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读后感的作文400字

时间:2022-08-25 02:59:24 读后感 我要投稿
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【精华】读后感的作文400字三篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的读后感的作文400字3篇,希望能够帮助到大家。

【精华】读后感的作文400字三篇

读后感的作文400字 篇1

  卖火柴的小姑娘是一个很可怜的孩子,她没有妈妈,在圣诞节的夜晚,不能回家,在街头卖火柴。她又冷又饿,鞋子也丢了,最后只好坐在墙角,点燃火柴取暖。在火柴小小的火焰里,小姑娘想象着温暖的火炉和美味的食物,想象着死去的奶奶抱着她……最后,小姑娘在幻想中随着奶奶去了天国,她冻死在圣诞之夜。

  看完这个故事,我心里很难过,我觉得小姑娘真可怜,相比之下,我们现在的生活多好啊。我又想,如果小姑娘生活在现在的社会,她就不会被冻死了。她没有鞋子,我可以送给她;她没有食物,我可以和她分享我的.食物;她没有亲人,我可以做她的好朋友,关心她帮助她。我还可以带她一起上学,让她和我一起学知识,成为一个有用的人,不用再去卖火柴了。

  我对妈妈说了我的想法,妈妈表扬我有一颗爱心。妈妈说,现在青海玉树地震了,有很多的小朋友失去了家园和亲人,他们现在象卖火柴的小姑娘一样需要大家的帮助和关心,我们尽自己的能力去帮助他们好吗?我点点头,拿出自己的零花钱,交给妈妈,让妈妈帮我捐给红十字会,去帮助灾区的小朋友们。希望他们尽快恢复正常的生活,早日回到学校上课。

读后感的作文400字 篇2

  有星期天,我和在新华书店里看书,我无意间了《窗边的小豆豆》这本书,这本书是日本的女作家写的,光日本版的这本书销售量就了938万册,日本历史上销售量最大的书,该书已被译成了33种文字,介绍到世界各地。

  看了介绍,我不禁对这本书产生了的兴趣,于是我找了个安静的地方,自己人津津有味地看了,本书讲述了作者黑柳彻子(小名小豆豆)上小学时的一段的故事。作者因淘气被原退学后,来巴学园,在小林校长的爱护与下,人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐了大家都能的好孩子。

  不光是吸引,这本书中的巴学园也地吸引。巴学园的是用矮矮的树做成的,树上还长着绿色的.叶子。巴学园的教室是真正的电车,只不过它跑。巴学园的午饭是山的味道,海的味道,吃饭前还要唱歌。巴学园不按课程上课,早的时候,老师把需要学的知识满满地写在黑板上,学生们从自己喜欢的科目开始学起,有不懂的地方,可以请老师到座位给你讲解,就不上课开小差的……巴学园普通没有的东西,都地吸引!

  小豆豆好母亲,母亲对刚上一年级的小豆豆说:“搞的,你竟然弄到退学了!我们再找了,再退学,就没有肯要你了!”那样,当小豆豆走进巴园时,沮丧而惴惴不安啊!生根的、电车教室,眼里很没意思了!

  这本书给我了笑声和感动,我好想在的学习啊!

读后感的作文400字 篇3

  有本书叫《有趣动物共栖现象》。阅读完后,觉得十分有趣,因此,决定上网再查查相关资料。

  资料上说,共栖现象就是双方方受益、方无益也无害现象。在水里悠闲自在鱼儿欢快极,它还愿意接受清洁虾服务。看来,鱼儿不但无忧无虑地生活着,还挺干净嘛!而清洁虾在为鱼儿服务同,也填饱自己肚子。

  还有个典型例子,就是玻璃虾和海葵。是因为前者受后者刺伞保护,而后者前者移动及进食上获得更多食物来源。语文书上有课叫《有趣动物共栖现象》。阅读完后,觉得十分有趣,因此,决定上网再查查相关资料。

  资料上说,共栖现象就是双方方受益、方无益也无害现象。在水里悠闲自在鱼儿欢快极,它还愿意接受清洁虾服务。看来,鱼儿不但无忧无虑地生活着,还挺干净嘛!而清洁虾在为鱼儿服务同,也填饱自己肚子。

  还有个典型例子,就是玻璃虾和海葵。是因为前者受后者刺伞保护,而后者前者移动及进食上获得更多食物来源。

  经过查资料,掌握不少知识,也让对科学更感兴趣.

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