- 相关推荐
读后感的作文300字集合十篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的读后感的作文300字10篇，欢迎大家分享。
读后感的作文300字 篇1
读了《香草不是笨小孩》这本书，我觉得香草是个天真可爱的小姑娘，好奇心重，爱幻想，爱观察，还曾经发现过一只粉红色的蚱蜢呢。
这代表着香草善于观察，发现身边的事物，但也非常调皮。例如：香草很喜欢语文课的公主故事，后来香草的'爸爸买了一大本书，香草和好朋友“对对”一起，扮成故事里的公主；她们想在房间里建造一个荷花池，后来香草竟然在家里玩起了水涨！同时香草还特别喜欢小动物，她收养了一只走丢的小猫给它起名叫“甜心小猫”，后来猫主人来要回小猫时香草很舍不得，但是她还给了猫主人。她非常诚实，非常有爱心，是个懂事的好孩子！我相信香草并不是笨小孩。
书中的香草是一个很可爱的小女孩，她给我了温暖和舒服的感觉。麦阿姨总叫香草“笨小孩”，可是我觉得香草一点都不笨。我最喜欢的几句话是：香草仰着脸问：“妈妈，我和别的女孩不一样，你还喜欢我吗？”“喜欢，当然喜欢。”妈妈和蔼地说，“你很特别，也很可爱。”香草高兴了，也放心了。
香草让我明白了每一个人都是从错误之中而改正的，有很多家长应该像香草阿姨一样看不见自己儿女的短处，应该给我们一些宽容！
读后感的作文300字 篇2
他大学毕业后来到山区教书。在一次火灾事故中，用草泥做成的教室已经不堪一击。老师把学生们一个一个地背了出来。三十多人呀！他最后冲进去的时候，火场里只有两个学生了。他犹豫了一下，抱起其中一个孩子就跑。安全带出后，老师拖着被火烧伤的身子，又跑进去。可他再也没出来······事后，那个最后被救出来的孩子说，没被救出来的那个孩子，是孩子的老师······看完这篇故事，我的心中充满了对那个老师的钦佩。希望他和他的孩子，能在天堂生活得幸福。
我记得上小学二三年级时，发生了四川的特大地震。其中有不少感人的故事：
一个老师和他的学生们正在上课，地震忽然开始了。大家争先恐后地跑出去。在楼梯上，一个弱小的女孩子被落下的石块划伤了腿。老师急忙扑上去，把女孩安全地罩在了自己的身体下······
这样的故事有很多很多，可一直让我不解的.是，在第一篇故事里，为什么那个男老师不救自己女儿，却救一个和他没有任何关系的人呢？我想，这就是一个身为老师应该做的吧。（逗说：想不明白，那个老师为什么不救自己的孩子？所以把问题留给了老师）
读后感的作文300字 篇3
狼，一个高贵而自由的生灵。
狗，一个忠诚而勇敢的伙伴。
狼与狗，拥有共同的祖先。在某个时期，一部分狼为了食物，向人类屈膝低头，甘愿沦为奴隶，于是，演化成了至今的狗。另一部分狼，宁愿饿死，也不屈服，顽强地活了下来，变成了至今的`野狼。狼的眼神中，充满了残忍、冷酷、无情，但它是自由的，是不被禁锢的。狗的眼神中，充满忠诚、正直、勇敢，但它是奴隶，可怜的奴隶，被拴在了铁链上，无法挣脱，眼神中充满乞求。
当狼遇到狗时，狼的眼神中充满了厌恶，狗的眼神中充满了胆怯。够请求狼帮他获得自由，狼答应了。然而，狗却背叛了狼。
当狼被推上刑场时，眼神中分明是愤怒、憎恨、失望、无望……
当威廉姆·华莱士躺在十字架上，忍受着肉从身上一片一片地被割掉时，他的血，染红了刑具。而那鲜红的血，分明是狼体内流动的向往自由的、不屈不挠的血。
威廉姆·华莱士就是一只狼，一只为自由而战的狼。在忍尽折磨之时，用尽全身的力气，喊出“自由！”，唤醒了千千万万苏格兰同胞，为自由而战！
威廉姆·华莱士用生命诠释了一个真理：为了自由，不顾一切的去战斗！
读后感的作文300字 篇4
谨以此书送给各位依赖父母的青少年朋友们。我从书的扉页看到了这句话。是呀，现在和我差不多年龄的不都是在家靠父母，出外靠老师吗。
《鲁宾逊漂流记》讲的是一个富商的儿子鲁宾逊很喜欢出海探险，但是富商和富商的妻子都不同意鲁宾逊出海探险，因为他们的.儿子都出去闯事业了，就剩下鲁宾逊和他的父母在家里。后来鲁宾逊偷偷地跑出去探险去了。鲁宾逊找到了一个出海做生意的商人和他一起出海了，可是走了三天船就遇难了，鲁宾逊逃到了一个岛上，靠顽强的意志活了下来。他在岛上生活了二十三年零五个月终于回到了家乡。
我和鲁宾逊比起来，简直是沧海一粟，显得多秒渺小啊。
如果是我，我会在落难时顽强地活下来吗?不，我不会，我没有那么顽强的意志。
如果是我，我会再看到野人吞食着自己的同胞时冲上去与野人搏斗吗?不，我不会，我宁可躲得远远的，祈祷自己不被发现。
就这两点，我显得多么渺小啊。
我要努力，争取比鲁宾逊还出色。
读后感的作文300字 篇5
随记绿洲，仙湖，这就组成了过去的罗布泊；沙漠，神秘，这乃现在的罗布泊。罗布泊，由美丽的仙湖变成恐怖的险湖，这又是谁造成的呢？是人类啊！如果你是罗布泊的一员，你会怎样？假如我是罗布泊最后一条小溪，那往日的美姿，干净将会消逝，而会成了肮脏丑陋的巫婆样。样的话，会有一天比一天多的生物死在我乌黑的长头发上，多么残忍啊！
假如我是罗布泊最后一条小溪，那往日的淙淙流水，叮叮当当的悦耳声将会消灭，成了干巴巴的老太婆，那样的'话，会有一天比一天多的皱纹爬上我的脸。这是为什么呀？还不是人类盲目地用水、引水、抽水而造就的丰功伟绩！多么伟大啊！假如我是罗布泊的最后一条小溪，我会努力地制造线索，让未来人和未来物知道我们都是怎样消逝的，让它们为我们报仇。
但如果人类听我们的劝告，那将会两全其美：“人类啊，带上你们的盲镜吧！看清楚你们是在做什么啊！你们在破坏生态平衡，在污染环境，在毁灭你们自己的家园啊！快住手吧！”多么真诚啊！……是啊，让我们共同携手来保卫大自然，保卫我们的家园吧！
读后感的作文300字 篇6
我读了一个故事，叫《被带到悬崖的鹰》。
故事中讲了一个乡下的打柴人，在山崖上拾到了一只怪鸟。老人把怪鸟带回家给小孩子玩。小孩子把怪鸟托给母鸡抚养，怪鸟长大了，原来是一只鹰，可鹰给大家带来了麻烦。经过商议，大家决定把鹰去外面放生了，可无论老人把鹰放生在哪里，可几天后又回来了，最后大家决定把鹰从悬崖上放生，在没有退路的时候，鹰终于张开翅膀飞走了。
原来，这只小鹰被老农捡回家后，在母鸡的`抚养下，已经失去了它应有的野性，非常眷恋养育自己的家园，舍不得离开那个能够遮风挡雨的窝，再也不想凭自己的力量去生存。
在我们的生活中，也有不少这样的“鹰”，如上学放学的时候，爹妈总是送到校门口，直到有一天，爹妈都出差去了，他还不知道上学的路该如何走。
这个故事是我们生长路上的一盏明灯，给我们敲响了警钟，我们要敢于走出对父母的依靠，自己能做的事情尽量不要让人替代，这一来可以减轻父母的负担，二来可以让我们尽早成长！
读后感的作文300字 篇7
书籍是人类进步的阶梯，自从我读了《走遍天下书为侣》这本书时，我被深深吸引住了，我连续读了几遍，眼前仿佛真的出现了一副生动的画面：一个小女孩把一本书抱在手上，坐在小船上，蓝蓝的天空，海鸥在蓝天飞翔，多美啊﹗ 作者将书喻为朋友和家，的确是一种妙喻，朋友和家，人人都有，天天相见，但感受却不同，每天都有新的发现，新的收获；如果没有朋友和家人，我们将会迷失生活的'方向，不知道怎样面对生活。
作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹，也是教我们读书的方法，读书应该从不同的角度去读，细细品味，用心的琢磨，才能有所收获，才能读得津津有味。 作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书，我们班有四十个同学，也就有四十种读书方式，我相信我们班的同学读了这篇课文，每个人肯定会有不同的感受。
书是一个人最好的朋友，我要多读书，读好书，好读书，让书陪伴我一生，我相信自己，一定行﹗
读后感的作文300字 篇8
我读了《慈母情深》这篇文章后发现，原来在我们心目中平凡的母亲，是那么的伟大。让我感慨万分。
《慈母情深》讲的是作者在向母亲要钱买书时，发现母亲是如此的瘦小，如此的弱不禁风。而自己却是那么的'健康，那么的强壮，那么的任性。而从今以后自己再也不再买任何东西，不论是为了自己还是为了母亲。
而我和作者梁晓声经历也一样：又一次我生日，妈妈给我买了我最爱吃的寿司和蛋糕。我最爱吃什么，妈妈都一清二楚。可是妈妈最爱吃什么，我却完全不知道，每次吃饭，妈妈都会把最好吃的先给我，自己吃最差的，吃的时候还不停的说好吃。
每次我想买什么东西，几乎都是刚开始不给买，但后来却总是给我一个一个的惊喜。每次，我长个子了，衣服不合身了，妈妈都毫不犹豫的给我买新衣服，而妈妈总是穿着那一年又一年，洗到发白的衣服，为我挑选新衣时在五颜六色的衣林中穿梭着，是那么的单调，是那么的显眼。每次去逛街的时候，我穿着公主裙，妈妈却穿着那发白的衣服。
妈妈把最好的给了我，把最美的给了我，我还要给妈妈闯祸，妈妈，对不起！
母亲平凡的心却有无私的爱，伟大的爱。我爱你，妈妈！
读后感的作文300字 篇9
这个学期，我读了一本名叫《夏洛的网》的书，这本书让我感动的想直流泪。
细读这本书，有两个话题跃入我的脑海，一，是生命，二，是友情。那我先讲讲《生命》，书中夏洛是一只看似渺小的蜘蛛，它为了伙伴而在自己的网上编出了一些字体让人们认为着一个奇迹久了伙伴的命运。从它的身上我明白了，我们的一生做什么事都要有意义，生命是一种能让人们活着的东西。人们在一生当中做对自己的朋友有帮助的'事是非常快乐的。
书中讲得第二个关键词是《友情》。书中的两个主人公分别是小猪威尔伯“”蜘蛛夏洛“。小猪的未来是圣诞节餐桌上的食物，夏洛用自己的丝线在网上织出了”王牌猪“”了不起“”光彩照人“”谦卑“四个词语，成语，把小猪的未来挽救了，可是在这时候夏洛的生命已经走到了尽头——
这本书让我明白了一生有多么幸福，美好。一生要把一生的爱奉献出来才是真正的幸福。
读后感的作文300字 篇10
《爱的教育》是一位意大利作家亚米契斯所写的。他用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他们都有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上，善于帮助别人，富有同情心的`好孩子。虽然里面的每篇故事不长，但都包含着一个 深刻的道理，让我们仿佛都融入到里面去了。
读了这本文章后，我感受到最伟大祖国深刻的就是“爱”。原来爱还分很多种，有对伟大祖国的爱，朋友之间的友爱，同学之间的关爱，无私伟大的母爱，宽宏大量的父爱，对病者.弱者的慈悲之爱......
所以,我们都要以他们为榜样，去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始，感恩赋予我们丰富知识、能写一手好字的黄老师，感恩将我们养大的父母，感恩曾经帮助过我的同学、家人，将来我也要向他们一样为社会、为祖国添加人手,成为祖国的的栋梁之才！
啊！读了《爱的教育》后，他仿佛让我尝了一桌丰盛美味的“大餐”，相信只要我们每人献出一点爱，世界将会变得更加美好。
【读后感的作文300字】相关文章：
读后感的作文08-09
(经典)读后感的作文09-29
读后感的作文（经典）09-28
读后感的作文07-08
读后感作文范文04-03
幸福读后感作文07-10
读后感的作文[精品]10-01
读后感的作文[优]09-24
(精品)读后感的作文09-23
(必备)读后感的作文09-23