忠诚却变成别人的`误解和打骂,并因为身份遭到同类的厌恶和歧视。最终,他洗刷冤屈,找到一个好主人,过上舒适安详而幸福的生活,属于他的生活。看完这些,我为白眉儿艰苦的童年,痛苦的经历和曲折的命运感到愤愤不平。又为最后的美满结局感到高兴。作者沈石溪用不断起伏的笔调描绘了一只不平凡的猎犬。由于不豺不狗的身份,使他不断遭遇磨难。在豺群中,他被豺群唾弃,虽然年轻力壮,却得不到一点食物;还被当作苦豺去白白送死。在村中,虽然有着力量,但依然被其他家犬欺负,被人类误解导致挨打,无法抬起头来。但他一直坚持着,努力着;他过了一道又一道难关;他相信自己是能够克服。于是,他成功了。但他不解,我也不解,这个社会到底是怎么样的?为什么这个社会会这么不公平?为什么理解和信赖会如此淡薄?这些答案都在反映社会,反映着社会的残酷和不平等,以及人心的冷淡。为了这么一个社会,我们必须呼吁整个世界:让所有人都受到平等的待遇,把理解和信赖传播下去!

读后感作文500字 篇5

  星期天,妈妈帮我买了本书,我兴致勃勃地翻看了一下书目,嘿,“《井蛙之志》”四个字立刻映入了我的眼帘,妈妈平时老是批评我“井蛙之志”,我也不太理解,总是不以为然,今天让我弄个明白,究竟讲的是怎么一回事。

  我迫不及待地看了起来,哦,这个寓言故事写的是小井蛙立志两年内成为一名学者,画眉鸟鼓励它要努力,可小井蛙在执行自己的计划时,却找各种理由把看书推到明天,两年后,画眉鸟来到井边批评小井蛙,说它“明日推明日”,一事无成,说得小井蛙哑口无言。

  这下我总算明白了。也难怪,说起来我跟小井蛙还真有几分相象。一年级时,我就开始练书法了,每个星期天都要去练习。可到如今我的`字写得还不好,看着其他同学漂亮流畅的字,我羡慕极了。可书法老师告诉我们,她们每天回家都坚持练习,已经有几个年头了,“熟能生巧,业精于勤,功到自然成嘛”书法老师语重心长地说。我不由地难为情地低下了头。我每天回家哪还拿得起笔呀,早被精彩电视节目拉过去了。妈妈催我,我总是推三阻四,总说明天写,结果到星期天往往交不出作业,只能挨老师批评。所以到现在了,我的字还没多大长进。恩?这小井蛙好象形象不佳嘛,它终究是一事无成的。不行,我以后可不能让妈妈和老师再说我是小井蛙了,对,我要跟小井蛙说拜拜,我要跟它绝交!

读后感作文500字 篇6

  《红脖子》是加拿大的西顿写的,西顿从小喜欢观察、研究飞禽走兽,后来,他根据观察的素材创造出许多动物故事。他的故事描写的都是真实的动物,展示动物的.心理,强调动物的感受,而不是人类的思想情绪。我今天主要讲的是一只雄壮而美丽的山鸡如何在困境中努力求生的故事。

  红脖子从小就没了父母和兄弟姐妹们,所以他一个人独立生存,学会了许多生存技巧。有一天,他正在啄枯木,突然发现他后面有一个母鹧鸪正在看着他。然后在交流的过程中,他逐渐喜欢上了这个母鹧鸪并向她示爱,之后他们就组建了一个家庭,有了自己的孩子。中间,他的孩子失踪过一次,不过他和他的妻子利用斜坡把他的孩子救了上来。可是有一天,猎人的到来造成了他妻子和孩子的死亡,只有一个小鹧鸪存活了下来,不过红脖子并没有为此而放弃生的希望,一直和猎人斗志斗勇。他带着仅有的一个孩子生活,并且教会他躲避猎人的方法和生存技巧,但遗憾的是,他最后一个孩子也死在了猎人的枪下,几次的侥幸逃生,造成了猎人们都非常的痛恨他。阴险的猎人们打成了共识,一起追杀红脖子,把红脖子住的周围都布满了陷阱。孤军奋战的红脖子,最终落入了猎人的陷阱,倒挂在树上两天的他,最终被猫头鹰结束了生命。

  这就是《红脖子》的故事,当我读完红脖子的故事之后,我总是对红脖子面对困境时不放弃和在困难面前冷静分析的精神加以崇拜,不知道你们会有怎样的感受呢?你也来读一读吧!

读后感作文500字 篇7

  在放暑假的日子里,我的大部分时间都交给了沈石溪的动物小说,《老虎哈雷》让我看到了小老虎哈雷对主人的关爱;《白象家族》让我体会到了大象的尊严;《保姆蟒》让我知道了“保姆”蟒蛇的聪明和智慧……这个暑假,我读了一本叫《牧羊豹》的书,下面就让我们一起走进这妙趣横生的故事,看一看究 竟 发生了什么事吧!

  牧羊豹的名字叫三点金,是一只牧羊犬老梵娌带大的。他为什么会有牧羊豹这个奇特的外号呢?别急,听我说完下面的故事,你就明白了。

  小豹子三点金对放羊有着浓厚的兴趣,比如说:牧羊犬老梵娌拔开木插销的`时候,三点金往老梵娌那边看,表示出好奇的样子。老梵娌放羊、赶羊的时候,他也帮助老梵娌大吼大叫,以便让羊群走的快一些。

  老梵娌死后,它充当一只牧羊犬,每天放羊,它还敢于跟蟒蛇搏斗,并用智慧和体力征服了蟒蛇。在豺群袭击羊群的时候,他用山豹的传统办法咬掉豺酋的一截尾巴,吓得豺群屁滚尿流。豹子还在冰雹发生的一个小时前,把羊群引入山洞……

  然而,好景不长,豹子结婚了,并有了孩子。有了孩子,但是它找不到食物,只好五天偷一只羊。然后它被主人发现了,赶了出去。为了还清被咬死的四只羊,他用四只羚羊还清了帐,并消失在丛林中。

  我喜欢牧羊豹,喜欢它的勇敢、无畏,喜欢它敢于跟猛兽搏斗的精神。这使我非常难忘。

读后感作文500字 篇8

  我读完《傻狗温迪克》以后,我觉得欧宝和牧师心肠很好,还有芬妮小姐、格洛利亚,因为欧宝在超市看到的流浪狗不是他的狗,他也说是他的狗,而且牧师还让他养,欧宝每次到芬妮小姐的图书馆时芬妮小姐都很热情,欧宝给格洛利亚说邓拉普和斯蒂威老是说格洛利亚是个巫婆,格洛利亚也不生气。在这本书中我知道了欧宝是她妈妈的名字。而且知道了温迪克的一个特点——爱笑,而且我知道宠物店的员工——奥蒂斯曾前坐过牢,是因为奥蒂斯在街上弹琴,惹来了警察,警察要把他抓起来,奥蒂斯把一位警察打晕了,所以坐了牢。而且欧宝很喜欢温迪克,从《温迪克不见了》这一张里面就能看出,欧宝很着急,那时下着大雨,牧师说放弃吧!可是欧宝还是要找,找了好久,回去了。看到格洛利亚他们正在高高兴兴的吃饭着呢!欧宝和牧师不明白,原来,温迪克根本就没有出去,只是躲在一个隐秘的地方睡觉呢!欧宝半信半疑,喊了一声:“温迪克!”温迪克马上乖乖的出来了。而且我觉得奥蒂斯特别可怜小动物,他弹的'琴特别好。有一次,他看到小动物们可怜,就放他们出来,可是小动物们东窜西窜,奥蒂斯和欧宝一起把小动物们抓到笼子里,欧宝发现奥蒂斯一弹琴小动物们就不动了,就叫奥蒂斯弹琴,果然,小动物们不动了,趁这个时候,欧宝把小动物们都抓了起来。宠物店里有一只鹦鹉,奥蒂斯管他叫“佳畜得”,他们老板娘的名字也叫“佳畜得”。

  《傻狗温迪克》这本书给我带来了许多乐趣,让我的生活多姿多彩。

读后感作文500字 篇9

  假期里我读了《丁丁在刚果》这本书,每一个小故事都很惊险有趣。

  书中讲的是丁丁记者和他的小狗米卢去了刚果,路途中他遇到了真诚又胆小的可可,一心想要生丁丁做对秘密乘客和巫师穆冈加,还有和蔼可亲、善良的传教士—神甫。丁丁和米卢友谊深厚,一路上他们互相帮助,克服了种种挑战和磨难。丁丁非常聪明,还非常的善良勇敢。有一次,一条大蟒蛇把米卢吞了下去,丁丁知难而进,蟒蛇很凶,丁丁奇妙的把蟒蛇自己的尾巴给它自己吃了,冒着生命危险勇敢的救起了小狗米卢。当然,小狗米卢也救过丁丁,他们两个互相帮助,相互爱惜,就像是我和妈妈的亲密感情。有一次丁丁和米卢遇到一头野牛,米卢在看到野牛的凶狠后飞快的逃过了它的攻击,丁丁却差一点就被野牛撞上了,丁丁机智地爬上了树,而牛则直接撞上了树,不过这时候危险来了,丁丁抓的树枝“咔嚓”一声断掉了,丁丁不偏不移的落在了牛背上,丁丁骑在牛背上被牛狠狠的.摔入了水中,米卢迅速跑向水中将丁丁救起。他们两个都非常的勇敢和聪明,遇到困难从来不退缩,一路上坚持着他们勇闯天下的梦想。

  故事告诉我们勇敢是非常重要的,友谊也是很可贵的,这让我想到在自己的生活中也应学会无论遇到什么困难都要快乐勇敢的的去面对。

读后感作文500字 篇10

  我读了《天火之谜》这篇文章,文章主要写了美国科学家富兰克林怎样揭开天之谜和发明避雷针的。

  富兰林克通过观察,发现天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:他们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物……因为,他大胆推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。富兰克林的推测没有受到大家的认可。由于,他就想通过实验来证明他的观点。

  1752年一天,天空乌云密布,雷电交加,富林兰克在儿子的`帮助下,把一只风筝放上高高的天空。风筝上拴着一根细麻铁丝,用来吸收空中的电,风筝线是麻绳做的,绳子下端结上一段丝带,在麻绳和丝带的接头处系着一把铜钥匙,富兰克林站在房子里攥着丝带。

  当富兰克林观察到天上的雷暴与静电放电现象。有很多相似之处,因此,他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。没有人相信他,还对他冷嘲热讽。面对人们的取笑,但是富兰克林的决心并没有因此动摇。 他决定用实验证明。 在做“风筝实验”时,富兰克林用手指靠近铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。 这两段话分别表现出了富兰克林的决心和勇敢,还写出了富兰克林是一个勇敢无畏敢于献身的人。但如果富兰克林没有决心,没有坚忍不拔的意志心,被人家三言两语一说,心就动摇了。那怎么还可能有“风筝实验”呢? 后来,富兰克林还根据放电的原理,发明了避雷针。

  富兰克林根据放电现象发明了避雷针。

  读了这篇文章后,我也想发明一个宇宙监控仪。为了实现我的梦想,我一定更加努力学习,夯实基础,为将来实现我的理想而做好准备。

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