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《亲爱的汉修先生》读后感

时间:2022-04-02 23:57:56 读后感 我要投稿

《亲爱的汉修先生》读后感(合集15篇)

  看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的《亲爱的汉修先生》读后感,欢迎阅读与收藏。

《亲爱的汉修先生》读后感(合集15篇)

《亲爱的汉修先生》读后感1

  我在三年级时读了一次《亲爱的汉修先生》,现在我又一口气读完了它。

  这本书主要写了:主人公鲍雷伊在二年级时看了汉修先生写的《狗儿快乐秘诀》,便深深地被汉修先生吸引了。为了进一步认识汉修先生,主人公冒昧地给汉修先生写了一封信。从此以后,主人公鲍雷伊和汉修先生之间的书信往来越来越多,最后还练就了一手好文笔,还写了一篇自己和爸爸坐着卡车旅行的文章,这篇文章让他有机会和女作家共进晚餐……

  我最敬佩书中的几位人物:

  鲍雷伊。鲍雷伊是本书中的主人公,他是个平凡人,没有特别的才艺,他的那一手好文笔完全是通过与汉修先生的书信往来练成的。从中,我明白了:好文笔不是天生的,而是多写练出来的'。

  鲍雷伊的妈妈。鲍雷伊的妈妈是个糕点师,而我觉得她更像是个思想家。她教会鲍雷伊身临困境也要顽强地生活下去。

  汉修先生。与其说汉修先生是个作家,倒不如说他是全天下最好、最棒的作文指导老师。他问了鲍雷伊十个问题,相当于让鲍雷伊写了十次作文!而汉修先生问的问题,是和鲍雷伊的生活息息相关的,这不会让鲍雷伊觉得太难。所以我说汉修先生是全天下最好、最棒的老师。

  另外,还有法兰德林先生、鲍雷伊的爸爸、女图书管理员以及校长和女作家,他们也有许多发光点值得我们去学习。而他们,包括我最敬佩的那三位角色,他们都有一个共同点,就是:他们的鼓励使鲍雷伊小小的心灵逐渐成熟,自信。

《亲爱的汉修先生》读后感2

  有一本书,它告诉了我怎样去应付新生活的变化;有一本书,它让我明白了写日记的重要。这本书,就是《亲爱的汉修先生》。

  主人公鲍雷伊由于喜爱一本书,和它的作者汉修先生通过书信往来。他听取了汉修先生的建议,每天坚持写日记。直到一本日记本全部写完,他有了自己的梦想――当一名作家。机会总是留给有准备的人,很快,他的一篇《卡车上的`一天》在比赛中获得了“荣誉入围奖”,幸运地和作家安琪拉?贝乔女士共进午餐,让雷伊又兴奋又激动,同时,他更加坚定了自己的理想。

  雷伊的父母离异了,他很伤心。妈妈告诉过他:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”雷伊把这段话牢牢地记在脑海里,变得坚强起来。渐渐地,他脱离了父母离异的痛苦,也交了一个新朋友。这个小故事告诉我:面对困难,只有坚强起来,振作起来,一定能打败它的。

  在新学校里,由于新同学一直要偷雷伊午餐盒里的美食,他到图书馆里借阅了许多关于电学方面的书,终于用爸爸寄来的生活费买工具,制作了一个午餐盒警报器,想抓住“小偷”好好教训一顿。他真是一个爱动脑筋,别出心裁的孩子。最后,在法兰德林先生的领导下,他学会了宽容地对待别人,不再追究午餐的问题了。它使我明白了一个人要学会宽容别人,不要斤斤计较。

  《亲爱的汉修先生》这本书以书信和日记的形式记录了鲍雷伊在生活中的点点滴滴。作者用鲍雷伊活泼可爱的形象让我明白了许多做人的道理,我希望有更多的人去阅读它,爱上它。

《亲爱的汉修先生》读后感3

  一开始翻看《亲爱的汉修先生》,我随便一看,感觉没啥意思,就扔一边去了。妈妈看到,亲自认真读了,认为很有趣,建议我好好看看,我才将信将疑地读下去。

  读完了,我才知道,这本书写的是一个普通小孩鲍雷伊成长的故事。从小说中知道,鲍雷伊从孤独、不快乐的小孩变成了一个阳光的男孩,那是因为他旁边有许多帮助他的好心人。

  比如,法兰德林先生,他在鲍雷伊最孤独无助的时候,鼓励了他,让他当了小升旗手;在鲍雷伊因为别人老偷他的午餐而愤怒,准备把别人的午餐丢掉的时候,法兰德林先生阻止了他,使他没有做傻事。善良的凯蒂阿姨,同情贫穷的母子,每天给他准备最棒的、很好吃的、爱心午餐,圣诞节她邀请他们母子去她家做客,妈妈说:“凯蒂阿姨的心像足球场那么宽广,这顿美妙的晚餐安慰了很多寂寞的心。”

  还有他的爸爸也改变了很多。从一个健忘、不守信的爸爸变成了一个守信、按时来看望鲍雷伊的爸爸。给他最多爱的.是妈妈,在他每次伤心的时候都安慰他,尤其是那次好伙伴爱狗“土匪”丢了,爸爸和别人家的小男孩吃比萨的那次,妈妈给他讲了很多道理,给他买了桶炸鸡,陪他在海边看浪花。

  正因为有这些人的爱和帮助,才温暖了鲍雷伊的心,把他变得善良了、会理解人了。

  他的成长不仅仅体现在性格上,也体现在他的写作方面。他从一个写日记只会蹦出一句话来的人变成了“小作家”。从他的写作成长中,我学习到了一种好的方法。就是汉修先生给他建议的养成写日记的习惯,多写、多观察、多思考。写文章不一定是虚构,只要把自己经历的告诉大家就很不错了。

  我也要学习鲍雷伊,我也要尝试一下汉修先生说的那种做法,我还想试着回答汉修先生的十个问题呢。

《亲爱的汉修先生》读后感4

  在这个丰富多彩的寒假生活中的我读了《亲爱的汉修先生》。作者是美国作家茉莉·克莱瑞。文章记述了一个男孩经历了父母离异。生活发生变化的故事,读者可以从他的书信和日记中接触到他的内心世界。

  一篇很快就读完了,不免有些失望,除了感受到一个小男孩成长的故事外,似乎没所有留下多少。不甘心,于是静下心又来细细读了一遍。这一边的阅读,让我深深的感动了!一个孩子内心的丰富世界展现在我的面前,书中一个又一个人物形象渐渐清晰,可敬。在我眼中,这本书不仅仅是个故事。

  而更特别的这本书的作者用雷伊的书信和日记的形式向读者呈现了这个普通孩子丰富的内心世界和成长经历。雷伊渴望父爱,渴望被关怀,渴望别别人注意,渴望朋友。从最初他并不喜欢写作到后来喜欢上写作,每天坚持写日记,到最后能获得荣誉入围奖。

  还有当雷以第一次写日记有困难时,汉修先生建议他假装给别人写信。看起来收效不错。我想许多和我一样在初写日记的`时候这个建议会让你会让我们放松。让自己自由,自然,顺畅的表达自己的想法,见闻提供条件。这样我们就有话可说,有话可写。

  在雷伊家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重。妈妈从平等的身份和雷伊真诚地交流,使他逐渐懂得爱,理解和宽容。

  怎么样,雷伊的内心世界就是这么丰富多彩。快来读一读吧。

《亲爱的汉修先生》读后感5

  暑假开始了,老师推荐了几本好书,我读了其中一本叫《亲爱的汉修先生》。里面有一个男孩叫鲍雷伊,还有他的爸爸和妈妈,分别叫邦妮和比尔。这本书讲了鲍雷伊写给汉修先生的信和记日记的故事。鲍雷伊从二年级开始理想就是成为一名作家,一开始鲍雷伊写作一点儿也不好,还经常写错别字,汉修先生告诉他要想成为作家,必须要多看书、多观察、多听、多想和多写,还有要从自己熟悉的事物开始写起。鲍雷伊为做作家专题报告向汉修先生提了十个问题,汉修先生用一些傻乎乎的答案回答了他,并给鲍雷伊提出了十个问题:你是谁?你长什么样?你的家庭是什么样?你住在哪里?你有宠物吗?你喜欢上学吗?谁是你的朋友?你最喜欢的老师是谁?你有什么烦恼?你有什么愿望?鲍雷伊以写作文的方式一一作了回答。

  鲍雷伊在信中告诉汉修先生自己有许多烦恼,他的父母离婚,他现在和母亲一起生活,他非常想念爸爸和一只名叫“土匪”的小狗。鲍雷伊在新的学校里被一些学生欺负,他的.午餐还经常失窃。汉修先生在在回信中鼓励他,启发他。慢慢的,鲍雷伊的写作和阅读能力有了很大的提高,而且烦恼也没有了。

  鲍雷伊在和汉修先生通信的过程中学会了仔细观察。有一次汉修先生寄给他一张明信片,鲍雷伊通过观察知道汉修先生住在哪里,鲍雷伊是个很有毅力的人。

  最后通过读这本书,我知道要多看书,把书上好的东西记录下来,等到写日记和作文的时候,就可以用到这些好的语句了。

《亲爱的汉修先生》读后感6

  妈妈给我买了一本《亲爱的汉修先生》书,我原以为是教我写书信的格式,老师已经教了好多遍,所以一直没有去读。直到前几天,我没有事,拿起来翻了翻,一下子被书信的内容吸引了。

  主人公鲍雷伊是一个普通的孩子,他安静、内向,并不是超常生,也没有特殊才艺,起初还不太喜欢写作,讨厌写额外的作业。我似乎找到自己的身影,我不喜欢课常上回答老师的问题,对于新奇的事我想自己慢慢研究。

  通过雷伊与汉修先生之间的书信,让我觉得雷伊就是我们同学中的一个,丰富的内心世界和成长历程呈现在我的面前,从开始的讨厌写作,到后来的'不太讨厌,再到最后的喜欢,一步一步的成长和转变,都写得细腻、真实、感人。老师说,好的文章都会让读者有一种身临其境的感觉。

  我很喜欢书中的汉修先生,那么一个大作家,每天应该很忙,但是他给一个没有见过面的雷伊回信,雷伊一开始在信中写的是:讨厌你的鲍雷伊,他也不生气,还给予正确的引导。我也希望有一个像汉修先生那样的老师,不管什么情况下他都是心平气和的不生气。

  在雷伊的家里,他有一个爱车、喜欢自由、有时说话不算数,还算负责任的爸爸;他有一个为了他们生存,工作很辛苦的妈妈,但是他的妈妈很爱他,给了他充足的慈爱和尊重。

  在雷伊的生活中,关注和提醒他的法兰德林先生、把汉修的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的校长、欣赏和鼓励雷伊的女作家、邀请他到家里玩的好朋友培瑞,人物形象地呈现在我的眼前。我想每个小孩身边都有这么一群可爱的天使守护,我也不例外。

《亲爱的汉修先生》读后感7

  在寒假期间,我读了一本《亲爱的汉修先生》,这本书不但教会我写作还让我受益匪浅!

  主要写的是这本书的作者用雷伊的书信和日记的形式向读者呈现了这个普通孩子丰富的内心世界和成长历程。雷伊渴望父爱,渴望被别人注意,渴望朋友。从起初他并不喜欢写作到后来觉得写作其实并不讨厌,而且怀念那些写信的时光,再到后来喜欢上写作,每天坚持写日记,到最后能够获得荣誉入围奖。

  还有他对父母的离异由不理解到理解;对丢午餐的事件,由起初的怨恨到想办法抓住小偷,再到最后对小偷的宽容。这一步一步的成长和转变,作者都写得细腻、真实、感人。

  还有当雷伊第一次写日记遇到困难时,汉修先生建议他假装自己是在给某个人写信。看起来收效不错。我想许多孩子在初写日记时可能也会遇到这样的.难题,不知该写什么好,大脑一片空白。因此,作为老师我们一

  定要想尽一切办法为孩子们自由、自然、顺畅地表达自己的想法、见闻提供条件。让他们有话想说,有话可写。

  他们对孩子们成长的关爱与鼓励,也不是令我感动、钦佩……像时刻关注他提醒他的法兰德林先生、把汉修先生的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的睿智的校长、负责任的爸爸、欣赏和鼓励雷伊的女作家,正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信,鼓起无限的希望和梦想。

  我以后也要坚持写日记,从日记中让自己变的成熟自信!

《亲爱的汉修先生》读后感8

  今天我读了《亲爱的汉修先生》这本书。主人公是一个名叫鲍雷伊的男孩,他是一个普通的不能再普通的男孩,在他身上发生了许多故事。

  鲍雷伊的父母离婚了,他跟着妈妈一起生活。他们很穷,买不起好一点的房子。鲍雷伊有一条狗,名叫“土匪”,爸爸妈妈离婚后,“土匪”就跟着爸爸离开了。爸爸有一辆大卡车,每天开着卡车运一些农作物。

  鲍雷伊经常给一位名叫汉修的作家写信,他很喜欢汉修先生写的书,比如《狗儿快乐秘诀》《麋鹿土司面包》和《乞丐熊》。总之作者把每件事都写得很详细。

  鲍雷伊的午餐经常被偷,这使小家伙很是生气,于是他在午餐盒里装了一个防盗警报器,从那以后就再也没有人偷他的午餐了。

  鲍雷伊长大也想当一位作家,就像汉修先生一样。汉修先生给鲍雷伊提过一些建议,对鲍雷伊有很大的好处。

  最令我感动的是鲍雷伊的妈妈,她给了鲍雷伊很多温暖。她每次都能和鲍雷伊好好的沟通,从没大声训斥过他。她也很负责任。虽然妈妈和爸爸离婚了,但是妈妈不是每天伤心,不管孩子,而是更加努力挣钱,好像爸爸妈妈没有离过婚似的。一个单身母亲带孩子本来就不容易,而一个贫困的.单身母亲带孩子就更加难了!在家里,妈妈给了鲍雷伊充足的慈爱,让他快乐成长。

  《亲爱的汉修先生》这本书不错,得过纽伯瑞儿童文学奖。大家有时间可以读一读哦!

《亲爱的汉修先生》读后感9

  《亲爱的汉修先生》这本书陪伴着我已经有两年多了,在有空闲时间的时候,我总会翻开这本书,读上几页而我却从不厌倦。

  我记得刚买来这本书时,我只是囫囵吞枣的读觉得这本书只写了一个小男孩成长的故事,其它东西在我的脑海里并没有留下多少。我很是不甘心,又翻开认认真真的读上了几遍。这次的收获可真不少!

  故事中的'单亲男孩——鲍雷伊感动了我。鲍雷伊是一个坚强的小男孩,他并没有因为“爸爸”“妈妈”离婚而又哭又闹,鲍雷伊能有这样良好的心态,全都来源于他给汉修先生写信,还告诉了汉修先生他父母离异的事情和自己转学后的不适应以及内心的孤独,汉修先生教会了鲍雷伊如何面对生活,理解父母无法共原的原因——1、鲍雷伊的爸爸喜欢过新鲜刺激的公路生活2、而他的妈妈却已经厌倦了公路的生活了。

  故事中的作家——汉修先生也感动着我。鲍雷伊刚开始不会写日记,汉修先生建议他写日记的时候假装自己是在给某个人写信。这个办法使鲍雷伊慢慢的学会写日记了。我觉得汉修先生并不是在教鲍雷伊写日记,而是像一位语文老师在指导学生如何写作,汉修先生这招实在是高明啊!

  除了汉修先生外,还有许多人在鲍雷伊的成长道路上帮了帮忙,如:给了鲍雷伊充足的慈爱和尊重的妈妈,负责任的老爸,时刻关注鲍雷伊的法兰德先生……他们都对鲍雷伊的成长起着重要的作用,是他们使鲍雷伊幼小的心灵逐渐自信、成熟起来。

  我不得不承认《亲爱的汉修先生》的确是一本佳作,是幽默让这本书更加出神入化了。

《亲爱的汉修先生》读后感10

  暑假老师给我们推荐了一本好书,叫《亲爱的汉修先生》。

  这本书的作者叫贝芙莉·克莱瑞,1916年生于美国的俄勒冈州。贝芙莉从小就非常喜欢看书,在她很小的时候就立志要写一些关于她童年趣事的图书。《亲爱的汉修先生》使她获得了美国文学最杰出贡献奖。

  书中讲述了小学生鲍雷伊和一位作家汉修先生的来往书信。鲍雷伊在学校里老师给同学们布置了一项作业——给自己喜欢的一位作家写信,为了完成作业,鲍雷伊不得不拿起笔很不情愿的'给作家汉修先生写了第一封信,后来在一来一往的书信中,鲍雷伊慢慢喜欢上了写信,他不但在信中请教如何提高写作技巧,还向汉修先生诉说着自己的烦恼。

  汉修先生在回信中鼓励鲍雷伊,并引导他多读书多写日记。慢慢地,鲍雷伊的写作能力和阅读能力都有很大的提高,从之前的第一封信只有一,两句话,还有错别字,到后来的写作让人读起来动容,甚至还和同学们参加了“青少年作品集”征文。慢慢地他养成了写日记的习惯,他把自己的一些烦恼写进了日记里,学着化解这些烦恼,学会了如何与同学们相处。虽然,爸爸和妈妈最后也没有和好,但鲍雷伊觉得自己长大了,也能从父母的角度去理解他们了。这个家虽然分离了,可孩子依然爱着父母,妻子依然爱着丈夫,父亲依然爱着家,他们之间的亲情是永远割舍不断的。

  读完这本书,我想这本书不仅仅教会我们怎样写好文章和日记,还教会了我们宽容,理解和尊重以及谦虚。同时也学会了生活中要乐观的面对任何事,就像鲍雷伊能乐观的面对烦恼一样。也让我知道了写日记是一种自我倾诉的方法,日记可以记录生活中的点点滴滴,可以成为我日后的写作素材。

《亲爱的汉修先生》读后感11

  在这个寒假里,我看了《亲爱的汉修先生》这本书。它告诉了我一个很重要的道理:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。

  这本书主要是讲:有一个小男孩,名字叫鲍雷伊,他是汉修先生的书迷,他经常和汉修先生写信,他还看过汉修先生的两本书:《狗儿快乐秘诀》和《麋鹿吐司面包》。还有一本只是知道,但没看过,那本书是《谁知道》,这三本里鲍雷伊最喜欢看《狗儿快乐秘诀》。

  说到《狗儿快乐秘诀》,就要从鲍雷伊的狗儿“土匪”说起了:因为“土匪”是一条很乖很乖的狗儿,全身黑色,别人一唱歌,它马上狂吠起来,而且书上还有七种方法可以马上让狗儿快乐起来,所以鲍雷伊非常非常喜欢这本书和他的狗儿“土匪”。

  鲍雷伊的作文《卡车上的一天》获得了小作家征文的荣誉入围奖,见了一个名字叫贝乔的女作家。

  最后,鲍雷伊的好伙伴“土匪”走丢了,鲍雷伊伤心地哭了,但是鲍雷伊的爸爸用无线对讲机又把“土匪”找了回来。

  鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的'作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,鲍雷伊说出了他父母离异的实情和自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车出,能做出饭盒警报器。

  你也很大胆,因为你能和作家沟通写信,我就缺乏这样的精神!我要向你学习,天天写日记,让我的作文水平快游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  鲍雷伊,你刻苦学习,努力请教汉修先生怎样写作文,又接受了汉修先生的建议,每天坚持写日记。手还特别灵巧速提高!我要向你学习,天天坚持写日记,提高我的作文水平。

《亲爱的汉修先生》读后感12

  我读过许许多多的书,因为我坚信一句话,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。接下来,我就把《亲爱的汉修先生》这本书讲给大家听听吧!

  里面的主人公有:汉修先生.鲍雷伊.妈妈.爸爸.法兰德林先生.“土匪”.陪瑞······

  这本书主要讲了一个小孩——鲍雷伊,在二年级读了一本书,名叫《狗儿快乐秘诀》,之后,他就非常喜欢这个作者,汉修先生,便写信联系上了汉修先生。

  在老师布置的作业和妈妈催促的`情况下,他与汉修先生的联系越来越多。鲍雷伊在信中说到很多事,比如:他父母离婚了,自己的午餐被偷了等等。同时,他也明白了父母为什么离婚,知道了懂得了父母对他的关爱,父亲为什么丢弃他们,自己开着大卡车,四处游荡。并学会了写作,还得了小作家征文入围奖。正因这奖,就又加固了鲍雷伊想做作家的梦想。

  读了这本书,我懂了学多事,明白了许多道理,比如:在生活当中,要多为别人着想,不要太自私。做事要想周到。不要因为小事而发火。明白的道理是:想做一件事,就必须用自己的实际行动来换取,不要强求别人给你什么。还明白了,只要下决心专心做一件事,那就一定能成功。

  想要写好一篇习作,不光要认真。还必须有亲身体验才行,就算是想象,也必须有灵感。

  这本《亲爱的汉修先生》让我记忆犹新。

《亲爱的汉修先生》读后感13

  寒假里,我读了一本名叫《亲爱的汉修先生》的课外书,非常棒!

  这本书的主角是一个普通的不能再普通的学生——鲍雷伊。买这本书时,我很纳闷,为什么要取《亲爱的汉修先生》作为名字?读完这本书后,我才明白:这本书是通过雷伊给伟大的作家——汉修先生写信来写的。从信中我了解到雷伊的.父母离婚了,真是个可怜的孩子。他也照着汉修先生说的去写日记了。他转到一所学校后,没几个朋友,他非常孤独,而他带的午餐也一直被偷掉一部分。为此,他很烦恼,最终发明了防盗警报器。从此,再也没人碰他的午餐了,但凶手没抓到。雷伊在跟汉修先生写信时,也学会了坦然面对现实生活。

  从我看到雷伊父母离婚时,就发自内心地同情他。雷伊的妈妈可真不容易,她一个人担着照顾雷伊这个重担,很辛苦!雷伊渴望父爱,每次都盼望着爸爸他写信,打电话。记得有一次,爸爸在寄给雷伊的明信片上说他会打电话给雷伊,但过了很久很久都没有打。雷伊好难过。终于他拿起了听筒,按了号码,他爸爸接了,可雷伊听到一个小男孩的声音:“比尔叔叔,妈妈要我问你,我们什么时候去吃比萨?”我觉得又伤心又气氛,恨不得打他爸爸一顿。幸运的是:他爸爸还给他们寄生活费,关心他。我觉得雷伊很会开动脑筋,很会发明,他从恼恨那个或那些偷他午餐的同学到对他或他们的宽容,我真佩服他!

  我读完这本书的感受就是:一个人无论生活多么艰苦,有多么困难,都不能轻易退缩,要坦然地面对,就像鲍雷伊一样,希望就在眼前。

《亲爱的汉修先生》读后感14

  “书籍是人类进步的阶梯!”的确,读书使我进步,使我快乐。

  寒假里,我读完了美国作家贝芙莉·克莱瑞写的一本书——《亲爱的汉修先生》。这本书曾获得儿童文学奖,读后我感受很深。

  这本书的主人公是一个小男孩鲍雷伊。他是一个父母离婚的小学生,为此他很烦恼,性格很内向。老师给他布置作业——给自己喜欢的作家写信,鲍雷伊为了完成作业,便很不情愿地给作家汉修写了一封信,汉修先生竟然给他回了信。鲍雷伊后来又写了一封信给汉修先生,向他请教写作方法与技巧。汉修先生回信指导他每天写日记,提高写作水平,并像朋友一样解答他的问题了,和他心灵沟通。从此一发不可收拾,鲍雷伊爱上了写信,不但向汉修先生请教写作方法,还向作家倾诉自己的.烦恼。

  爸爸妈妈离婚后,鲍雷伊和妈妈生活在一起,可他又非常想念爸爸,也很想念自己的小狗“土匪”。他多么希望爸爸有一天能带上“土匪”来看望自己。鲍雷伊在一所新的学校上学,没有什么朋友,令他苦恼的是,总有人偷他的午餐。于是,鲍雷伊把这些烦恼都写信告诉了汉修先生,汉修先生则回信鼓励鲍雷伊做勇敢坚强、友爱宽容的人。几年过去了,鲍雷伊的写作、阅读能力慢慢地都提高了,而且他的文章还获奖了,这坚定了他立志成为作家的决心。新生活让他烦恼的情绪都烟消云散了。

  这本书教会了我要坚强乐观地面对生活中的困难,一步步成长。我也要做一个像鲍雷伊一样宽容乐观、有自信的人。

《亲爱的汉修先生》读后感15

  寒假,妈妈给我买了一本书,名字是《亲爱的汉修先生》。这本书讲述了一位叫鲍雷伊的男孩在上二年级的时候,读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。六年级时。为了完成老师布置的作业,他跟汉修先生联系更加密切了。在信中雷伊说出了他父母离异的实情,内心的孤独……通过和汉修先生的书信往来,他渐渐地成为了一名小作家,学会了面对生活中的困难,理解,包容,关爱别人。

  我觉得雷伊是渴望父爱,渴望别人能够发现他的男孩。他是一个内向怕羞的小男孩,所以我感觉他是孤独的。令我感动的是--雷伊的妈妈。一个单身母亲带着一个孩子是很不容易的,况且她还很贫穷。我真是难以想象,她每天早出晚归辛辛苦苦地工作,还能照顾了孩子吗?能,作为母亲,她辛苦而忙碌地工作是为了让儿子生活的更好。她还能正确引导儿子,让他客观的理解父母离异的原因,坚强而乐观的面对挫折。后来,雷伊没有被因为作品没得奖而从此放弃写作的同学所感染,而是想:我听说真正的.作家写出来的东西有时候也会被退稿,人是没有一帆风顺的。雷伊面对困难这样淡定从容,都跟他妈妈要求他详细回复汉修先生的信密切相关。

  我觉得汉修先生是一个伟大的教育家,几个简单问题就勾起雷伊的写作兴趣,他像朋友一样要求雷伊记录生活中的点点滴滴。我们的小主人公就这样一点点地学会了观察身边的人和事,慢慢地体会着生活给他带来的各种滋味。

  读一本好书能让人受益匪浅,《亲爱的汉修先生》就是这样的书。

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