剥豆读后感（精选29篇）
当仔细品读一部作品后，相信大家的收获肯定不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的剥豆读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
剥豆读后感 1
这周，我读了一篇名叫《剥豆》的文章，使我深受感触。
文章主要讲了作者和儿子比赛剥豆的事。作者自己用儿子剥过有底的盆子，而儿子却用一个空碗。比赛过程中，作者的心情非常复杂，她一会儿剥得快，一会儿又剥得慢，她似乎在谦让儿子与否的决定中徘徊。最后，她做出了选择。比赛的.结果是儿子输了，但他并不沮丧。
当我读到作者在做出选择时的感受部分，深受体会。这位母亲最终选择没有让着儿子。这个决定是非常来之不易，而且寓意深刻的。我觉得，每一个生命，都会经历风雨沧桑，不论大还是小。它就像心电图一样，有起有落，永远没有一帆风顺的时候。要想一帆风顺，只有在那根线变直——你与世长辞的时候。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，成功、胜利、所有这一切都有着它们的价值。
记得小时候，爸爸总是让着我，和我比赛跑步，他都让我赢，让我始终觉得自己是战无不胜的。上了小学，和同学比赛跑步，一开始就落后了，使劲追也追不上，这次比赛以失败告终。但是，它让我知道了自己的实力。
不经历风雨，怎能成功？不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便地成功。
剥豆读后感 2
在生活中，有快乐也一定会有磨难。《剥豆》这篇文章就很好地验证了这个道理。
下面让我们来看看文中的男孩是如何应对磨难的？一天，妈妈和儿子比赛剥豆。比赛时，妈妈剥豆的速度一会儿快，一会儿慢，因儿子剥豆的速度跟不上她。但最后妈妈剥豆的速度还是快了起来，因为她不想给儿子虚假的胜利。最后，妈妈赢了，儿子也没因为输了比赛而伤心。儿子承受住了磨难。
每个人都会遇到磨难，有些人承受了磨难，并以这个磨难当做前进的动力，帮助他继续前进。可有的`人却承受不住磨难，因为过于伤心而自杀。我们要做一个能承受磨难的人，并在这个磨难中发现自己的问题，继续努力，才能有所提高。爱迪生的故事就是一个很好的例子：爱迪生在发明灯泡时，试验了几千种材料都未成功，甚至有人对他说：“您还是别试验了吧！这样下去一点成果也没有！”可爱迪生却说：“谁说一点成果也没有？我至少知道了我之前试验过的材料都是不能用来做灯丝的！”就是他这种敢于承受磨难的精神使他最终试验成功了！我也要学习他这种敢于承受磨难的精神。
读了《剥豆》这篇课文，我深受启发。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。是呀！每一次磨难自有它的价值，要从磨难中吸取经验，这样才会给你前进的动力！
剥豆读后感 3
今天我再读了《剥豆》这篇小短文。文中讲述了一件再平常不过的家务小事–剥豆，再读时，引发了我更多的感想。
小短文描述了一次别开生面的剥豆家务比赛。其中妈妈的心理描写十分丰富。从一开始的.“一丝喜悦悄悄在心里散开”，再到比赛进行一半时“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信”，但紧接着又想到社会的现实与残酷“在外面竞争是靠实力，谁会让你”。“父母之爱子，则为之计长远”的深沉的母爱紧紧地吸引着我跟着这位妈妈转。但我随即又想到了文中另一位主人公–儿子。他到底是怎么想的呢？带着这个疑问，我贪婪的继续往下读。谁知，文中并没有描写儿子的心理活动，但有一个描写动作的一句话“儿子手不停，眼却时时在两个容器中睃”。慈爱的母亲见儿子如此投入，“动作不觉中又缓下来了”。但紧接着又转念一想“不要给孩子虚假的胜利”。读到这，我不禁暗想：这位母亲剥豆时快时慢，瞻前顾后，儿子却是认真与执着。结尾，儿子输了，但他的反应令我惊讶—“‘我少，我就是输。’没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那是如山泉般的清澈笑容。”
其实，最终谁赢谁输已经不重要了，重要的是文中“儿子”经过剥豆锻炼了他的意志品质，也让我们感受到了他的大气与自信，这样的自信同样感染了我。
“剥豆”让我“剥”出了自信。
剥豆读后感 4
自从读了这篇课文后，我知道了生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。
这篇课文讲的是儿子与“我”比赛剥豆，可“我”的碗里已经有一些豆子了，最后儿子输了，但他没有生气，没有抱怨，也没有耍赖，而是从容的说：“我少，我输了。”
如果每个人都能像文中的儿子那样，不是很好吗？也许很多人都知道“愿赌服输”这句话，但就是输不起，有些人一旦输了还会打人呢，这是我们的社会变得不和谐！受到欺凌是社会上的家常便饭，都是你争我抢的，将来如果收到一点挫折就败下阵来，就会成为一个没有用的人。所以，做任何事，都要靠自己的努力，凭自己的实力，不能抱有侥幸的思想，更不能期望对手会让着你。
我和文中的儿子完全不同，根本没有他坚强。有一天下午，我跟妈妈一起打牌，玩了很久，我才赢了几盘而已，心里很不服气，心想：我不赢回去我就不吃饭！终于，我摸到了一手好牌，眼看就要赢了，但所有的希望和兴奋被妈妈的一把 手榴弹 给炸毁了。我生气地把牌扔在妈妈的.头上，哭着跑回自己的房间里，妈妈并没有怪我，因为他了解我那是的心情。我读了这篇课文后，对打牌的 看法改变了：文中的儿子多坚强啊，而我呢？打输了牌就哭，真没出息．我以后一定要向文中的儿子学习，也做个坚强乐观的人！
剥豆读后感 5
今天，我读了一篇文章叫《剥豆》。这篇文章深深地吸引了我，让我不得不一遍又一遍地读。
文章主要讲了：有一天儿子要求母亲和她比赛剥豆，母亲答应了儿子的要求和他比赛。最后儿子输了，但儿子没有赌气，没有沮丧，而是勇敢地面对失败和承受失败，每当我读到“生活是实在的，真实的生活也有快乐，也有一定的磨难。”这句话时，却令我深受感动。我觉得儿子虽然输了但是他没有生气，“生活是实在的”的确，我觉得谁也不可能改变事实儿子在现实中输了认为是一很件普通的事，只要继续努力再加把劲就可以了，因为儿子改变不了事实。我觉得做任何事都要靠自己的.实力和自己的努力，不靠别人来帮你而取得成功。
在生活中，我曾有过这样的经历。有一次，我和妈妈比赛打羽毛球，我对妈妈说：“打低点啊！”可妈妈把球打了高点，我有点不耐烦地说：“打的点！”可妈妈压根没听见还是把球打高了点，我生气地说；“切！球技这么烂，不和你打了！”说出这句话时我好象把我所有的错误都怪到妈妈身上了。其实，妈妈这样做是为了我好，如果在比赛的时候会有谁会把球打低点啊！
读了这篇文章令我深受感动，让我知道了“生活是实在的，真实的生说有快乐，也有一定的磨难。”
剥豆读后感 6
今天，我读了《剥豆》一文，它给我启发很大。这篇课文告诉我：无论是输是赢，是多是少，是大是小，高兴或沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的，只有经过刻苦的磨难，才能获得生活的真理。
这篇课文主要讲的`是：＂我＂和儿子比赛剥豆，＂我＂瞻前顾后，小心翼翼，处处让着儿子，但是转眼一想，不要给孩子虚假的胜利，速度又快了起来。最终，儿子输了，但是没有因为输了这场比赛而沮丧，反而若无其事很高兴。受到欺凌是社会上的家常事，你争我抢，将来如果受到一点挫折就败下阵来，灰心丧气，以后还怎麽在社会上立足？
我和文中的儿子完全不同，哪有他坚强？有一天晚上，我们一家人饭后无事，便商议打牌。我越打越起劲儿，眼看就要赢了，但是是我防不胜防，被老妈的一张＂七＇和老爸的一张＂五＂打下阵来。我鼻子一酸，把头一歪，丢下牌，抹着眼泪走了。回到屋里，我一边哭，一边呜咽着自言自语道：＂眼看就要赢了，老爸和老妈怎么会？……＂我读了这篇课文后对打牌一事的看法改变了：文中的儿子多坚强啊，而我呢？打输了牌就哭，真没出息。我以后一定要向文中的儿子学习，也做个坚强乐观的人。
只有久经磨炼的人，才会获得生活的真理，走向成功的道路！
剥豆读后感 7
今天，我读了一篇文章叫《剥豆》我读完之后，感受颇深。
一天，作者和他的儿子面对坐着剥豆时，儿子突然要和作者比赛。作者瞻前顾后，小心翼翼在剥豆的时候总是想着该不该让座者赢，每次想故意让他赢的时候，都有一个反对的声音出现，最后，作者还是赢了儿子，但儿子并未沮丧。从这件事让作者明白，对孩子来说该承受的，该经历的，都应该让他体验。
当我读到最后一个自然段时特别有感触。作者说了失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。我认为要是没有了这些来铺底的`话，人就没有得到锻炼，一受到挫择就没法再站起来，就会失败。
但是，受到挫折不能泄气，要勇敢面对现实。我一想到这，就想到一句话：不经历风雨，怎能见彩虹？
我记得小时候，正在和同学比跑步，只差3步就能赢了，谁知，脚一软就摔倒了，紧跟在后的同学追了上来。可是，站在旁边的妈妈，却没有搭理我，我以为妈妈不爱我了，很伤心。现在我明白了，妈妈不是不爱我，而是锻炼我自己。我想，妈妈的内心一定矛盾过，挣扎过。
我读完文章后受益匪浅，我明白了失败后不要泄气，要勇敢面对，这样才会取得成功。
剥豆读后感 8
今天，我读了《剥豆》这一篇文章，使我感受颇深。
这篇文章主要讲了儿子想挑战自己，跟作者比赛剥豆。作者一开始想让儿子赢，但作者要让儿子知道“真实的生活有快乐，也一定有磨难”这个道理，所以没有让他赢。儿子没有赌气，而是依然绽放着笑容。
每当读到作者的心里变化过程时，我都为这位母亲的英明之举而竖起大拇指。母亲一系列的心理活动描写，一方面说明了她对孩子的疼爱，一方面希望孩子对自己多一些信心，另一方面教育孩子失败与胜利乃是人间常事，她把她心里想的.，转换为行动。你说难道这不是一位英明的母亲吗？这位母亲的做法让我们知道“真实的生活有快乐，也一定有磨难。”我们应该真正体会生活的价值，为生活增加光彩与欢乐。在现实生活中，失望、失败、伤痛、伤感，都有它应有的价值，外面的竞争要的都是实力，有谁会让你？我们经历了更严峻的风霜雨露，迎接你的便是一道道灿烂的彩虹。
在现实生活中，我也遇到过这样的事情。记得有一次放学回家，我实在受不了肩上那二十斤的大书包，恳求妈妈帮我背，但妈妈却一脸严肃地对我说∶“自己背。以后在社会上，如果你遇到了困难。谁会帮你背，帮你扛呢？你要学会自己承担。”那时候还小，听不懂这么深奥的话语，如今，读了这篇文章，我有了一些体会。
真实的生活有快乐也有磨难，我们要学会自己承受、承担。
剥豆读后感 9
读了《剥豆》这篇文章，我深受启发。这篇文章主要讲了：一天，母亲和儿子进行剥豆比赛，比赛开始时盆内豆子是不一样多的，母亲想让豆子一样多才可以比，可遭到了儿子的拒绝。比赛中母亲想让孩子赢，却不想给孩子虚假的胜利，一直处在矛盾的斗争中。最后，儿子输了，但儿子仍然很开朗，坦然面对失败，给母亲一个意外的收获。
文章中的小男孩那种面对挫折充满信心，乐观阳光的品质很让人敬佩。
在生活中，我也有过磨难和失败，要做到乐观面对真的很难。还记得一次国际象棋比赛中，九盘棋我只赢了两盘，和了一盘，输了六盘。失败的结果似晴天霹雳，我顿时嚎啕大哭起来，沮丧之极，这样的表现和文中的男孩相比较而言，我感到惭愧万分。
有一位智者说过：“生性乐观的`人，懂在逆境中找到光明；生性悲观的人，总是愚蠢地叹气，把光明给吹死了。”是啊，在成长的道路上，每个人都不是一帆风顺的，都会经历磨难和逆境。我们应该学会体验失败、失望和伤痛，生活是实在的。
当我下次再遭受挫折的时候，一定要像鲁滨逊那样，虽然被大浪冲到了荒无人烟的小岛上，但还庆幸自己活着；要像罗斯福总统那样家里的东西被偷了，还说幸好小偷不是自己；要像文中儿子那样面对磨难，心里充满阳光，我要在磨难面前脸上露出山泉般的笑容！
剥豆读后感 10
今天，我读了《剥豆》一文，它给我启发很大，无论是输是赢，是多是少，是大是小，高兴和沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的，只有刻苦的磨练，才能获得生活的真理。
课文讲了这样一件事：一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，却没有赌气，也没有沮丧，而是勇敢的面对与承受。
我读到儿子的“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现出很轻松，没有像母亲预料的`那样会生气，实在是很难得。（中国写作网）
我还读到母亲的“外面社会竞争靠的是实力。”不能抱着侥幸的思想，更不能让对手让着你。的确，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的实力。
母亲对儿子的关怀有两种不同的意义，一种是让儿子赢，一种是让儿子输。你们肯定会让儿子赢吧！可是，文中的这位母亲却选择了让儿子输。对我们小孩子来说，我们该经历的，就必须得去体验，所有的东西都有它的价值。生活有泪水，也有微笑，以后的路很长很长，母亲想让儿子体会到失败与成功，在以后漫长的人生路上，少跌跤，即使跌倒了也要学会从哪跌倒再从那里爬起来。
生活是实在的，真实的，生活有快乐，也有磨难。
剥豆读后感 11
《剥豆》这篇课文主要讲了作者与儿子比赛剥豆。作者一开始瞻前顾后，小心翼翼，不让自己赢。但后来想到了不该给儿子虚假的胜利，于是又加快了动作。最后作者赢了，但她认为是平局，因为她原来有底子，没想到儿子却坦然面对。
这篇文章，给了我很多启示。让我感悟最深的，是最后一个自然段。我认为作者做得很对：生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。谁都经历过磨难。生活中“快乐”和“磨难”这两个东西总在我们身边。每当磨难过后，我们就会快乐，因为我们已经通过了“磨难”这个考验。在“磨难”的.过程中，我们会学会更多的知识与道理，还让我们变的更坚强。现在让自己得到虚假的胜利是没用的。如果当时作者让自己的儿子获得胜利，那就会失去了一个锻炼儿子的机会。
这篇课文让我想起了在学校见到的生长在石缝里的小苗。虽然这株小苗生长的环境很恶劣，但是它却那么顽强，当它是种子的时候，不放过活下来的一丝机会，这就是它经历过的磨难，这使我想起了一句话：不经历风雨，怎能见彩虹？
磨难总是有的，不要认为它很让人讨厌，但正是它，让我们成长。
剥豆读后感 12
今天，我读了一篇文章——《剥豆》。这一篇文章，让我意识到自己的错误，也使我对本文的儿子的所作所为感到敬佩。
这篇文章主要讲：一位母亲和自己的儿子进行一场剥豆比赛，虽然儿子输了，但是他却没有赌气和沮丧，而是坦然的`勇敢面对失败。
读完这篇文章后，我非常敬佩文中的儿子，虽然这场剥豆比赛他输了，但是他并没有哭泣，却是坦然的面对，不像我们，只要输了什么比赛，都会赌气，不想儿子那样面对失败。比如说我吧，有一天，我和爸爸比赛五子棋，只要谁的棋子竖着、横着、斜着，任何一个够五颗棋子，就为胜出。首先，我把棋子放到中间，爸爸就把他的棋子放到右边，然后我就放在爸爸的左上角持续几个回合后，最终是爸爸赢了，我很不开心，于是我的眼泪就稀里哗啦的拼命流了出来，说：我以后再也不玩五子棋来了！然后跑进自己的房间。
读了这篇文章后，我懂得了：和本文的儿子比，我远远也比不上他，因为他懂得勇敢的面对失败，而我却赌气。生活难免会遇到困难与挫折，我们都要学会坚强的独立面对这些困难！
剥豆读后感 13
今天，我终于读完了五年级人教版语文书，其中，最令我印象深刻的是这篇课文――《剥豆》。
内容是这样的：一天，“我”和儿子在剥豆，儿子突然想和“我”比赛剥豆，但是 “我”盘里已经有很多了，可他却说这样才能试出他的.速度。比赛时，“我”看着儿子认真的神情，心一软，想让他赢，给他一点自信﹔但“我”转念又想：到了外面，谁会让他﹖比赛结束后，“我”明显胜了一筹，儿子没有赌气，也没有沮丧，反而很淡定。“我”安慰他：“我”有底子，这次算平局。可以从儿子坚定的眼神中，“我”知道在他心里自己就是输了。
从文中可以看到母亲对儿子充满了爱，她既想磨练儿子；又不想让儿子失去信心，心里也十分纠结。而儿子对于比赛输了的是也没有沮丧，更没有耍小孩子气。这正是因为母亲以前给他许许多多的磨练，使他成长了许多。
正如文中的母亲所说：“生活是实在的， 真实的生活有快乐，也一定有磨难。而且不经历风雨，怎能见到阳光。只有经历过无数次失败，才能成功，才能沐浴到温暖的阳光。
剥豆读后感 14
下课时，我翻了一下语文书，“咦，这是什么？”一篇叫剥豆的课文吸引了我的目光 。
这篇课文主要讲的是：一位母亲与儿子进行剥豆比赛，母亲原本想给儿子一个虚假的胜利，但最后，母亲还是把失败“让”给了儿子。
我觉得这位母亲做得非常对。现在的社会上处处充满竞争，到时候，谁会让你？如果你要赢别人，就得靠自己的.实力。要是失败了，你也不要太失落，没有风雨，哪来的彩虹呀！
记得有一次，我和爸爸进行“走路”比赛，赛程是家到地铁站。“准备好了吗？预备，开始！”爸爸喊道，“哈哈！还是我走得快吧！”我兴奋地说道，比赛一开始，爸爸就被我远远的甩在了后面。走了大概一半的路程，我开始累了，步速慢了下来，而爸的步速却越来越快了，可又慢了下来，我看出爸爸是故意的，就故意问：“老爸，你什么时候走路变得那么慢了？”爸爸听了后，步速又快了许多。最终，爸爸在这场比赛中获得了胜利。而我没有沮丧，面对爸爸的依然是我那张快乐的脸。
现在的家长应该让孩子接受失败，接受挫折，使祖国培养出更强大的未来。
剥豆读后感 15
今天，我在语文书上读了一篇文章，名为《剥豆》。它使我感触颇深。
文章主要讲了这样一件事：一天，儿子要和母亲比赛剥豆。比赛过程中，母亲多次想让儿子赢，但还是打消了这个念头。虽然最后儿子输了，但他没有沮丧，而是接受了这个事实。
当读到儿子输了，但没有气馁的时候，我深深的感动了。儿子知道，和对手比赛，自己就得拿出实力，绝不能希望对手让着自己。一场比赛，总会分出输赢，赢了，不能骄傲；输了，不能赌气。就像文中的儿子一样，儿子输了，没有埋怨作者有底子，而是没有沮丧，没有赌气的面对这个事实。虽然母亲心生怜爱，多次想让孩子赢，给儿子自信，但儿子没有接受，他坚持用自己的实力和母亲比赛。
在日常生活中，我也有过类似的.经历。有一次，我的一个弟弟说要和我比赛美羊羊的绘图。弟弟三两下子就画出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我费了好大的劲，才画出一只普通的羊。我知道自己输了，心想：有什么了不起的！学美术那么多年，当然能画得很好，别忘了我没学过画画呢！我把输的理由都怪在了弟弟身上。可看完这篇文章，我总算明白，比赛总有输赢，输了可不能气馁。
如果骄傲自满，不是为了自己好，而是害了自己。想要取得胜利，就要用实力说话！
剥豆读后感 16
读了《剥豆》这篇文章，我觉得这位孩子的心胸非常宽广，不会有小心眼儿。
母亲的盘子里已有一大盆剥好的豆子了，而这位孩子却拿出了一个空碗，说要跟母亲比赛剥豆，母亲认为这不公平， 因为她自己盆里已有一些豆子了，而孩子的碗里却是空荡荡的，孩子还拒绝了母亲给他的豆子。在母亲的4次犹豫下母亲还是决定：坚持自己那快速的剥豆速度。最后，母亲认为是平局，但孩子仍说自己输了。
文中的这位孩子一点也没有小心眼，明明是母亲先剥豆子的，但孩子还是承认是自己输了，生活中，这种追求上进的人还有很多，但是，在生活中，有小心眼的人也非常多，比如我，如果是我与那位母亲一起比赛剥豆，那我一定会很小心眼儿，说那位母亲明显不公平。我觉得，这位孩子非常值得我学习他的'那种品质。
是呀，失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。
剥豆读后感 17
读了《剥豆》这篇课文，我受到了很大的启发——生活既有快乐也会有上些挫折和磨难。
文中主要写了一位母亲和儿子剥豆。儿子提出要比赛，母亲心里十分矛盾。她想让儿子赢，又想让儿子知道在社会中，没有人会让着他。儿子虽然输了，但他没有沮丧，仍然很开心。母亲佩服儿子，佩服他输了不怪别人，正确面对失败。
生活中不仅有快乐，也有磨难。在磨难中吸取教训、经验。如果没有磨难，生活就失去了意义。在生活中体会快乐与失败的价值。我们应该保持一个良好的.心态。用一颗平常心，来对待每一件事。
记得我四、五岁的时候，爸爸、妈妈工作不是很忙，经常能陪我玩。爸爸、妈妈经常和我玩“剪刀、石头、布”我对妈妈说“您出剪刀，我出石头。”当然是我赢了。第二天玩时我对爸爸说“您出石头，我出布。”可是，爸爸没有让我赢，而出了剪刀。我很不高兴，坐在地上哭。妈妈对我说：“你这样赢我们有什么意思呢？别人会让着你吗？我们再来一次吧！”后来我们又玩儿了几次，妈妈和爸爸都没有让着我，我靠自己赢了两次，我特别高兴。
这篇文章告诉我：真正的生活有快乐也有磨难。失败是成功的源泉，苦难是将来快乐的源头。只有久经说磨难的人，才会获得生活的真理，走向成功的道路！
剥豆读后感 18
当你有空的时候，读书可能是个好方法。
我读了一篇文章，叫《剥豆》，读了《剥豆》这篇文章，我感到了父母对孩子的爱是无私的。
故事是这样的。一天，母子俩面对面坐在一起剥豆子。当绿豆很快盖住白瓷盆底时，儿子突然站起来，拿起一个新瓷盆放在面前，把瓷盆推向母亲。
妈妈问:“想比赛？”“对！
”儿子眼动手剥，利索地回答。“这不公平！我的脸盆里有很多，但你只有几个。
”妈妈说着，顺手抓一把豆想放到儿子的碗里。“不”他按住妈妈的手，“就这才能试出我的速度。”在比赛过程中，妈妈的心理变化了三次。
第一次想：“让孩子赢吧！以后他会对自己多一点信心。
”第二次想：“现如今竞争靠的是实力，谁会让你？让他知道失败和成功是常见的。
”最后一次变化，她想：“不要给孩子虚假的胜利。”最后，虽然儿子输了，但是他没有赌气，也没有沮丧。
通过对母亲在剥豆比赛过程中的`三次心理变化的理解，我体会到了这位母亲很爱她的儿子，母亲一会儿想让儿子赢，一会儿又想让儿子输，她的心里一定很矛盾，但是她最后还是选择了让儿子“输”，让儿子知道要用实力战胜对手。
我从儿子的面部表情可以看出，他很快乐。虽然他输了，但他在比赛中努力了，所以他很高兴。做事情不能只看重结果，也要注重过程。
去年冬天，我和父亲在什刹海公园滑冰。我和我父亲一起滑冰。过程中我总是摔倒，在每次摔倒时，爸爸总会有意慢下来，可是我最后还是输了，我很不高兴！与文章中的小男孩相比，我深感羞愧。我应该向他学习，面对失败，嘲笑生活！
生活是真实的，真实的生活是幸福的，但会有磨难。
剥豆读后感 19
我读过一篇文章，名叫剥豆。这篇文章讲述了一位母亲和儿子比赛剥豆，面对让儿子成功和失败，她十分纠结，最终她选择了让儿子失败，儿子失败后并没有沮丧、赌气，而仍然轻松，脸上露出了笑容。这位母亲瞻前顾后，小心翼翼，生怕给儿子不好的影响，觉得让儿子赢了，能让他多一份自信，但在外面竞争靠的是实力，谁会让他，要让他知道，失败、成功皆是常事。最后母亲悟出了一个道理，对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、伤感、伤痛、伤痕，自有它的价值。在生活中，有很多母亲和文中的母亲一样，不知道给让孩子失败还是成功。我觉得，成功和失败都无所谓，重要的.是在这次失败中收获更多，在成功的道路上继续保持。
这篇文章心理描写十分好，写出了母亲的心情，和儿子的性格特点。这篇文章给了我许多启示，我要把它们牢牢记在心里。
剥豆读后感 20
读了《剥豆》这篇文章，我很敬佩文章中的儿子和妈妈，这篇文章也给了我巨大的启发。
一天，一位妈妈和她的儿子在剥豌豆，当豆子快将瓷盆的底铺满时，儿子把瓷盆推到了妈妈面前，又拿了一个空瓷碗放到自己面前，想和妈妈比赛剥豆。妈妈觉得这样不公平，就将自己的'一把豆放到了儿子的碗里，但儿子不要。妈妈的心里很矛盾，她想：让儿子赢吧，这样可以多给他一些信心。于是剥豆的速度慢了下来。妈妈又想：外面的竞争谁会让你?于是，妈妈剥豆的速度又快了起来。妈妈看着儿子剥得那么认真，剥豆得速度又缓了下来。不要给儿子虚假的胜利!妈妈又想。妈妈的节奏又紧了起来。最后，儿子输了。但在他的脸上，一点也看不出失败的伤心与难过。
我很敬佩这位妈妈和她的儿子。我敬佩妈妈见儿子比她慢，就心生怜爱，想让让儿子，让儿子赢。可是，她又决定让儿子靠自己的实力赢得比赛。我敬佩儿子能敢于挑战，就算是失败了，也能平静地面对和接收失败。这篇文章还给了我很大的启发：失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，都自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。
有一次，我和爸爸比赛自己最擅长的乒乓球。经过半个多小时的激战，结果我输了。而我就会因失败而变得沮丧。我以后得学习文中的儿子，学习他敢于接受失败和挫折的勇气。
生活中既会有快乐，也会有磨难。
剥豆读后感 21
今天，我读一篇文章——《剥豆》。这篇文章实在太精彩了，它深深地吸引了我，我不得不读了一遍又一遍。
这篇文章主要写了这样一件事：一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，却没有赌气，也没有泪丧，而是勇敢地面对和承受。
每当我读到“我少，是我输了。”和“没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现得很轻松这一点非常难得，没有像母亲所认为的那样会生气。另外，在我读到“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。” 这一句时，我也深有感触。的确，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的实力，不能抱着侥幸的思想，更不能期望着对手让这你。
读完这篇文章后，我非常敬佩那位母亲。虽然母亲见儿子比她慢，就心生怜爱，想让让儿子。可是，她又决定让儿子靠自己的'实力赢得比赛。我认为不仅母亲做得非常好，儿子也做得非常好，能坦然地面对失败、挫折等。生活难免会遇到困难，我们都要学会自己独立面对，该是你的就是你的，不是你的，就算去抢也得不到。
记得同学们曾跟我说过，无论与家长玩什么游戏或是什么比赛，如果输了，就肯定会撒娇或是赌气，不会勇敢的面对。就比如说我吧，记得有一次，我同父亲一起下五子棋。本来五子棋是我的强项，我以为可以在父亲面前好好表现表现。没想到的是，我这次却输了。
真是强中自有强中手。接下来的是，我就开始赌气，都把错怪到了爸爸的的头上。现在，读了《剥豆》这篇文章后，我才知道我错了，都是我自己不肯面对失败这个现实。当我下棋赢了爸爸，我就非常高兴，而且会数落爸爸不如我。可一旦我输了，我就只会很生气，不会查找原因。现在我才体会到这样的行为是多么幼稚！我应该向书中的那位少年学习，学会坦然、轻松地面对任何挫折。同时，我也想对天下所有的父母说一句话：“爸爸妈妈们，希望你们今后不要再处处让着我们，那样测出的不是我们真正的能力，那只会滋养我们骄傲自大的心理。这可不是为我们好，而是害了我们呀！”
剥豆读后感 22
今天，我在语文书上读了《剥豆》一文，这篇课文让我感受很深。
《剥豆》这篇课文写得是一位母亲与儿子比赛剥豆，母亲心里一直矛盾着，想以各种理由让儿子羸，不想让他伤自尊心。可是没有，儿子输了后并没有沮丧，没有赌气，脸上依然是那如清泉般的笑容。
读完这篇课文，我知道了许多道理，失败时不要沮丧，要微笑地面对失败，母亲不能太多的溺爱，这样会使孩子误入歧途，我们都要像儿子一样；该承受的，该经历的，都应该让他去体验。失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。
生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难，是呀！应该让我们去经历的，我们都要去体验，所有的疼都有它的价值，生活是平等的，既然生活中有快乐，就一定也有磨难。
这篇课文让我想起了一件事情，那天，我和妈妈比赛包饺子，妈妈包的比我快，包得也比我漂亮，我输了，我的沮丧，失望全都表现了出来，妈妈一直在旁边安慰我，没关系。我与《剥豆》中的.儿子相比是多么的相似，我不应该沮丧，不应该失望，要用正确的态度去面对，去面对困难，要用自信克服困难才是正确的。
儿子的大气是我们值得学习的，我们应该去经历，去体验那该承受的疼，才能让我们长大。
剥豆读后感 23
《剥豆》这篇文章主要说的是一对母子在剥豆，当盆里已经有一些豆的时候，儿子又去拿了一个盆，说要比赛。在比赛的过程中，母亲不止一次的速度从慢到快，从快又到慢。最后，豌豆都剥完了。儿子输给了母亲。
我从这里知道了，生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信，速度不知不觉的慢了下来;又想到在外面竞争靠的是实力，要让他知道，失败、成功皆是常事，速度又快了起来;又见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的速度又缓了下来;“不要给孩子虚假的胜利”想到这，剥豆的节奏又紧了许多。母亲内心的纠结都是为了儿子，母亲是想袒护儿子，但又怕这样对儿子不好。
也有很多母亲是这样，比如说我们学过的课文——“学会看病”。这篇课文里的母亲也是想对儿子好，想锻炼儿子，所以让儿子自己去看病，又怕儿子有危险。母亲心里的'纠结都是为了我们好，为我们操心，想锻炼我们自己的能力，又怕哪里伤害到我们。
这篇课文由剥豆的小事表现了母亲对孩子细腻的爱，更向我们展现了一个自信、大气，敢于挑战，自强自立的少年形象。我们从中可以体会到母爱的无微不至，获得敢于挑战、自强自立等乐观积极的生活体验。
剥豆读后感 24
这场比赛小主人不讲条件，不搞特殊、坚持原则、不给自己留后路，是一种勇气、也洋溢着自信，还体现着一种敢于担当的精神。
孩子们的这种行为可以看作是一种挑战。这不仅是对我的挑战，也是对我自己能力的挑战。从某种意义上说，这是一场竞争。在很大程度上，可以说是对生活、工作或劳动方式的改革或创新。
善于创新、勇于挑战、不讲条件、不给自己留太多退路的孩子才富有创造力、才更能承担生活的重担、才堪承担大事情。孩子是祖国的希望；少年智则国智，少年强则国强。敢于挑战的孩子是人类的希望。他们只有长大了，才能成为国家的栋梁和民族的脊梁。
恻隐心动又几经打消，最终成就了孩子的心理。
在我们的生活中，我们常常忽视孩子们的创造力和探索精神，常常凭经验和一些常规的做事方式给他们太多的`条条框框。经验可能使孩子少走弯路、避免磨难或错误的发生，但往往也是保守的另一种体现，过于袒护孩子则可能抹杀孩子的创造性思维和勇于探索的精神；以至于使孩子长大后容易循规蹈矩，裹足不前。
我们不需要这种精神吗？
在他面前，我们不再在失败后找借口，在他面前，我们不再有太多的怯懦和胆怯；有了他，我们不再推卸责任。
一个强悍的民族离不开这种勇气、少不了这种自信、更不能没有这种精神！正是这种勇气使人们敢于探索和创新；正是这种自信赢得并维护了国家和民族的尊严；正是本着这种精神，我们才能担负起建设和保卫祖国的重任；当大敌或大困难来临时，要敢于前进，献身。
只有这种勇气、这种自信和这种精神，才能撼动世界，使国家富强、民族富强，永远屹立在无敌的森林里！
剥豆读后感 25
无论荣华或清苦，无论快乐或悲伤，都要一视同仁。怎奈一小主邀嫔妾同去饮茶，嫔妾不好博了小主的面子，只得同行，这事也就耽搁了。垮掉了”忽然之间好想看雪，发现我长了这么大，还没看过雪是什么样子的。彩虹的出现，不要雨后。来到一家书店随手拿起一本，静静的坐在一旁翻看着，感受着那片海洋传来的气息，忽然间想放开一切的束缚，对关心自己的人给与一个温暖的微笑！
在和母亲比赛时，我们的母亲一定会让着我们。但自己又不想让帮助来获得胜利。我想比赛结果和过程是一样重要的！
剥豆是一位慈祥的母亲写的，有一天，儿子和“我”一起剥豆，翠绿的'豆子马上就要将白瓷盆铺满时，儿子有去拿来了一个新碗，想和“我”比赛，母亲从自己的碗里拿一把豆子给儿子，儿子却没有要，而是选择了，自己独立把豆子剥完。虽然“我”的碗里也有儿子的一部分，可儿子还是没有要，因为儿子在乎的是过程，而不是输、赢。结果儿子还输给了“我”。
我的了这篇文章后非常感动，读完这篇文章后，我就想起了我小时候，我和妈妈比赛跑步，妈妈爽快的答应了我的要求，比赛激烈的开始了，我迅速的冲了出去，妈妈也随这我一样跑了出去，起先妈妈比我跑得快，可是妈妈看我落在后面很远，便减满了速度，让我跑上去，我冲到了妈妈的前面，我先到了终点，虽然妈妈输了，但是我心里明白，是妈妈让的我。我当时醒悟了。
妈妈本生能赢得，可是妈妈毕竟是妈妈，再说妈妈也是大人，应该让着小孩子的。所以，妈妈就减慢了速度，让我冲上去，赢得了胜利。但这个生对我来说，毕竟不是自己用努力得来的。我叹了一口长气：“哎——！”妈妈的伟大、慈祥``````值得天下所有的母亲来学习！~
《剥豆》里的母亲，也是和天下母亲一样，对自己的儿女谦让、照顾````````
剥豆读后感 26
《剥豆》主要写了这样一件事：一位母亲和儿子比赛剥豆，儿子输了，却没有赌气，没有伤心，而是勇敢地面对。
我读到“我少，是我输了”和“没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容”这两句时，我觉得儿子即使输了也表现得轻松这点很难得。我读到“外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道：成功、失败皆是常事！”这一句时，我也深有感触，的确，做任何事都要靠自己的'实力，不能有侥幸心理，更不能期盼对手会让着你。
读完这篇文章，我敬佩那位母亲，母亲见儿子比她慢，就心生怜爱，想让让儿子，但最后还是决定让儿子靠自己的实力赢得比赛。我认为母亲做得好，儿子也做得好，能坦然面对失败、挫折。作为小学生，我们要学会独立，勇敢面对生活。
剥豆读后感 27
今天，我读了《剥豆》这篇文章。主要讲了妈妈和“我”比赛剥豆的故事。“我”不会因为输了比赛而不高兴，仍然是那如山泉般的清澈的笑容。
我很欣赏文中这为儿子，不会输掉比赛而沮丧，这正是我们十分缺乏的一个品德—服输。生活中，谁没有输过，我们去宽容自己，接受自己的失败。比赛有赢有输，不可能每次都赢，微笑面对，却能每次都快乐。
这让我想起一件往事：我去参加我们小区的`网球比赛。第一轮，就遇到一个比我厉害的对手。我咬紧牙关，决定用最大努力去赢他。不知是我与他的技术不相上下，还是他发挥失常，我顺利赢了他。我想他输给我，一定很不好意思。想不到，他居然走过来，一边和我握手，一边微笑地说：“小妹妹，恭喜你赢了。”他不会因为输给一个比他差的人而沮丧，仍然很洒脱。
生活，有赢有输，去微笑面对，一切事情都会变得快乐。
剥豆读后感 28
读完《剥豆》一文，我对“儿子”的认真与执着感到佩服。
这篇文字将儿子的自信与大气、认真与执着写得淋漓尽致，更是对母亲心理变化的一次“全纪实”，这一切的一切，都出自母亲对儿子的`爱，除了这一点，这篇文章还告诉了我们另外一个深刻的道理。
母亲对儿子来说，一切该承受的，无论是酸甜苦辣，都能为孩子真实的生活带来快乐悲伤、欢笑哭泣，母亲的点点滴滴动作与心理活动，就像文中母亲说的，实在是多余了，因为生活中有成功也有失败，成功了，不能骄傲；失败了，不能气馁。就像文章中所说：“对孩子来说，一切该承受、该经历的，都应该让他体验。”失望与伤痛，都自有它的价值。那种真实的生活有快乐，也一定会有磨难。
剥豆读后感 29
今天，我们读了《剥豆》这一篇课文，这篇课文给我的启示受益终生。
课文讲的是：一天，妈妈和儿子比赛剥豆，儿子剥的很慢，我顺手想抓一把豆子放进他的盆里，却被儿子止住了，儿子说自己这样剥才能试出他的速度，最后毫无疑问是妈妈赢了。
我从“不，她按住我的手，就这样才能试出我的速度”体会到儿子按住母亲的手是因为儿子不希望得到虚假的胜利，儿子希望得到的胜利是靠自己努力得来的。
我还从“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道失败，成功皆是常事”体会到在外面竞争时，没有人会让着你，成功和失败都是平平常常的事，成功不要骄傲，失败不要沮丧，这是做人的'根本。
读完这篇课文，我想到自己，那一次我和妈妈比赛包饺子，我刚学会，所以包的比较慢，我本想让妈妈给我几个饺子，出乎意料，妈妈却说：“这是比赛，我不会让给你的，别觉得你刚学会我就会让着你，假如有一天，你自己独立面对生活，谁会让着你？”说罢，妈妈的速度加快了许多，看到了这一切，我疾步跑到房间，失声痛哭起来。
从这篇课文中，我体会到： 对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验，失望，失误，失败，伤痛，伤感，伤痕，自有它的价值，生活是实实在在的，真实的生活有快乐，但也一定会有很多磨难的。 这是我对这篇文章的理解，你呢？
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