读后感小作文六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的读后感小作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
读后感小作文 篇1
前几天,我读完了冰心写的散文集中的《小桔灯》。它以抗战期间的重庆歌乐山为背景,讲述了一位文静、灵巧的少女,面对突如其来的苦难——父亲因参加革命活动而被国民一党一抓走了,母亲因病而卧床不起。她所表现出来的镇定、勇挑重担的精神真值得我们学习。
这篇文章语句非常优美,细节描写非常好。比如说:“她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小桔碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我。”中可以看出小姑娘手很灵巧。很为他人着想。
不但细节描写得好,外貌描写得也很好。比如:“看见一个小姑年,只有八九岁光景。瘦瘦的苍白的脸,冰得发紫的嘴唇,头发很短。”可以看出这位小姑娘加里很穷。营养不一良,家庭条件很差,也更可以体会出她的`坚强。
我觉得不仅它的语句很好,内容也给了我莫大的启示。比如:“她说:‘不久,我爸爸一定会回来的。那时候我妈妈也就会好了。’”她用手画了一个小圈,按在我手上:‘我们大家也都好了!’”从中我可以看出她很乐观。
“这朦胧的桔红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!”这一段话是我感受到了小姑娘乐观镇定的精神。
从小姑娘身上我想到了我自己。父母给我提一供了这么好的学习条件,我还怨天尤人,和小姑娘比起来真是不应该,所以我要继续努力!
小姑娘那种乐观的精神将伴我一路前行。
读后感小作文 篇2
“心朝着那方向,拥有一种力量,抱着春天的风,心变成了太阳。”来吧,你若想也变成小绿人,就在专心为他做事时,想着这些坚定的话语吧!
小绿人生活在大树上。他们是快乐的,自由的,却也是弱小的。他们有着美妙的歌喉,团结的精神,但需要人类来为他们创建绿色的家园,友好地与他们相处,而不是像玩具一样戏弄他们。
小叔一开始是个贪财的人。他为了赚得许多的钱,竟不惜一切地把小绿人的秘密泄露了出去!他借小绿人的名,开了一家童话屋兼餐馆,还名副其实地“请”小绿人去当服务员!要知道,他们只同酒杯差不多高!
餐馆里竟全是肉,可怜的小绿人无法相信这个现实,昏死了过去。最终,他们逃走了,小叔却还想开一家“小绿人”酒吧!
经历了一波三折后,主人公小叶子和他的'爷爷与小绿人们再次相见了。与小叶子一起长大的女孩其实也是小绿人,叫小晓。小晓热情招待了他们。
可耻的小叔跟踪了他们。这回,他居然当起了导游,组织一群人又来搞破坏了。
最后,他终于改过自信了。他一心只为了小绿人,花费了很长时间,才得到了宝藏—信任。
小叶子的同学们和校长原本是来考察新校址的,也知道了小绿人的秘密。他们一起变成了小绿人。
小晓对小叶子他们的一番话让大家陷入思考:“我一直在想:小绿人怎样变成和你们一样的人,就像我似的。我想起了我被宫爷爷收养,后来又到小叶子家,得到爷爷、阿姨、叔叔的养育……”
相信大家已经知道,让小晓长成“人”的原因,就是她得到了“人”的关爱!
小绿人爱着人,人也爱着小绿人,这两个世界会相处地更加融洽的!
当你怀着爱去做事时,你收获的不仅是成功,还有来自世界上更多人的爱!
读后感小作文 篇3
昨天下午闲来无事,就在儿子的儿童文学中随便抽了一本书出来看,没想到看完之后感触颇深,心中有着一种急切的心情,想把这本书介绍给大家。
这本书讲了在笑猫的秘密山洞里,有一只能闻出孩子味的乌龟。老乌龟已经在这个世界上活了几千年了,只要呆在有孩子味的地方,老乌龟就能长生不老。可是,现在这个年代,有孩子味的地方已经非常少了,于是,老乌龟和笑猫开始了一段寻找有孩子味的地方之旅。特别喜欢乌龟的一句话:现在的孩子没有了童心,是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游,也变得不幽默、没有了孩子味道。”我认为,所有的孩子都很有孩子味,只不过在不同的环境影响下,我们的“孩子味”有了多多少少的改变。
比如《能闻出孩子味的乌龟》这本书里的马小跳,有着亲爱慈祥的妈妈,幽默、爱开玩笑的爸爸,在爸爸妈妈的培育下,马小跳身上充满了“孩子味”。而笨女孩安琪儿呢?却有着一个唠叨的'妈妈,整天逼着她学习学习再学习,让安琪儿没有了自由,就像一只小鸟被关在了笼子里。就算她再有“孩子味”,那么她的“孩子味”也被这样一个唠叨的妈妈扼杀了。很多家长想望子成龙,望女成凤,想让孩子从小便学富五车,长大了有好的前途,这样没有错。但你们想没想过,孩子们在无法承受的状态下把知识、道理硬往脑子里塞,不但不会有成效,反而会对你们这样做法产生反感,因而打不到理想的效果。如果让孩子们自由,让他们在天空中自由翱翔,他们反而会在乐中学到一些知识,还会充满孩子味。
家长们,你喜欢哪一种教育方式呢?一定要看一看这本书哦!
读后感小作文 篇4
当我的眼泪滴落在《艾滋病小斗士》这篇文章上是,我的眼前已经是模糊一片了,我已经被主人公恩科西敢与病魔作斗争,并有一颗会关心别人的心所深深感动了。这样的一个小男孩给了全世界感动。
这篇文章讲述的是:一位名叫恩科西的南非儿童,从小患有艾滋病,不久,他的母亲就被艾滋病夺去了生命,养母收养了他。他顽强地与病魔作斗争,还关心着和他一样患病的儿童,他曾参加过二次大会,并在大会上发言,正当全国儿童欢庆的时刻,并在大会上发言,20xx年6月1日,正当全国儿童欢庆的时刻,恩科西去世长辞了。当我读到他得知自己的病情后,不是悲观消沉,而是开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病时,我被顽强的意志力所震撼了,如果我也患这种病,我绝对不会有他那么乐观的心态,早就当上了缩头乌龟.
更令我惊讶的是恩科西自己身患艾滋病,恩科西自己身患艾滋病,可他却会关心和他一样的.患病儿童,要是是我的话,只会想到自己怎么样,才不会关心别人呢。想着想着,我不由地感觉到了,原来自己是像一粒沙子一样地渺小,自己的行为是多么地可耻,多么得好笑。让我们一起热爱生活,关爱社会,用科学的态度去认识艾滋病,关心艾滋病人吧!
读后感小作文 篇5
在今天的语文课上,我学了一篇新的课文,名字叫《小职员之死》。
故事的主要内容是:一个小职员在剧院看演出,打了一个喷嚏,不小心溅到了一位将军。这是一件很微不足道的小事,因为警长会打喷嚏,达官贵人会打喷嚏,就连总统也会打喷嚏……但这位小职员十分担心,在向将军屡次道歉之后,他还是不放心,又对将军说:“刚才在下的喷嚏溅到了您了,我是无意的,请大人原谅……”将军只是点了点头说:“算了,算了。”小职员心想:算了怎么行,我不是有意的.,我要和他解释清楚。就这样,他一而再,再而三去见将军。将军渐渐地对他的话感到厌恶,最终恼羞成怒,对着他大喊:“滚出去!”那个小职员被吓呆了,他懵懵懂懂,步履蹒跚地走回家,最后倒在了沙发上……然后就死了。
其实,这是很小很小的事情,却闹出这么大的后果,其主要原因还是这个小职员对上级十分害怕,心里一直存有压力,试图解释自己没有错误,但最总因恐惧、忧郁而死。我读到这里,不禁联想起自己的生活。
不久前,我和一位同学因上课说话被老师找去批评,事后,我总担心这件事会影响老师对我的看法,总想解释:“老师,他先和我说话的……”老师越听越生气,说:“他和你先说话你就可以说话了?你根本没有意识到错误!”最后,让我去写份检讨。
有时候,压力会是一种动力,而有时候,压力会让人丧失信心,而那无谓的压力更是要不得的。我们不能像小职员那样,也不能如我一样。我要学会正确地面对错误,面对一切,决不能回避。
读后感小作文 篇6
一开始拿到这本书,我就被它的名字所吸引,《小神龟》,乌龟大家一定都见过,可这神龟,我还是第一次听说。
神龟、神龟,必定有一些神力,它是被一对双胞胎姐妹发现的,神龟是被一块石头包围着,看起来像一块化石,但它的眼睛在里面眨来眨去,让双胞胎姐妹很好奇,于是就把它砸开。小神龟就此出现了。还和她们成为了好朋友。
小乌龟一天天长大,也一天天强壮起来。不知哪一天,乌龟变的好大,于是就带着大家一起去渡海,大家坐在它的背上,高兴的不得了,也很佩服它的本领。
小神龟还有不少本领呢!它帮助双胞胎姐妹读书、玩乐,带给这对双胞胎姐妹不少快乐。她们也很喜欢这只小神龟。
读到这里,我的.内心十分激动,仿佛自己也有了一个这样十分神奇、十分活泼的小神龟,它也能帮我学习,和我玩乐。
可到了最后…
小神龟说要和那双胞胎姐妹变一个魔术,可到了晚上,小神龟不见了。双胞胎姐妹坐在一个亭子里等着它,可一直不见出现…
可有一个小女孩一直在他们身边走来走去,原来那个小女孩是小神龟变的,双胞胎姐妹很惊讶,我也很惊讶。原来它只能维持30分钟。她们快乐的玩耍…
读完这本书,让我敢到的是神奇和震撼,小神龟的每个故事都带给我许多的快乐。
多少年没读书了,一拿到这本书,就被它的封面吸引了,于是就读了起来。
书中的故事还真不少,尤其是写小神龟的本领的,让我很是惊奇,它能千边万化,把我都带到了一个神话的故事中,让我身临其境,给我不少的快乐和笑声。
我认为书中最精彩的就是小神龟变成小女孩的部分,十分神奇。
我一定还会多读读书,因为它带给我了快乐。
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