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教师培训简短的心得体会

时间:2023-04-07 11:46:47 培训心得体会 我要投稿

教师培训简短的心得体会范文(精选16篇)

  从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这样能够培养人思考的习惯。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编精心整理的教师培训简短的心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师培训简短的心得体会范文(精选16篇)

  教师培训简短的心得体会 篇1

  我是一名刚走上工作岗位的新教师,刚开始工作的时候确实很迷茫,不知道自己到底要干什么,能干什么。但是通过这次培训,我不仅学到了很多新的知识,对自己的工作也有了新的定向,对自己的工作职责也更加的明确。

  首先,我认识到网络管理员这个岗位对从业人员有着较高的要求,而不是像我以前认为的只是维护一下机房,其职责范围涉及基础设施管理、操作系统管理、应用系统管理、用户服务与管理、安全保密管理、信息存储备份管理、机房管理等方方面面。

  其次,我学习了很多有用的知识,以前在学校里并没有涉及到很多网络方面的学习,实践更是很少,顶多给自己的电脑装装系统。服务器的搭建也只是耳闻,从来没有亲自实践的机会,然而在这次培训的`过程中,从网线的制作,操作系统的安装、调试,到网络环境的组建、测试,我都切切实实的动起了手,每当完成一个小任务,都特别有成就感。

  最后,我深知目前的自己只是接触到一点点皮毛,以后要走的路还很长,培训中每一位老师的专业和博学都让我敬佩,我也将以他们为学习的榜样和目标。谢谢在培训过程中给我们授课的各位老师以及给我们提供帮助的工作人员,也谢谢同期学习的老师们对我的帮助,我相信在这样一个大集体的支持下,我一定会很快的成长为一名合格的网络管理员。

  教师培训简短的心得体会 篇2

  8月12日下午,我们听取了刘鸿波老师讲述《从服务角度谈教师职业内涵》的讲座。教师的职业其意义是什么什么,从刘老师这堂课中,我找到了答案。

  在刘老师最初开始讲课时,他与我们分享他的人生格言,让我感受颇深,受人之托,忠人之事,同道同步,同心同诚这是对一名工作者的根本要求,虽只言片语,却字字珠玑。对于从事的教育工作我们要做到从认知到认同,从个人前行到共同进退,从完成工作到忠于工作,从唯命是从到同心同诚。

  接下来刘老师重点讲述了如何做一名教师。教师对于学生构成了重要的环境,一个优秀的教师靠的是人格魅力去吸引学生,他的影响是在精神上的,是对学生心灵上的引导,这就要求作为一名教师,首先必须有较高的德行,德才兼备,才能够去教书育人,其次才是他渊博的学识。教师并不是一个普通的.岗位,它要为学生传播知识,且引领学生如何去做、如何去学的一个重要岗位,只有将学生放在第一位,将学生当做目的,才能在这个岗位上做到无愧于心。

  最后刘老师讲述了大学老师应具备的特征,其中最后一句自己是一个快乐的人这句话也引发我的共鸣,教师是从身到心的教育,只有自己享受教育教学的过程,怀着积极向上的心性才能去影响他人、影响学生,这样才能做到带领学生积极向上、乐观开朗,使学生拥有更积极的心态去面对新的事物,健康地成长。

  在此,希望我们所有的老师不单能够做到对教师岗位的认知,而且能够做到践行,做一名真正的灵魂工程师。

  教师培训简短的心得体会 篇3

  通过这两天的教材培训,我感觉自己收获挺大的。在学习中,我从来不敢懈怠,认真听,随时将自己的的收获记录下来。现在把自己的一点感受写下来与大家共勉。

  计算教学在以前我是不重视的,我认为计算教学是最简单的,所以在教学是不太在意,认为只要平时反复练习与强化就可以了,所以导致学生在做题时计算出现的问题很大。通过这次学习,我才知道,我忽视了学生能力与思维的发展,给学生的发展造成了巨大的障碍,因此,要提高教学质量就要以加强计算教学为突破口。听完专家的点评后,我认为要使学生会算,首先要加强法则及算理的理解,在理解的基础上,要求学生记住法则及算理。其次加强练习是必要的,但是练习要注意科学性、实效性、持久性。

  培训感悟:

  怀着一颗既来之,则安之的心,来到了培训现场,看到老师们积极的.表达着自己的想法,激动的说着自己的所思,所想,教学中的感悟、疑惑,我不由的想到自己的教学,在实际的教学中,我也有过他们的这些想法,我感觉有些想法比他们更加巧妙,但是我却没有进行深思,更加没有进行梳理,看到老师们的积极性,动情的表达着自己的想法,不由的我也参与了进来,与老师们一起交流着自己的想法。

  我感觉到,在平时的教学中,我更应该多记录,多整理,多思索自己的所思,所想,所感,以及教学中的疑惑,以不断的提高自己的教学能力。

  教师培训简短的心得体会 篇4

  通过这次暑期培训,我的心再一次受到了洗礼,并且在与各同仁的交流中,教育思想产生了共鸣,我的思路再一次为她们的理论而引领。

  1、能力是练出来的,而不是听出来的。孩子是有思想、有灵魂的个体,我们不能因为他的年龄小,就显得畏手畏脚,什么东西也不敢给予孩子,但从我这几年的教学历程中看,孩子们并不是弱小的个体,而是有思想、鲜活的个体,我们要敢于大胆地给孩子们能力范围甚至是孩子们跳一跳就能够的着的.东西,这其中就是靠反复的、多层次的练习,以达到他们这一年龄段的能力,而这并不仅仅是听能得来得。

  2、学会——会学——乐学。兴趣是学习知识的法宝,孩子愿意学,有兴趣学,自然会很轻松的学到新知,甚至还会探索到更加让我们意想不到的东西。同时,当孩子具备了一定的知识基础,并能灵活的运用知识,这时,孩子在有驾驭知识的能力时,自然也会产生浓厚的兴趣。

  3、争做一名有思想的教师。作为一个老师,要不断地充实自己,从教育大局出发,从孩子的整体发展着手,让自己跟着时代的步伐走。

  4、孩子们的常规要做到长期抓、时时抓、细致抓,直到养成习惯为止。良好的习惯是孩子一生受益的财富,作为老师要不厌其烦的帮助孩子,要与家长达成统一的教育思路,让每个孩子都更好的发展。

  教师培训简短的心得体会 篇5

  20xx年2月22日至20xx年2月24日我参加了由进修校组织的“哈市20xx年寒假农村教师免费培训”英语学科的培训学习。虽然学习时间只有短短的3天,但是这3天的学习却使我受益匪浅,既分享了不少名师的教学经验,又解决了我在英语教学上的不少困惑,在她们的点播下,我感觉自己收获了很多,也明确了自己在教学上存在的不足和改进方向。

  哈市的'名师给我们分享了她们在教学上的独到经验,又毫不吝啬的传授给我们她们在教育教学上得到的成功方法。她们与我们一起讨论了在英语课堂教学中如何处理母语与英语的使用及在平时课堂教学中,英语究竟是注重流利还是该注重准确性,以及大家在英语学习中有那些独到的进步方法,激起了我们讨论的热潮。同时,通过名师的示范讲解使我学到了很多好的教学方法。例如:在教学中怎样设计小游戏;怎样激发学生的`学习兴趣;怎样运用录音;怎样运用辅助教具。当然也发现了自己自身存在的不足。例如:语音不标准;讲解课文拓展不到位;训练学生的听、说、读、写不到位;游戏设计的不合理。

  通过此次学习,不仅使自己的眼界得以开阔,而且使自己对小学英语教学有了更深层次的认识和理解。这无疑将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。我将以积极进取的心态来继续深造,钻研教育教学方法,不断努力提高自己的教育教学水平。

  教师培训简短的心得体会 篇6

  三天的远程培训已经结束,虽然时间短暂,但我很庆幸自己有这样好的一个机会能够分享到专家们的成果、心得和经验,能够和同仁交流自己的教学经验和教学思路,这些都开拓了我的视野,充实了我的思想,同时也给我提供了表达自己想法的机会,下面是我参加此次培训后的主要收获。

  一、远程培训让我获得了很多的信息,开阔了视野。远程学习的形式多样,视频、课程简介、同仁间的交流等深深地吸引着我,朴素、真实的交流与评论,让我感动,得到启发。每一专题中的各个观点及案例,很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑,原来在教学中一些感到束手无策的.问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

  二、本次培训有视频讲座、课例、网络交流、互动等新颖、丰富的形式,为参训教师打开了一扇学科理念、理论、实践活动的窗口,增强了培训的实效性。实现了教师与教师之间交流,一定程度上解决了教师教学中的实际问题,指导性强。

  三、本次培训让我明白了这样一种理念:课堂需要解决实际问题;学习不是以学科为中心,而是以问题为中心,教学应该是原生态的与教学,应该把课堂教给学生,确立以学生为主体的教学观,同时教师在教学上应有自己的面目、自己的个性,要凸显语文课堂独特的光芒,要不断提高自己的学养与“教”养。

  教师培训简短的心得体会 篇7

  成都七中万达学校是一所怎样的学校?刚刚进入这个集体的我一直很茫然,而今天的学习让我逐渐有了认识。陈校长对我们成都七中万达学校的建设的设想是“承续百年名校优良传统,奠基七中万达世代辉煌”,这个标题给了我了解七万的一条途径,便是从细品七中文化入手,抽丝剥茧一窥七万究竟。

  通过教育专家姚文忠老先生和曾任成都七中校长的王志坚校长的字里行间我慢慢的品读着成都七中这所百年名校的文化底蕴,七中的十二字办学传统就是这场品读的出发点:“启迪有方、严谨治学、爱生如子”,姚文忠老先生说启迪是中国传统教育的精华,也是现今老师同学生对话时应当使用的方式,而可以做到有方法有智慧的启迪学生就是我们在将来的教学过程中要不断摸索不断前进的;严谨治学指的是要拿出做学问的心态,用扎实的专业功底、勇敢的创新热情和无私的服务精神去讲课、去教研;爱生如子则是身为一名教师当拥有的师德,视学生为自己孩子,带着理智的爱给予学生需要的教育和关怀。这十二字里面的内涵远远超过我所写的这寥寥数字,它们是成都七中百年的积淀,它们也时刻警醒着我何为教师。而如何做一名成都七中万达的教师,就需要了解七万,知了自己所处的是一个怎样的环境,又如何把自己的理想同七万的蓝图交叠。陈校长的讲话给了我启示,陈校长一直在强调一个词——坚持,在开拓七万新前景的幸苦时要坚持,这样才能看见学生成才,看见自己成长,看见学校发展;还要在面对各种物质享受时坚持,不要做一个急功近利的`人,肤浅的把成功定义为名利地位,要享受教学过程中带来的愉悦,所有的付出都会在恰当的时候给予我们回报。七万拥有成都七中这样优秀的学校领头、拥有万达集团这样的优秀企业支持、还有金牛区的重视,这样多优质的资源摆在我们新进教师的面前,我想自己必须拿出足够的珍视和勤勉才配称自己为一名七万人。

  教师培训简短的心得体会 篇8

  3月21日,我们参加了“xx教育集团幼儿园板块3月份xx地区教师培训”。聆听了xxx幼儿园吴园长的《幼儿园一日生活,如何安排更科学》,xx幼教的教学主任徐老师的《记录xx幼儿的生活》,xxxx幼儿园曹园长的《如何与家长有效沟通》,xxxx幼儿园蒋园长《如何做好兴趣班招生工作》,xxxx幼教梅老师《幼儿园整体环境创设》和xxxx幼儿园吴园长的《幼儿园安全工作管理》以及xxxx幼儿园张园长的《有效开展幼儿园区域活动》,丰富详实的讲座内容,鲜活的案例分析,让我受益匪浅。

  特别是xx幼教的徐老师带来的《记录xx幼儿的生活》,作为一线老师,我们常常疑惑于如何平衡“教和玩”的难题。我们通常只是单一的插入一些游戏。为什么在教学活动中孩子的兴趣缺失,为什么孩子不愿意学。通过培训我了解到,生活中处处有教育内容,我们要站在质量的高度去考虑,幼儿动用多种感官探究、交往和表现的机会更多一些,幼儿的自主性和创造性更充分一些。

  结合讲座来反思自身发现,在以往的教学实践过程中,虽然在教学过程中也能注重体现游戏化,但是在活动中并不能体现幼儿为主体的自主性游戏,由于害怕孩子“不会玩”“玩的不好”“玩的有危险”通常在玩的过程中没能体现孩子的`自主,所以往往在玩的过程中孩子没有自我的意识,孩子游戏中的自由自主和创造就会失去,因此要合理指导游戏,应该融入课程文化,形成习惯。生成课程的关键在教师,焦点在幼儿,幼儿行为总能折射教师的思想和作为。生成课程的核心追求是幼儿积极投入活动过程并充分探索、交往与表现,是幼儿不断丰富和发展新经验,在这个过程中,主要的不是教师说什么和做什么,而是幼儿说什么和做什么。

  这次的培训活动,给了我启发和思考,在今后的教学工作中,我将修正自己的教育教学行为,学习先进的理念,与幼儿共同成长。

  教师培训简短的心得体会 篇9

  暑期参加了开发区教育局组织的中小学音乐教师培训,受益匪浅。通过认真细致地学习,我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,教学业务能力和水平有不同层次的提高。

  我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。通过这次的学习我深刻的认识到一名教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的'教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。

  1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

  2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

  3、热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

  4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的境界了。

  教师培训简短的心得体会 篇10

  在今年的暑期学习中,学校组织全体教师认真学习《浙江省义务教育条例》、《菜根谭》、《围炉夜话》等。通过此次学习,我懂得“一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书和学习的生活,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的.可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。

  尤其在学习《条例》的过程中,我不仅更新了自己的认识,更是清楚的了解到“公平”的涵义,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务。在学习了该《条例》后,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。

  通过学习,我深刻地认识到:要想成为一名合格的教师,就必须不断地充实自己。二十一世纪的教育需要的是对学生有爱心,对工作敬业,对自身不断充实的高素质、强潜能和综合知识能力完备的教师。希望我能在通过不断的努力后,早日成为这样一名高素质的、合格的教师。

  教师培训简短的心得体会 篇11

  正值寒冬的季节,我有幸参加了为期十天的xx教师培训班,成为100名学员中的一员。这次培训内容丰富,形式多样,有精彩的讲座、现场的观摩,以及师生研讨会,xx公益慈善基金会、中国xx省委xx省委等单位及志愿者、老师们的支持。

  通过这次培训,让我耳目一新,豁然开朗,新的教育思想,新的教育理论,新的教育手段,让我深深的反思起自己的教学来,使我如“井里之蛙”从“井里”跳了出来。认识了自己教学中的不足,也认识了农村教育落后的根本原因,农村教育要想改变当前的教育现状,必须从我们农村教师身上入手,改变传统的教学理念,提倡“以人为本”的素质教育,允许学生有个性的发展,把课堂还给学生,让学生从真正意义上成为学习的主体,从而创设平等、互助、和谐的学习氛围。

  “教师活到老,学到老。”从很多的教学案例可以看出,一个教师要想把课讲得好,有吸引力,授课的教师必需具有丰富的'阅读知识,在郭雪莲老师的讲座中,让我深刻的认识到了读书、阅读对于教师的重要性。而记忆最深刻的是,在学习教育学、心理学的课程中,xx老师轻松、风趣、别具一格的讲座,让我从心理学教育学的角度中学会如何去正确评价学生,以促进学会尊重学生的个性发展,也让我学会保持一颗健康的教师心态,让自己变成一个充满吸引力的人。

  我们每个学员都来自农村,多媒体知识非常的贫乏。在培训期间合理的安排了多媒体的培训,内容有软件的下载,动画、图片的获取,幻灯片的制作,使我们掌握了基本的媒体教学,为以后的多媒体的教学打下了基础。

  这次培训在紧张、愉快的气氛中结束了。通过这次培训我对教育教学有了新的认识,新的奋斗目标,确定了新的教学理论。对自己的教育事业更加充满了热情与信心,我相信我们的我们的农村教育会有一次更大的提高。

  教师培训简短的心得体会 篇12

  20xx年11月26日到29日,根据三门峡市教育局的统一安排,我有幸前往西安文理学院继续教育学院,参加了“20xx年西安市高中班主任培训项目”的学习。四天的学习,满满的学习安排,满满的培训收获。

  首先是收获了友谊。此次培训,100人中有95个西安各区县高中学校的优秀班主任,同住的就是来自蓝田县孟村中学的张柯老师。几天的倾情相处,让我们结下了深深的友谊,除此之外,还通过上课间隙、微信等时间和方式,认识了许多老师。不同地域不同学校的不同思想交流,碰撞出思想的火花。当然,最令人感动的是各位老师的超高情商。张成武教授、杨泳教授、李晓煜教授、李元亨老师,每一位老师都怀着深深的同理心,来和班主任们做充分的交流。这让我想到,我们的班主任工作,不就是在具备同理心的前提下,与学生交流吗?

  其次是理论上收获多多。张成武教授讲的依法执教,正是一位现代教师的必备素质,各种相关法律法规的.掌握是我们依法执教的基础。杨泳教授则生动形象又见解独到地阐释了学生核心素养的相关知识,令人印象深刻。李晓煜教授则充分阐释了教学相长的语言魅力。至于李元亨老师,将理性思维的相关常识讲得深入浅出。

  最后,最为关键的是我们学到了很多实战方法。如何依法执教,怎样在培养核心素养的背景下从事班主任工作,如何实施语言魅力,还有怎么培养学生日常规范,每位老师都是倾囊相授。

  还要特别说一个心得,11月28日下午,全体老师到西安市八十五中学习。听完霍信理老师的精彩讲座后,我们参观了八十五中的心理发展中心,很震撼。真希望我们市一高有机会来考察学习一下。

  总之,这次西安培训满怀期待而来,满载收获而归,不虚此行。很多具体的方法,我将结合我的班级实施,也会无私分享给同事;很多理论,我将继续咀嚼,进一步学习,争取让自己更上一层楼。

  教师培训简短的心得体会 篇13

  和许多青年教师一样,我是怀着对教师这一职业的热爱及憧憬,走上了教师的工作岗位。时间飞逝,转眼间,我已经做了五年的教师。五年对于一位教师的成长而言,是个有些尴尬的数字。之所以这样说,是因为当工作出现问题,我已经再也不能拿“刚毕业,经验不足”作为借口,但是同时,我又深深地感到,自己明白的,懂得的,还太少,离“做一名好老师”的目标,还太远。在我为此困扰之际,学校为帮助青年教师成长带来了好机会。我很荣幸参加了学校组织的青年教师培训,虽然我是一名教师,但是在书法和计算机操作上,有很多欠缺之处,很需要这两方面的学习和提高。庆幸的`是,领导们对青年老师十分关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,使我有了这次在书法和计算机操作上提高自己的机会。我也抓住了这一良好的学习机会,认真学习,多加练习,弥补自己的不足之处,提高自己的业务水平。

  书法培训。学校安排了两位老师对我们进行粉笔字和硬笔字书法培训,两位老师从书写笔画上、汉字结构上以及写字时的力度上,讲解的非常细致、清楚,课上示范,讲练结合,单独指导,布置任务。在一定程度上我的粉笔字和硬笔字水平得到了提高,进一步改善了我教学工作中的不足。

  计算机培训。王老师讲到基础的计算机操作和教学工作中经常用到的PPT等办公软件操作,很大程度上帮助了我如何在教学工作中运用计算机、多媒体。教会了我作为一名青年教师必备的教学本领。

  这次的青年教师培训,体现了学校领导对青年教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改善与完善。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导:

  1.多学习勤练习书法,逐步提高自己的书法水平;

  2.把计算机、多媒体操作融入到平时的教学工作当中去。

  这次培训像一阵及时雨使我对未来的工作充满了信心,要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题的老师,为学校的发展贡献自己的一份力量。

  教师培训简短的心得体会 篇14

  在前段时间,我很荣幸参加了市教育局组织的骨干教师培训。我认真观看了专家引领光碟,感受很深。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。

  我时常在思考:为什么他们的课堂总是那么丰富多采?他们的见解总是那么的深邃?他们的角度总是那么恰到好处?通过学习专家的教学方式,使我深受启发。

  一、相信每一个学生

  学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

  二、使学生能真正地成为课堂的主人。

  积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。

  三、充分发挥教师的主导作用。

  在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的'精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

  四、因人施教,不让任何一个学生掉队。

  任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。

  这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

  教师培训简短的心得体会 篇15

  这次培训活动,有效地增强了我的安全意识和法制观念,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。

  在理论培训中,专家们的精彩演讲让我记忆犹新,不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。在演讲中,专家们利用在幼儿园中经常会发生的案例通过课件的形式展现在我们的面前,让我们去思考,去探索,并进行小组讨论的形式,让每位学员都有机会说出自己的想法,并相互交流。在交流中,教师们根据自己的经验勇于说出自己的.想法并与我们进行了分享。如:朱丽丽的演讲《谈谈对幼儿区域活动的认识》中,她提到如果在区角活动中,幼儿的又抢玩具又打人怎么办?有的说我们可以让打人的那个孩子先思考一下,并向被打的那个小朋友道歉,也有的老师说我们可以先了解情况,孩子因为太想玩了而去打人的话我们就让打人的那个孩子进行反思,让他自己去意识到错误。总之老师们都说出了自己的想法,这给我们年轻的教师很多新的启发。通过相互探讨而得出结论这样我们的收获才会多,成长才会快。

  一个月下来我们不仅听了专家的精彩讲座,而且还参加了技能的培训,让我们在技能上有了更好的提高。在最后一星期中,金职院的老师们带领我们这批农村幼儿教师去各机关幼儿园进行参观,并与相应的班级老师进行交流,相互探讨,共同成长。

  这次的培训很快就要结束了,但在培训中留给我们的思考是持续不断的。在幼儿教学领域中,我们要去不断地思考,不断地去创新,那样才有进步。

  教师培训简短的心得体会 篇16

  经过学期前全面而详细培训,不仅在思想上端正了态度,而且在教师专业和教育方法、方向上有了很大提高和洗礼。进行本次培训是有效和势在必行的,针对于这一天的收获,从以下几个方面进行总结分析。

  对于备课,重点设置课程的目标,课程的要求,及年级详解,要求每堂课都要认真仔细,关注年级衔接,每堂课都重难点细化,关注学困生。对完善小组合作机制,认真板书富有总结启发性的考虑,考虑不同层次的学生评价方式,激励挖掘为主。集体备课,要做到周前备课,导学案存在的要素有目标、评价、方法、方式、反思、作业、教后记。

  上课,要提前两分钟进教室,不上无备之课,课内发生问题解决,补差不挤占其他学科的时间做好课后的教学工作。听评课,一周至少听两节,头两节办公室不留人,多听同级教师的。

  作业,要分类、分层次控制作业的数量,设计综合作业为主,一二年级多布置动手动脑的作业。作业层次可以分为,基础题,培优题,开放题。作业的批改要及时,旁批总体结合,及时反馈和奖励,进行正面强化,不要进行负面强化。

  创设特色活动方面,写字比赛语文交流活动,随笔每周两篇,钢笔字教师社团活动。关于阅读写字课,每周一节书法课,每个班一本不同的书,进行图书漂流活动,以读书促兴趣。师生同读一本书读书,要及时对于读书活动进行小结。

  提高课堂的效率,作为教材内容之间的前后联系,课堂留时间反馈。教学的有效性要提高,提高效率的`途径,例如说教材,同课异构,案例分析等等。教学无方法贵在得法,逐人过关人人通过。

  即将开学,教师要有充分的准备,做到心中有数,无论对于学生还是自己都是一种负责的态度和方式。纵观上学期的不足,经过思考和提取经验,再加上科学的培训和指导,相信在日常教育教学活动中,定能不断提高,更能灵活自如。

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